四德工程中的四德指什么
四德工程是以社會主義核心價值體系為主線，以建立良好道德規(guī)范和構(gòu)建共有精神家園為目標(biāo)，凝聚道德力量，形成推動發(fā)展的思想保障和精神支撐。
主要內(nèi)容：
1、以愛為核心，實施愛德工程，推進社會公德建設(shè)。
2、以誠為核心，實施誠德工程，推進職業(yè)道德建設(shè)。
3、以孝為核心，實施孝德工程，推進家庭美德建設(shè)。
4、以仁為核心，實施仁德工程，推進個人品德建設(shè)。
四德的新四德、四德榜
“四德”工程建設(shè)以“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德”為基本內(nèi)容，闡釋出十二種標(biāo)準(zhǔn)要求。具體概括為“4.12”工程。（一）以“誠”為核心的職業(yè)道德建設(shè)：突出“忠誠企業(yè)、誠實敬業(yè)、誠信待人”三個方面。（二）以“愛”為核心的社會公德建設(shè)：突出“關(guān)愛他人、愛護環(huán)境、奉獻社會”三個方面。...
四德歌的創(chuàng)作背景
“人倒了可以扶起來，人心要是倒了就扶不起來了。”馬年央視春晚上的這句臺詞，拷問著現(xiàn)實生活中的每個人，也告訴我們，重塑以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為主要內(nèi)容的公民道德行為規(guī)范，加強社會主義核心價值體系建設(shè)已勢在必行。“四德工程”即“愛德、誠德、孝德、仁德”，是以社會主義核心...
四德建設(shè)實施方案
為大力加強我鎮(zhèn)精神文明建設(shè),扎實推進“四德”工程建設(shè),從而提高廣大師生的道德素質(zhì)和文明程度,根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于深入實施“四德”工程推進全縣公民道德建設(shè)的意見》(莘發(fā)[20**]42號)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。 一、指導(dǎo)思想 以黨的**和**中全會精神為指導(dǎo),堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以構(gòu)建社...
沂南縣四德工程建設(shè)標(biāo)語口號
2．弘揚愛德、誠德、孝德、仁德，建設(shè)富強、美麗、和諧新沂南 3．實施“四德”工程，建設(shè)美麗沂南 4．以誠待人，以信交友——“智慧之鄉(xiāng)·美麗沂南”歡迎您 5．與文明同步，做誠信公民 6．德潤沂南，共建和諧 7．公德牢記心中，文明貴在行動 8．文明從腳下起步，奉獻從你我做起 9．沂南是我家，...
善行義舉榜的善行義舉榜與“四德工程”
善行義舉榜工作源于山東省自2006年起開展的“四德工程”建活動，以“孝、誠、愛、仁”為主題，讓善行義舉上榜，為凡人善舉立傳。8年間，全省逾萬個村居、1000萬名群眾參與。道德建設(shè)融入日常生活，點點滴滴中聚起不倒人心。
關(guān)于四德的詩句(四德詩歌)
四德，源于《周禮》天官內(nèi)宰，專指教導(dǎo)后宮婦女的官職。該詞后與“三從”連用，成為對婦女道德、行為、能力和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。四德，即德、容、言、工，強調(diào)品德、相貌、言語和治家之道。儒家以孝、悌、忠、信為四德，佛學(xué)中則以常、樂、我、凈等四德為大涅盤的果德。現(xiàn)代“四德”工程建設(shè)則以職業(yè)道德...
四德工程的工作總結(jié)匯報
一、扎實工作，提升服務(wù)保障水平 扎實抓好黨員的教育和管理。堅持抓好黨內(nèi)各項生活制度的規(guī)范和落實，嚴(yán)格執(zhí)行黨建工作制度，開展批評和自我批評，樹立黨員干部堅定的政治信念，不斷提高政治修養(yǎng)。注重加強黨員干部“四德”教育，切實將社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育抓牢抓實。扎實開展多項主題實踐...
四德教育及建設(shè)標(biāo)語
68、惟賢惟德，能服于人。69、深入實施四德工程，推進公民道德建設(shè)。70、服務(wù)社會講奉獻，扶貧濟困獻愛心。71、樹立四德新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。72、社會公德是和諧社會的前提，職業(yè)道德是事業(yè)發(fā)展的動力，家庭美德是社會文明的基礎(chǔ)，個人品德是做好人好事的根本。73、以道德立身，以誠信興業(yè)，做文明公民。74...
善行善舉什么意思
善行義舉是指普通人的高尚道德行為，是做好事的代名詞。在山東省，善行義舉榜作為一種弘揚社會主義核心價值觀的典型經(jīng)驗，被廣泛應(yīng)用。這種榜樣的設(shè)立，為普通人的高尚道德樹碑立傳，激勵著各地群眾從點滴做起，崇德向善，投身精神文明建設(shè)。善行義舉榜的源頭可以追溯到山東省自2006年起啟動的“四德工程”，...
