對演講恐懼不安的描寫作文
1. 關(guān)于恐懼時心理描寫的作文200字,急需
空氣渾濁，不安的掃描四周， *** 一響，開始發(fā)卷。拿著試卷深深呼吸， 瞳孔緊緊盯著每個字，生怕錯過哪個字，心跳加速，雙手有些顫抖出汗，周圍的空氣變得緊張。開始動筆了，四面八方傳來答卷的聲音，令人惶恐。忽地碰到難題，槽糕，這道做過了，答案卻忘記了。有點(diǎn)后悔，心頭難受起來，眉頭緊皺，頭腦發(fā)昏，汗流浹背，緊握手中筆，目光久久停下在那里，不肯離去，僵持幾分鐘后，不甘的放棄了，還時不時的回想著。舒緩情緒，微微抬頭，旁邊的同學(xué)以飛快的速度寫滿了整張?jiān)嚲恚唤?jīng)感嘆，也提高了速度。一個半小時艱苦地挨過了，兩個小時終于度過了，終于交上了試卷，望了望，空白的洞洞很多，開始擔(dān)心起來了，暗暗想著，唉，下次再努力吧。
我心中掠過一絲恐懼，如同黑夜中王子幽暗的童話~~~
我目瞪口呆，完全沒有了反應(yīng)，只覺得四周空蕩蕩的，寒風(fēng)像無情的箭，扎進(jìn)我的心窩里.
全身顫抖、冷汗直冒、心在嶙峋的胸腔里面撲撲亂跳、嚇得幾乎要暈倒、軟弱地哀求、頭暈?zāi)垦！⑧ㄆ⒖謶趾推７Α⑷砺槟尽⒉荒軇訌?
當(dāng)我看到這個問題的時候心里不覺一驚！我在想；哎呀！怎么現(xiàn)在的學(xué)生連這樣簡單的功課都要別人代勞呢？接著我又擔(dān)心起另一個問題，現(xiàn)今的教育是否出現(xiàn)問題了？怎辦呢？我真害怕這樣下去會產(chǎn)生一個怎樣的未來，我即時問自已，是否我也同樣遭遇著這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)呢？我也害怕我會不會因受這樣風(fēng)氣的影響而變得懶惰呢？我應(yīng)該回答這個問題還是不回答好呢？回答了又害怕對方不滿意答案，不回答嘛又害怕對交不上功課而受老師懲罰，怎么辦呢？是回答還是不回答呢？回答了可能幫倒忙了，不回答嘛看了題目又過意不去，怎辦呢？我又害怕繼續(xù)為這個問題糾纏下去會讓自已變得混亂，天啊！誰指引下我呢？讓我作出一種決擇吧！即使是錯的我也愿意承擔(dān)所有責(zé)任。但最終我回答了
2. 描寫緊張害怕的段落
◎我倒是鎮(zhèn)定自若地坐在凳子上，可看到十幾雙眼睛投來的目光，我有些發(fā)慌了，心胸間仿佛揣了只兔子，急促地跳動。
此時，媽媽向我投來了鼓勵的眼神，我這個膽小的孩子居然鎮(zhèn)靜下來了。可是燈一亮，在強(qiáng)烈的燈光照耀下，甭說笑，連眼睛也難以睜開。
◎“咚！咚！”我的心又一下子提到嗓子子眼兒，我嚇壞了。這時我多么希望爸爸媽媽在身邊呀！怎么辦呢？我不敢去外屋，先前那點(diǎn)勇氣全沒了，急忙用被單蒙住了臉。
◎那是上四年級的一個星期天，我清早起床，睜著蒙嚨的睡眼去拿暖瓶倒水喝，誰知暖瓶剛到手，就被我不小心弄到地上摔碎了。望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張大了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會狠狠揍我的。
◎揚(yáng)科已經(jīng)進(jìn)了食具問。他每走一步都非常小心，但是恐懼愈來愈緊地抓住了他。
在草堆后面，他像在自己家里一樣自在，可是在這兒，他覺得自己好像是闖進(jìn)了籠子的小動物。夜靜得可怕，月光偏偏照在揚(yáng)科身上。
揚(yáng)科跪在小提琴前面，抬起頭，望著心愛的小提琴。 ◎偷了巧克力以后，整個下午，我都不敢好好瞧爸爸一眼。
每當(dāng)他說話，我似乎都要跳起來，我的雙手瑟瑟發(fā)抖。他便問我怎么了。
我告訴他我手冷。我曉得他不會相信我的話的。
