英語初中相關(guān)語法知識 句子成分主要是怎么判斷的 都有哪些固定短語 特殊疑問句一般疑問句如何區(qū)分 英語中主要的句子成分都有哪些
1. 詞類名詞----------表示人或事物的名稱形容詞-------表示人或事物的特征副詞----------修飾動(dòng)詞、形容詞、或其他副詞動(dòng)詞----------表示動(dòng)作或狀態(tài)代詞----------代替名詞、數(shù)詞數(shù)詞----------表示數(shù)量或順序冠詞----------限制名詞的意義介詞-------表示名詞、代詞和其他詞的關(guān)系連詞-------連接詞與詞或句與句感嘆詞-----表示說話時(shí)的感情或語氣 一．主語：主語(subject) 是一個(gè)句子的主題( theme)， 是句子所述說的主體。它的位置一般在一句之首。可用作主語的有單詞、短語、從句乃至句子。
1．名詞作主語。 如：A tree has fallen across the road. (一棵樹倒下橫在路上。)
Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。)
2．代詞用作主語。如：You’re not far wrong. (你差不多對了)。
He told a joke but it fell flat. (他說了個(gè)笑話，但沒有引人發(fā)笑
3．?dāng)?shù)詞用作主語。如：Three is enough. 三個(gè)就夠了。
Four from seven leaves three. 7減4余3。
4．名詞化的形容詞用作主語。
The idle are forced to work. 懶漢被迫勞動(dòng)。
Old and young marched side by side. 老少并肩而行。
5．副詞用作主語。如：Now is the time. 現(xiàn)在是時(shí)候了。
Carefully does it. 小心就行。
6．名詞化的介詞作主語。如：The ups and downs of life must be taken as they come.
我們必須承受人生之沉浮。
7．不定式用作主語。 如：To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一個(gè)問題。
It would be nice to see him again.
如能見到他，那將是一件愉快的事。
8． 動(dòng)名詞用作主語。如：Smoking is bad for you. 吸煙對你有害。
Watching a film is pleasure, making one is hard work.
看電影是樂事， 制作影片則是苦事。
9． 名詞化的過去分詞用作主語。如：The disabled are to receive more money.
殘疾人將得到更多的救濟(jì)金。
The deceased died of old age.
死者死于年老。
10. 介詞短語用作主語。如：To Beijingis not very far. 到北京不很遠(yuǎn)。From Yenan to Nanniwan was a three-hour ride on horseback.
從延安到南泥灣要三個(gè)小時(shí)。
11.從句用作主語。如: Whenever you are ready will be fine.
你無論什么時(shí)候準(zhǔn)備好都行。
Because Sally wants to leave doesn’t mean that we have to.
不能說薩利要走因而我們也得走。
12.句子用作主語。如：”How do you do ?” is a greeting.“你好”是一句問候語。
二．謂語
謂語(predicate) 或謂語動(dòng)詞(predicate verb) 的位置一般在主語之后。謂語由簡單動(dòng)詞或動(dòng)詞短語（助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞＋主要?jiǎng)釉~）構(gòu)成。
1．由簡單的動(dòng)詞構(gòu)成。
(1). What happened? 發(fā)生了什么事？
(2). He worked hard all day today. 他今天苦干了一天。
(3). The plane took off at ten o’clock. 飛機(jī)是十點(diǎn)起飛的。
2．由動(dòng)詞短語構(gòu)成的謂語。
(1). I am reading. 我在看書。
(2). What’s been keeping you all this time? 這半天你在干什么來著？
(3). You can do it if you try hard. 你努力就可以做到。
3．英語常用某些動(dòng)作名詞代替表動(dòng)態(tài)的謂語動(dòng)詞，表生動(dòng)。這種動(dòng)作名詞之前常用沒有多大意義的動(dòng)詞have, get, take, give 等。如：
(1). I had a swim yesterday. 我昨天游了一次水（had a swim 代替了swam）
(2). Take a look at that! 你看看那個(gè)！（take a look 代替了 look）
(3). He gave a sigh. 他嘆了口氣。（gave a sigh 代替了sighed）
(4). I got a good shake-up.我受到了很大的震動(dòng)。（a good shake-up 代替了was shaken up thoroughly(充分，徹底的)）
三．表語
表語的功能是表述主語的特征、狀態(tài)、身份等。它也可以說是一種主語補(bǔ)語。它位于聯(lián)系動(dòng)詞之后，與之構(gòu)成所謂的系表結(jié)構(gòu)。在系表結(jié)構(gòu)鐘，聯(lián)系動(dòng)詞只是形式上的謂語，二真正起謂語作用的則是表語。可以作表語的詞有：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語、從句等。
1．The wedding was that Sunday. 婚禮是在那個(gè)星期天舉行的。（名詞）
2．So that’s that. 就是這樣。（代詞）
3．We are seven. 我們一共7人。（數(shù)詞）
4．Are you busy? 你有空嗎？（形容詞）
5．Are you there? 你在聽嗎？（電話用語）（副詞）
Is anybody in? 里面有人嗎？ （副詞）
6．All I could do was to wait. 我只能等待。（不定式）
My answer to his threat（威脅） was to hit him on the nose.
