誰知到那個(gè)網(wǎng)站有六年級(jí)試卷或畢業(yè)考試卷?若答對追加20分,絕對信譽(yù)。 簡單六年級(jí)簡單題,答對20分,滿意追加100分,絕對信譽(yù)
一、拼音詞語對對碰。(8分)
qÍ qū en cì zī xún liú lǎn
( ) ( ) ( ) ( )
mào shèng kāng kǎi wèi jiè huī xié]
( ) ( ) ( ) ( )
小小變色龍。(多音字組詞)(3分)
fèng( ) jìn( ) qiáng( )
縫 勁 強(qiáng)
féng( ) jìng( ) jiàng( )
火眼金睛,辨子組詞。(5分)
暉( ) 謄( ) 折( ) 櫥( ) 拂( )
揮( ) 譽(yù)( ) 拆( ) 廚( ) 佛( )
詞語集錦。(4分+7分+4分=15分)
1、 上適當(dāng)?shù)脑~。
增進(jìn)( ) 保護(hù)( ) 宣讀( ) 整理( )
增添( ) 愛護(hù)( ) 宣傳( ) 管理( )
2、 把下列成語補(bǔ)充完整,3、 再按要求分類。
①守株( )兔 ②舍( )為人 ③千山一( ) ④亡羊( )牢
⑤( )死如歸 ⑥波濤洶( ) ⑦奮不( )身 ⑧粉( )玉砌
⑴說明某種道理的: 。⑵描寫自然景物的: 。⑶表示人物品格的: 。
4、 選詞填空。
親切 親密 親熱 親愛
⑴恩格斯是馬克斯的( )戰(zhàn)友。
⑵老師的( )教導(dǎo)使我永遠(yuǎn)難忘。
嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)峻 嚴(yán)格
⑴為了社會(huì)的安定,必須( )打擊刑事犯罪份子。
⑵兩個(gè)小紅軍戰(zhàn)士,經(jīng)歷了( )的考驗(yàn),終于走出了草地。
句子列車。(8分+3分+3分+3分=17分)
1、修改病句。
⑴、我國人口是世界上最多的國家。
⑵、全校師生和老師都參加了元旦游園活動(dòng)。
⑶、同學(xué)們討論并聽取了劉校長的報(bào)告。
⑷、前天早上下了一上午的雨。
2、按要求寫句子。
⑴置身于美麗的校園,我感到心曠神怡。
改成反問句: 。
⑵孫臏對田忌說:“我有辦法讓你獲勝”。
改為轉(zhuǎn)述句: 。
⑶雪花飄落下來。
改為擬人句: 。
3、把下列歇后語補(bǔ)充完整。
⑴周瑜打黃蓋———
⑵啞巴吃黃連———
⑶高射炮打蚊子———
4、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話和為一句話。
⑴凡卡在城里受罪。
凡卡回帶鄉(xiāng)下爺爺那里去。
。
⑵信用卡可以給現(xiàn)代生活帶來許多便利。
信用卡很快就被人們廣泛使用。
。
⑶我們現(xiàn)在不努力學(xué)好本領(lǐng)。
我們將來就不更好地為人民服務(wù)。
。
根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)
1、“五嶺逶迤騰浪, ”這句詩選自《 》,作者是 。
這個(gè)句子用“細(xì)浪”來比喻 ,用“泥丸”比喻 。
全詩歌頌了 。
2、凡卡在寫信過程中,插敘兩件事,一是 ;二是 。爺爺?shù)纳钍鞘制D苦的,但在凡卡的眼里,這一切又是多么 ,這反襯出凡卡在莫斯科的生活是多么 。
閱讀短文,回答問題。(12分)
我的爺爺
我爺爺是個(gè)醫(yī)生,他以身作則,嚴(yán)格要求自己,給我們小輩樹立了好榜樣。
爺爺工作的醫(yī)院風(fēng)景可美了:郁郁蔥蔥的樹木,四季不謝的花朵,還有一個(gè)小小的人工洞,在我眼里成了不收“門票”的公園。可偏偏醫(yī)院規(guī)定:本院職工家屬及小孩不準(zhǔn)進(jìn)去玩。我試著去了幾次,都被門衛(wèi)擋住了。我從一次次“失敗”中想出了一個(gè)好辦法:以找爺爺為借口混進(jìn)去玩。門衛(wèi)過真被我瞞過了。
我像個(gè)獲得自由的小鳥,在“公園”里盡情地玩著,還為自己的“小聰明”暗暗得意。誰知,我卻被爺爺瞧見了。他喊住我說:“你怎么進(jìn)來的,快回去。”我的高興被一盆冷水澆滅了,只得悻悻離去,我擔(dān)心會(huì)挨爺爺?shù)呐u(píng)。果真,爺爺一到家,便叫我到身邊。我知道爺爺?shù)钠猓裁词露挤且獋€(gè)水落石出不可,只好照實(shí)說了。爺爺見我認(rèn)錯(cuò)了,便語重心長地說:“爺爺是個(gè)干部,一定要以身作則,醫(yī)院的環(huán)境雖美,但這不是一般的公園,你不應(yīng)該隨便進(jìn)去。如果別人看見干部的孫女進(jìn)去玩,也讓自己的子女進(jìn)去玩,那還像個(gè)醫(yī)院嗎?你在班級(jí)里也是個(gè)干部,要嚴(yán)格要求自己才好。”聽了爺爺?shù)脑捨倚呃O了,后來聽說爺爺為這件事,還在醫(yī)院的一次會(huì)上作了檢討呢。
這件事以后,我下決心改正自己的缺點(diǎn),做任何事都要以身作則,說到做到,在同學(xué)中漸漸有了威信。我能夠這樣,不正是爺爺給我樹立了好榜樣嗎?
