池塘里有什么
1、他們?cè)诔靥吝呁妗?br />2、池塘邊有許多花。
3、我爺爺在池塘邊喂鴨子。
4、幾頭牛正在池塘邊飲水。
5、池塘邊長(zhǎng)了一圈樹(shù)。
6、公園一角，有個(gè)池塘。池塘邊一棵柳樹(shù)，池塘里一條金魚。
7、清晨，我走在池塘邊，在池塘里默默地上下行走。
8、池塘邊的迎春花和池塘里的小魚也都在為春姑娘的到來(lái)而慶祝。
9、爸爸喜歡在那個(gè)池塘邊釣魚。
10、山腰有一口池塘，池塘邊柳樹(shù)又綠又長(zhǎng)，細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)搖擺。
嗯11、你瞧，池邊，柳絲低垂，炯娜多姿；你看，池塘中，柳影搖曳，臨風(fēng)起。
12、他經(jīng)常在池塘邊練字，每次寫完，就在池塘里洗筆硯，時(shí)間一久，整個(gè)池塘的水都變黑了。13、這只鵝在池塘邊走來(lái)走去。
14、走到池塘邊，美麗的荷花會(huì)吸引住你。
15、太陽(yáng)落山了，我們?nèi)栽谛〕靥吝呁嫠！?br />16、小池塘邊跌坐看魚，眉挑＊火過(guò)一生。
17、我外婆家門前有一口池塘，池塘
里有很多小魚，有一些小朋友在池塘邊捉魚，我和弟弟也湊了上去。
18、春天，池塘是清亮的，小燕子停落在池塘旁，池塘邊的柳樹(shù)姑娘正在害羞地照鏡子。
19、人們?cè)诔靥吝吜铮谠鹿庀戮毰埽蛞患掖笮∩⒉教吝呅÷罚靡粋€(gè)充
滿詩(shī)情畫意的池塘。
20、向路人借了一把傘，一直沿著池塘邊走邊拍。
21、小黃鶯還是沒(méi)理他，繼續(xù)邊唱邊飛。她飛到了池塘邊，池塘里的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了她的歌聲，說(shuō)。
22、公園一角，有個(gè)池塘。池塘邊一
棵柳樹(shù)，池塘里一條金魚。我好似水底魚隨波游戲，你好似池邊柳將我調(diào)戲。
23、一天，安娜看見(jiàn)一個(gè)女孩坐在學(xué)校池塘邊上哭。
什么的池塘里有一片什么的荷葉
寬闊、平靜、清澈、一望無(wú)際、波光粼粼的池塘里長(zhǎng)滿了碧綠、碩大、密密麻麻的荷葉。荷葉在水面鋪展，猶如一片綠色的海洋。寬闊的池塘邊緣，環(huán)繞著一圈圈青翠的草叢，偶爾幾只水鳥掠過(guò)水面，激起一圈圈漣漪，荷葉在水中輕輕搖曳，仿佛在向過(guò)往的生靈招手。荷葉的碧綠是那么的鮮亮，讓人忍不住想要觸摸。...
池塘里有什么?
池塘里有一群小蝌蚪擴(kuò)寫句子為：（清澈的）池塘里有一群（無(wú)憂無(wú)慮的）小蝌蚪。分析：擴(kuò)寫是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說(shuō)，根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)等連帶成份，使句子或課文的意思更具體形象，充實(shí)豐滿。句子的擴(kuò)寫方法：1、要仔細(xì)閱讀句子或課文，確定中心。圍繞中心找準(zhǔn)擴(kuò)寫的重...
池塘里有什么?
池塘里，圓圓的荷葉上面滴著純凈的露水，銀色的月光下，像塊圓潤(rùn)的小鵝卵石鍍了一層銀，閃閃發(fā)光。眾多的荷葉聚在一起，一片接著一片，露珠也一顆接一顆，像一個(gè)巨大的暗綠色玉盤里放著一串晶瑩透亮的珍珠。仔細(xì)一看，每一顆珍珠都嵌著一個(gè)像瑪瑙似的月亮，好像無(wú)數(shù)顆星星掉在玉盤上，把漆黑的池塘...
池塘里有什么呢?
春天池塘的景色描寫：1、 春天真的來(lái)了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。2、 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地下探出頭來(lái)。野花露出笑臉。柳枝抽出了嫩綠的細(xì)葉。這時(shí)候，池水在流動(dòng)，仿佛要洗去冬天的痕跡。池水是那樣的清，能看見(jiàn)水底的細(xì)石。3、 當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，池塘周圍的草...
荷花塘里還會(huì)有那種小動(dòng)物?它又會(huì)干些什么?
荷花塘內(nèi)有小青蛙。小青蛙趴在荷葉上，靜靜地等待飛過(guò)的小蟲，準(zhǔn)備美美地吃上一頓，小青蛙一動(dòng)不動(dòng)，那一刻仿佛過(guò)了千年，一個(gè)瞬間就滿足了一般，小青蛙終于吃到了蟲子，開(kāi)心地跳下水中。
夏天到了,池塘邊有些什么呢?