我對他的威脅的回答是照他的鼻子打去。（不定式）
7．Complimenting（贊美，祝賀） is lying. 恭維就是說謊。（動(dòng)名詞）
Is that asking so much? 這是要的高了嗎？（動(dòng)名詞）
8．I was so much surprised at it. 我對此事感到很驚訝。（過分）
I’m very pleased with what he has done. 我對他所做的很滿意。（過分）
9．She is in good health. 她很健康。（介詞短語）
The show is from seven till ten. 演出時(shí)間為7點(diǎn)至10點(diǎn)。（介詞短語）
10．Is that why you were angry? 這就是你發(fā)怒的原因嗎？（從句）
11．This is where I first met her. 這就是我初次與她會面的地方。（從句）
補(bǔ)充：
能做系動(dòng)詞的實(shí)義動(dòng)詞：
come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make (表變化的動(dòng)詞)
fell，sound ,smell , look , taste （感觀動(dòng)詞）
seem, appear (似乎，好像)
例如：
1．Our dream has come true. 我的夢想實(shí)現(xiàn)了。（Come后常加 easy ,loose natural 等）
2. He fell sick. 他病了。
Keep fit.保重。
Keep作為系動(dòng)詞還常接quiet ，calm ，cool， well， warm ，silent，clean，dry
3．The well ran dry. 這口井干枯了。（short , loose , wild , cold 等）
4．A thin person always seems to be taller than he really is.
一個(gè)瘦個(gè)子似乎比他的實(shí)際高度要高些。
四．賓語
賓語（object）在句中主要充當(dāng)動(dòng)作的承受者，因此一般皆置于及物動(dòng)詞之后。如：
Our team beat all the others. 我們的球隊(duì)打敗了所有其他球隊(duì)。
可以用作賓語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、副詞、不定式、動(dòng)名詞、名詞化的分詞、從句等。
1．Do you fancy a drink? 你想喝一杯嗎？（名詞）
2．They won’t hurt us. 他們不會傷害我們。（代詞）
3．If you add 5 to 5, you get 10. 5加5等于10。（數(shù)詞）。
4．I shall do my possible. 我將盡力而為。（名詞化形容詞）
5．He left there last week. 他上個(gè)星期離開了那里。（副詞）
6．Does she really mean to leave home? 她真的要離開家嗎？（不定式）
7．He never did the unexpected(想不到的，意外的).
他從不做使人感到意外的事。（名詞化的分詞）
8．Do you understand what I mean? 你明白我的意思嗎？（從句）
擴(kuò)展：
賓語中有些動(dòng)詞需要兩個(gè)同等的賓語，即直接賓語(direct object)與間接賓語(indirect object)。直接賓語一般指動(dòng)作的承受者，間接賓語指動(dòng)作所向的或所為的人和物（多指人），具有這種雙賓語的及物動(dòng)詞叫做與格動(dòng)詞(dative verb), 常用的有：answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等，間接賓語一般須與直接賓語連用，通常放在直接賓語之前。如：I have found him a place. 我給他找到了一個(gè)職位。
五．補(bǔ)語
補(bǔ)語（complement）是一種補(bǔ)足主語和賓語的意義的句子成分。補(bǔ)足主語意義的句子成分叫做主語補(bǔ)語（subject complement）,補(bǔ)足賓語意義的句子成分叫做賓語補(bǔ)語（object complement）.
(1). 容詞用作主語補(bǔ)語是常置于主語之前，后有逗號。
Tired and sleepy, I went to bed. 我又累又困，就去睡了。
有時(shí)可以置于主語之后，前后都有逗號，與非限定性定語相似。如：
The man, cruel beyond belief, didn’t listen to their pleadings.
那人不可置疑地殘酷，不聽取他們的懇求。
(2).可以用做賓語補(bǔ)語的有名詞、形容詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語等
1.They named the child Jimmy. 他們將孩子命名為吉米。（名詞用作并與補(bǔ)語）
2.My mother looks so young that you would think her my sister.
我的母親面很嫩，你會以為她是我的姐姐（名詞短語作賓語補(bǔ)語）
3. He boiled the egg hard. 她將雞蛋煮老了。（形容詞用作賓語補(bǔ)語）
3.I found the book very interesting.我發(fā)現(xiàn)那本書很有趣。（形容詞短語用作賓補(bǔ)）
4.The comrades wanted Dr. Bethune to take cover.
同志們要白求恩大夫隱蔽一下。（不定式用作賓語補(bǔ)語）
5.I call this robbing Peter to pay Paul.我把這個(gè)叫做拆東墻補(bǔ)西墻。（動(dòng)名作賓補(bǔ)
6.Don’t take his kindness for granted.不要把他的友善看作是當(dāng)然的事。
六．定語
定語是用來說明名詞（代詞）的品質(zhì)與特征的詞或一組詞。可用作定語的有：形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、副詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語、從句和句子等。
1．形容詞用作定語是大量的。
（1）. She is a natural musician. 她是一位天生的音樂家。
（2）. He must be the best violinist alive.他一定是最好的在世的小提琴手了。（后置定語）
2. 名詞用作定語。如
（1）. A baby girl 女嬰
（2）. well water 井水
(3). Sports car 雙座輕型汽車
（4）. A fool’s paradise 夢幻的天堂
2．代詞作定語。
（1）. Your hair needs cutting. 你該理發(fā)了。（物主代詞用作定語）
（2）. Everybody’s business is nobody’s business. 人人負(fù)責(zé)就是無人負(fù)責(zé)。
（不定代詞所有格作定語）
3．?dāng)?shù)詞作定語
（1）. There’s only one way to do it. 做此事只有一法。
（2）. Do it now, you may not get a second chance.
現(xiàn)在就干吧，你可能再?zèng)]有機(jī)會了。
基數(shù)詞用作后置定語： page 24 Room 201 the year 1949
4. 副詞充當(dāng)定語時(shí)常后置，如：
the room above 樓上的房間 the world today 今日世界
the way out 出路 a day off 休息日
5．不定式用作定語
（1）. Her promise to write was forgotten.她忘記了答應(yīng)寫信的事。
（2）. That’s the way to do it.那正是做此事的方法。
6．動(dòng)名詞用作定語.
A walking stick 拐杖 sleeping pills 安眠藥
eating implements 吃飯用具 learning method 學(xué)習(xí)方法
7．分詞充當(dāng)定語
a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者
a retired worker 一個(gè)退休工人 a faded flower 一朵謝了的花
7．介詞短語用作定語。
（1）. This is a map ofChina. 這是一幅中國地圖。
（2）. The wild look in his eyes spoke plainer than words.