每次他一看我，我的心就怦怦直跳。我再也不想要那巧克力了，我只想有機(jī)會把巧克力放回原處，而不被發(fā)現(xiàn)。
◎大道上，一個人影也沒有，只有月亮伴隨著小虎子回家。小虎子向前后左有望了望，周圍黑洞洞的，他心里漸漸打起小鼓來。
他站住了，望望四周，摸摸紅領(lǐng)巾，學(xué)著解放軍叔叔走路的樣子，一邊向前邁著大步，一邊鼓勵自己：“不怕！”走著走著，他想起剛才看的電影里敲梆老頭被害的情景，呀！那夜也是這樣黑，那壞人的黑影，使人膽寒的兇器在他眼前閃現(xiàn)。他望了望月亮，皎潔的月光，此時也仿佛變得寒森森的了。
虎子的心一下子“怦怦"地猛跳起來，額上滲出了冷汗，腳步越來越快，漸漸地飛跑起來。他一邊跑，一邊說：“我不怕！我不怕！我……"大滴大滴的汗水灑落在路上。
◎進(jìn)了手術(shù)室，首先映入眼簾的足鋪著白色床單的手術(shù)臺。我穿著白色的病號衣，仰臥在手術(shù)臺上。
房頂上掛著白色的無影燈，醫(yī)生、護(hù)土站在一邊。他們都穿著白色的手術(shù)衣，戴著白色的帽子，微微擎起的叔手戴著一雙透明的橡皮手套。
啊！一切都是白色的。我似乎被籠罩在一個白色的世界之中。
手術(shù)室里散發(fā)出陣陣刺鼻的藥氣味，使人感到害怕。那蘸了消毒藥水的棉花，一擦在肚皮上，覺得特別冷，止不住打了個寒噤。
◎西門豹面對著漳河站了很久。那些官紳郁提一心吊膽，連氣也小敢出。
西門豹叫過頭來看著他們，說：“怎么還不回來？請你們?nèi)ゴ叽甙桑 闭f著又要叫：衛(wèi)士把他們?nèi)酉抡暮尤ァ＿@些官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。
◎這時，我看見他那張十分年輕稚氣的圓臉，頂多有十八歲。他見我扶他坐下，立即張惶起來，好像他身邊埋下了一顆定時炸彈，局促不安，掉過臉去又不行，想站起來又不好意思。
我拼命忍住笑，隨便地問他是哪里人。他沒回答，臉漲得像個關(guān)公，吶鈉半響，才說清自己是天目山人。
◎一路上，盡管有路燈，但我還是兩腿發(fā)軟，東張西望的，生怕有什么壞人來追殺我。最糟糕的是我家那條巷子的路燈壞了.黑洞洞的，好像怪物張著的大嘴，我的心咚咚直跳，我慢慢地靠到墻根，順著墻一腳高一腳低地走著。
周圍靜極了，只聽到我自己的喘氣聲。突然，一個人不知從哪里冒了出來，慢慢地向我逼近，手上好像還拿著短棍。
我一下子僵住了，電視里的壞蛋、人販子一下子全涌到了我的腦子里，他會把我怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來；我想跑，可腳好像被粘住了，一動也動不了。“殷蕾，一個人站在這兒干什么，快回家吧！”原來是門口的武爺爺出來打酒。
“噢。”我答應(yīng)了一聲，撤腿就跑，頭也不回，一口氣跑到家。
心才從嗓子眼里落回原地兒。這時才覺得渾身發(fā)冷，原來衣服都濕透了。
◎聽著那令人驚懼的雷聲，我獨(dú)自一人走在這空寂的荒野小路上，不由得惶恐起來，真盼著家人來接我。我望著前方，眼前一片模糊，路旁的樹葉發(fā)出嘩嘩的聲音，還有那陰森森的樹林，我一時不知如何是好，腿也軟了許多，心跳個不停… ◎四周一片漆黑，不見一個人影。
我獨(dú)自一人，一步一滑地走在田間的小路上，簡直怕得要命。以前，我覺得這條路滿愜意，它很短很短，轉(zhuǎn)眼間就走到了盡頭。
可現(xiàn)在，卻覺得它到處都隱藏著青面鐐牙的妖怪，隨時準(zhǔn)備朝我張開血盆大口，而且這路很長很長，好像總也走不到盡頭似的！走不到頭也得走哇。我咬咬牙，把手中的雨傘把又緊緊地?cái)z了攝，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前趕路。
突然，我發(fā)現(xiàn)路邊似乎有一個黑影搖動了一下，猛地打了一個冷顫，腳下滑，溜出老遠(yuǎn)。從泥濘中爬起來，我也顧不得什么了，把心一橫，一邊發(fā)瘋似地喊著“我不怕”，一邊拼命地?fù)]動雨傘向前跑去。
