名人事例100字左右 關(guān)于合作的名人事例200字左右
匡衡鑿壁偷光。西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
車胤囊螢夜讀。車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，“家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。”車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。
陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
陸羽棄佛從文。唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
少年包拯學(xué)斷案。包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
萬斯同閉門苦讀。清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
唐伯虎潛心學(xué)畫。唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
司馬光警枕勵(lì)志。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
玄奘苦學(xué)佛法。玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月離開長(zhǎng)安，萬里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
岳飛學(xué)藝。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。
厲歸真學(xué)畫虎。五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。
沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。
徐霞客志在天下。有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時(shí)，一個(gè)叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
李晟練成神箭手。李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長(zhǎng)大成為父親一樣的人。可是，父親卻總是說他年紀(jì)小，不能習(xí)武。李晟不甘心，偷偷學(xué)習(xí)射箭，終于練成了百發(fā)百中的神箭手，讓父親刮目相看。
陸游書巢勤學(xué)。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩，成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。
劉勰佛殿借讀。夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報(bào)告給老和尚。于是，老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼，沒想到“鬼”原來是一個(gè)叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，終于成了偉大的文學(xué)家
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家．他是美國(guó)人, 小時(shí)候因?yàn)榧依锔F, 只上了3 個(gè)月學(xué), 十一二歲就開始賣報(bào)．他熱愛科學(xué), 常常把錢節(jié)省下來, 買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)藥品．他做實(shí)驗(yàn)的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐． 愛迪生12 歲的時(shí)候, 在火車上賣報(bào)．火車上有一節(jié)給乘客吸煙的專用車廂, 車長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落．他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 賣完了報(bào), 就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)． 有一次, 火車開動(dòng)的時(shí)候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空氣馬上燃燒起來．許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了．車長(zhǎng)氣極了, 把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去, 還狠狠打了他一個(gè)耳光, 把他的一只耳朵打聾了． 愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖．他省吃儉用, 重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來． 有一次, 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次, 硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼晴． 他沒有被危險(xiǎn)嚇倒, 還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)． 愛迪生試制電燈, 為了找到一種價(jià)錢便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲, 不知做了多少次實(shí)驗(yàn)．他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí), 實(shí)在太累了, 就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒．他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發(fā)明了電燈．后來, 愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)......他一生中發(fā)明的東西有1000多種
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了 自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
《林則徐對(duì)聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
事例樓主可以再適當(dāng)縮短哦~
中國(guó)：
古：孔融讓梨： 一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？”孔融說：“因?yàn)槲沂歉绺纾艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。
表現(xiàn)出孔融知曉友愛孝悌，謙讓待人的品格。
今：錢學(xué)森不顧美國(guó)的百般阻撓，放下了在美國(guó)優(yōu)越的工作、生活環(huán)境和條件，攜妻帶子回到貧窮的新中國(guó)，并在研究經(jīng)費(fèi)很少的環(huán)境下，簡(jiǎn)單解決食宿外，艱苦卓絕地搞科研工作，為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)。是兩彈一勛功臣。
體現(xiàn)了錢學(xué)森愛國(guó)的赤子之心，勤儉節(jié)約的精神。
外國(guó)：
古：哥倫布在封建教會(huì)森嚴(yán)統(tǒng)治下，敢于對(duì)抗權(quán)威，提出“太陽中心說”對(duì)于人們促進(jìn)人們思想解放和封建制度的瓦解起了作用。
體現(xiàn)了哥倫布推崇真理，敢于對(duì)抗權(quán)威，勇敢，進(jìn)步的精神
今：比爾蓋茨創(chuàng)建了微軟公司，給公司創(chuàng)造了巨大財(cái)富。但他并不迷戀于私有財(cái)產(chǎn)。他把資金投入到慈善事業(yè)，并和美國(guó)其他父母一樣，要求自己的小孩自己工作學(xué)會(huì)獨(dú)立養(yǎng)活自己。
體現(xiàn)了比爾蓋茨理性，善良忠于慈善的精神
林肯的臺(tái)階
一個(gè)1周歲左右的小男孩，被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場(chǎng)前，要上有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí)，他就感到臺(tái)階很高，回頭瞅一眼媽媽，媽媽沒有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵(lì)。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也臟乎乎的，但他最終爬上去了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。
這個(gè)小男孩，就是后來成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)的林肯。他的母親便是南希·漢克斯。
林肯的父親是個(gè)農(nóng)民，家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時(shí)間，加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識(shí)、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書學(xué)習(xí)，練習(xí)講演。林肯失過業(yè)，做過工人，當(dāng)過律師。他從29歲起，開始競(jìng)選議員和總統(tǒng)，前后嘗試過11次，失敗過9次。在他51歲那年，他終于問鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績(jī)，被馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。母親南希在林肯9歲那年不幸病故。但毫無疑問，她用堅(jiān)強(qiáng)而偉大的母愛撫養(yǎng)了林肯，使他勇敢而堅(jiān)定地走向未來。
不言而喻，人的一生有無數(shù)級(jí)臺(tái)階——生活、學(xué)習(xí)和工作。如何面對(duì)和攀登這些人生之階？對(duì)于孩子，是牽著手、攙扶著上，還是抱著上？不同的父母會(huì)有不同的答案。顯而易見，如果家長(zhǎng)牽著、攙扶著孩子，就會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴性，常常把父母當(dāng)成拐棍而難以自立。如果家長(zhǎng)抱著孩子上臺(tái)階，把孩子攬?jiān)隈唏倮铮敲矗⒆泳蜁?huì)成為被“抱大的一代”，不經(jīng)風(fēng)雨，不見世面，更難立足于社會(huì)。平時(shí)，孩子飯來張口，衣來伸手，上學(xué)接送，晚上陪讀，甚至考上大學(xué)父母還要跟著做“保姆”。孩子大學(xué)畢業(yè)后找工作，又得父母跑單位，當(dāng)“職介”……這樣，孩子是很難自立成人大有作為的。
再富也不能富孩子，不妨讓孩子吃點(diǎn)苦，有“臺(tái)階”讓他自己爬。這樣，孩子也許能“一鼓作氣”，攀上光輝的頂點(diǎn)。
一、童年
貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里，他的父親都喝得大醉，沒有對(duì)家庭和氣過一點(diǎn)，甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初，善良的祖父還能使這個(gè)家庭免受太多的苦；反過來，他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當(dāng)小貝多芬只有四歲時(shí)，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久，一個(gè)沒什么水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個(gè)市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個(gè)小酒館里喝酒到半夜，然后回家把小路德維希拖下床開始上課，這一課有時(shí)要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個(gè)神童，父親謊報(bào)了他的年齡，在他八歲時(shí)，把他帶出去當(dāng)做六歲的孩子開音樂會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童，盡管費(fèi)了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的，有著一個(gè)慈愛的父親和一個(gè)被鐘愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
二、良師