他那兇暴的目光說明得再清楚不過了。
8．從句用作定語，即定語從句
The car that’s parked outside is mine. 停在外面的車是我的。
Your car, which I noticed outside, has been hit by another one.
我在外面看見你的汽車了，它給另一輛車撞了。
七．同謂語
當(dāng)兩個(gè)指同一事物的句子成分放在同等位置時(shí)，一個(gè)句子成分可被用來說明或解釋另一個(gè)句子成分，前者就叫做后者的同謂語（appositive）.這兩個(gè)句子成分多由名詞（代詞）擔(dān)任，同謂語通常皆放在其說明的名詞（代詞）之后。
1．名詞用作同謂語是大量的。
（1）. We have two children, a boy and a girl.我們有兩個(gè)孩子，一男一女。
（2）We, the Chinese people, are determined to build China into a powerful and prosperous country. 我們中國人民決心將中國建成一個(gè)強(qiáng)大的繁榮的國家。
2．代詞用作同謂語。
（1）。They all wanted to see him. 他們都想見他。
（2）。Let’s you and me go to work, Oliver. 咱們倆去工作吧。
3．?dāng)?shù)詞用作同謂語。
（1）。Are you two ready?你們倆準(zhǔn)備好了嗎？
（2）。They two went, we three stayed behind.他們倆去了，我們?nèi)齻€(gè)留了下來。
4．不定式與動(dòng)名詞用作同謂語。
（1）。Their latest proposal, to concentrate on primary education, has met with some opposition.他們最近提出了集中全力于初等教育的提議遭到了某些人的反對。
（2）。The first plan, attacking at night, was turned down.
第一個(gè)計(jì)劃是夜襲，被拒絕了。
5．Of 短語用作同謂語
The city of Rome 羅馬城 the art of writing 寫作藝術(shù)
The vice of smoking 吸煙嗜好
6．從句用同謂語，即同謂語重句
（1）。The news that we are having a holiday tomorrow is not true.
明天放假的消息不確。
（2）。We are not investigating the question whether he is trustworthy.
我們不是在調(diào)查他是否可信賴的問題。
八．狀語
狀語（adverbial）是修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞以及全句的句子成分。。如：
1．The girl is improving remarkably. 這個(gè)女孩大有進(jìn)步。
2．可用作狀語的有副詞、名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、不定式、分詞、介詞短語、從句等。
（1）。副詞最常用作狀語，位置比較靈活，可置句末、句首和句中。
He speaks the language badly but read it well.
這種語言，他講得不好，但閱讀能力很強(qiáng)。
Naturally we expect hotel guests to lock their doors.
當(dāng)我們期望旅館的旅客把房門鎖上。
3．狀語按用途來分，可以分為時(shí)間、地點(diǎn)、方式、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步、程度、方式、伴隨等
（1）。時(shí)間狀語，多位于句末和句首，有時(shí)亦可置于句中
Shall we do the shopping today or tomorrow?
InChinanow leads the world.
(2).地點(diǎn)狀語，多置于句末，有時(shí)也位于句首和句中。
There are plenty of fish in the sea.
She kissed her mother on the platform(月臺).
（3）。原因狀語，包括表理由的狀語，多置于句末，有時(shí)亦可置于句首。
Because he was ill ,Tom lost his job.
I eat potatoes because I like them.
(4). 結(jié)果狀語，多由不定式、分詞和從句表示，常位于句末。
She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway.
She spoke so softly that I couldn’t hear what she said.
(5). 目的狀語，多由不定式、介詞短語和從句等表示，常位于句末，強(qiáng)調(diào)時(shí)可以置于句首。
He ran for shelter(隱蔽處).他跑去避雨。
In order to get into a good school, I must study even harder.
(6). 條件狀語。多由短語和從句表示，常置于句末和句首。
We’ll be lucky to get there before dark.
If he were to come, what should we say to him?
(7). 讓步狀語，由短語和從句表示，常置于句末和句首。
For all his money, he didn’t seem happy. 他盡管有錢，但似乎并不幸福。
He helped me although he didn’t know me.
(8).程度狀語。常由副詞、介詞短語及從句等表示。
The lecture is very interesting.
To what extent would you trust them? 你對他們信任程度如何？
（9）。伴隨狀語，常由短語和獨(dú)立主格等表示。對位于句末和句首。
My train starts at six, arriving atChicagoat ten.
He stood there ,pipe(煙斗) in mouth.