給短文分段用“║”標(biāo)出段落起上并寫出段意。
。
下面那句話是文章的主要內(nèi)容?在括號(hào)里打“√”
⑴爺爺工作的醫(yī)院很美,簡直像個(gè)公園 ( )
⑵“我”在“公園”里盡情地玩著。 ( )
⑶“我”設(shè)法混進(jìn)了“公園”。 ( )
⑷爺爺教育“我”要做個(gè)以身作則的好干部。 ( )
⑸“我”改正了自己的缺點(diǎn)。 ( )
爺爺見“我”混進(jìn)醫(yī)院后,是怎樣幫助、教育“我”的?
。
寫出短文的中心思想。
。
作文。(30分)
題目:我忘不了那件事。
要求:1、請你回憶一下小學(xué)生活,選擇一件事,寫一篇500字左右的記敘文。
2、內(nèi)容具體,條理清楚。
3、圍繞中心,表達(dá)出真情實(shí)感。
小學(xué)六年級(jí)語文總復(fù)習(xí)試題
一、讀拼音,寫句子。(8分)1 .měi sh ì r én z ài láo dò ng zhò ng chuà ng z ào ch ú 1á i de.
2 .shū shān yǒu 1ù qín wé i jìng, xué hǎi wú yá kǔ zuò :zhōu。
二、判斷下列說法的對錯(cuò),對的畫“ √ ”,錯(cuò)的畫“ × ”。(5分)
1.用部首查字法,“閥”應(yīng)查“門”部,五畫。()2.‘哀”用音序查字法,應(yīng)查字母 A,音節(jié) i 。( )
3、“差別”的“差”應(yīng)讀“ch ”。( )。 4、“自給自足”的“給”應(yīng)讀“j ” ( )
5.“好似”的“似”跟“似的”的“似”都讀s ( )
三、改正下列詞語中的錯(cuò)別字。(3分)“
歪風(fēng)斜氣( ),短小精干( ) 搬門弄斧( )英雄倍出( )挑拔是非( )振耳欲聾( )
四、根據(jù)意思寫出成語。(6分),
1.喜愛得舍不得放手。( ) 2..形容計(jì)謀十分高明。( )
3、指全國各地,有時(shí)也指世界各地。( ) 4、稱贊聲不斷。( )
5.比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,興旺發(fā)達(dá)。( )6.說話滔滔不絕,像河水一樣傾瀉下來。( )
五、解釋帶點(diǎn)詞在各句中的意思。(6分)
1.端 (1)他仔細(xì)地端詳著這位老人。( )(3)我端起碗就吃起來。( )
(2)。我只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。( )
2.發(fā) (1)我的文章發(fā)表了。( ) (2)這里正進(jìn)行文物發(fā)掘工作。( )
(3)我們隱蔽得很好,不容易被敵人發(fā)覺。( )
六、填詩句。(4分)
1.春蠶到死絲方盡,( ) 2.人生自古誰無死,( )。
3.海內(nèi)存知己,( ) 4( ),更上一層樓。
七、.把下面錯(cuò)亂的句子按一定順序排列成一段短文,在括號(hào)里用I、2、3、……表示順序。(7分)
()我如獲至寶,拿了剪力就想剪。
()忽然,一個(gè)念頭掠過我心頭:趁沒人看見,將信封開個(gè)天窗再說,反正就這么一回。
()中午放學(xué)回家.我看到信箱里有一封露出半截的信,一抽出一看,信封上貼著一張(石林·秋)的紀(jì)念郵票。
()再一想,別人的信怎么能動(dòng)呢?頓時(shí),我像泄了氣的皮球似的。
()此時(shí),我又看了看那張郵票,只覺得臉上一陣火辣辣的,仿佛周圍的一切都在責(zé)備我。
()我毫不猶豫地把信塞進(jìn)了信箱.心里頓覺輕松一些。
1、 ()我正想動(dòng)手,2、 耳邊仿佛響起了老師的話語:“.集娜要講郵德,3、 私揭郵票,4、 有損心靈美、行為美…”按要求把成語補(bǔ)充完整,5、 再歸類。4
1) 簡 政 (填意思相近的詞) 2) 驚 怪 (填意思相反的詞)
3) 心 意(填上不同的數(shù)字) 4) 向榮(填相同的字)、 4在括號(hào)時(shí)填上合適關(guān)聯(lián)詞語。
①( )“非典”疫情再大,我們( )戰(zhàn)勝困難。
②( )大家都同心協(xié)力,這場無聲的戰(zhàn)斗,我們( )會(huì)取得勝利。
③花( )多,( )沒有奇花異草。
④( )對犯錯(cuò)誤的同學(xué),我們( )不應(yīng)該輕視他們。
5、修改病句。
①主席臺(tái)上插著鮮紅的彩旗。
②不管你信不信,事實(shí)才是事實(shí)。
③戰(zhàn)斗在抗擊“非典”一線的醫(yī)護(hù)人員無悔奉獻(xiàn)的精神。
四:句子。
2、朗讀、說話都要注意語句的語氣,請選擇語氣最重的一句。( )
A、明天的會(huì),你一定要參加。 B、明天的會(huì),你不去不好。
C、明天的人,你非去不可。 D、明天的會(huì),你能不參加嗎?
3、按要求寫句子。9
(1)
(2)賴寧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。(調(diào)整詞序,不改變原意。)
(3)他不但改正了錯(cuò)誤,而且還接受了批評(píng)。(修改病句,不得增減詞語。)
(4)看到美國轟炸我駐南大使館的暴行,我不能無動(dòng)于衷。(改成反問句)
(5)諸葛亮對魯肅說:“你借給我二十條船,我自有妙用。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)