四德教育指的是什么
問題一：四德教育中的;四德;是指? 四德：社會公德、家庭美德、職業(yè)道德、個人品德、問題二：四德指的是什么 所謂的“四德”是指：德、言、容、工，就是說做女子的，第一要緊是品德，能正身立本；然后“言”，要有知識修養(yǎng)，言辭恰當(dāng)，語言得體；其次是“容”，即相貌，指出入要端莊穩(wěn)重持禮，不...
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浠水縣回轉(zhuǎn)： ______ 四德是以個人品德修養(yǎng)為基礎(chǔ).社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這四個道德是一個有機的統(tǒng)一體,其外延由大到小,內(nèi)涵由淺到深,共同構(gòu)成一個完善的道德體系.個人品德是系列之始,亦即個人品德、修養(yǎng)、構(gòu)建和諧家庭、建設(shè)和諧社會有內(nèi)在的統(tǒng)一性,個人品德修養(yǎng)是社會公德的擴大,家庭美德、職業(yè)道德、社會公德是個人品質(zhì)的外化與擴大.不僅如此,在道德建設(shè)與人的關(guān)系中,人還是道德的體現(xiàn)者,只有個人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人,才能由己及家庭、集體和社會.
浠水縣回轉(zhuǎn)： ______ “五常”即仁、義、禮、智、信,是用以調(diào)整、規(guī)范君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友等人倫關(guān)系的行為準(zhǔn)則. “四德”是指:德、容、言、工,就是說做女子的,第一要緊是品德,能正身立本;然后是相貌(指出入要端莊穩(wěn)重持禮,不要輕浮隨便,)、言語(指與人交談要會隨意附義,能理解別人所言,并知道自己該言與不該言的語句)和治家之道(治家之道包括相夫教子、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等生活方面的細節(jié)).(《周禮、天官、九嬪》)
浠水縣回轉(zhuǎn)： ______ 中國傳統(tǒng)禮教中,對于女性的要求比較苛刻,其中所謂的“三從”、“四德”就是女性立身的根本,那么什么是“三從”、“四德”呢? 所謂的“三從”,是指:未嫁從父,既嫁從夫,夫死從子.意思是說女孩子在未出嫁之前要聽從家長的教誨...
浠水縣回轉(zhuǎn)： ______ 四德 “四德”一詞見于《周禮 天官 內(nèi)宰》,內(nèi)宰是教導(dǎo)后宮婦女的官職,負責(zé)逐級教導(dǎo)后宮婦女“陰禮”、“婦職,其中較高職位的“九嬪”“掌婦學(xué)之法,以教九御婦德婦言、婦容、婦功.”本來是宮廷婦女教育門類,后來與“三從”連稱...
浠水縣回轉(zhuǎn)： ______ 所謂的“三從”,是指:未嫁從父,既嫁從夫,夫死從子.意思是說女孩子在未出嫁之前要聽從家長的教誨,不要胡亂地反駁長輩的訓(xùn)導(dǎo),因為長輩們的社會見識豐富,有根本性的指導(dǎo)意義;出嫁之后要禮從夫君,與丈夫一同持家執(zhí)業(yè)、孝敬長輩、教育幼小;如果夫君不幸先己而去,就要堅持好自己的本份,想辦法扶養(yǎng)小孩長大成人,并尊重自己子女的生活理念. 所謂的“四德”是指:德、容、言、工,就是說做女子的,第一要緊是品德,能正身立本;然后是相貌(指出入要端莊穩(wěn)重持禮,不要輕浮隨便,)、言語(指與人交談要會隨意附義,能理解別人所言,并知道自己該言與不該言的語句)和治家之道(治家之道包括相夫教子、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等生活方面的細節(jié)).
浠水縣回轉(zhuǎn)： ______ “三從”道德從喪服制演化為人際間的主宰服從關(guān)系,與漢代倡導(dǎo)的“三綱”相對應(yīng)——家庭中的“父為子綱”、“夫為妻綱”,推廣到性別關(guān)系上就是“從父”、“從夫”. “從”有多重含義——聽從、隨從、服從、跟從等意思.被要求遵從...
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浠水縣回轉(zhuǎn)： ______ 四德是婦德、婦言、婦容、婦功 所謂的“四德”是指:德、容、言、功,就是說做女子的,第一要緊是品德,能正身立本;然后是“容”,即相貌,指出入要端莊穩(wěn)重持禮,不要輕浮隨便;“言”,指與人交談要會隨意附義,能理解別人所言,并知道自己該言與不該言的語句;“功”,即治家之道,治家之道包括相夫教子、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等生活方面的細節(jié).
浠水縣回轉(zhuǎn)： ______ 所謂的“四德”是指:德、容、言、工,就是說做女子的,第一要緊是品德,能正身立本;然后是相貌(指出入要端莊穩(wěn)重持禮,不要輕浮隨便,)、言語(指與人交談要會隨意附義,能理解別人所言,并知道自己該言與不該言的語句)和治家之道(治家之道包括相夫教子、尊老愛幼、勤儉節(jié)約等生活方面的細節(jié)).(《周禮、天官、九嬪》)