句子成分：定語的話，就是修飾名詞的，譬如a nice girl，nice就是定語了，就像語文中的一個(gè)聰明的人，聰明就是定語；補(bǔ)語的話搞清楚賓補(bǔ)就可以了，賓補(bǔ)就是對賓補(bǔ)繼續(xù)修飾的，有很多形式，譬如（1）不定式to do（i ask him to go. to go就是賓補(bǔ)，him是賓語）；（2）名詞（make him our leader. our leader就是賓補(bǔ)，him是賓語）；（3）形容詞（make me happy。happy是賓補(bǔ)，me是賓語）；（4）副詞（ask him back to school. back to school是賓補(bǔ)，him是賓補(bǔ)。狀語的話，就是你把這個(gè)成分去掉之后整句話還是成立的，如I met him in the room,你把in the room去掉句子還是完整的，所以in the room 就是狀語了，表示地點(diǎn)、時(shí)間一些無關(guān)緊要的東西
句子類型：①有how,where,when,who等這些疑問詞的就是特殊疑問句，有具體的問的是什么，回答的就是根據(jù)疑問詞來回答，而一般疑問句是把助動(dòng)詞，be動(dòng)詞等放到句首作為疑問，例如he went home at six.對這句話改為一般疑問句就是did he go home at six?因?yàn)閣ent是過去式，所以用did，一般可以用yes，no,實(shí)在分不清用這種辦法也是基本可以行得通的。。
②祈使句，你把它翻譯成中文，一般語氣干脆利落的就是祈使句了，Do put the book on the desk,
就是祈使句，譯為把書放在桌子上，祈使句開頭的動(dòng)詞都是原形啊，句式?jīng)]有倒裝什么的，但不好說是陳述句，因?yàn)殛愂鼍湟兄髡Z，謂語，賓語，這些構(gòu)成句子元素的東西，而例子中就沒有主語。否定句么就是有“不”的意思的咯，還有就是never、little、few這些否定詞，這些要記記的，反義疑問句的時(shí)候要用
③倒裝句開頭要是介詞（in front of the desk lay a book)、副詞（here comes a bus，但如果是人稱代詞，如here you come的話就只能是陳述句了)、否定詞（nowhere can you find him)、only(only when he comes can you leave),，初中階段要求不高，高中會系統(tǒng)教你的
句式：主謂賓—i am a student, i 主語，am謂語，a student賓語，加個(gè)with much homework，就是賓補(bǔ)了，修飾a student，是有很多作業(yè)的學(xué)生。關(guān)于間賓和直賓，i choose you my partner， you 是間賓，my partner是直賓，簡單說，你說這句話的內(nèi)容是在“我的合作者”，而非“你”，my partner是作用的對象
大概理理清楚好了，我初中的時(shí)候也挺模糊的，做的看的多了，慢慢就會清楚的，而且如今的考試對語法已經(jīng)弱化，不是特別重要，而且初高中教育階段會給你講很多語法，加上多培養(yǎng)語感和大量練習(xí)，語法自然都能理通，建議你在空余時(shí)間投入精力于單詞、閱讀等，在高中時(shí)會很有用
不要追求理解語法，相信語感就行。一個(gè)美國的文盲說的英語都比我們溜。
那買一本語法書吧
巧慶13972706473： 初中英語:句子成分 -
拉薩市終止： ______ 根據(jù)英語詞匯在英語句子中的地位和作用, 英語句子的成分可分為主語、謂語、賓語、賓語補(bǔ)足語、表語、定語、狀語、同位語及獨(dú)立成分等.其中,主語和謂語是句子的主要成分,一般情況下,一個(gè)句子不能缺少這兩種成分.1. 主語:表示...
巧慶13972706473： 初中英語重要句型匯總要具體的,帶漢語意思的 -
拉薩市終止： ______[答案] 為什么又要分詞類,又要分句子成分呢?詞類和句子成分是不同的概念.同一個(gè)詞類可以在句中充當(dāng)不同的成分,同一個(gè)句子... 符合習(xí)慣的,有時(shí)盡管不符合語法,也是正確的. 英語句子有長在短,有簡有繁,從現(xiàn)象看,似乎千變?nèi)f化,難以捉摸,但...
巧慶13972706473： 英語中,如何判斷句子成分?? -
拉薩市終止： ______ 給你舉幾個(gè)例子來說明主要句子成份吧. 1.主語:就是一個(gè)句子陳述的對象,或是動(dòng)作的執(zhí)行者.它回答的是“誰”“什么”的問題.如:我看書.誰看書?“我”.“我”就是這句子的主語.主語由名詞或相當(dāng)于名詞的詞充當(dāng).(如動(dòng)詞不...
巧慶13972706473： 英語句子成分劃分技巧 -
拉薩市終止： ______ 英語句子的成分有主謂賓定補(bǔ)狀,而英語句子又有5種基本形態(tài):1.主謂 e.g.:Birds fly.2.主謂賓 e.g.:I like football.3.主系表 e.g.:I am a student.4.主謂雙賓 e.g.:He told me he was a thief.5.主謂賓補(bǔ) e.g.:Loud music makes me tense.除此之外,英語的句子還可以分為6個(gè)版塊.這個(gè)在《新概念英語2》第一課有詳細(xì)的說明.掌握以上的情況,在劃分時(shí),首先根據(jù)意思刪去其中的修飾成分(修飾名詞的是定語,修飾動(dòng)詞或整個(gè)句子的是狀語),然后根據(jù)成分在句子中的位置確定它的具體作用,這個(gè)用5種基本形態(tài)即可劃分.
巧慶13972706473： 初中英語,主要學(xué)了那些語法點(diǎn) -
拉薩市終止： ______ 一.動(dòng)詞時(shí)態(tài): (1):一般現(xiàn)在時(shí) (2):一般過去時(shí) (3):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) (4):過去進(jìn)行時(shí) (5):一般將來時(shí) (6):過去將來時(shí) (7):現(xiàn)在完成時(shí) (8):過去完成時(shí) 二.介詞 (1):簡單介詞 (2):復(fù)合介詞 (3):短語介詞 三.句子...
巧慶13972706473： 請問大家,初中的語法都有哪些呢??
拉薩市終止： ______ 初中英語的語法,大致有以下內(nèi)容:1、幾個(gè)常用的時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、一般將來時(shí)等等);2、虛擬語氣;3、從句,包括狀語從句、賓語從句、定語從句;4、動(dòng)詞的非謂語形式(包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、分詞);5、英語的常用句型(陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句);6、常用單詞的詞性(如動(dòng)詞,名詞等)7、簡單的劃分句子的成分(主語、謂語、賓語、定語等等) 初中英語涉及的語法知識大概就這些,不是很難的,只要用心,就應(yīng)該可以學(xué)會的.
巧慶13972706473： 誰能幫我詳細(xì)解釋英語語法中的句子成分問題?主要是如何區(qū)分主謂賓補(bǔ)狀. -
拉薩市終止： ______ 1.主語:謂語的陳述對象,指出謂語說的是誰或者是什么的句子成分.一般的句子都包括主語部分和謂語部分,主語部分里的主要的詞是主語.例如在“我們的生活很幸福”里,“生活”時(shí)主語,“我們的生活”是主語部分.英語例子:①I like ...