父親把這個(gè)男孩子帶到一個(gè)又一個(gè)老師那里，讓他學(xué)習(xí)不同的樂器和作曲的藝術(shù)。這些老師中沒有一個(gè)可稱為好的，直到他落到宮廷琴師和波恩劇院的經(jīng)理尼費(fèi)（Neefe）的手里。這是一位令人尊敬的音樂教師，友善、受過良好教育的年輕人。這對(duì)貝多芬來說實(shí)在是一個(gè)幸運(yùn)。因?yàn)殡m然波恩城里有最好的學(xué)校——連善良的老巴赫都會(huì)高興地送他的許多孩子們?nèi)W(xué)習(xí)的那種學(xué)校——但是貝多芬的父親從來也不認(rèn)為值得送貝多芬去那里學(xué)習(xí)哪怕是兩三個(gè)月，在他眼里讀書遠(yuǎn)不如學(xué)音樂那樣能掙錢。年輕的貝多芬有生以來第一次發(fā)現(xiàn)上課是愉快的。尼費(fèi)先生對(duì)他很慈愛，不僅教音樂，而且還教他世界上許多別的事情。為了付他的學(xué)費(fèi)，當(dāng)尼費(fèi)先生很忙或離開市鎮(zhèn)的時(shí)候，貝多芬就代替老師做風(fēng)琴師。于是當(dāng)他剛滿十四歲的時(shí)候，他就被任命為劇場(chǎng)的助理宮廷風(fēng)琴師和古鋼琴師。那可恨而又不幸的父親看到他兒子的音樂終于掙了一些錢的時(shí)候，他是多么得意啊！
三、訪問莫扎特
大約在這個(gè)時(shí)候，他生平第一次訪問維也納，為他最崇拜的偶像莫扎特演奏。莫扎特認(rèn)為這個(gè)孩子只是在演奏一首為這種場(chǎng)合練過很久的賣弄技巧的展品，出于客氣，只好禮貌而冷淡地稱贊他一下。小貝多芬生氣了，要求莫扎特給他一個(gè)主題，然后他在它上面用了那么多的感情和天才加以即興變奏。莫扎特驚訝不已，馬上跑到隔壁房間門口，“注意這位年輕人，”他向里面一群正在聚會(huì)的朋友大喊道，“有一天全世界都會(huì)聽到他的聲音！”
四、貝多芬和海頓
貝多芬終于明白，他在家鄉(xiāng)是不可能有更大進(jìn)展的，于是決定再到維也納去尋求他的幸運(yùn)。此時(shí)莫扎特已經(jīng)去世了，但是海頓剛剛獲得他第一次在倫敦的勝利，正處于盛名的高峰。在經(jīng)過波恩的時(shí)候，海頓已經(jīng)聽過并且大加贊賞貝多芬的大合唱之一，因此貝多芬決定首先轉(zhuǎn)向海頓學(xué)習(xí)。海頓這時(shí)早已過了他的青年時(shí)代，并且在創(chuàng)作和指揮自己最偉大的作品時(shí)比過去任何時(shí)候都更加勤奮。難怪他沒有多少時(shí)間和精力去改卷子。而且他要求學(xué)生們每一堂課只交兩毛錢，他大概覺得自己也沒有必要花太多時(shí)間在練習(xí)稿紙上。于是貝多芬常常發(fā)現(xiàn)他的練習(xí)中有些未改正的錯(cuò)誤，他很生氣。當(dāng)那年老的教師出發(fā)到倫敦進(jìn)行第二次訪問時(shí)，貝多芬轉(zhuǎn)向一位天才較低但很嚴(yán)格的教師學(xué)習(xí)。后來他常常大聲宣告他從海頓那里什么也沒學(xué)到。不過，不久后，他一定會(huì)逐漸覺得，假如他沒有從改正練習(xí)方面得到什么的話，他卻從海頓那里獲得了靈感，因?yàn)樗阉畛醯膸资卒撉僮帏Q曲獻(xiàn)給了海頓。而且當(dāng)海頓為他的《創(chuàng)世紀(jì)》的演出最后一次在臺(tái)上露面，被他的幾個(gè)仆人扶出去的時(shí)候，貝多芬彎下腰來親切地吻了這位衰弱的老人。
五、我行我素
貝多芬不愿做一個(gè)客廳里的寵兒，他寧愿在自己的住所，能夠隨己意進(jìn)進(jìn)出出、起床、穿衣和吃東西。他喜歡按照自己的興趣為房間里的瑣事瞎忙。有一次，為了空氣流通和看清窗外的景物，他竟特意把窗戶砍掉一塊。他總是同房東們發(fā)生糾葛，總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時(shí)，他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來使它冷卻，直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣！有時(shí)他搬家搬得是這樣的頻繁，以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上，干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時(shí)必須簽署一張租契，指明租期，他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這大概就是為什么他雖然掙了不少錢，可總是沒有多少積蓄的原因吧！
六、失聰
當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，只有威格勒醫(yī)生和斯蒂芬.馮.勃羅伊寧等幾個(gè)老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會(huì)，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個(gè)聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。不！他想起他想寫的一切音樂，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”也許對(duì)他來說，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。
七、貝多芬和他的朋友們
沒有一個(gè)音樂家象他那樣，在一生中有那么多的成功和那么少的幸福的日子。他的朋友們
是善良而忠誠(chéng)的，但是他的該詛咒的耳聾把他同他們隔離開了。甚至他的助聽器也往往使他失望，因此他和他們保持接觸的唯一方法就是他經(jīng)常帶在身邊的“會(huì)話本”和鉛筆。他看見他們互相談話，以為他們總是談?wù)撍f他的壞話，陰謀害他。有一天他這樣寫道：“再也不要在我跟前露面！你是一條卑鄙的狗，一個(gè)不老實(shí)的家伙！”第二天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的疑心是錯(cuò)的而他的朋友是真誠(chéng)的時(shí)候，他又寫了另外一個(gè)便條：“親愛的朋友，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，你是對(duì)的。我現(xiàn)在明白了。所以今天下午來我這里，接受你的貝多芬的愛吧。”而他的朋友們——他們是多么好的人啊——總是原諒他那粗暴的吵嘴，并且和他相伴到最后。他的家庭生活自始至終都是悲慘的：他從來也沒有結(jié)過婚。當(dāng)他頭一次到維也納的時(shí)候，他向一個(gè)從他自己家鄉(xiāng)來的歌唱家瑪格戴林娜·威爾曼（Magdalene Willman）求婚，但是她拒絕了，因?yàn)樨惗喾摇疤罅恕薄哪且院螅群髳凵线^好幾位貴族女子——有著可愛的名字的可愛的女子——他用音樂向她們傾訴，但她們接受了他的音樂，而拒絕了他的愛！
[ 大師風(fēng)范 ]
一、英雄交響曲
貝多芬的心中充滿了自由、平等、博愛的理想，他是1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的熱烈擁護(hù)者。1798年，柏納多特將軍（1763—1844）出任法國(guó)駐維也納大使，貝多芬常到他的家里，并和他周圍的人有密切的交往。1802年，貝多芬在柏納多特的提意下，動(dòng)手寫作獻(xiàn)給拿破侖的《第三交響曲》。在他的心目中，拿破侖是摧毀專制制度、實(shí)現(xiàn)共和理想的英雄。1804年，貝多芬完成了《第三交響曲》。正當(dāng)他準(zhǔn)備獻(xiàn)給拿破侖時(shí)，拿破侖稱帝的消息傳到了維也納。貝多芬從學(xué)生李斯（1784—1838）那里得知這個(gè)消息時(shí)，怒氣沖沖地吼道：“他也不過是一個(gè)凡夫俗子。現(xiàn)在他也要踐踏人權(quán)，以逞其個(gè)人的野心了。他將騎在眾人頭上，成為一個(gè)暴君！”說著，走向桌子，把寫給拿破侖的獻(xiàn)詞撕個(gè)粉碎，扔在地板上，不許別人把它拾起來。過了許多日子，貝多芬的氣憤才漸漸的平息，并允許把這部作品公之于世。1804年12月，這部交響曲在維也納羅布科維茲親王的宮廷里首次演出。1805年4月在維也納劇院的第一次公開演出，是由貝多芬親自指揮的，節(jié)目單上寫著：“一部新的大交響曲，升D大調(diào)，路德維希·凡·貝多芬先生作，獻(xiàn)給羅布科維茲親王殿下。”奇怪的是，貝多芬不說是降E大調(diào)，而說是升D大調(diào)。1806年10月總譜出版時(shí)，標(biāo)題頁上印著：英雄交響曲 為紀(jì)念一位偉人而作從此，《第三交響曲》就被稱為“英雄交響曲”。
二、命運(yùn)交響曲
貝多芬的《c小調(diào)交響曲》（作品67號(hào)）開始的四個(gè)音符，剛勁沉重，仿佛命運(yùn)敲門的聲音。這部作品因此被稱作《命運(yùn)交響曲》。《命運(yùn)交響曲》作于1805至1808年。貝多芬在1808年11月寫給他的朋友韋格勒（1765—1848）的信中，就已經(jīng)說出：“我要卡住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”“命運(yùn)敲門的聲音”在1798年所作《c小調(diào)鋼琴奏鳴曲》（作品10之1）第三樂章中就已經(jīng)出現(xiàn)過，以后又出現(xiàn)于《D大調(diào)弦樂四重奏》（作品18之3）第三樂章、《熱情奏鳴曲》（作品57號(hào)）第一樂章、第三《列奧諾拉》序曲（作品72號(hào)）、《降E大調(diào)弦樂四重奏》（作品74號(hào)）等一系列作品中。可見，通過斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝命運(yùn)，是貝多芬一貫的創(chuàng)作思想。《命運(yùn)交響曲》所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力。西班牙女低音歌唱家馬麗勃蘭第一次聽《命運(yùn)交響曲》時(shí)，嚇得心驚肉跳，不得不退席而去。拿破侖一個(gè)舊日的衛(wèi)兵，聽了第四樂章開頭的主題，禁不住跳起來喊道：“這就是皇上！”柏遼茲把《命運(yùn)交響曲》中驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)場(chǎng)景，看作是“奧賽羅聽信埃古的讒言，誤認(rèn)黛絲德蒙娜與人私通時(shí)的可怕的暴怒。”舒曼認(rèn)為：“盡管你時(shí)常聽到這部交響曲，但它對(duì)你總是有一股不變的威力——正象自然界的現(xiàn)象雖然時(shí)時(shí)發(fā)生，卻總教人感到驚恐一樣。”1830年五、六月間，門德爾松在魏瑪逗留了兩星期，和歌德作最后一次會(huì)晤，在鋼琴上為他演奏了古今著名的作品。歌德聽了《命運(yùn)交響曲》的第一樂章后大為激動(dòng)，他說：“這是壯麗宏偉、驚心動(dòng)魄的，簡(jiǎn)直要把房子震坍了。如果許多人一起演奏，還不知道會(huì)怎么樣呢。”1841年3月，恩格斯聽了《命運(yùn)交響曲》的演出。他在寫給妹妹的信中贊美這部作品說：“如果你不知道這奇妙的東西，那么你一生就算什么也沒有聽見。”他說，他在第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”；在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂章里“用小號(hào)表達(dá)出來的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運(yùn)交響曲》的精髓。
三、《月光曲》的傳說
“一百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多名曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的：有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一間茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在交談。一個(gè)姑娘說：‘這首曲子多難彈啊！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈；要是能聽一聽貝多芬自己是怎么彈的，那有多好啊！’一個(gè)男子說：‘是啊，可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。’姑娘連忙說：‘哥哥，你別難過，我只不過隨便說說罷了。’貝多芬聽到這里，就推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭，在微弱的燭光下，男子正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著個(gè)十六、七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛瞎了。皮鞋匠看見進(jìn)來個(gè)陌生人，站起來問：‘先生，您找誰？走錯(cuò)門了吧？’貝多芬說：‘不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。’姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前彈起盲姑娘剛剛才彈的那首曲子來。盲姑娘聽得入了神，一曲完了，她激動(dòng)地說：‘彈得多純熟啊！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？’貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：‘您愛聽嗎？我再給您彈一首吧。’一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來，茅屋里的一切好象披上了銀紗。