(6)這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。(縮句)
六、綜合閱讀理解19
(一)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是 。
2、“飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”的含義是:
3、“她曾經(jīng)多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。”這兩個(gè)“幸福”的含義是:
。
4、這段話選自課文《 》、作者是(國家)( )的( )
(二)、 七、作文。35
給知心姐姐的一封回信
要求:1、按下面知心姐姐的來信內(nèi)容,以王欣的名義寫一封回信。
2/按書信格式寫,字?jǐn)?shù)在450字左右。附:知心姐姐給王欣的信
王欣同學(xué):
你好!
你在來信中說,有一件事使你落淚了。我真想知道你為什么流淚。是幸福的淚水,是高興的,感激的,難過的,傷心的,還是后悔的淚水呢?請你詳細(xì)的把這件事告訴我好嗎?我好與你分享快樂或?yàn)槟憬鈶n。
祝你進(jìn)步
知心姐姐
一、 拼音,寫詞語(8分)
chōng jǐng xū yú kuí wú zhú lǒu
( ) ( ) ( ) ( )
yùn wèi shū cài hé xū liào wàng
( ) ( ) ( ) ( )
三、按要求默寫:(9分)
1、那雪白的蓑毛,那______________________,那____________________,
那_________________,增_______________,減___________________,
素______________________,深_____________________。(《白鷺》)
2、水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像_________________________。
水________________ 或 _____________, ______________, _______________,它好像__________________________。(《孔子游春》)
3、不知天上宮闕,_______________。我欲乘風(fēng)歸去,___________,___________。
人有悲歡離合,______________________,_____________________________。
六、選擇合適的詞填在括號(hào)里。(7分)
夜以繼日 日夜兼程 濟(jì)濟(jì)一堂 萬人空巷 滔滔不絕
1、國慶之夜,人民大會(huì)堂宴會(huì)廳里,各界人士代表2000多人( ),共同慶祝人民共和國的生日。
2、張老師時(shí)刻把教育孩子的事放在心上,經(jīng)常( )地工作。
3、在我國申辦2008年奧運(yùn)會(huì)成功的那個(gè)夜晚,全國各地幾乎( ),一片歡騰。
七、閱讀(27分)
(二)閱讀短文,完成練習(xí)(19分)
八.作文(30分)
你讀了《晶瑩的雨》這篇短文,感觸一定很深吧,請認(rèn)真體會(huì)文章的思想感情,寫一篇讀后感。
小學(xué)六年級(jí)語文模擬試卷
一、看拼音寫詞語。(共4分)
bào yuàn chéng fá shēn lín qí jìng
( ) ( ) ( )
二、填空。(共9分)
三、組詞。(共6分)
蹄( ) 施( ) 券( ) 欺( )
啼( ) 拖( ) 卷( ) 期( )
差 chā( ) chāi ( ) 還 hái( ) huán( )
四、按要求填空。(共13分)
2.選詞填空。(5分)
深情 盛情 熱情
①蒙古族人民騎馬幾十公里,( )遠(yuǎn)迎客人。進(jìn)了蒙古包,他們( )
②款待來客。夕陽西下,他們和漢族客人依依不舍,( )話別。
雖然……但是…… 盡管……還是……
不但……而且…… 無論……都……
③( )修筑京張鐵路困難重重,( )詹天佑一點(diǎn)兒也沒有失去信心。他( )嚴(yán)格要求工作人員,( )時(shí)時(shí)帶頭工作在野外。
3.在括號(hào)里寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。(3分)
我們既要向先進(jìn)的同學(xué)學(xué)習(xí),又要幫助( )的同學(xué)進(jìn)步,要尊重他們,親近他們,不應(yīng)該( )他們,( )他們。
4.在括號(hào)里填上正確答案。(3分)
①“勇敢 沉著 機(jī)智 武斷 果斷”這組詞中不是一類的詞是( )。
②“中秋節(jié) 除夕 春節(jié) 重陽節(jié) 端午節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日按時(shí)間先后排列,最后一個(gè)應(yīng)該是( )。
3“鋼鐵對堅(jiān)硬”正如“棉花對( )”。
七、排列錯(cuò)亂的句子,在括號(hào)里寫上序號(hào)。(6分)
( )借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去。
( )我關(guān)上樓道的燈,摸黑下了樓。
( )寫完作業(yè),燈火通明的教室里就剩下我一個(gè)人了。