巧慶13972706473： 關(guān)于初中英語 -
拉薩市終止： ______ 主謂賓結(jié)構(gòu)為一種文法的語序,即語法順序?yàn)橹髡Z—謂語—賓語的結(jié)構(gòu),像英文的＂I eat apples＂就是一個(gè)例子,在此范例中I為主詞(主語),eat為動(dòng)詞(謂語),apples為受詞(賓語). 漢語也是以主謂賓結(jié)構(gòu)表達(dá).“我愛你”這三個(gè)字,...
巧慶13972706473： 英語中句子的各個(gè)成分 -
拉薩市終止： ______ 舉個(gè)例子:我今天下午和奧特曼在天上打怪獸!主語就是我和奧特曼,謂語動(dòng)詞是 打 ,賓語是可憐的怪獸,下午是時(shí)間狀語,天上則是地點(diǎn)狀語!英語也是如此,比如:Today, I eat an apple at home !today是時(shí)間狀語,at home 是地點(diǎn)狀語, I是主語, an apple 是賓語!
巧慶13972706473： 有關(guān)英語語法 -
拉薩市終止： ______ 所謂名詞性從句,就是從句在句子中充當(dāng)名詞性成分:主語,賓語,表語,同位語.換句話說:用從...
1．名詞作主語。 如：A tree has fallen across the road. (一棵樹倒下橫在路上。)
Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。)
2．代詞用作主語。如：You’re not far wrong. (你差不多對了)。
He told a joke but it fell flat. (他說了個(gè)笑話，但沒有引人發(fā)笑
3．?dāng)?shù)詞用作主語。如：Three is enough. 三個(gè)就夠了。
Four from seven leaves three. 7減4余3。
4．名詞化的形容詞用作主語。
The idle are forced to work. 懶漢被迫勞動(dòng)。
Old and young marched side by side. 老少并肩而行。
5．副詞用作主語。如：Now is the time. 現(xiàn)在是時(shí)候了。
Carefully does it. 小心就行。
6．名詞化的介詞作主語。如：The ups and downs of life must be taken as they come.
我們必須承受人生之沉浮。
7．不定式用作主語。 如：To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一個(gè)問題。
It would be nice to see him again.
如能見到他，那將是一件愉快的事。
8． 動(dòng)名詞用作主語。如：Smoking is bad for you. 吸煙對你有害。
Watching a film is pleasure, making one is hard work.
看電影是樂事， 制作影片則是苦事。
9． 名詞化的過去分詞用作主語。如：The disabled are to receive more money.
殘疾人將得到更多的救濟(jì)金。
The deceased died of old age.
死者死于年老。
10. 介詞短語用作主語。如：To Beijingis not very far. 到北京不很遠(yuǎn)。From Yenan to Nanniwan was a three-hour ride on horseback.
從延安到南泥灣要三個(gè)小時(shí)。
11.從句用作主語。如: Whenever you are ready will be fine.
你無論什么時(shí)候準(zhǔn)備好都行。
Because Sally wants to leave doesn’t mean that we have to.
不能說薩利要走因而我們也得走。
12.句子用作主語。如：”How do you do ?” is a greeting.“你好”是一句問候語。
二．謂語
謂語(predicate) 或謂語動(dòng)詞(predicate verb) 的位置一般在主語之后。謂語由簡單動(dòng)詞或動(dòng)詞短語（助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞＋主要?jiǎng)釉~）構(gòu)成。
1．由簡單的動(dòng)詞構(gòu)成。
(1). What happened? 發(fā)生了什么事？
(2). He worked hard all day today. 他今天苦干了一天。
(3). The plane took off at ten o’clock. 飛機(jī)是十點(diǎn)起飛的。
2．由動(dòng)詞短語構(gòu)成的謂語。
(1). I am reading. 我在看書。
(2). What’s been keeping you all this time? 這半天你在干什么來著？
(3). You can do it if you try hard. 你努力就可以做到。
3．英語常用某些動(dòng)作名詞代替表動(dòng)態(tài)的謂語動(dòng)詞，表生動(dòng)。這種動(dòng)作名詞之前常用沒有多大意義的動(dòng)詞have, get, take, give 等。如：
(1). I had a swim yesterday. 我昨天游了一次水（had a swim 代替了swam）
(2). Take a look at that! 你看看那個(gè)！（take a look 代替了 look）
(3). He gave a sigh. 他嘆了口氣。（gave a sigh 代替了sighed）
(4). I got a good shake-up.我受到了很大的震動(dòng)。（a good shake-up 代替了was shaken up thoroughly(充分，徹底的)）
三．表語
表語的功能是表述主語的特征、狀態(tài)、身份等。它也可以說是一種主語補(bǔ)語。它位于聯(lián)系動(dòng)詞之后，與之構(gòu)成所謂的系表結(jié)構(gòu)。在系表結(jié)構(gòu)鐘，聯(lián)系動(dòng)詞只是形式上的謂語，二真正起謂語作用的則是表語。可以作表語的詞有：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語、從句等。
1．The wedding was that Sunday. 婚禮是在那個(gè)星期天舉行的。（名詞）
2．So that’s that. 就是這樣。（代詞）
3．We are seven. 我們一共7人。（數(shù)詞）
4．Are you busy? 你有空嗎？（形容詞）
5．Are you there? 你在聽嗎？（電話用語）（副詞）
Is anybody in? 里面有人嗎？ （副詞）
6．All I could do was to wait. 我只能等待。（不定式）
My answer to his threat（威脅） was to hit him on the nose.