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對(duì)著大海，月亮正從水天相接處升起，微波粼粼的海面上，一時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來…… 皮鞋匠看看他妹妹，月光正照在她那寧靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒來時(shí)，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才即興彈的‘月光曲’記錄了下來。”這是我國(guó)小學(xué)語文課本第七冊(cè)里的一篇文章，講的是貝多芬為盲姑娘演奏《月光曲》的故事。這的確是一個(gè)美麗的傳說。貝多芬的這個(gè)曲子（作品27之2——《#c小調(diào)鋼琴奏鳴曲》）描寫的是海上月光的說法，源出于德國(guó)音樂批評(píng)家雷爾施塔布（1799—1860）。俄國(guó)鋼琴家安東·魯賓斯坦（1829—1894）非常反對(duì)用“月光”來解釋這個(gè)曲子。他說：“月光在音樂描寫里應(yīng)該是暝想、沉思、安靜的，總之，是柔和光明的情緒。《#c小調(diào)奏鳴曲》第一樂章從第一個(gè)音符到最后一個(gè)音符，完全是悲劇性的（用小調(diào)來暗示），是布滿云彩的天空，是陰郁的情緒。末樂章是狂暴的、熱情的，表現(xiàn)的正是和溫柔的明月完全相反的東西。只有短短的第二樂章可以說是一瞬間的月光。”在德國(guó)，也有人稱此曲為“園亭”奏鳴曲。園亭是建筑在樹蔭下的涼亭，顯然這標(biāo)題對(duì)于這首奏鳴曲也同樣是不確切的。看來，這首曲子所表現(xiàn)的決不是一幅明凈的風(fēng)景畫，而是一種內(nèi)在的陰郁情緒。《貝多芬傳》的作者泰厄（1817—1897）說第一樂章是“少女為生病的父親祈禱”，這無論如何要比“月光”和“園亭”恰當(dāng)一些貝多芬的這首曲子作于1801年，當(dāng)時(shí)他正和朱麗法塔·貴恰爾第（1784—1856）相愛，這個(gè)曲子是獻(xiàn)給她的。這一年的十一月十六日貝多芬寫給韋格勒的信中提到她時(shí)還說：“她愛我，我也愛她。”但到1802年初，她已另外愛上了羅伯爾·哈倫堡伯爵，并于1803年和他結(jié)了婚。羅曼·羅蘭把此曲和貝多芬的失戀聯(lián)系起來，說“幻想維持得不久，奏鳴曲里的痛苦和悲憤已經(jīng)多于愛情了。”羅蘭把第一樂章解釋為憂郁、哀訴和痛哭。俄國(guó)音樂學(xué)家奧立比舍夫（1794—1858）認(rèn)為第一樂章是失戀的“沉痛的悲哀”，好比“垂滅之火”。但1801年正是貝多芬和貴恰爾第熱戀的時(shí)候，說這個(gè)作品是寫失戀的痛苦，也許和事實(shí)不符。對(duì)于這個(gè)作品的解釋，也許俄國(guó)藝術(shù)批評(píng)家斯塔索夫（1824—1906）的見解是比較合理的。他在回憶了聽李斯特在彼得堡的演奏后，認(rèn)為這首奏鳴曲是一出完整的悲劇 ，第一樂章是暝想的柔情和有時(shí)充滿陰暗預(yù)感的精神狀態(tài)。他在聽安東·魯賓斯坦的演奏時(shí)也有類似的印象：“……從遠(yuǎn)處、遠(yuǎn)處，好象從望不見的靈魂深處忽然升起靜穆的聲音。
有一些聲音是憂郁的，充滿了無限的愁思；另一些是沉思的，紛至沓來的回憶，陰暗的預(yù)兆……”《#c小調(diào)奏鳴曲》因“月光”的標(biāo)題和傳說而特別出名。貝多芬有一次說過：“人們常常談?wù)摗?c小調(diào)奏鳴曲》，但我曾寫過比這更好的東西，象《#F大調(diào)奏鳴曲》（作品78號(hào)）就是一例。”可見貝多芬自己對(duì)《月光曲》是并不十分滿意的。
四、熱情奏鳴曲
興德勒有一次向貝多芬問起《d小調(diào)奏鳴曲》（作品31之2）和《f小調(diào)奏鳴曲》（作品57號(hào)）的內(nèi)容時(shí)，貝多芬的回答是：“請(qǐng)讀莎士比亞的《暴風(fēng)雨》。”因此前者被稱為《暴風(fēng)雨奏鳴曲》，而后者則由漢堡樂譜出版商克蘭茨（1789—1870）加上了《熱情奏鳴曲》的標(biāo)題。（另一說，“熱情”的標(biāo)題是由德國(guó)鋼琴家、小提琴家、作曲家和指揮家賴內(nèi)刻（1824—1910）所加，這似乎是沒有根據(jù)的。）“熱情”的標(biāo)題沒有貝多芬的認(rèn)可，但用于這部英雄豪邁、氣勢(shì)磅礴的作品，是相當(dāng)恰切的。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師列寧有一次在莫斯科聽到俄國(guó)作曲家和指揮家多勃洛文（1894—1953）演奏這首奏鳴曲后，說道：“我不知道還有比《熱情奏鳴曲》更好的東西，我愿每天都聽一聽。這是絕妙的、前所未有的音樂。我總帶著也許是幼稚的夸耀想：人們能夠創(chuàng)造怎樣的奇跡啊！”1870年十月三十日，巴黎在普法戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)被普魯士軍隊(duì)包圍三個(gè)多月了。設(shè)在凡爾賽的普魯士國(guó)王威廉的大本營(yíng)里，鐵血宰相俾斯麥正同法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府首腦梯也爾談判停戰(zhàn)條件。這天晚上，曾任德國(guó)駐意大利大使的格臺(tái)爾，在凡爾寒的一架破舊不堪的鋼琴上，為俾斯麥演奏了《熱情奏鳴曲》。俾斯麥聽了最后一個(gè)樂章后說：“這是整個(gè)一代人斗爭(zhēng)的嚎哭。”他是從一個(gè)嗜血成性的野心家立場(chǎng)來領(lǐng)會(huì)貝多芬的“熱情”的。他曾說過：“要是我能常聽這個(gè)曲子，我的勇氣將不會(huì)枯竭”，因?yàn)椤柏惗喾易钸m合我的神經(jīng)”。貝多芬在1801年六月二十九日說過：“我的藝術(shù)用以改善可憐的人們的命運(yùn)。”貝多芬如果地下有知，聽說他的音樂為俾斯麥利用，他一定是死不暝目的。
五、拍節(jié)機(jī)·友誼·卡農(nóng)
貝多芬的朋友美爾策爾（1772—1838），以發(fā)明和制造機(jī)械樂器著稱于世。1813年秋，貝多芬為美爾策爾發(fā)明的萬能琴（即機(jī)械樂隊(duì)）寫作了一部戰(zhàn)爭(zhēng)交響曲，題為《威靈頓的勝利》或《維多利亞之戰(zhàn)》，描寫同年6月21日英將威靈頓在西班牙北部城市維多利亞大敗拿破侖的場(chǎng)景。美爾策爾曾經(jīng)在溫克爾（1776—1826）發(fā)明的基礎(chǔ)上，創(chuàng)制了今天通用的拍節(jié)機(jī)。貝多芬首先采用，并按照它每分鐘所打的拍數(shù)來標(biāo)明自己作品的速度。貝多芬的助聽器，也是1810年左右美爾策爾為他制作的。有一次，貝多芬在送美爾策爾出行時(shí)，寫了首富于風(fēng)趣的卡農(nóng)，來歌頌拍節(jié)機(jī)的創(chuàng)制者。這首象征貝多芬和美爾策爾之間友誼的卡農(nóng)，后來被貝多芬選進(jìn)了他的第八交響曲（作品93號(hào)），成為第二樂章的主題。 六、芭蕾舞臺(tái)上的第七交響曲瓦格納稱貝多芬的《第七交響曲》（作品92號(hào)）為“舞蹈的極致”、“最高形式的舞蹈”、“按照理想形式的身體運(yùn)動(dòng)的最妙的體現(xiàn)”。據(jù)說他曾設(shè)想在李斯特的鋼琴伴奏下，用舞蹈來表現(xiàn)《第七交響曲》。瓦格納的理想，后來由俄國(guó)舞劇編導(dǎo)馬辛實(shí)現(xiàn)了。1938年，他把這部交響曲編成了芭蕾舞，用來表現(xiàn)一個(gè)寓言式的故事情節(jié)——世界的創(chuàng)造和毀滅：
第一樂章：創(chuàng)造——在創(chuàng)造精神的指引下，混沌世界變成了植物和動(dòng)物的有秩序的住所。出現(xiàn)了男人和女人，還有危險(xiǎn)的蛇。第二樂章：大地——地球上出現(xiàn)了憎恨和強(qiáng)暴。一群男人和女人哀悼著被謀殺的少年。第三樂章：天空——天空中的神和女神對(duì)大地上的騷亂無動(dòng)于衷，依然盡情歡樂第四樂章：酒色和毀滅——人們沉湎于酒色。神看見他們惡劣地模仿上界的歡樂，因?yàn)閼嵟没饸缌耸澜纭?938年5月，這出舞劇由巴西爾的俄國(guó)芭蕾舞團(tuán)在摩納哥的蒙特卡洛作了第一次演出。
七、歡樂頌與合唱交響曲
1793年1月，德國(guó)詩人席勒的朋友、波恩大學(xué)法學(xué)教授菲舍尼希寫信給席勒夫人夏洛蒂說：“有一位青年……抱著偉大而崇高的志向，要把席勒的《歡樂頌》一節(jié)一節(jié)地譜成音樂。”這個(gè)青年就是貝多芬，當(dāng)時(shí)他住在波恩，只有23歲。貝多芬在1798年和1812年，都曾為《歡樂頌》的音樂起過稿。在1812年寫的《歡樂頌》主題，后來用于1814年10月完成的《C大調(diào)命名日節(jié)慶序曲》（ 作品115號(hào)）。貝多芬在1795年的前后為畢爾格的詩所作的歌曲《互愛》和《合唱交響曲》末樂章中《歡樂頌》的主題，在音調(diào)上有密切的聯(lián)系，可以說是《歡樂頌》主題的前身。后來貝多芬在1808年的《c小調(diào)鋼琴合唱幻想曲》（作品80號(hào)）中又借用這個(gè)曲調(diào)作為主題，演唱庫夫納歌頌音樂魅力的詩。《鋼琴合唱幻想曲》的合唱部分，是為寫作《合唱交響曲》的終曲而作的一次 嘗試。1824年3月，貝多芬在寫給普洛勃斯特的信里說過：“《合唱交響曲》的終曲，是按照《鋼琴合唱幻想曲》的格調(diào)寫的，但規(guī)模則遠(yuǎn)較宏大。”由此可見，貝多芬為《歡樂頌》譜曲的意圖，從1793年開始，前后琢磨了30年，才最后在《合唱交響曲》中得以完成。《合唱交響曲》完成于卡爾斯巴德決議后一切自由思想和民主運(yùn)動(dòng)都遭到殘酷鎮(zhèn)壓的反動(dòng)期。1824年5月在維也納刻倫特納托爾戲院初次演出時(shí)，聽眾反映的熱烈是空前的。貝多芬出場(chǎng)時(shí)，受到聽眾五次的鼓掌歡呼，以致警察不得不出面干涉。但站在樂隊(duì)中背對(duì)著聽眾的貝多芬什么也聽不見，幸而女低音歌手翁格爾牽著他的手轉(zhuǎn)過身，才“看到”了聽眾的歡呼。從初演所引起的異乎尋常的情緒可以看出，歌唱?dú)g樂，也就是歌唱自由，在當(dāng)時(shí)有著何等深切的現(xiàn)實(shí)意義。 [ 樂圣境界 ]
一、欣然忘食
一天，貝多芬來到一家飯館用餐。點(diǎn)過菜后，他突然來了靈感，便順手抄起餐桌上的菜譜，在菜譜的背面作起曲來。不一會(huì)兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到貝多芬那十分投入的樣子，便不敢去打擾他，而打算等一會(huì)兒再給他上菜。大約一個(gè)小時(shí)之后，侍者終于來到貝多芬身邊：“先生，上菜嗎？”貝多芬如同剛從夢(mèng)中驚醒一般，立刻掏錢結(jié)帳。侍者如丈二和尚——摸不著頭腦：“先生，您還沒吃飯呢! ”“不! 我確信我已經(jīng)吃過了。”貝多芬根本聽不進(jìn)侍者的一再解釋，他照菜單上的定價(jià)付款之后，抓起寫滿音符的菜譜，沖出了飯館。
二、日有進(jìn)境
晚年的貝多芬有一次聽到一位朋友彈奏他的《c小調(diào)三十二變奏曲》。聽了一會(huì)兒，他問道：“這是誰的作品？”
“你的。”朋友回答說。
“我的？這么笨拙的曲子會(huì)是我寫的？”然后又補(bǔ)充了一句：“啊，當(dāng)年的貝多芬簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜！”歌德評(píng)論席勒的話，完全適用于貝多芬：“他每星期都在變化，在成長(zhǎng)。我每次看到他時(shí)，總覺得他的知識(shí)、學(xué)問和見解比上一次進(jìn)步了。”有一時(shí)期，貝多芬甚至想毀掉他青年時(shí)期所作的歌曲《阿黛萊苔》和《降E大調(diào)七重奏》（作品20號(hào)）。這決不是偶然的，象貝多芬這樣，真可以說是“五十而知四十九之非”了。
南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。法國(guó)作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。
大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓?jiān)诖玻p目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作；美國(guó)的林肯經(jīng)過多次挫折，更加奮進(jìn)，終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。此外，還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家，他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)帲瑘?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運(yùn)。因此，我們也要戰(zhàn)勝挫折，踏出一條光明的人生之路來。
斗虜18965401035： 愛國(guó)名人的愛國(guó)故事要一百字左右 -
廣昌縣熱處： ______[答案] 1955年初冬,剛剛沖破美國(guó)當(dāng)局阻撓回到祖國(guó)的錢學(xué)森,來到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀.院長(zhǎng)陳賡大將問他:“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?”錢學(xué)森說:“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?!” 就這一句話,決定了錢學(xué)...