( )一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。
( )我快速收好書包,熄滅燈,走出教室。
( )走到操場,我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。
八、閱讀。(共20分)
九、閱讀文章,完成試題。(15分)
___________________________________
從前,有一對夫妻,開了一家酒店,由于賣出的酒物美價(jià)廉,生意十分興隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里摻了水,多賣了5元錢。晚上丈夫回來,妻子得意地把自己的“秘訣”告訴丈夫,以為會(huì)得到丈夫的夸獎(jiǎng)。誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛哭,說:“唉!你把我們最值錢的東西——信譽(yù),只5元錢就賣掉了!”
果然 從此他們的生意不如以前紅火 最后終于徹底破產(chǎn) 當(dāng)妻子貧病交加 奄奄一息的時(shí)候 她悔恨地流著淚 說 我明白了
1、從文中選一個(gè)詞作題目,寫在文章前面的橫線上。(2分)
2、給最后一個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)
3、把短文分成三段,在段末用“△ ”標(biāo)出。(3分)
4、填空。(3分)
①“物美價(jià)廉”的意思是:___________________________________________。
②從原文中找出“興隆”的近義詞:___________________
5、用簡潔的語言,寫出本文的主要內(nèi)容。(3分)
_____________________________________________________________________6、妻子在臨死前明白了什么,把妻子的話補(bǔ)充完整。(2分)
我明白了______________________________________________
九、作文。(共30分)
題目:我最難忘的一個(gè)人(一件事)
要求:寫一篇500字左右的記敘文,做到內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。
二、綜合閱讀理解(30分)
讀下面的文段和短文,做后面的題。 (一)
她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
l、“她趕緊擦著了一大把火柴”的原因是: (3分)
2、“飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑俄,也沒有痛苦的地方去了”的含意是:
(5分)
3、“她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”對兩個(gè)“幸福”的含意是: (5分)(1) (2)
4、這個(gè)文段選自課文《 》,作者是(國家) 的人,名叫 (3分)
在我家的門前,有一顆老銀杏樹。它高大挺拔,象一個(gè)威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。
這顆銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓那么高了。假如把大地比作一張弓的話,那么這顆銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長箭。它聳立在一排水杉面前,暴風(fēng)雨來了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹。任憑風(fēng)刮雷劈,毫不動(dòng)搖。
它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。像經(jīng)過人工修剪似的;又像一個(gè)巨人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以奮發(fā)向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過,眨呀眨地,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠的似乎就會(huì)滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風(fēng)吹過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)天添上一幅美麗的圖畫。秋風(fēng)吹得緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,像一只只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋,慢慢地化成肥料溶進(jìn)大地,為來年新葉生長提供了養(yǎng)料。
銀杏樹的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn),而不像蘋果、桃子那樣高高的懸掛在枝頭,炫耀自己。
啊,銀杏樹,你高大的形象給人們奮發(fā)的力量;你那閃光的品德,給人以深深啟迪。銀杏樹,我贊美呢!