我對他的威脅的回答是照他的鼻子打去。（不定式）
7．Complimenting（贊美，祝賀） is lying. 恭維就是說謊。（動(dòng)名詞）
Is that asking so much? 這是要的高了嗎？（動(dòng)名詞）
8．I was so much surprised at it. 我對此事感到很驚訝。（過分）
I’m very pleased with what he has done. 我對他所做的很滿意。（過分）
9．She is in good health. 她很健康。（介詞短語）
The show is from seven till ten. 演出時(shí)間為7點(diǎn)至10點(diǎn)。（介詞短語）
10．Is that why you were angry? 這就是你發(fā)怒的原因嗎？（從句）
11．This is where I first met her. 這就是我初次與她會面的地方。（從句）
補(bǔ)充：
能做系動(dòng)詞的實(shí)義動(dòng)詞：
come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make (表變化的動(dòng)詞)
fell，sound ,smell , look , taste （感觀動(dòng)詞）
seem, appear (似乎，好像)
例如：
1．Our dream has come true. 我的夢想實(shí)現(xiàn)了。（Come后常加 easy ,loose natural 等）
2. He fell sick. 他病了。
Keep fit.保重。
Keep作為系動(dòng)詞還常接quiet ，calm ，cool， well， warm ，silent，clean，dry
3．The well ran dry. 這口井干枯了。（short , loose , wild , cold 等）
4．A thin person always seems to be taller than he really is.
一個(gè)瘦個(gè)子似乎比他的實(shí)際高度要高些。
四．賓語
賓語（object）在句中主要充當(dāng)動(dòng)作的承受者，因此一般皆置于及物動(dòng)詞之后。如：
Our team beat all the others. 我們的球隊(duì)打敗了所有其他球隊(duì)。
可以用作賓語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、副詞、不定式、動(dòng)名詞、名詞化的分詞、從句等。
1．Do you fancy a drink? 你想喝一杯嗎？（名詞）
2．They won’t hurt us. 他們不會傷害我們。（代詞）
3．If you add 5 to 5, you get 10. 5加5等于10。（數(shù)詞）。
4．I shall do my possible. 我將盡力而為。（名詞化形容詞）
5．He left there last week. 他上個(gè)星期離開了那里。（副詞）
6．Does she really mean to leave home? 她真的要離開家嗎？（不定式）
7．He never did the unexpected(想不到的，意外的).
他從不做使人感到意外的事。（名詞化的分詞）
8．Do you understand what I mean? 你明白我的意思嗎？（從句）
擴(kuò)展：
賓語中有些動(dòng)詞需要兩個(gè)同等的賓語，即直接賓語(direct object)與間接賓語(indirect object)。直接賓語一般指動(dòng)作的承受者，間接賓語指動(dòng)作所向的或所為的人和物（多指人），具有這種雙賓語的及物動(dòng)詞叫做與格動(dòng)詞(dative verb), 常用的有：answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等，間接賓語一般須與直接賓語連用，通常放在直接賓語之前。如：I have found him a place. 我給他找到了一個(gè)職位。
五．補(bǔ)語
補(bǔ)語（complement）是一種補(bǔ)足主語和賓語的意義的句子成分。補(bǔ)足主語意義的句子成分叫做主語補(bǔ)語（subject complement）,補(bǔ)足賓語意義的句子成分叫做賓語補(bǔ)語（object complement）.
(1). 容詞用作主語補(bǔ)語是常置于主語之前，后有逗號。
Tired and sleepy, I went to bed. 我又累又困，就去睡了。
有時(shí)可以置于主語之后，前后都有逗號，與非限定性定語相似。如：
The man, cruel beyond belief, didn’t listen to their pleadings.
那人不可置疑地殘酷，不聽取他們的懇求。
(2).可以用做賓語補(bǔ)語的有名詞、形容詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語等
1.They named the child Jimmy. 他們將孩子命名為吉米。（名詞用作并與補(bǔ)語）
2.My mother looks so young that you would think her my sister.
我的母親面很嫩，你會以為她是我的姐姐（名詞短語作賓語補(bǔ)語）
3. He boiled the egg hard. 她將雞蛋煮老了。（形容詞用作賓語補(bǔ)語）
3.I found the book very interesting.我發(fā)現(xiàn)那本書很有趣。（形容詞短語用作賓補(bǔ)）
4.The comrades wanted Dr. Bethune to take cover.
同志們要白求恩大夫隱蔽一下。（不定式用作賓語補(bǔ)語）
5.I call this robbing Peter to pay Paul.我把這個(gè)叫做拆東墻補(bǔ)西墻。（動(dòng)名作賓補(bǔ)
6.Don’t take his kindness for granted.不要把他的友善看作是當(dāng)然的事。
六．定語
定語是用來說明名詞（代詞）的品質(zhì)與特征的詞或一組詞。可用作定語的有：形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、副詞、不定式、動(dòng)名詞、分詞、介詞短語、從句和句子等。
1．形容詞用作定語是大量的。
（1）. She is a natural musician. 她是一位天生的音樂家。
（2）. He must be the best violinist alive.他一定是最好的在世的小提琴手了。（后置定語）
2. 名詞用作定語。如
（1）. A baby girl 女嬰
（2）. well water 井水
(3). Sports car 雙座輕型汽車
（4）. A fool’s paradise 夢幻的天堂
2．代詞作定語。
（1）. Your hair needs cutting. 你該理發(fā)了。（物主代詞用作定語）
（2）. Everybody’s business is nobody’s business. 人人負(fù)責(zé)就是無人負(fù)責(zé)。
（不定代詞所有格作定語）
3．?dāng)?shù)詞作定語
（1）. There’s only one way to do it. 做此事只有一法。
（2）. Do it now, you may not get a second chance.
現(xiàn)在就干吧，你可能再?zèng)]有機(jī)會了。
基數(shù)詞用作后置定語： page 24 Room 201 the year 1949
4. 副詞充當(dāng)定語時(shí)常后置，如：
the room above 樓上的房間 the world today 今日世界
the way out 出路 a day off 休息日
5．不定式用作定語
（1）. Her promise to write was forgotten.她忘記了答應(yīng)寫信的事。
（2）. That’s the way to do it.那正是做此事的方法。
6．動(dòng)名詞用作定語.