◎向前看了看，我多么希望胡同口的那盞大燈泡還亮著！唉，真倒霉，偏偏今晚路燈沒有亮。沒辦法，只好硬著頭皮往前走，腳步“沙沙”地響。
我不時驚慌地回頭看看有沒有人跟著我。
3. 描寫緊張害怕的段落
牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。
仇恨，像怪獸一般吞噬著我的心，使我不思飲食，坐立不安。
辛辣味嗆得我直翻白眼，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。
他怒不可遏地吼叫著，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
看著這景象，憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水，突然崩開了堤口，咆哮著，勢不可擋地涌進(jìn)了大廳
我的心繃得緊緊的.這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來，或者突然叫起來.我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地?zé)?但是我忍不住不看.我盼望出現(xiàn)什么奇跡--火突然間熄滅.我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛.
老師的關(guān)心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味.
我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語~
我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發(fā)現(xiàn)了，準(zhǔn)會狠狠批評我的。
他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。
冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他的耳朵里，就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。
1.我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。
原因：“我”因?yàn)楹ε露涞搅俗詈螅浜怪泵?
2.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳.
原因：從“咚咚直跳”這詞就看得出“我”很害怕.
3.在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈.
原因：“我”很害怕，害怕得不能動彈.
寒風(fēng)呼嘯的夜里我的那么的凄慘無助 看著周圍的冰天雪地 我的心冷如冰石
4. 形容恐懼,害怕的心理描寫,
一般恐懼的原因主要是：遺傳、性格、事件。
戰(zhàn)勝自己不健康的恐懼方法：
1.學(xué)習(xí)科學(xué)知識。 愚昧是產(chǎn)生恐懼的源泉，知識是醫(yī)治恐懼的良藥。人們對異常現(xiàn)象的懼怕，大都是由于對恐懼對象缺乏了解和認(rèn)識引起的。 只要通過學(xué)習(xí)，了解其知識和規(guī)律，揭去其神秘的面紗，就會很快消除對某些事物或情景的無端恐懼。
2.勇于實(shí)踐。 經(jīng)常主動接觸自己所懼怕的對象，在實(shí)踐中去了解它、認(rèn)識它、適應(yīng)它、習(xí)慣它，就會逐漸消除對它的恐懼。你踏踏實(shí)實(shí)的睡，看能怎樣。