斗虜18965401035： 名人故事100字 -
廣昌縣熱處： ______ 鄭板橋的詩、書、畫聞名于世,號(hào)稱“三絕”,人們爭(zhēng)相購買.揚(yáng)州有個(gè)富豪特別喜歡鄭板橋的書畫,但因他為人刁詐,鄭板橋非常討厭他,不給他作畫寫字.這個(gè)富豪為了抬高身價(jià),顯示自己的威風(fēng),出重金購買鄭板橋書畫,但始終沒有搞到手. 有一天,鄭板橋出郊外漫步,見路旁新設(shè)一座酒店,店內(nèi)有一位老者自稱“怪叟”,他見鄭板橋到來,十分殷勤,馬上給端上狗肉來款待.鄭板橋平日最愛吃狗肉,一見大喜,便飽餐一頓.付錢時(shí),店家分文不收,鄭板橋過意不去,便當(dāng)場(chǎng)作了幾幅書畫贈(zèng)給店家.事過之后,鄭板橋才知道上了當(dāng).原來這位“怪臾”,是那富豪派人裝扮的,自己的畫就這樣輕易地落入了富豪之手.后來鄭板橋常提及此事,說他因愛吃狗肉而上了當(dāng),用以警戒世人.
斗虜18965401035： 關(guān)于珍惜青春的名人故事,要短,100字以下,不要跑題,是珍惜青春 -
廣昌縣熱處： ______[答案] 1、孫敬懸梁. 東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書.每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息.時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出...
斗虜18965401035： 名人成長(zhǎng)故事100字 -
廣昌縣熱處： ______[答案] ★《名人成長(zhǎng)故事》1(100字) 波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心.一次,她在做功課,她姐姐和同學(xué)想試探她一下.她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要她一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來.時(shí)間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍...
斗虜18965401035： 人物事跡小片段100 - 200字要各種名人名事 就是能插寫在作文中的片段 各種 最好是人物事跡的作文中的 不要太多字 -
廣昌縣熱處： ______[答案] 事例1: 《陸羽棄佛從文》 唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大.陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書.陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì).禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)...
斗虜18965401035： 求名人自我反省的故事100字左右,要大概3個(gè)! -
廣昌縣熱處： ______[答案] 《司馬光警枕勵(lì)志》 司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改... 比西方的麻醉藥要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大.不要以為華佗一生下來就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),...
斗虜18965401035： 天資差但成功的名人事例100字左右 -
廣昌縣熱處： ______[答案] 以運(yùn)動(dòng)界的喬丹為例:喬丹在NBA芝加哥公牛隊(duì)打球時(shí),8年中獲得了6次NBA總冠軍,當(dāng)看到他出神入化的球技時(shí),大家都會(huì)感覺他是一個(gè)天才.他跳得比別人高,反應(yīng)比別人快,投籃比別人準(zhǔn),這些都得益于他非同凡人的基因,所以他才會(huì)成為如...
斗虜18965401035： 有關(guān)愛國(guó)名人的小故事100左右 要古人不要近代的(晏子除外).如晏子使楚中的晏子 -
廣昌縣熱處： ______[答案] 《林則徐對(duì)聯(lián)立志》 這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則.林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向.林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰. 《文天...
斗虜18965401035： 哭求名人故事100字以內(nèi)的 -
廣昌縣熱處： ______ 1.陶淵明 是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士,是那個(gè)”但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個(gè)”戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫,對(duì)!是他,是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明.他不愿”為五斗米折腰”掛印歸田園.他忘卻了官場(chǎng)的失意,忘卻...
斗虜18965401035： 100字左右的名人事例 -
廣昌縣熱處： ______ 齊白石畫蝦的故事大名鼎鼎的齊白石早已是家喻戶曉了,但一提起他,我們總會(huì)不約而同地想到他畫的活靈活現(xiàn)的蝦.靈動(dòng)而呈半透明質(zhì)感的蝦在水中嬉戲,或急或緩,時(shí)聚時(shí)散,疏密有致,濃淡相宜,情態(tài)各異,著實(shí)惹人喜愛.然而白石老人...
車胤囊螢夜讀。車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，“家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。”車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵(lì)著后世一代又一代的讀書人。
陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
陸羽棄佛從文。唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
少年包拯學(xué)斷案。包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
萬斯同閉門苦讀。清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
唐伯虎潛心學(xué)畫。唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
司馬光警枕勵(lì)志。司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅(jiān)持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
玄奘苦學(xué)佛法。玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧，為了求取佛經(jīng)原文，玄奘從貞觀三年八月離開長(zhǎng)安，萬里跋涉，西行取經(jīng)，終于到達(dá)印度，歷時(shí)十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
岳飛學(xué)藝。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家搶，并率領(lǐng)王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國(guó)的愛國(guó)洪流中。
厲歸真學(xué)畫虎。五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進(jìn)入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進(jìn)，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川，見識(shí)了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。
沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當(dāng)讀到這句詩時(shí)，沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風(fēng)襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法，長(zhǎng)大以后的沈括寫出了《夢(mèng)溪筆談》。
徐霞客志在天下。有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時(shí)，一個(gè)叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。
李晟練成神箭手。李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長(zhǎng)大成為父親一樣的人。可是，父親卻總是說他年紀(jì)小，不能習(xí)武。李晟不甘心，偷偷學(xué)習(xí)射箭，終于練成了百發(fā)百中的神箭手，讓父親刮目相看。
陸游書巢勤學(xué)。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學(xué)。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩，成為我國(guó)歷史上一位杰出的大文學(xué)家。
劉勰佛殿借讀。夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報(bào)告給老和尚。于是，老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼，沒想到“鬼”原來是一個(gè)叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，終于成了偉大的文學(xué)家
愛迪生是世界聞名的發(fā)明家．他是美國(guó)人, 小時(shí)候因?yàn)榧依锔F, 只上了3 個(gè)月學(xué), 十一二歲就開始賣報(bào)．他熱愛科學(xué), 常常把錢節(jié)省下來, 買科學(xué)書報(bào)和化學(xué)藥品．他做實(shí)驗(yàn)的器具, 是從垃圾堆里揀來的一些瓶瓶罐罐． 愛迪生12 歲的時(shí)候, 在火車上賣報(bào)．火車上有一節(jié)給乘客吸煙的專用車廂, 車長(zhǎng)同意他在那里占用一個(gè)角落．他把化學(xué)藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里, 賣完了報(bào), 就做各種有趣的實(shí)驗(yàn)． 有一次, 火車開動(dòng)的時(shí)候猛地一震, 把一瓶白磷震倒了．磷一遇到空氣馬上燃燒起來．許多人趕來, 和愛迪生一起把火撲滅了．車長(zhǎng)氣極了, 把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去, 還狠狠打了他一個(gè)耳光, 把他的一只耳朵打聾了． 愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖．他省吃儉用, 重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來． 有一次, 硫酸燒毀了他的衣服; 還有一次, 硝酸差一點(diǎn)兒弄瞎了他的眼晴． 他沒有被危險(xiǎn)嚇倒, 還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn)． 愛迪生試制電燈, 為了找到一種價(jià)錢便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲, 不知做了多少次實(shí)驗(yàn)．他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí), 實(shí)在太累了, 就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒．他這樣不懈地努力, 終於找到了合適的燈絲, 發(fā)明了電燈．后來, 愛迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)......他一生中發(fā)明的東西有1000多種
