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    三年級上冊語文書課文的十八課富饒的西沙群島哪一句是排比句 語文學(xué)習(xí)要注意哪些問題呢?

    排比句是:有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。

    出自第四自然,原文如下:

    魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。

    學(xué)情分析

    學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)過這類寫景的文章,通過學(xué)習(xí)初步感受到這類文章語言生動、優(yōu)美、形象。這些情感的體驗,為本課學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

    學(xué)生對于學(xué)習(xí)這類文章的興趣還是較高的,但是課文中描寫的西沙群島一帶海水五光十色,海里魚的種類、數(shù)量之多,以及其他豐富的海域物產(chǎn),缺乏感性認(rèn)識。

    教學(xué)時,可借助多媒體激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生通過不同形式的讀,理解課文內(nèi)容。同時經(jīng)過前面一段時間的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生能抓重點詞語、結(jié)合上下文理解句子的意思,知道抓重點詞句理解自然段主要內(nèi)容的方法。



    排比句是:有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。

    出自第四自然,原文如下:

    魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。

    擴展資料:

    學(xué)情分析

    學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)過這類寫景的文章,通過學(xué)習(xí)初步感受到這類文章語言生動、優(yōu)美、形象。這些情感的體驗,為本課學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

    學(xué)生對于學(xué)習(xí)這類文章的興趣還是較高的,但是課文中描寫的西沙群島一帶海水五光十色,海里魚的種類、數(shù)量之多,以及其他豐富的海域物產(chǎn),缺乏感性認(rèn)識。

    教學(xué)時,可借助多媒體激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)學(xué)生通過不同形式的讀,理解課文內(nèi)容。同時經(jīng)過前面一段時間的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生能抓重點詞語、結(jié)合上下文理解句子的意思,知道抓重點詞句理解自然段主要內(nèi)容的方法。



    有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。

    三年級上冊的語文書,上,18富饒的西沙群島,小練筆,下面的從下面的圖...
    三年級富饒的西沙群島第四圖小練筆:西沙群島是鳥的天下。白天的時候,成群的海鳥就飛到海面上覓食。遠遠望去,整個海面都是白色的羽毛,是多么漂亮,呈現(xiàn)一道美麗的風(fēng)景線,它們或三五成群,或“鶴立獨行”,在寬闊的沙灘上尋找著屬于自己的美味佳肴。只見這些鳥兒們時而在沙灘上快速行走,時而把頭探進水...

    三年級上冊語文第18課的生字組詞
    富饒的西沙群島生字組詞 生字組詞 富(富饒、富裕、豐富多彩)優(yōu)(優(yōu)美、優(yōu)秀、優(yōu)良)淺(淺綠、淺色、深淺)錯(錯亂、交錯、錯誤)巖(巖石、巖洞、花崗巖)蝦(小蝦、大龍蝦、 蝦米)挺(挺威武、筆挺 、挺身而出)鼓(鼓起、鼓掌、一鼓作氣)數(shù)(數(shù)不清、數(shù)數(shù)、不可勝數(shù))厚(厚厚、厚重、寬厚...

    富饒的西沙群島中有的有的是指什么?
    有的(五彩斑斕 );有的(潔白如雪 )。《富饒的西沙群島》是小學(xué)三年級上冊語文課本課文,作者是褚嬌娜。全文按照由上到下、由近及遠的順序從海面、海底、海灘和島上四方面描述,具體寫出西沙群島的美麗富饒。這篇課文是讓學(xué)生了解我國西沙群島是個美麗、富饒的地方,產(chǎn)生喜愛西沙群島的思想感情。

    三年級上冊語文18課組詞
    18、糞fèn(鳥糞、糞便、視如糞土)19、輩bèi(祖輩、輩分、等閑之輩)20、設(shè)shè(設(shè)計、建設(shè)、設(shè)身處地)《富饒的西沙群島》是一篇小學(xué)三年級課本里的課文。這篇文章可按總、分、總的記敘順序分為三段。 第一段是全文的總述,寫西沙群島風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。 第二段是分述,...

    三年級語文富饒的西沙群島
    提高朗讀和理解能力。整堂課以引導(dǎo)欣賞、朗讀體會、感受感悟為主要教學(xué)方式,旨在通過直觀教學(xué)與情感激發(fā),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中深刻理解文章內(nèi)容,感受西沙群島的美麗與富饒,增強對祖國大好河山的熱愛之情。這不僅有助于提高學(xué)生語言表達能力,也豐富了學(xué)生的情感體驗,加深了對文章主題的理解。

    三年級上冊語文18課《富饒的西沙群島》課后第三題。小練筆怎么寫?兩百...
    三年級上冊語文18課《富饒的西沙群島》課后第三題小練筆寫法如下:1、第一篇西沙群島的魚 西沙群島的魚種類繁多,色彩斑斕,游動時的身姿也各有特色。有的魚全身布滿彩色的條紋,像一道道閃耀的光芒在海洋中游弋,每當(dāng)它們擺動身體,就像舞動的旗幟,引領(lǐng)著海洋的節(jié)奏。有的魚頭上長著一簇紅纓,像一團火...

    富饒的西沙群島表達了作者什么感情 富饒的西沙群島課文分析
    《富饒的西沙群島》表達了作者對美麗富饒的西沙群島的贊美與喜愛之情,同時也表達了作者對于西沙群島的美麗未來的期望。《富饒的西沙群島》是人教版部編本小學(xué)語文第五冊的課文。《富饒的西沙群島》課文 西沙群島是南海上的一群島嶼,是我國的海防前哨。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。西沙群島一...

    富饒的西沙群島是第幾單元第幾課
    《富饒的西沙群島》是部編版小學(xué)三年級語文上冊第六單元第18課。課文從三個方面對西沙群島進行介紹和說明,先講西沙群島的位置,再按海面、海底、海島的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)。寫海面主要通過色彩的變化來表現(xiàn)它的美麗;海底主要寫水產(chǎn)資源,突出其富饒。課文賞析 課文的語言生動,富有兒童情趣。

    三年級上第18課富饒的西沙群島有什么字形近字
    三年級上第18課富饒的西沙群島形近字有:藍和籃,披和破,劃和化,威和戚,武和式等等。

    富饒的西沙群島中用什么來比喻魚的種類的多的
    三年級語文《富饒的西沙群島》中,是用“海里一半是水,一半是魚”來介紹魚的種類的多的,相關(guān)內(nèi)容如下:魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了,有的全是布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子;游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺;鼓起氣來像皮球...

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