一天早上，在一個(gè)美麗的池塘里，有一只小青蛙在一片圓圓的荷葉上呱呱叫，好像在 唱歌 一樣。他的歌聲多么美妙，連小蜻蜓都圍著他飛來(lái)飛去，好像在給小青蛙鼓掌一樣。夏天的池塘里，荷花更紅了，荷葉也更圓了。地塘里的小動(dòng)物跟著小青蛙一起唱起了歌，真是一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)呀!夏天到了看圖寫...
荷花塘里都有哪些小動(dòng)物
鯽魚在荷塘中覓食，它們以浮游生物、藻類和有機(jī)碎屑為食，是水生生態(tài)系統(tǒng)的一部分。水蜘蛛則在水面上建造網(wǎng)狀陷阱，捕捉飛行或落水的昆蟲。螺螄在塘底緩緩移動(dòng)，以腐殖質(zhì)和藻類為食，而泥鰍則在塘底的淤泥中尋找食物，包括藻類和有機(jī)物碎屑。這些小動(dòng)物共同構(gòu)成了荷花塘豐富多彩的生態(tài)系統(tǒng)，它們之間的相互...
池塘里都有些什么植物
池塘里可以有各種水生植物，但與地區(qū)、水質(zhì)、季節(jié)、人類活動(dòng)都有關(guān)，無(wú)法一概而論。僅能提供一些參考：1、挺水植物有：荷花、千屈菜、菖蒲、黃菖蒲、水蔥、再力花、梭魚草、花葉蘆竹、香蒲、澤瀉、旱傘草、蘆葦?shù)取?、浮葉植物有：睡蓮、荇菜、水鱉、芡實(shí)等。3、沉水植物有：輪葉黑藻、金魚藻、馬來(lái)...
夏天的池塘里有什么
夏天的池塘里有魚兒游來(lái)游去
池塘里有許多又什么又什么的小魚
又漂亮又活潑。池塘里有許多又漂亮又活潑的小魚。這句話的意思是，池塘里有很多小魚，這些小魚既漂亮又活潑。“漂亮”可以用來(lái)形容小魚的外貌，比如它們的顏色、形狀、鱗片等都很美麗。“活潑”則可以用來(lái)形容小魚的動(dòng)態(tài)和行為，比如它們?cè)谒杏蝿?dòng)得很活躍，很有生氣。所以，這句話是在描述池塘里的小...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
廣安區(qū)替代： ______ 非生物的范疇非常寬廣,如光、溫度、水、土壤、氧氣、CO2等等.通過(guò)生物的特征可以用來(lái)區(qū)別生物與非生物,歸納起來(lái)說(shuō),生物與非生物的本質(zhì)區(qū)別就是——有無(wú)生命.
廣安區(qū)替代： ______ 螃蟹 小蝦
廣安區(qū)替代： ______ 池塘的邊上有很多柳樹(shù),隨風(fēng)招搖.池水很多時(shí)都是綠色的,因?yàn)槔锩嬗泻芏嘣孱?
廣安區(qū)替代： ______[答案] 魚、甲魚、青蛙、微生物、青苔、細(xì)菌等等很多
廣安區(qū)替代： ______[答案] 藍(lán)細(xì)菌,就是藍(lán)藻,原核生物,有光和色素,藻膽素
廣安區(qū)替代： ______ 雨中的池塘里除了荷花,還會(huì)有哪些景物——浮萍、小魚、波紋.
廣安區(qū)替代： ______ 淡水中的常見(jiàn)微生物:大型藻類、細(xì)菌、病毒、放線菌、真菌與原生動(dòng)物. 池塘中細(xì)菌、真菌等微生物種類和數(shù)量一般與富營(yíng)養(yǎng)湖相近.池塘受人為因素影響大.如養(yǎng)魚池施肥和投餌可大幅度提高細(xì)菌種數(shù)、生物量和生產(chǎn)量. 上層水中氧含量高,主要有假單胞菌屬、柄桿菌屬、噬纖維菌屬和浮游球衣菌等好氧菌、真菌和藻類;在中層水中,主要有著色菌屬和綠菌屬等光合細(xì)菌;在底層水中,主要有脫硫弧菌屬、甲烷桿菌屬和甲烷球菌屬等厭氧性細(xì)菌、原生動(dòng)物和一些鞘細(xì)菌. 希望對(duì)你有幫助
廣安區(qū)替代： ______ 陽(yáng)光 各種氣體 水、泥土、巖石 代謝廢物 臭氣
廣安區(qū)替代： ______[答案] 淡水中的常見(jiàn)微生物:大型藻類、細(xì)菌、病毒、放線菌、真菌與原生動(dòng)物.池塘中細(xì)菌、真菌等微生物種類和數(shù)量一般與富營(yíng)養(yǎng)湖相近.池塘受人為因素影響大.如養(yǎng)魚池施肥和投餌可大幅度提高細(xì)菌種數(shù)、生物量和生產(chǎn)量.上層水...
廣安區(qū)替代： ______ 水草 田螺 青魚 水草 蝦 魚