3.轉(zhuǎn)移注意力。 把注意力從恐懼對象轉(zhuǎn)移到其他的方面，以減輕或消除內(nèi)心的恐懼。
5. 描寫驚恐不安的句子
描寫驚恐不安的句子：她身子縮成一團(tuán)，四肢冰冷，雙眼緊閉，把被子蒙在頭上還不停地打著哆嗦。
望著走不到頭的沙漠，一種瀕臨絕境的恐懼襲上心頭，我不由得倒抽了一口冷氣，全身像是掉入了冰窟窿中。 我趕緊熄了幻一，心里害怕極了，心想：壞人來了怎么辦？ 他兩眼發(fā)直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
“過來，坐下！”隨著爸爸嚴(yán)厲的命令，屋里的氣氛頓時緊張起來，空氣好像凝固了似的。每當(dāng)這時，我總是站在離爸爸有一定距離的地方，低著頭，像是一個正在被審間的犯人，而爸爸就像是一個嚴(yán)厲的法官。
我絕不敢按爸爸的要求真的走進(jìn)去，因?yàn)槲遗鲁霈F(xiàn)和以前類似的事情―每當(dāng)我剛剛坐定的時候，爸爸總不問青紅皂白，劈頭蓋臉地向我打來，想到這里，我不由得打了個寒顫。 只一會兒工夫，我的心又被拎得懸到半空了。
她像是老虎爪上的小鳥，被恐怖捉弄著。 我記得我只聽他說了這兩句話，就好像被人從萬丈的高處給丟下來，一直也沒有立定腳。
我的額間和我的手心都滲出了涼汗。我想說話，我的聲音打著顫，大地都變模樣，我的眼睛冒著金花。
我一個人能抵擋得了嗎？手無縛雞之力.身無飛檐走壁之功，是坐以待擒，還是奮起反抗？ 夜深了，我一個人走在沒有路燈的胡同中，不由想起那些鬼魂的故事，一時間驚恐萬狀，頭脹了，腿軟了。 他腿軟腳跋地走著，每一處土墩子、籬笆旁邊的暗影里，好像都隱伏著偵視他的眼晴，連踩到一片枯葉，聽到一個石子滾動的聲音，都會使他心驚肉跳，背脊里榨出一身汗。
在班主任老師面前，剛才還打得難解難分的兩個同學(xué)嚇得面面相對，不敢吱聲，連大氣都不敢喘，生怕誰有異動就會招來老師暴風(fēng)驟雨般的批評。 她一個人在家，總覺得從黑處有人正要向她走來，窗外的汽車燈光像是鬼火一閃一閃的，門外的腳步聲也時刻揪著她的心。
干這種事我老覺得像在走鋼絲，怕栽下來；又像買彩票，就怕不能中彩。 這件事已成為我的老大一塊心病，就像一個秤舵掛在我的心上。
他嚇得面色如土，舌頭僵住了，聲音也窒息了。我走著，仿佛潛游在陰森的海底。
冉阿讓大吃一驚，門臼的響聲，在他耳朵里，就和末日審判的號筒那樣洪亮駭人。 穿著白大褂的醫(yī)生來到教室，我的心急劇地跳了起來。
我是第一次打預(yù)防針，我把胳膊伸出來，心跳得更厲害了。我真有點(diǎn)害怕，那么長的針頭。
. 他的心一直吊在半空中，很怕一句話說不好，就像火星點(diǎn)著了爆竹，“砰”地爆起來。 一路上他提心吊膽的，一雙眼睛像雷達(dá)似的四下搜索，生怕遇見熟人。
6. 描寫緊張害怕的作文100字
我是一個非常怕打針的人，但是經(jīng)過努力和勇敢面對，我終于克服了怕打針的弱點(diǎn)。
故事那天放學(xué)回到家里，我覺得頭很暈，爸爸摸了摸我的額頭說：“不好，發(fā)燒了，我背你去醫(yī)院。”說完，背起我就往醫(yī)院趕去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫。“三十九度，高燒，要打針。”
醫(yī)生嚴(yán)肅的說。我聽到是打針，心里緊張得嘭嘭直跳，因?yàn)槲易詈ε麓蜥槨?/p>
我用哭的語調(diào)對爸爸說：“爸，我怕疼，能不能不打針呀。”爸爸和藹的對我說：“別怕，我給你講個。”
爸爸說的是三國演義里的一個英雄人物，他叫關(guān)羽，在一次戰(zhàn)斗中，他被毒箭射中了胳膊，在不打麻藥的情況下，讓醫(yī)生剖開胳臂，割去死肌，用刀子刮被毒污染了的骨頭。關(guān)羽是何等的堅(jiān)強(qiáng)，額頭上冒出黃豆般大的汗珠，他不吱一聲，專心致志的與軍師下棋。