(1) 寫出下面詞語的反義詞
漫長 ( ) 稠密 ( )
(2)“假如把大地比作一張弓的話,那么這顆銀杏樹就是一支射向藍(lán)天的長箭。”這句話運(yùn)用了 的修辭手法。把 比 作,突出的描寫了銀杏樹的
(3)全文抓住了銀杏樹的 、 、 、 、來記敘的。
(4)概括第四自然段的段意。
(5)短文贊揚(yáng)了銀杏樹的什么?
一、聽力(3分)
1. 那個(gè)人的寶劍掉進(jìn)江里了,為什么用小刀在船上刻上記號(hào),而不馬上下水去撈?
2. 那個(gè)人自信能把寶劍撈上來,請寫出他很自信的這個(gè)詞語。
3. 那個(gè)人能把寶劍撈上來嗎?為什么?
二、基礎(chǔ)知識(shí)。(20分)
1.看拼音寫詞語。(2分)
zhuó yuè chún shú zhān yánɡ rónɡ qià
( ) ( ) ( ) ( )
2.組詞。(4分)
竣( ) 飲( ) 洽( ) 巒( )
峻( ) 炊( ) 恰( ) 戀( )
3.用“——”在括號(hào)里畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
殲滅(jiān qiān)勉強(qiáng)(qiánɡ qiǎn)模型(mó mú)似乎(shì sì)
4.你怎樣記牢下面的字。(2分)
囚: 晌:
5.把多義詞的正確解的序號(hào)寫在括號(hào)里。(2分)
絕:(1)一定 (2)斷 (3)獨(dú)特 (4)走不通
絕技( ) 絕對( ) 絕交( ) 堪稱一絕( )
6.把成語補(bǔ)充完整,并寫出所填字的意思。(2分)
刻舟( )劍 ( )耳盜鈴 無微不( ) 各抒己( )
7.根據(jù)詞的不同意思各寫一句話。(2分)
發(fā):表達(dá)
擴(kuò)大、生長
8.修改下面的病句。(在原文上改)(2分)
(1)今年的小麥、玉米、稻谷、油菜等糧食作物獲得了豐收。
(2)經(jīng)過老師的教育,小明改正了很多不正確的缺點(diǎn)。
9.造句(2分)
一旦……就……
贊嘆不已
三、閱讀(47分)
(一)照原文填空。(3分)
在回來的路上,我( )地想,( )地對自己說:“這就是我們(
)的總理,我看見了他( )的工作,他是多么( ),多么( )。”
(二)填空并答題。(8分)
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 , ,遍插茱萸少一人。
1. 把詩句補(bǔ)充完整。(2分)
2. 解釋帶點(diǎn)的詞語。(2分)
獨(dú): 異鄉(xiāng)
3. 寫出詩的前兩句意思。(2分)
4.填空。(2分)
這首詩的作者是( )代詩人( ),全詩抒發(fā)了他(
)。
(三)讀下面片斷后答問。(7分)
……她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了,越飛越高,飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方地去了。……
1. 這段話選自( )作家,( )寫的《 》一文。(3分)
2. 你怎樣理解“飛到那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方去了。”這名話?(2分)
3. 讀了這段話,你想說些什么?(2分)
小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷
姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 得分
一、填空。(18分)
1、一個(gè)數(shù)億位上是最大的一位數(shù)、千萬位上是6,萬位上是最小的合數(shù),千位上是最小的質(zhì)數(shù),其余數(shù)位上是0,這個(gè)數(shù)是( ),四舍五入到億位記作( )億。
2、把6 :1.8化成最簡整數(shù)比是( ),比值是( )。
3、3 小時(shí)=( )分 8.06立方米=( )升
4、一堆化肥有6噸,按1:3:4分給甲、乙、內(nèi)三個(gè)生產(chǎn)隊(duì),甲隊(duì)分得這堆化肥的(——),乙隊(duì)分得( )噸。
5、甲乙兩地相距35千米,畫在一幅地圖上的長度是7厘米,這幅地圖的比例尺是( )。
6、24和54的最小公倍數(shù)是( ),最大公約數(shù)是( )。
7、六年級(jí)同學(xué)開展植樹活動(dòng),成活80棵,5棵沒有成活。成活率最( )。
8、一根繩子的長度等于它本身長度的 加上 米,這繩子長( )米。
9、正方體棱長的總和是48厘米,它的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。
10、一件工作,甲獨(dú)做2天可完成這件工作的 。照這樣計(jì)算,剩下的工作還需( )天完成。
11、一個(gè)圓柱體,如果把它的高截短3厘米,表面積就減少94.2平方厘米。它的底面半徑是( )厘米,體積減少了( )立方厘米。
二、判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)(4分)
1、平行四邊形的對稱抽有兩條。( )