A walking stick 拐杖 sleeping pills 安眠藥
eating implements 吃飯用具 learning method 學(xué)習(xí)方法
7．分詞充當(dāng)定語
a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者
a retired worker 一個(gè)退休工人 a faded flower 一朵謝了的花
7．介詞短語用作定語。
（1）. This is a map ofChina. 這是一幅中國地圖。
（2）. The wild look in his eyes spoke plainer than words.
他那兇暴的目光說明得再清楚不過了。
8．從句用作定語，即定語從句
The car that’s parked outside is mine. 停在外面的車是我的。
Your car, which I noticed outside, has been hit by another one.
我在外面看見你的汽車了，它給另一輛車撞了。
七．同謂語
當(dāng)兩個(gè)指同一事物的句子成分放在同等位置時(shí)，一個(gè)句子成分可被用來說明或解釋另一個(gè)句子成分，前者就叫做后者的同謂語（appositive）.這兩個(gè)句子成分多由名詞（代詞）擔(dān)任，同謂語通常皆放在其說明的名詞（代詞）之后。
1．名詞用作同謂語是大量的。
（1）. We have two children, a boy and a girl.我們有兩個(gè)孩子，一男一女。
（2）We, the Chinese people, are determined to build China into a powerful and prosperous country. 我們中國人民決心將中國建成一個(gè)強(qiáng)大的繁榮的國家。
2．代詞用作同謂語。
（1）。They all wanted to see him. 他們都想見他。
（2）。Let’s you and me go to work, Oliver. 咱們倆去工作吧。
3．?dāng)?shù)詞用作同謂語。
（1）。Are you two ready?你們倆準(zhǔn)備好了嗎？
（2）。They two went, we three stayed behind.他們倆去了，我們?nèi)齻€(gè)留了下來。
4．不定式與動(dòng)名詞用作同謂語。
（1）。Their latest proposal, to concentrate on primary education, has met with some opposition.他們最近提出了集中全力于初等教育的提議遭到了某些人的反對。
（2）。The first plan, attacking at night, was turned down.
第一個(gè)計(jì)劃是夜襲，被拒絕了。
5．Of 短語用作同謂語
The city of Rome 羅馬城 the art of writing 寫作藝術(shù)
The vice of smoking 吸煙嗜好
6．從句用同謂語，即同謂語重句
（1）。The news that we are having a holiday tomorrow is not true.
明天放假的消息不確。
（2）。We are not investigating the question whether he is trustworthy.
我們不是在調(diào)查他是否可信賴的問題。
八．狀語
狀語（adverbial）是修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞以及全句的句子成分。。如：
1．The girl is improving remarkably. 這個(gè)女孩大有進(jìn)步。
2．可用作狀語的有副詞、名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、不定式、分詞、介詞短語、從句等。
（1）。副詞最常用作狀語，位置比較靈活，可置句末、句首和句中。
He speaks the language badly but read it well.
這種語言，他講得不好，但閱讀能力很強(qiáng)。
Naturally we expect hotel guests to lock their doors.
當(dāng)我們期望旅館的旅客把房門鎖上。
3．狀語按用途來分，可以分為時(shí)間、地點(diǎn)、方式、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步、程度、方式、伴隨等
（1）。時(shí)間狀語，多位于句末和句首，有時(shí)亦可置于句中
Shall we do the shopping today or tomorrow?
InChinanow leads the world.
(2).地點(diǎn)狀語，多置于句末，有時(shí)也位于句首和句中。
There are plenty of fish in the sea.
She kissed her mother on the platform(月臺).
（3）。原因狀語，包括表理由的狀語，多置于句末，有時(shí)亦可置于句首。
Because he was ill ,Tom lost his job.
I eat potatoes because I like them.
(4). 結(jié)果狀語，多由不定式、分詞和從句表示，常位于句末。
She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway.
She spoke so softly that I couldn’t hear what she said.
(5). 目的狀語，多由不定式、介詞短語和從句等表示，常位于句末，強(qiáng)調(diào)時(shí)可以置于句首。
He ran for shelter(隱蔽處).他跑去避雨。
In order to get into a good school, I must study even harder.
(6). 條件狀語。多由短語和從句表示，常置于句末和句首。
We’ll be lucky to get there before dark.
If he were to come, what should we say to him?
(7). 讓步狀語，由短語和從句表示，常置于句末和句首。
For all his money, he didn’t seem happy. 他盡管有錢，但似乎并不幸福。
He helped me although he didn’t know me.
(8).程度狀語。常由副詞、介詞短語及從句等表示。
The lecture is very interesting.
To what extent would you trust them? 你對他們信任程度如何？
（9）。伴隨狀語，常由短語和獨(dú)立主格等表示。對位于句末和句首。
My train starts at six, arriving atChicagoat ten.
He stood there ,pipe(煙斗) in mouth.