爸爸說到這，我不由得想起我們學(xué)過的兩篇課文，一篇是《軍神》，講的是解放軍元帥劉伯承在一次戰(zhàn)斗中被子彈打傷了眼睛，在不能打麻藥的情況下，讓醫(yī)生做了兩個小時的手術(shù)，他不吭一聲，多么的堅(jiān)強(qiáng)啊；一篇是《我的戰(zhàn)友邱少云》，講的是志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了不暴露潛伏部隊(duì)的目標(biāo)，被大火燒身半個小時，沒挪動一寸地方，沒發(fā)出一聲 *** ，直到犧牲，多么堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士啊。想到自己，卻因?yàn)榇蜥樅ε鲁蛇@樣。
于是，我鼓足勇氣對醫(yī)生說：“打吧，我不怕疼。”我閉上眼睛，咬著牙等著。
在醫(yī)生飛針扎進(jìn)我的 *** 的一瞬間，我打了一個顫，一股戰(zhàn)勝困難的勇氣讓我鎮(zhèn)定下來，盡管疼痛難忍，但我咬緊牙關(guān)撐著，直到醫(yī)生拔出針后，我才松了一口氣。我終于克服了怕打針的弱點(diǎn)。
希望對你有幫助。
7. 內(nèi)容有高興恐懼緊張的作文
恐懼，無時出現(xiàn)在你的心中；恐懼，無時浮現(xiàn)在你的腦海；恐懼，無時環(huán)繞在你的身邊……
自從升上了六年級，老師講課的內(nèi)容越來越多、越來越復(fù)雜、越來越難懂，在課上，我不得不集中全部的注意力來聽課，如果放松一點(diǎn)，就會漏掉一點(diǎn)知識。我怕，我害怕我會缺乏知識，而使成績下降。
自從升上了六年級，作業(yè)變得更多了，面對著堆得像小山似的作業(yè)，我不敢松懈，便默默地趴在書桌上，完成我那份艱巨的工作。可我還是怕，怕我會被老師批評，家長責(zé)罵。
自從升上了六年級，壓力越來越大，負(fù)擔(dān)越來越重，面臨著升初中的難題。我沒有辦法，因?yàn)榧胰硕及严Ｍ耐性谖疑砩希晕抑缓眉颖杜ΑＴ谥苣磿紦?jù)了我的時間，希望能吸取更多的知識，考上一中。可是，我還是很怕，應(yīng)該是恐懼到了極點(diǎn)，我怕我會令家人失望，也令我失望，每天，恐懼都圍繞著我轉(zhuǎn)，離不開我。我就活在那恐懼和焦慮里，脫不開身。
我不懂，為什么我要接受這種恐懼，它令我不安，我努力讓自己變得快樂一點(diǎn)，可我不能。但是我相信，總有一天，我會脫離恐懼的纏繞，做回那個無憂無慮、活潑天真的我。
8. 描寫緊張害怕的神態(tài)、語言和動作寫小作文
打開了時間大門，時光開始倒流了。我又回到天真的童年。童年是一片沒有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔、明郎的天空。這里流淌著純真和甜美，總會使人產(chǎn)生美好的回憶。 有一次，我過生日的時候。爸爸給我了一張又新又直的100元，我因?yàn)樘o知，不知道這是干什么的。我跑去問我的朋友，他說：“你真笨，連這個都不懂，這個東西是書簽，可以夾在一本書里面。”我一聽，很慚愧的想：我還以為這是一張很好的東西，原來是一張破書簽。我垂頭喪氣地往家里走，剛好遇到了媽媽，媽媽問：“兒子，你手里攥著錢干什么？”