《陳平忍辱苦讀書》
陳平西漢名相，少時(shí)家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對(duì)一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計(jì)前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劇＝K有一老著，慕名前來，免費(fèi)收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
《陸羽棄佛從文》
唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大！
《少年包拯學(xué)斷案》
包拯包青天，自幼聰穎，勤學(xué)好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學(xué)會(huì)了不少的斷案知識(shí)，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實(shí)真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學(xué)習(xí)律法刑理知識(shí)，為長(zhǎng)大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。
《萬斯同閉門苦讀》
清朝初期的著名學(xué)者、史學(xué)家萬斯同參與編撰了我國(guó)重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評(píng)。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉(zhuǎn)眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經(jīng)過長(zhǎng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
《唐伯虎潛心學(xué)畫》
唐伯虎是明朝著名的畫家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學(xué)習(xí)自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了 自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學(xué)畫。
《林則徐對(duì)聯(lián)立志》
這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰慧，兩次機(jī)會(huì)下，作了兩幅對(duì)聯(lián)，這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向。林則徐不僅敢于立志，而且讀書刻苦，長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè)，受到了后世的敬仰。
《文天祥少年正氣》
南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭(zhēng)，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。
《葉天士拜師謙學(xué)》
葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明，看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計(jì)前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心求教，終于成了真正的江南第一名醫(yī)。
事例樓主可以再適當(dāng)縮短哦~
中國(guó)：
古：孔融讓梨： 一日，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊？”孔融說：“因?yàn)槲沂歉绺纾艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。
表現(xiàn)出孔融知曉友愛孝悌，謙讓待人的品格。
今：錢學(xué)森不顧美國(guó)的百般阻撓，放下了在美國(guó)優(yōu)越的工作、生活環(huán)境和條件，攜妻帶子回到貧窮的新中國(guó)，并在研究經(jīng)費(fèi)很少的環(huán)境下，簡(jiǎn)單解決食宿外，艱苦卓絕地搞科研工作，為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)。是兩彈一勛功臣。
體現(xiàn)了錢學(xué)森愛國(guó)的赤子之心，勤儉節(jié)約的精神。
外國(guó)：
古：哥倫布在封建教會(huì)森嚴(yán)統(tǒng)治下，敢于對(duì)抗權(quán)威，提出“太陽中心說”對(duì)于人們促進(jìn)人們思想解放和封建制度的瓦解起了作用。
體現(xiàn)了哥倫布推崇真理，敢于對(duì)抗權(quán)威，勇敢，進(jìn)步的精神
今：比爾蓋茨創(chuàng)建了微軟公司，給公司創(chuàng)造了巨大財(cái)富。但他并不迷戀于私有財(cái)產(chǎn)。他把資金投入到慈善事業(yè)，并和美國(guó)其他父母一樣，要求自己的小孩自己工作學(xué)會(huì)獨(dú)立養(yǎng)活自己。
體現(xiàn)了比爾蓋茨理性，善良忠于慈善的精神
林肯的臺(tái)階
一個(gè)1周歲左右的小男孩，被年輕的媽媽牽著小手來到公園的廣場(chǎng)前，要上有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階了。小男孩卻掙脫開媽媽的手，他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬，他的媽媽也沒有抱他上去的意思。當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí)，他就感到臺(tái)階很高，回頭瞅一眼媽媽，媽媽沒有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充滿了慈愛和鼓勵(lì)。小男孩又抬頭向上瞅了瞅，他放棄了讓媽媽抱的想法，還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，那身娃娃服也被弄得都是土，小手也臟乎乎的，但他最終爬上去了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土，在那通紅的小臉蛋上親了一口。
這個(gè)小男孩，就是后來成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)的林肯。他的母親便是南希·漢克斯。
林肯的父親是個(gè)農(nóng)民，家境極為貧窮。林肯斷斷續(xù)續(xù)地接受正規(guī)教育的時(shí)間，加起來還不足1年。但林肯從小就養(yǎng)成了熱愛知識(shí)、追求學(xué)問、善良正直和不畏艱難的好品質(zhì)。他買不起紙和筆，就用木炭在木板上寫字，用小木棍在地上練字。他抓緊一切時(shí)間看書學(xué)習(xí)，練習(xí)講演。林肯失過業(yè)，做過工人，當(dāng)過律師。他從29歲起，開始競(jìng)選議員和總統(tǒng)，前后嘗試過11次，失敗過9次。在他51歲那年，他終于問鼎白宮，并取得了輝煌的業(yè)績(jī)，被馬克思稱之為“全世界的一位英雄”。母親南希在林肯9歲那年不幸病故。但毫無疑問，她用堅(jiān)強(qiáng)而偉大的母愛撫養(yǎng)了林肯，使他勇敢而堅(jiān)定地走向未來。
不言而喻，人的一生有無數(shù)級(jí)臺(tái)階——生活、學(xué)習(xí)和工作。如何面對(duì)和攀登這些人生之階？對(duì)于孩子，是牽著手、攙扶著上，還是抱著上？不同的父母會(huì)有不同的答案。顯而易見，如果家長(zhǎng)牽著、攙扶著孩子，就會(huì)使孩子產(chǎn)生依賴性，常常把父母當(dāng)成拐棍而難以自立。如果家長(zhǎng)抱著孩子上臺(tái)階，把孩子攬?jiān)隈唏倮铮敲矗⒆泳蜁?huì)成為被“抱大的一代”，不經(jīng)風(fēng)雨，不見世面，更難立足于社會(huì)。平時(shí)，孩子飯來張口，衣來伸手，上學(xué)接送，晚上陪讀，甚至考上大學(xué)父母還要跟著做“保姆”。孩子大學(xué)畢業(yè)后找工作，又得父母跑單位，當(dāng)“職介”……這樣，孩子是很難自立成人大有作為的。
再富也不能富孩子，不妨讓孩子吃點(diǎn)苦，有“臺(tái)階”讓他自己爬。這樣，孩子也許能“一鼓作氣”，攀上光輝的頂點(diǎn)。
一、童年
貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。在大部分時(shí)間里，他的父親都喝得大醉，沒有對(duì)家庭和氣過一點(diǎn)，甚至連家人們是否有足夠的吃穿都從未過問。起初，善良的祖父還能使這個(gè)家庭免受太多的苦；反過來，他最大的孫子的音樂才能也使老人感到莫大的欣慰。但是當(dāng)小貝多芬只有四歲時(shí)，祖父就去世了。貝多芬的父親常把孩子拽到鍵盤前，讓他在那里艱苦地練上許多小時(shí)，每當(dāng)彈錯(cuò)的時(shí)候就打他的耳光。鄰居們常常聽見這個(gè)小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣著睡去。不久，一個(gè)沒什么水平的旅行音樂家法伊弗爾來到這個(gè)市鎮(zhèn)，被帶到貝多芬家里。他和老貝多芬常常在外面一個(gè)小酒館里喝酒到半夜，然后回家把小路德維希拖下床開始上課，這一課有時(shí)要上到天亮才算完。為了使他看上去象一個(gè)神童，父親謊報(bào)了他的年齡，在他八歲時(shí)，把他帶出去當(dāng)做六歲的孩子開音樂會(huì)。但是天下哪有后天培養(yǎng)出來的神童，盡管費(fèi)了很多事，老貝多芬始終沒有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。與莫扎特相比，貝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他的練功時(shí)間是愉快而安靜的，有著一個(gè)慈愛的父親和一個(gè)被鐘愛的姐姐；而貝多芬則不然，雖然他的演奏贏得了家鄉(xiāng)人的尊敬，但世界性的旅行演出卻遠(yuǎn)未象莫扎特那樣引起世人的驚嘆。
二、良師
父親把這個(gè)男孩子帶到一個(gè)又一個(gè)老師那里，讓他學(xué)習(xí)不同的樂器和作曲的藝術(shù)。這些老師中沒有一個(gè)可稱為好的，直到他落到宮廷琴師和波恩劇院的經(jīng)理尼費(fèi)（Neefe）的手里。這是一位令人尊敬的音樂教師，友善、受過良好教育的年輕人。這對(duì)貝多芬來說實(shí)在是一個(gè)幸運(yùn)。因?yàn)殡m然波恩城里有最好的學(xué)校——連善良的老巴赫都會(huì)高興地送他的許多孩子們?nèi)W(xué)習(xí)的那種學(xué)校——但是貝多芬的父親從來也不認(rèn)為值得送貝多芬去那里學(xué)習(xí)哪怕是兩三個(gè)月，在他眼里讀書遠(yuǎn)不如學(xué)音樂那樣能掙錢。年輕的貝多芬有生以來第一次發(fā)現(xiàn)上課是愉快的。尼費(fèi)先生對(duì)他很慈愛，不僅教音樂，而且還教他世界上許多別的事情。為了付他的學(xué)費(fèi)，當(dāng)尼費(fèi)先生很忙或離開市鎮(zhèn)的時(shí)候，貝多芬就代替老師做風(fēng)琴師。于是當(dāng)他剛滿十四歲的時(shí)候，他就被任命為劇場(chǎng)的助理宮廷風(fēng)琴師和古鋼琴師。那可恨而又不幸的父親看到他兒子的音樂終于掙了一些錢的時(shí)候，他是多么得意啊！
三、訪問莫扎特
大約在這個(gè)時(shí)候，他生平第一次訪問維也納，為他最崇拜的偶像莫扎特演奏。莫扎特認(rèn)為這個(gè)孩子只是在演奏一首為這種場(chǎng)合練過很久的賣弄技巧的展品，出于客氣，只好禮貌而冷淡地稱贊他一下。小貝多芬生氣了，要求莫扎特給他一個(gè)主題，然后他在它上面用了那么多的感情和天才加以即興變奏。莫扎特驚訝不已，馬上跑到隔壁房間門口，“注意這位年輕人，”他向里面一群正在聚會(huì)的朋友大喊道，“有一天全世界都會(huì)聽到他的聲音！”