句子成分：定語的話，就是修飾名詞的，譬如a nice girl，nice就是定語了，就像語文中的一個(gè)聰明的人，聰明就是定語；補(bǔ)語的話搞清楚賓補(bǔ)就可以了，賓補(bǔ)就是對賓補(bǔ)繼續(xù)修飾的，有很多形式，譬如（1）不定式to do（i ask him to go. to go就是賓補(bǔ)，him是賓語）；（2）名詞（make him our leader. our leader就是賓補(bǔ)，him是賓語）；（3）形容詞（make me happy。happy是賓補(bǔ)，me是賓語）；（4）副詞（ask him back to school. back to school是賓補(bǔ)，him是賓補(bǔ)。狀語的話，就是你把這個(gè)成分去掉之后整句話還是成立的，如I met him in the room,你把in the room去掉句子還是完整的，所以in the room 就是狀語了，表示地點(diǎn)、時(shí)間一些無關(guān)緊要的東西
句子類型：①有how,where,when,who等這些疑問詞的就是特殊疑問句，有具體的問的是什么，回答的就是根據(jù)疑問詞來回答，而一般疑問句是把助動(dòng)詞，be動(dòng)詞等放到句首作為疑問，例如he went home at six.對這句話改為一般疑問句就是did he go home at six?因?yàn)閣ent是過去式，所以用did，一般可以用yes，no,實(shí)在分不清用這種辦法也是基本可以行得通的。。
②祈使句，你把它翻譯成中文，一般語氣干脆利落的就是祈使句了，Do put the book on the desk,
就是祈使句，譯為把書放在桌子上，祈使句開頭的動(dòng)詞都是原形啊，句式?jīng)]有倒裝什么的，但不好說是陳述句，因?yàn)殛愂鼍湟兄髡Z，謂語，賓語，這些構(gòu)成句子元素的東西，而例子中就沒有主語。否定句么就是有“不”的意思的咯，還有就是never、little、few這些否定詞，這些要記記的，反義疑問句的時(shí)候要用
③倒裝句開頭要是介詞（in front of the desk lay a book)、副詞（here comes a bus，但如果是人稱代詞，如here you come的話就只能是陳述句了)、否定詞（nowhere can you find him)、only(only when he comes can you leave),，初中階段要求不高，高中會系統(tǒng)教你的
句式：主謂賓—i am a student, i 主語，am謂語，a student賓語，加個(gè)with much homework，就是賓補(bǔ)了，修飾a student，是有很多作業(yè)的學(xué)生。關(guān)于間賓和直賓，i choose you my partner， you 是間賓，my partner是直賓，簡單說，你說這句話的內(nèi)容是在“我的合作者”，而非“你”，my partner是作用的對象
大概理理清楚好了，我初中的時(shí)候也挺模糊的，做的看的多了，慢慢就會清楚的，而且如今的考試對語法已經(jīng)弱化，不是特別重要，而且初高中教育階段會給你講很多語法，加上多培養(yǎng)語感和大量練習(xí)，語法自然都能理通，建議你在空余時(shí)間投入精力于單詞、閱讀等，在高中時(shí)會很有用
不要追求理解語法，相信語感就行。一個(gè)美國的文盲說的英語都比我們溜。
那買一本語法書吧
相關(guān)評說：
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拉薩市終止： ______ 英語句子的成分有主謂賓定補(bǔ)狀,而英語句子又有5種基本形態(tài):1.主謂 e.g.:Birds fly.2.主謂賓 e.g.:I like football.3.主系表 e.g.:I am a student.4.主謂雙賓 e.g.:He told me he was a thief.5.主謂賓補(bǔ) e.g.:Loud music makes me tense.除此之外,英語的句子還可以分為6個(gè)版塊.這個(gè)在《新概念英語2》第一課有詳細(xì)的說明.掌握以上的情況,在劃分時(shí),首先根據(jù)意思刪去其中的修飾成分(修飾名詞的是定語,修飾動(dòng)詞或整個(gè)句子的是狀語),然后根據(jù)成分在句子中的位置確定它的具體作用,這個(gè)用5種基本形態(tài)即可劃分.
拉薩市終止： ______ 一.動(dòng)詞時(shí)態(tài): (1):一般現(xiàn)在時(shí) (2):一般過去時(shí) (3):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) (4):過去進(jìn)行時(shí) (5):一般將來時(shí) (6):過去將來時(shí) (7):現(xiàn)在完成時(shí) (8):過去完成時(shí) 二.介詞 (1):簡單介詞 (2):復(fù)合介詞 (3):短語介詞 三.句子...
拉薩市終止： ______ 初中英語的語法,大致有以下內(nèi)容:1、幾個(gè)常用的時(shí)態(tài)(一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、一般將來時(shí)等等);2、虛擬語氣;3、從句,包括狀語從句、賓語從句、定語從句;4、動(dòng)詞的非謂語形式(包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、分詞);5、英語的常用句型(陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句);6、常用單詞的詞性(如動(dòng)詞,名詞等)7、簡單的劃分句子的成分(主語、謂語、賓語、定語等等) 初中英語涉及的語法知識大概就這些,不是很難的,只要用心,就應(yīng)該可以學(xué)會的.
拉薩市終止： ______ 1.主語:謂語的陳述對象,指出謂語說的是誰或者是什么的句子成分.一般的句子都包括主語部分和謂語部分,主語部分里的主要的詞是主語.例如在“我們的生活很幸福”里,“生活”時(shí)主語,“我們的生活”是主語部分.英語例子:①I like ...
拉薩市終止： ______ 主謂賓結(jié)構(gòu)為一種文法的語序,即語法順序?yàn)橹髡Z—謂語—賓語的結(jié)構(gòu),像英文的＂I eat apples＂就是一個(gè)例子,在此范例中I為主詞(主語),eat為動(dòng)詞(謂語),apples為受詞(賓語). 漢語也是以主謂賓結(jié)構(gòu)表達(dá).“我愛你”這三個(gè)字,...
拉薩市終止： ______ 舉個(gè)例子:我今天下午和奧特曼在天上打怪獸!主語就是我和奧特曼,謂語動(dòng)詞是 打 ,賓語是可憐的怪獸,下午是時(shí)間狀語,天上則是地點(diǎn)狀語!英語也是如此,比如:Today, I eat an apple at home !today是時(shí)間狀語,at home 是地點(diǎn)狀語, I是主語, an apple 是賓語!
拉薩市終止： ______ 所謂名詞性從句,就是從句在句子中充當(dāng)名詞性成分:主語,賓語,表語,同位語.換句話說:用從...