我一聽，疑惑不解的問：“媽媽，你既然剛才說我手里拿的是錢，那么錢是干什么的呢？”媽媽裝著很有學(xué)問地說：“錢可以買東西呀。”我聽完，還是不知道這張紙是錢還是書簽，就把這張紙藏再了枕頭下。幾天后，我看見媽媽把一大疊的錢不停地往油桶里扔，我注視著媽媽手里的一大疊錢，其中一張跟爸爸給我的那一張一樣。我跑到床邊，拿出那張100元，想：媽媽不是說錢可以買東西？那么他為什么要把錢燒了？可能是媽媽怕我知道錢是沒有用的。我沖到了媽媽旁邊，把錢遞給了媽媽，媽媽問也沒問就燒了。晚上，爸爸對我說：“兒子，你那100元拿來，給你買幾本書。”我生氣地說：“你們別騙人了，那張100元根本不能買東西。”爸爸說：“怎么不能了，你快拿來。”我說：“你問老媽要吧。”爸爸聽完，立刻跑到廚房問媽媽：“兒子那100元錢呢？”媽媽連忙說：“我又沒拿，問 *** 什么。”我急沖沖地趕了過來，把這件事從頭到尾說了一遍。爸爸哈哈大笑地說：“你媽媽燒的是錢紙，拜財(cái)神爺用的，而你那張錢是專門來買東西的。”我一聽傻了眼，情不自禁地大笑一番。 童年美好的，童年的我是那么天真、幼稚，一定會好好珍藏這部童年的影片，讓它永遠(yuǎn)留在我的心底。
9. 描寫內(nèi)心害怕的段落
感覺時間上只有我一個人，周邊都很空虛，我好害怕，就是死掉都不知道要怎么死。
顆心提到了嗓子眼兒，堵得自己呼吸都覺得困難，壺里的開水倒在手上了才猛的一抽。
每次我一進(jìn)黑黑的屋子，我就嚇的手心淌汗，腳掌頭皮發(fā)麻，全身出虛汗，你不知道，我就是害怕黑暗，怕我走不出來，怕黑暗中會藏匿魔鬼，怕見不到你了，我好怕。
我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。
我的心像有十五個水桶——七上八下地?fù)渫〒渫ǖ奶鴤€不停，好像要跳出來了。
我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災(zāi)難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。
我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。
我雙腿發(fā)軟，就連平時看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，獰笑著。
我往臺下一看，啊呀！不看不要緊，這一看我的心更慌了。有多少雙眼睛盯著我呀！我的兩手也不知道怎樣放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合適，我的頭也嗡嗡的響起來，最可恨的是我的腿也有點(diǎn)哆嗦了。
夜晚，當(dāng)我踏入黑黑的沒有開燈的屋子時，我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，懷里像揣了個蹦來蹦去的小兔子，感覺有個災(zāi)難飛鳥似的在空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上
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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是我為大家整理的那是一次勇敢的嘗試優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 那是一次勇敢的嘗試優(yōu)秀作文1 暑假到了,我和爸爸媽媽一起去...
以“掌聲“為話題 寫一篇作文400
當(dāng)生活遇到了困難，挫折，掌聲將給予支持，從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁；當(dāng)生活獲得成功，掌聲將給予鼓勵，使生活不斷上進(jìn)；當(dāng)生活慘遭失敗，掌聲將給予安慰，使生活奮發(fā)前進(jìn)；當(dāng)生活走如歧途，掌聲將給予原諒，當(dāng)生活陷入絕境，掌聲將給予希望，當(dāng)生活恐懼不安時，掌聲將給予溫馨．．．可見生活無處不需要掌...