四、貝多芬和海頓
貝多芬終于明白，他在家鄉(xiāng)是不可能有更大進(jìn)展的，于是決定再到維也納去尋求他的幸運(yùn)。此時(shí)莫扎特已經(jīng)去世了，但是海頓剛剛獲得他第一次在倫敦的勝利，正處于盛名的高峰。在經(jīng)過波恩的時(shí)候，海頓已經(jīng)聽過并且大加贊賞貝多芬的大合唱之一，因此貝多芬決定首先轉(zhuǎn)向海頓學(xué)習(xí)。海頓這時(shí)早已過了他的青年時(shí)代，并且在創(chuàng)作和指揮自己最偉大的作品時(shí)比過去任何時(shí)候都更加勤奮。難怪他沒有多少時(shí)間和精力去改卷子。而且他要求學(xué)生們每一堂課只交兩毛錢，他大概覺得自己也沒有必要花太多時(shí)間在練習(xí)稿紙上。于是貝多芬常常發(fā)現(xiàn)他的練習(xí)中有些未改正的錯(cuò)誤，他很生氣。當(dāng)那年老的教師出發(fā)到倫敦進(jìn)行第二次訪問時(shí)，貝多芬轉(zhuǎn)向一位天才較低但很嚴(yán)格的教師學(xué)習(xí)。后來他常常大聲宣告他從海頓那里什么也沒學(xué)到。不過，不久后，他一定會(huì)逐漸覺得，假如他沒有從改正練習(xí)方面得到什么的話，他卻從海頓那里獲得了靈感，因?yàn)樗阉畛醯膸资卒撉僮帏Q曲獻(xiàn)給了海頓。而且當(dāng)海頓為他的《創(chuàng)世紀(jì)》的演出最后一次在臺(tái)上露面，被他的幾個(gè)仆人扶出去的時(shí)候，貝多芬彎下腰來親切地吻了這位衰弱的老人。
五、我行我素
貝多芬不愿做一個(gè)客廳里的寵兒，他寧愿在自己的住所，能夠隨己意進(jìn)進(jìn)出出、起床、穿衣和吃東西。他喜歡按照自己的興趣為房間里的瑣事瞎忙。有一次，為了空氣流通和看清窗外的景物，他竟特意把窗戶砍掉一塊。他總是同房東們發(fā)生糾葛，總是不斷地搬家。每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時(shí)，他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來使它冷卻，直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣！有時(shí)他搬家搬得是這樣的頻繁，以致他甚至不愿操心把鋼琴的腿支上，干脆就坐在地板上彈奏它。由于他每次租新房時(shí)必須簽署一張租契，指明租期，他就往往同時(shí)為四個(gè)公寓付房租。這大概就是為什么他雖然掙了不少錢，可總是沒有多少積蓄的原因吧！
六、失聰
當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí)，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對(duì)一個(gè)音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！起初，只有威格勒醫(yī)生和斯蒂芬.馮.勃羅伊寧等幾個(gè)老朋友知道他的不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會(huì)，他怕人們注意到他的耳聾，以為一個(gè)聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。不！他想起他想寫的一切音樂，“我要扼住命運(yùn)的喉嚨！”也許對(duì)他來說，在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。
七、貝多芬和他的朋友們
沒有一個(gè)音樂家象他那樣，在一生中有那么多的成功和那么少的幸福的日子。他的朋友們
是善良而忠誠(chéng)的，但是他的該詛咒的耳聾把他同他們隔離開了。甚至他的助聽器也往往使他失望，因此他和他們保持接觸的唯一方法就是他經(jīng)常帶在身邊的“會(huì)話本”和鉛筆。他看見他們互相談話，以為他們總是談?wù)撍f他的壞話，陰謀害他。有一天他這樣寫道：“再也不要在我跟前露面！你是一條卑鄙的狗，一個(gè)不老實(shí)的家伙！”第二天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的疑心是錯(cuò)的而他的朋友是真誠(chéng)的時(shí)候，他又寫了另外一個(gè)便條：“親愛的朋友，你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，你是對(duì)的。我現(xiàn)在明白了。所以今天下午來我這里，接受你的貝多芬的愛吧。”而他的朋友們——他們是多么好的人啊——總是原諒他那粗暴的吵嘴，并且和他相伴到最后。他的家庭生活自始至終都是悲慘的：他從來也沒有結(jié)過婚。當(dāng)他頭一次到維也納的時(shí)候，他向一個(gè)從他自己家鄉(xiāng)來的歌唱家瑪格戴林娜·威爾曼（Magdalene Willman）求婚，但是她拒絕了，因?yàn)樨惗喾摇疤罅恕薄哪且院螅群髳凵线^好幾位貴族女子——有著可愛的名字的可愛的女子——他用音樂向她們傾訴，但她們接受了他的音樂，而拒絕了他的愛！
[ 大師風(fēng)范 ]
一、英雄交響曲
貝多芬的心中充滿了自由、平等、博愛的理想，他是1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的熱烈擁護(hù)者。1798年，柏納多特將軍（1763—1844）出任法國(guó)駐維也納大使，貝多芬常到他的家里，并和他周圍的人有密切的交往。1802年，貝多芬在柏納多特的提意下，動(dòng)手寫作獻(xiàn)給拿破侖的《第三交響曲》。在他的心目中，拿破侖是摧毀專制制度、實(shí)現(xiàn)共和理想的英雄。1804年，貝多芬完成了《第三交響曲》。正當(dāng)他準(zhǔn)備獻(xiàn)給拿破侖時(shí)，拿破侖稱帝的消息傳到了維也納。貝多芬從學(xué)生李斯（1784—1838）那里得知這個(gè)消息時(shí)，怒氣沖沖地吼道：“他也不過是一個(gè)凡夫俗子。現(xiàn)在他也要踐踏人權(quán)，以逞其個(gè)人的野心了。他將騎在眾人頭上，成為一個(gè)暴君！”說著，走向桌子，把寫給拿破侖的獻(xiàn)詞撕個(gè)粉碎，扔在地板上，不許別人把它拾起來。過了許多日子，貝多芬的氣憤才漸漸的平息，并允許把這部作品公之于世。1804年12月，這部交響曲在維也納羅布科維茲親王的宮廷里首次演出。1805年4月在維也納劇院的第一次公開演出，是由貝多芬親自指揮的，節(jié)目單上寫著：“一部新的大交響曲，升D大調(diào)，路德維希·凡·貝多芬先生作，獻(xiàn)給羅布科維茲親王殿下。”奇怪的是，貝多芬不說是降E大調(diào)，而說是升D大調(diào)。1806年10月總譜出版時(shí)，標(biāo)題頁上印著：英雄交響曲 為紀(jì)念一位偉人而作從此，《第三交響曲》就被稱為“英雄交響曲”。
二、命運(yùn)交響曲
貝多芬的《c小調(diào)交響曲》（作品67號(hào)）開始的四個(gè)音符，剛勁沉重，仿佛命運(yùn)敲門的聲音。這部作品因此被稱作《命運(yùn)交響曲》。《命運(yùn)交響曲》作于1805至1808年。貝多芬在1808年11月寫給他的朋友韋格勒（1765—1848）的信中，就已經(jīng)說出：“我要卡住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”“命運(yùn)敲門的聲音”在1798年所作《c小調(diào)鋼琴奏鳴曲》（作品10之1）第三樂章中就已經(jīng)出現(xiàn)過，以后又出現(xiàn)于《D大調(diào)弦樂四重奏》（作品18之3）第三樂章、《熱情奏鳴曲》（作品57號(hào)）第一樂章、第三《列奧諾拉》序曲（作品72號(hào)）、《降E大調(diào)弦樂四重奏》（作品74號(hào)）等一系列作品中。可見，通過斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝命運(yùn)，是貝多芬一貫的創(chuàng)作思想。《命運(yùn)交響曲》所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭(zhēng)熱情，具有強(qiáng)大的感染力。西班牙女低音歌唱家馬麗勃蘭第一次聽《命運(yùn)交響曲》時(shí)，嚇得心驚肉跳，不得不退席而去。拿破侖一個(gè)舊日的衛(wèi)兵，聽了第四樂章開頭的主題，禁不住跳起來喊道：“這就是皇上！”柏遼茲把《命運(yùn)交響曲》中驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)場(chǎng)景，看作是“奧賽羅聽信埃古的讒言，誤認(rèn)黛絲德蒙娜與人私通時(shí)的可怕的暴怒。”舒曼認(rèn)為：“盡管你時(shí)常聽到這部交響曲，但它對(duì)你總是有一股不變的威力——正象自然界的現(xiàn)象雖然時(shí)時(shí)發(fā)生，卻總教人感到驚恐一樣。”1830年五、六月間，門德爾松在魏瑪逗留了兩星期，和歌德作最后一次會(huì)晤，在鋼琴上為他演奏了古今著名的作品。歌德聽了《命運(yùn)交響曲》的第一樂章后大為激動(dòng)，他說：“這是壯麗宏偉、驚心動(dòng)魄的，簡(jiǎn)直要把房子震坍了。如果許多人一起演奏，還不知道會(huì)怎么樣呢。”1841年3月，恩格斯聽了《命運(yùn)交響曲》的演出。他在寫給妹妹的信中贊美這部作品說：“如果你不知道這奇妙的東西，那么你一生就算什么也沒有聽見。”他說，他在第一樂章里聽到了“那種完全的絕望的悲哀，那種憂傷的痛苦”；在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”；而第三、第四樂章里“用小號(hào)表達(dá)出來的強(qiáng)勁有力、年輕的、自由的歡樂”，又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話，揭示了《命運(yùn)交響曲》的精髓。
三、《月光曲》的傳說
“一百多年前，德國(guó)有個(gè)音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多名曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的：有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一間茅屋里傳出來，彈的正是他的曲子。貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在交談。一個(gè)姑娘說：‘這首曲子多難彈啊！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈；要是能聽一聽貝多芬自己是怎么彈的，那有多好啊！’一個(gè)男子說：‘是啊，可是音樂會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。’姑娘連忙說：‘哥哥，你別難過，我只不過隨便說說罷了。’貝多芬聽到這里，就推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭，在微弱的燭光下，男子正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著個(gè)十六、七歲的姑娘，臉很清秀，可是眼睛瞎了。皮鞋匠看見進(jìn)來個(gè)陌生人，站起來問：‘先生，您找誰？走錯(cuò)門了吧？’貝多芬說：‘不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。’姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前彈起盲姑娘剛剛才彈的那首曲子來。盲姑娘聽得入了神，一曲完了，她激動(dòng)地說：‘彈得多純熟啊！感情多深哪！您，您就是貝多芬先生吧？’貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：‘您愛聽嗎？我再給您彈一首吧。’一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來，茅屋里的一切好象披上了銀紗。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來。皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對(duì)著大海，月亮正從水天相接處升起，微波粼粼的海面上，一時(shí)間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來…… 皮鞋匠看看他妹妹，月光正照在她那寧靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒來時(shí)，貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才即興彈的‘月光曲’記錄了下來。”