2、如果x× =y(tǒng)× ,那么x:y= : 。( )
3、甲數(shù)能被乙數(shù)整除,乙數(shù)一定是甲乙兩數(shù)的最大公約數(shù)。( )
4、工作時(shí)間一定,制造每個(gè)零件的時(shí)間和零件個(gè)數(shù)成正比例。( )
三、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(3分)
1、3.496保留兩位小數(shù)約是( )。
①3.49 ②4.00 ③3.50
2、打一份稿件,甲用5分鐘,乙用8分鐘,甲乙兩人工作效率的最簡比是( )。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8
3、下列分?jǐn)?shù)中不能化有限小數(shù)的是( )。
① ② ③ ④
四、計(jì)算。(10+9+15+6=40分)
1、直接寫出得數(shù)。
5.4+8= 9÷ 3 ×18=
2、解方程。
①12 -4x=2 ②38:x=4.75:1 ③1/3 x+5/6 x=1.4
3、用遞等式計(jì)算。
①308×16-14874÷37 ②(10/3 +3/4 -21/8 )×1
③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7+7.3÷15/4
⑤9.8÷[28×(1-1/7 )+27/5 ]
4、列式計(jì)算。
①一個(gè)數(shù)的 加上2.8,等于12.8,求這個(gè)數(shù)。
②80的12%加上1.25除 的商,和是多少?
五、下面是紅旗小學(xué)六年級(jí)男、女生人數(shù)。(3+1+1=5)
紅旗小學(xué)六年級(jí)(1)男26人、女生人數(shù)?人.
紅旗小學(xué)六年級(jí)(2)男18人、女生人數(shù)25人.
紅旗小學(xué)六年級(jí)(3)男24人、女生人數(shù)25人.
1、已知六(1)班的人數(shù)是49人,請完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。
2、男生總?cè)藬?shù)比女生少( )%。
3、六年級(jí)三個(gè)班平均每個(gè)班( )人。
六、應(yīng)用題。(5×6=30)
1、一列貨車和一列客車同時(shí)從相距504千米的兩地相對開出,4.5小時(shí)相遇。客車每小時(shí)行64千米,貨車每小時(shí)行多少千米?
2、某洗衣機(jī)廠五月份計(jì)劃生產(chǎn)洗衣機(jī)504臺(tái),實(shí)際上半月完成了5/9,下半月完成了2/3,這個(gè)月實(shí)際生產(chǎn)洗衣機(jī)多少臺(tái)?
3、一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做 8天完成,乙單獨(dú)做12天完成。現(xiàn)在甲乙合做3天后,剩下的由甲獨(dú)做,還需幾天完成?
4、果園里的桃樹比杏樹多40棵,杏樹的棵數(shù)是桃樹的80%,桃樹有多少棵?
5、一個(gè)圓錐形沙堆,底面積是3.6平方米,高1.2米。把這堆沙裝在長2米、寬l.5米的沙坑里,可以裝多高?
6、某校參加數(shù)學(xué)競賽的男生與女生的人數(shù)比是6:5,后來又增加了5名女生,這時(shí)女生人數(shù)是男生人數(shù)的8/9。原來參加數(shù)學(xué)競賽的女生有多少人?
小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬試卷6
一、 判斷題(1-3每題 1分, 4-5每題 2分, 共 7分)
1. 第一個(gè)圓的周長一定等于第二個(gè)圓的周長. ( )
2. 互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)一定都是質(zhì)數(shù). ( )
3. 圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的三分之一. ( )
4.
A、a一定等于b與c的積. ( )
B、c一定是a的約數(shù) ( )
C、a一定是b和c的最小公倍數(shù). ( )
D、把a(bǔ)分解質(zhì)因數(shù)一定是a=b×c. ( )
5. 驗(yàn)算反比例應(yīng)用題時(shí),只要把得數(shù)代入所列方程,方程兩邊相等,說明本題解答正確.( )
二、 填空題(1-5每題 1分, 6-8每題 2分, 共 11分)
1. 表示兩個(gè)比( )的式子叫做比例.
2. 兩個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)必須是這兩個(gè)數(shù)的( )的質(zhì)因數(shù)的乘積.
3.
4. 4千米60米=( )千米
5. 用字母a,b,c 表示乘法結(jié)合律應(yīng)寫成( ).
6.
7. 把一個(gè)長、寬、高分別是6厘米、5厘米、4厘米的長方體截成兩個(gè)長方體后,這兩個(gè)長方體的表面積之和最大是( ).