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興山縣相貫： ______ 1.我心里忐忑不安,生怕老師公布我的分?jǐn)?shù).我輕輕的低下頭,躲避著我的目光,像看電影一樣活出了媽媽知道比分后的憤怒和失望的表情.然而,這不是我第一次讓她失...
興山縣相貫： ______ .我恐懼地畏縮著,周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是無盡的黑暗.2113 我雙腿發(fā)軟,就連平時看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也5261變成了魔鬼,獰笑著. .我大腦一片空白,什么都是恐怖的,只想離開這個讓我害怕的地方. 1、我的心一...
興山縣相貫： ______ 我還我害怕極了,連大氣都不敢喘,心里直砰砰我害怕極了,連大氣都不敢喘,心里直砰砰跳.仿佛有一只小兔我害怕極了,連大氣都不敢喘,心里直砰砰跳.仿佛有一只小兔子在蹦來蹦去.天吶,我看見了什么,我嚇得直往被窩里鉆心想不會的,不會的心想不會的,不會的就這樣我慢慢的睡去了就這樣我慢慢的睡了 ...
興山縣相貫： ______ 不管你所在的報(bào)告廳有多么龐大,你所要做的就是與他們中的每個人都建立起一種強(qiáng)大的聯(lián)系.你可以做到這一點(diǎn),而理解并接受你的恐懼則是第一步.我相信,最差的演講者反而是那些無所畏懼、永遠(yuǎn)不會出汗的人——他們認(rèn)為自己已經(jīng)做得...
興山縣相貫： ______ 陰霾盡散,云淡風(fēng)輕,拾起無數(shù)零散的記憶碎片,拼成一條通往未來的小路.踏著詩的韻腳,追尋記憶中最美好的足跡. ——題記 夕陽搖搖欲墜,灑下最后的余暉,灰蒙蒙的天空籠罩著大街小巷.人影搖曳,喧囂盡寂,唯有颯爽的秋風(fēng)吹刮著...
興山縣相貫： ______ 每當(dāng)打開抽屜看見那本紅紅的,金光閃閃的證書時,便難以忘記我那次演講比賽. 記得剛上四年級的時候,學(xué)校為了慶祝建國六十周年,舉辦了一次隆重的演講比賽.我的成績非常突出,最后,學(xué)校推薦我到駐馬店參加演講比賽. 到了駐馬...
興山縣相貫： ______ 人的一生中,不可能沒有害怕的.當(dāng)害怕的事來臨的時候,也許,你會煩躁不安——然而,困難是需要克服的.你如果擱著,它只會阻礙你前進(jìn),倒不如沉著應(yīng)對,把困難克服,去接受新的挑戰(zhàn).回憶起來,那已經(jīng)是幾年前的事了.那時候,媽...
興山縣相貫： ______ 寫作思路:可以運(yùn)用心理描寫或者語言描寫的方法來敘述,將人物忐忑不安的狀態(tài)闡述出來,中心要明確,感情要真摯等等.正文:啊!明天就要考試了,早上上學(xué)的時候...
興山縣相貫： ______ 恐懼,實(shí)際上是心理的一種幻想,使人不能不去接觸它,它也許是一個魔咒,咬你不放;也許是一條賭溝,一下子把你的氣給賭上;也許…… 而我呢,也可以說就是一個膽小如鼠的人,無論是遇到什么事,都會被嚇得驚慌失措,感到心臟“砰砰...
興山縣相貫： ______ 空氣渾濁,不安的掃描四周,鈴聲一響,開始發(fā)卷.拿著試卷深深呼吸, 瞳孔緊緊盯著每個字,生怕錯過哪個字,心跳加速,雙手有些顫抖出汗,周圍的空氣變得緊張.開始動筆了,四面八方傳來答卷的聲音,令人惶恐.忽地碰到難題,槽糕,...