這是我國(guó)小學(xué)語文課本第七冊(cè)里的一篇文章，講的是貝多芬為盲姑娘演奏《月光曲》的故事。這的確是一個(gè)美麗的傳說。貝多芬的這個(gè)曲子（作品27之2——《#c小調(diào)鋼琴奏鳴曲》）描寫的是海上月光的說法，源出于德國(guó)音樂批評(píng)家雷爾施塔布（1799—1860）。俄國(guó)鋼琴家安東·魯賓斯坦（1829—1894）非常反對(duì)用“月光”來解釋這個(gè)曲子。他說：“月光在音樂描寫里應(yīng)該是暝想、沉思、安靜的，總之，是柔和光明的情緒。《#c小調(diào)奏鳴曲》第一樂章從第一個(gè)音符到最后一個(gè)音符，完全是悲劇性的（用小調(diào)來暗示），是布滿云彩的天空，是陰郁的情緒。末樂章是狂暴的、熱情的，表現(xiàn)的正是和溫柔的明月完全相反的東西。只有短短的第二樂章可以說是一瞬間的月光。”在德國(guó)，也有人稱此曲為“園亭”奏鳴曲。園亭是建筑在樹蔭下的涼亭，顯然這標(biāo)題對(duì)于這首奏鳴曲也同樣是不確切的。看來，這首曲子所表現(xiàn)的決不是一幅明凈的風(fēng)景畫，而是一種內(nèi)在的陰郁情緒。《貝多芬傳》的作者泰厄（1817—1897）說第一樂章是“少女為生病的父親祈禱”，這無論如何要比“月光”和“園亭”恰當(dāng)一些貝多芬的這首曲子作于1801年，當(dāng)時(shí)他正和朱麗法塔·貴恰爾第（1784—1856）相愛，這個(gè)曲子是獻(xiàn)給她的。這一年的十一月十六日貝多芬寫給韋格勒的信中提到她時(shí)還說：“她愛我，我也愛她。”但到1802年初，她已另外愛上了羅伯爾·哈倫堡伯爵，并于1803年和他結(jié)了婚。羅曼·羅蘭把此曲和貝多芬的失戀聯(lián)系起來，說“幻想維持得不久，奏鳴曲里的痛苦和悲憤已經(jīng)多于愛情了。”羅蘭把第一樂章解釋為憂郁、哀訴和痛哭。俄國(guó)音樂學(xué)家奧立比舍夫（1794—1858）認(rèn)為第一樂章是失戀的“沉痛的悲哀”，好比“垂滅之火”。但1801年正是貝多芬和貴恰爾第熱戀的時(shí)候，說這個(gè)作品是寫失戀的痛苦，也許和事實(shí)不符。對(duì)于這個(gè)作品的解釋，也許俄國(guó)藝術(shù)批評(píng)家斯塔索夫（1824—1906）的見解是比較合理的。他在回憶了聽李斯特在彼得堡的演奏后，認(rèn)為這首奏鳴曲是一出完整的悲劇 ，第一樂章是暝想的柔情和有時(shí)充滿陰暗預(yù)感的精神狀態(tài)。他在聽安東·魯賓斯坦的演奏時(shí)也有類似的印象：“……從遠(yuǎn)處、遠(yuǎn)處，好象從望不見的靈魂深處忽然升起靜穆的聲音。
有一些聲音是憂郁的，充滿了無限的愁思；另一些是沉思的，紛至沓來的回憶，陰暗的預(yù)兆……”《#c小調(diào)奏鳴曲》因“月光”的標(biāo)題和傳說而特別出名。貝多芬有一次說過：“人們常常談?wù)摗?c小調(diào)奏鳴曲》，但我曾寫過比這更好的東西，象《#F大調(diào)奏鳴曲》（作品78號(hào)）就是一例。”可見貝多芬自己對(duì)《月光曲》是并不十分滿意的。
四、熱情奏鳴曲
興德勒有一次向貝多芬問起《d小調(diào)奏鳴曲》（作品31之2）和《f小調(diào)奏鳴曲》（作品57號(hào)）的內(nèi)容時(shí)，貝多芬的回答是：“請(qǐng)讀莎士比亞的《暴風(fēng)雨》。”因此前者被稱為《暴風(fēng)雨奏鳴曲》，而后者則由漢堡樂譜出版商克蘭茨（1789—1870）加上了《熱情奏鳴曲》的標(biāo)題。（另一說，“熱情”的標(biāo)題是由德國(guó)鋼琴家、小提琴家、作曲家和指揮家賴內(nèi)刻（1824—1910）所加，這似乎是沒有根據(jù)的。）“熱情”的標(biāo)題沒有貝多芬的認(rèn)可，但用于這部英雄豪邁、氣勢(shì)磅礴的作品，是相當(dāng)恰切的。無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師列寧有一次在莫斯科聽到俄國(guó)作曲家和指揮家多勃洛文（1894—1953）演奏這首奏鳴曲后，說道：“我不知道還有比《熱情奏鳴曲》更好的東西，我愿每天都聽一聽。這是絕妙的、前所未有的音樂。我總帶著也許是幼稚的夸耀想：人們能夠創(chuàng)造怎樣的奇跡啊！”1870年十月三十日，巴黎在普法戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)被普魯士軍隊(duì)包圍三個(gè)多月了。設(shè)在凡爾賽的普魯士國(guó)王威廉的大本營(yíng)里，鐵血宰相俾斯麥正同法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府首腦梯也爾談判停戰(zhàn)條件。這天晚上，曾任德國(guó)駐意大利大使的格臺(tái)爾，在凡爾寒的一架破舊不堪的鋼琴上，為俾斯麥演奏了《熱情奏鳴曲》。俾斯麥聽了最后一個(gè)樂章后說：“這是整個(gè)一代人斗爭(zhēng)的嚎哭。”他是從一個(gè)嗜血成性的野心家立場(chǎng)來領(lǐng)會(huì)貝多芬的“熱情”的。他曾說過：“要是我能常聽這個(gè)曲子，我的勇氣將不會(huì)枯竭”，因?yàn)椤柏惗喾易钸m合我的神經(jīng)”。貝多芬在1801年六月二十九日說過：“我的藝術(shù)用以改善可憐的人們的命運(yùn)。”貝多芬如果地下有知，聽說他的音樂為俾斯麥利用，他一定是死不暝目的。
五、拍節(jié)機(jī)·友誼·卡農(nóng)
貝多芬的朋友美爾策爾（1772—1838），以發(fā)明和制造機(jī)械樂器著稱于世。1813年秋，貝多芬為美爾策爾發(fā)明的萬能琴（即機(jī)械樂隊(duì)）寫作了一部戰(zhàn)爭(zhēng)交響曲，題為《威靈頓的勝利》或《維多利亞之戰(zhàn)》，描寫同年6月21日英將威靈頓在西班牙北部城市維多利亞大敗拿破侖的場(chǎng)景。美爾策爾曾經(jīng)在溫克爾（1776—1826）發(fā)明的基礎(chǔ)上，創(chuàng)制了今天通用的拍節(jié)機(jī)。貝多芬首先采用，并按照它每分鐘所打的拍數(shù)來標(biāo)明自己作品的速度。貝多芬的助聽器，也是1810年左右美爾策爾為他制作的。有一次，貝多芬在送美爾策爾出行時(shí)，寫了首富于風(fēng)趣的卡農(nóng)，來歌頌拍節(jié)機(jī)的創(chuàng)制者。這首象征貝多芬和美爾策爾之間友誼的卡農(nóng)，后來被貝多芬選進(jìn)了他的第八交響曲（作品93號(hào)），成為第二樂章的主題。 六、芭蕾舞臺(tái)上的第七交響曲瓦格納稱貝多芬的《第七交響曲》（作品92號(hào)）為“舞蹈的極致”、“最高形式的舞蹈”、“按照理想形式的身體運(yùn)動(dòng)的最妙的體現(xiàn)”。據(jù)說他曾設(shè)想在李斯特的鋼琴伴奏下，用舞蹈來表現(xiàn)《第七交響曲》。瓦格納的理想，后來由俄國(guó)舞劇編導(dǎo)馬辛實(shí)現(xiàn)了。1938年，他把這部交響曲編成了芭蕾舞，用來表現(xiàn)一個(gè)寓言式的故事情節(jié)——世界的創(chuàng)造和毀滅：
第一樂章：創(chuàng)造——在創(chuàng)造精神的指引下，混沌世界變成了植物和動(dòng)物的有秩序的住所。出現(xiàn)了男人和女人，還有危險(xiǎn)的蛇。第二樂章：大地——地球上出現(xiàn)了憎恨和強(qiáng)暴。一群男人和女人哀悼著被謀殺的少年。第三樂章：天空——天空中的神和女神對(duì)大地上的騷亂無動(dòng)于衷，依然盡情歡樂第四樂章：酒色和毀滅——人們沉湎于酒色。神看見他們惡劣地模仿上界的歡樂，因?yàn)閼嵟没饸缌耸澜纭?938年5月，這出舞劇由巴西爾的俄國(guó)芭蕾舞團(tuán)在摩納哥的蒙特卡洛作了第一次演出。
七、歡樂頌與合唱交響曲
1793年1月，德國(guó)詩人席勒的朋友、波恩大學(xué)法學(xué)教授菲舍尼希寫信給席勒夫人夏洛蒂說：“有一位青年……抱著偉大而崇高的志向，要把席勒的《歡樂頌》一節(jié)一節(jié)地譜成音樂。”這個(gè)青年就是貝多芬，當(dāng)時(shí)他住在波恩，只有23歲。貝多芬在1798年和1812年，都曾為《歡樂頌》的音樂起過稿。在1812年寫的《歡樂頌》主題，后來用于1814年10月完成的《C大調(diào)命名日節(jié)慶序曲》（ 作品115號(hào)）。貝多芬在1795年的前后為畢爾格的詩所作的歌曲《互愛》和《合唱交響曲》末樂章中《歡樂頌》的主題，在音調(diào)上有密切的聯(lián)系，可以說是《歡樂頌》主題的前身。后來貝多芬在1808年的《c小調(diào)鋼琴合唱幻想曲》（作品80號(hào)）中又借用這個(gè)曲調(diào)作為主題，演唱庫夫納歌頌音樂魅力的詩。《鋼琴合唱幻想曲》的合唱部分，是為寫作《合唱交響曲》的終曲而作的一次 嘗試。1824年3月，貝多芬在寫給普洛勃斯特的信里說過：“《合唱交響曲》的終曲，是按照《鋼琴合唱幻想曲》的格調(diào)寫的，但規(guī)模則遠(yuǎn)較宏大。”由此可見，貝多芬為《歡樂頌》譜曲的意圖，從1793年開始，前后琢磨了30年，才最后在《合唱交響曲》中得以完成。《合唱交響曲》完成于卡爾斯巴德決議后一切自由思想和民主運(yùn)動(dòng)都遭到殘酷鎮(zhèn)壓的反動(dòng)期。1824年5月在維也納刻倫特納托爾戲院初次演出時(shí)，聽眾反映的熱烈是空前的。貝多芬出場(chǎng)時(shí)，受到聽眾五次的鼓掌歡呼，以致警察不得不出面干涉。但站在樂隊(duì)中背對(duì)著聽眾的貝多芬什么也聽不見，幸而女低音歌手翁格爾牽著他的手轉(zhuǎn)過身，才“看到”了聽眾的歡呼。從初演所引起的異乎尋常的情緒可以看出，歌唱?dú)g樂，也就是歌唱自由，在當(dāng)時(shí)有著何等深切的現(xiàn)實(shí)意義。 [ 樂圣境界 ]
一、欣然忘食
一天，貝多芬來到一家飯館用餐。點(diǎn)過菜后，他突然來了靈感，便順手抄起餐桌上的菜譜，在菜譜的背面作起曲來。不一會(huì)兒，他就完全沉浸在美妙的旋律之中了。侍者看到貝多芬那十分投入的樣子，便不敢去打擾他，而打算等一會(huì)兒再給他上菜。大約一個(gè)小時(shí)之后，侍者終于來到貝多芬身邊：“先生，上菜嗎？”貝多芬如同剛從夢(mèng)中驚醒一般，立刻掏錢結(jié)帳。侍者如丈二和尚——摸不著頭腦：“先生，您還沒吃飯呢! ”“不! 我確信我已經(jīng)吃過了。”貝多芬根本聽不進(jìn)侍者的一再解釋，他照菜單上的定價(jià)付款之后，抓起寫滿音符的菜譜，沖出了飯館。
二、日有進(jìn)境
晚年的貝多芬有一次聽到一位朋友彈奏他的《c小調(diào)三十二變奏曲》。聽了一會(huì)兒，他問道：“這是誰的作品？”
“你的。”朋友回答說。
“我的？這么笨拙的曲子會(huì)是我寫的？”然后又補(bǔ)充了一句：“啊，當(dāng)年的貝多芬簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜！”歌德評(píng)論席勒的話，完全適用于貝多芬：“他每星期都在變化，在成長(zhǎng)。我每次看到他時(shí)，總覺得他的知識(shí)、學(xué)問和見解比上一次進(jìn)步了。”有一時(shí)期，貝多芬甚至想毀掉他青年時(shí)期所作的歌曲《阿黛萊苔》和《降E大調(diào)七重奏》（作品20號(hào)）。這決不是偶然的，象貝多芬這樣，真可以說是“五十而知四十九之非”了。
南朝的祖沖之，在當(dāng)時(shí)極其簡(jiǎn)陋的條件下，靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。法國(guó)作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實(shí)力取得一番成就，他一次次地往報(bào)社寄稿，卻都被報(bào)社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。
大家熟悉的奧斯特洛夫斯基，癱瘓?jiān)诖玻p目失明，口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作；美國(guó)的林肯經(jīng)過多次挫折，更加奮進(jìn)，終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。此外，還有身殘志堅(jiān)的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運(yùn)鐸等老一輩科學(xué)家、革命家，他們與困難、挫折、失敗抗?fàn)帲瑘?jiān)定信念，自強(qiáng)不息，不屈不撓，從而改變了自己的命運(yùn)。因此，我們也要戰(zhàn)勝挫折，踏出一條光明的人生之路來。
為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人事跡100字?