8. 一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大5倍,分母縮小4倍后,分子是最小的質(zhì)數(shù),分母是小于10的最大合數(shù),原來這個(gè)最簡分?jǐn)?shù)是( ).
三、 多選題( 2分 )
A.是一個(gè)數(shù) B.是指4與5相除
C.是一個(gè)比值 D.表示4與5的關(guān)系
四、 口算題( 5分 )
五、 簡算題(每道小題 3分 共 6分 )
1.
2. 0.19+7.6+0.81+2.4
六、 計(jì)算題(每道小題 4分 共 24分 )
1.
2.
3. 4920÷2417×12
4.
5.
6.
七、 文字?jǐn)⑹鲱}(每道小題 4分 共 8分 )
1. 從100里減去28.8除以4的商, 差是多少?
2.
八、 應(yīng)用題(1-3每題 4分, 4-8每題 5分, 共 37分)
1. 機(jī)床廠去年生產(chǎn)機(jī)床2400臺(tái), 前年比去年少生產(chǎn)20%, 前年生產(chǎn)機(jī)床多少臺(tái)?
2. 豐收小學(xué)要植樹126棵,按132分配給四、五、六年級(jí),五年級(jí)植樹多少棵?
3. 果品店運(yùn)來14筐梨,每筐35千克,還運(yùn)來16筐蘋果,每筐30千克,運(yùn)來的梨比蘋果多多少千克?
4. 甲池有水112立方米,乙池有水120立方米,每小時(shí)從甲池流出9立方米水到乙池,問幾小時(shí)后乙池的水是甲池的3倍
5. 王師傅用同一臺(tái)機(jī)床生產(chǎn)一批零件,前4天生產(chǎn)完1400個(gè)零件,剩下的任務(wù)兩天生產(chǎn)完,這批零件共多少個(gè)?(用比例方法解答)
6. 有兩塊實(shí)驗(yàn)田,第一塊地有3.5公頃,平均每公頃產(chǎn)小麥7200千克;第二塊地有1.5公頃,共產(chǎn)小麥11250千克.這兩塊地平均每公頃產(chǎn)小麥多少千克?
7. 立交橋工地上午用去水泥72.5噸,下午運(yùn)進(jìn)的水泥重量正好與上午用剩下的水泥重量相等,這時(shí)工地上有水泥174.2噸.這一天下午運(yùn)進(jìn)的水泥重量是工地上原有水泥重量的百分之幾?(百分?jǐn)?shù)分子保留一位小數(shù))
8. 兩個(gè)城市相距380千米.一列客車和一列貨車同時(shí)從兩個(gè)城市相對開出,經(jīng)過4小時(shí)后相遇.已知客車和貨車速度的比是118.求客車每小時(shí)比貨車每小時(shí)多走多少千米?
六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)模擬檢測試卷(4)
一、填空。(21%)
1.用三個(gè)“5”和二個(gè)“0”根據(jù)下面要求分別組成一個(gè)5位數(shù):
(1)只讀出一個(gè)零( ); (2)一個(gè)零也讀不出來( )。
2.4千米60米=( )千米 1.25小時(shí)=( )分
3.36的約數(shù)共有( )個(gè),選擇其中四個(gè)組成比例,使兩個(gè)比的比值等于 ,這
個(gè)比例式是( )。
4.一個(gè)數(shù)省略“萬”后面的尾數(shù)是8萬,這個(gè)數(shù)在( )至( )之間。
5.一個(gè)最簡真分?jǐn)?shù),分子分母的積是24,這個(gè)真分?jǐn)?shù)是( ),還可能是( )。
6.栽一種樹苗,成活率為94%,為保證栽活470棵,至少要栽樹苗( )棵。
7.一根長a米的繩子,如果用去 米,還剩下( )米;如果用去它的 ,
還剩( )米。
8.如果在比例尺是1:5000的圖紙上,畫一個(gè)邊長為4厘米的正方形草坪圖,這個(gè)草坪圖的實(shí)際面積是( )平方米。
9.配制藥水的濃度一定,水和藥的用量成( )比例關(guān)系;步測一段距離,每步冊平均長度與步數(shù)成( )比例關(guān)系。
10. 如左圖所示,把底面周長18.84厘米、高10厘米的圓柱切成若干等分,拼成一個(gè)近似的長方體。這個(gè)長方體的底面積是( )平方厘米,表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。
11.自來水管的內(nèi)直徑是2厘米,水管內(nèi)水的流速是每秒8厘米。一位同學(xué)去洗手,走時(shí)忘記關(guān)掉水龍頭,5分鐘浪費(fèi)( )升水。