楊善洲，男，漢族，云南省保山市施甸縣姚關(guān)鎮(zhèn)人，2011年全國(guó)道德模范候選人，2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物獲獎(jiǎng)?wù)摺?951年5月參加工作，1952年11月入黨，曾任保山地委書記，1988年6月退休以后，主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì)，扎根大亮山，義務(wù)植樹造林，帶領(lǐng)大家植樹造林建成面積5.6萬畝，價(jià)值3億元的林場(chǎng)，且將...
素材現(xiàn)代名人勵(lì)志事例100字
素材現(xiàn)代名人勵(lì)志事例100字 1、我國(guó)如今的航空航天事業(yè)正在以世界有目共睹的速度發(fā)展，能取得這樣的成績(jī)說到底是離不開先輩們的貢獻(xiàn)，在航天和軍事工業(yè)上，有一位科學(xué)家是不能不提的，那就是錢學(xué)森。這位中國(guó)現(xiàn)代名人勵(lì)志故事，想必大家都耳熟能詳。錢學(xué)森是我國(guó)當(dāng)代杰出的科學(xué)家，他回國(guó)后，在火箭與...
名人經(jīng)歷挫折后的成功事例(100字左右)?
蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基，少年時(shí)患猩紅熱而耳聾，被趕出校門。但他靠頑強(qiáng)的自學(xué)，最終成就了不凡的業(yè)績(jī)。德國(guó)詩人...,1,名人經(jīng)歷挫折后的成功事例（100字左右）越多越好啊...
論據(jù)素材名人事例100字左右
斯湯達(dá)打在地上說胡話。決心下定，就得奮力拼搏。1949年，他的朋友福克納獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，海明威不服氣，匆匆寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔強(qiáng)的海明威爬起來再干，終于寫出了小說《老人與海》，獲1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
100字左右的名人事例
齊白石的故鄉(xiāng)星斗塘里，蝦兒成群，自幼便與蝦結(jié)緣。兒時(shí)的歡樂，成為了他畫作中的素材，如“兒時(shí)樂事老堪夸...何若阿芝絮釣蝦”。起初，齊白石學(xué)習(xí)八大山人和鄭板橋的畫法，但古代畫家的蝦畫并不成熟。為了畫好蝦，他在水盂里養(yǎng)了長(zhǎng)臂青蝦，觀察其形態(tài)并寫生。起初，蝦的畫作已經(jīng)很像，但墨色變化不...
有關(guān)名人的故事150字左右
『壹』 名人事跡100-150字 1、愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。 他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈...
感人事例,100字左右的
4.<第一百個(gè)客人> 中午尖峰時(shí)間過去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報(bào)紙的時(shí)候，有人走了進(jìn)來。那是一位老奶奶和一個(gè)小男孩。「牛肉湯飯一碗要多少錢呢？」奶奶坐下來拿出錢袋數(shù)了數(shù)錢，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向?qū)O子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說...
關(guān)于責(zé)任的名人事例100字
1.魯迅改稿：魯迅先生提倡寫文章“寫完后至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜”。他自己身體力行著這一主張，直到生命的最后一刻。在他生命的最后兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，他“已經(jīng)沒有力氣了”，但他仍堅(jiān)持修改，在...
關(guān)于普通人做事的事例兩件每件不少于100字
2.我所尊敬的普通人，他非常平凡，他就是——清潔工。清潔工，一個(gè)多么普通平凡的名字，甚至有很多人都不愿提起他們。然而生活的每個(gè)角落都有他們一步步踏過的足跡。 清潔工用他的雙手來換取我們城市的整齊與潔凈。天剛破曉，當(dāng)?shù)嗌奶炜者€鑲著幾顆稀落的殘星時(shí)，他們便起床，手握最簡(jiǎn)單的工具...
急求有關(guān)誠(chéng)信堅(jiān)持勤奮的名人事例每個(gè)一百字左右
重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。 商鞅立即賞了他五十金。 商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。 新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。 濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。 有個(gè)漁夫聞聲而致。 商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富...
相關(guān)評(píng)說：
廣昌縣熱處： ______[答案] 1955年初冬,剛剛沖破美國(guó)當(dāng)局阻撓回到祖國(guó)的錢學(xué)森,來到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀.院長(zhǎng)陳賡大將問他:“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?”錢學(xué)森說:“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?!” 就這一句話,決定了錢學(xué)...
廣昌縣熱處： ______ 鄭板橋的詩、書、畫聞名于世,號(hào)稱“三絕”,人們爭(zhēng)相購買.揚(yáng)州有個(gè)富豪特別喜歡鄭板橋的書畫,但因他為人刁詐,鄭板橋非常討厭他,不給他作畫寫字.這個(gè)富豪為了抬高身價(jià),顯示自己的威風(fēng),出重金購買鄭板橋書畫,但始終沒有搞到手. 有一天,鄭板橋出郊外漫步,見路旁新設(shè)一座酒店,店內(nèi)有一位老者自稱“怪叟”,他見鄭板橋到來,十分殷勤,馬上給端上狗肉來款待.鄭板橋平日最愛吃狗肉,一見大喜,便飽餐一頓.付錢時(shí),店家分文不收,鄭板橋過意不去,便當(dāng)場(chǎng)作了幾幅書畫贈(zèng)給店家.事過之后,鄭板橋才知道上了當(dāng).原來這位“怪臾”,是那富豪派人裝扮的,自己的畫就這樣輕易地落入了富豪之手.后來鄭板橋常提及此事,說他因愛吃狗肉而上了當(dāng),用以警戒世人.
廣昌縣熱處： ______[答案] 1、孫敬懸梁. 東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家.他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書.每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食.讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息.時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出...
廣昌縣熱處： ______[答案] ★《名人成長(zhǎng)故事》1(100字) 波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,學(xué)習(xí)非常專心.一次,她在做功課,她姐姐和同學(xué)想試探她一下.她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要她一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來.時(shí)間一分一秒地過去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍...
廣昌縣熱處： ______[答案] 事例1: 《陸羽棄佛從文》 唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大.陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書.陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì).禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)...
廣昌縣熱處： ______[答案] 《司馬光警枕勵(lì)志》 司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改... 比西方的麻醉藥要早一千六百年左右,華佗對(duì)世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)非常巨大.不要以為華佗一生下來就是神醫(yī),華佗小時(shí)候?qū)W醫(yī),...
廣昌縣熱處： ______[答案] 以運(yùn)動(dòng)界的喬丹為例:喬丹在NBA芝加哥公牛隊(duì)打球時(shí),8年中獲得了6次NBA總冠軍,當(dāng)看到他出神入化的球技時(shí),大家都會(huì)感覺他是一個(gè)天才.他跳得比別人高,反應(yīng)比別人快,投籃比別人準(zhǔn),這些都得益于他非同凡人的基因,所以他才會(huì)成為如...
廣昌縣熱處： ______[答案] 《林則徐對(duì)聯(lián)立志》 這個(gè)故事講的是清代著名的民族英雄林則.林則徐小時(shí)候就天資聰慧,兩次機(jī)會(huì)下,作了兩幅對(duì)聯(lián),這兩幅對(duì)聯(lián)表達(dá)了林則徐的遠(yuǎn)大志向.林則徐不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰. 《文天...
廣昌縣熱處： ______ 1.陶淵明 是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見南山”的隱士,是那個(gè)”但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個(gè)”戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫,對(duì)!是他,是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明.他不愿”為五斗米折腰”掛印歸田園.他忘卻了官場(chǎng)的失意,忘卻...
廣昌縣熱處： ______ 齊白石畫蝦的故事大名鼎鼎的齊白石早已是家喻戶曉了,但一提起他,我們總會(huì)不約而同地想到他畫的活靈活現(xiàn)的蝦.靈動(dòng)而呈半透明質(zhì)感的蝦在水中嬉戲,或急或緩,時(shí)聚時(shí)散,疏密有致,濃淡相宜,情態(tài)各異,著實(shí)惹人喜愛.然而白石老人...