12.一個(gè)長方體的所有棱長之和為1.8米,長、寬、高的比是6:5:4。把這個(gè)長方體截成兩個(gè)小長方體,表面積最多可以增加( )平方米。
二、選擇。(5%)
1、把45米長的繩子平均分成4份,每份占全長的( )
A、15 B、14 C、15 米 D、14 米
2、用絲帶捆扎一種禮品盒如下,結(jié)頭處長25厘米,要捆扎這種禮品盒需準(zhǔn)備( )分米的絲帶比較合理。
A、10分米 B、21.5分米 C、23分米 D、30分米
3、如圖,有一個(gè)無蓋的正方休紙
盒,下底標(biāo)有字母“M”,沿圖 A B
中粗線將其剪開展成平面圖形
想想會(huì)是( ) 。 C
4.六(1)班共有48名學(xué)生,期末評(píng)選一名學(xué)習(xí)標(biāo)
兵,選舉結(jié)果如右圖,下面( )圖能表示出這個(gè)結(jié)果。
A B C D
5.估算下面4個(gè)算式的計(jì)算結(jié)果,最大的是( )。
A.888×(1+ ) B.888×(1- ) C. 888÷(1+ ) D. 888÷(1- )
三、計(jì)算。(27%)
1.直接寫出結(jié)果。(6%)
23 -12 = 4.5×102= 59 ×6= 270÷18= 5-0.25+0.75=
0.42-0.32= 2÷15 = 341-103= 13×(2+713 )= ( ):17 =17
10×10%= 23.9÷8≈ 7× ÷7× = 1÷ × =
2.怎樣簡便怎樣算。(9%)
78 ÷5+78 ÷2 1.05×(3.8-0.8)÷6.3 920 ÷[12 ×(25 +45 )]
3.解方程(或比例)。(6%)
14 x -0.75=12 ÷ 1.27.5 = 0.4x
4.列式計(jì)算。(6%)
(1)一個(gè)數(shù)的 比它的 多60,求這個(gè)數(shù)。(2)18的 除以 的12倍,商是多少?
四、動(dòng)手實(shí)踐。(5%)
1.右圖是一個(gè)長3厘米、寬2厘米的長方形。
(1)在長方形中畫一條線段,把它分成一個(gè)
最大的等腰直角三角形和一個(gè)梯形。
(2)求出這個(gè)梯形的面積。
(3)以等腰直角三角形的一個(gè)直角邊所在的直線為軸,將三角形高速旋轉(zhuǎn),可以形成( )形。算出旋轉(zhuǎn)形成的這個(gè)圖形的體積。
五、生活中的統(tǒng)計(jì)問題。(6%)
下表是新華小學(xué)六年級(jí)各班人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出條形統(tǒng)計(jì)圖。
六(1)班 六(2)班 六(3)班
男生 23 22 24
女生 22 25 26
根據(jù)數(shù)據(jù)畫統(tǒng)計(jì)圖回答問題。
(1)六( )班的人數(shù)最多,共有( )人。
(2)六(1)班人數(shù)相當(dāng)于六(3)班的( )%。
(3)全年級(jí)平均每個(gè)班大約有學(xué)生( )人。
六、解決問題。(36%)
1.只列式(或方程)不計(jì)算。
2.工程隊(duì)計(jì)劃20天挖一條800米的水渠,實(shí)際16天就完成了任務(wù)。工程隊(duì)的實(shí)際工作效率比計(jì)劃提高了百分之幾?
3.一輛快車和一輛慢車分別從南京和揚(yáng)州兩地同時(shí)相向而行,經(jīng)過 小時(shí)在離中點(diǎn)3
千米處相遇。已知快車平均每小時(shí)行75千米,慢車平均每小時(shí)行多少千米?
4.上面是張大爺?shù)囊粡垉?chǔ)蓄存單,如到期要交納20%的利息稅,他的存款到期時(shí)實(shí)際可得多少元利息?
5.一個(gè)圓柱形玻璃杯,體積為1000立方厘米,現(xiàn)在水的高度和水上高度的比為1:1,放入一個(gè)圓錐后(圓錐完全浸沒在水中),水的高度和水上高度的比為3:2,圓錐的體積是多少立方厘米?
6.甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)完成某項(xiàng)工程的天數(shù)和日工資如下表:
工程隊(duì) 單獨(dú)完成工程所用天數(shù) 每日總工資(萬元)
甲 10 18
乙 15 12
丙 20 8
請你選擇兩個(gè)工程隊(duì)合做這項(xiàng)工程,如果工期很緊,想盡快完工,應(yīng)選擇哪兩個(gè)隊(duì)合做?幾天可以完工?完工后兩隊(duì)各得多少工資?
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