對聯(lián)的寫作方法指導(dǎo)
對聯(lián)的寫作方法指導(dǎo)
你知道如何書寫對聯(lián)嗎?下文,我為大家整理了對聯(lián)的寫作方法指導(dǎo),歡迎閱讀。
1、對聯(lián)的內(nèi)容都相關(guān),在解答對聯(lián)題時,就可以借助聯(lián)想,利用相關(guān)、相似、相反的聯(lián)想。先把一句拆成幾個詞組,利用聯(lián)想的方法,給每個詞分別作對,再把這些對出的詞連綴成一句。例如2004年高考題全國卷出的上聯(lián)“掃千年舊習(xí)”可拆成“掃--千年——舊習(xí)”,與“掃”相關(guān)的詞有“除、革、去、改、破、樹、立、乘、展”等,與“千年”相關(guān)的詞有“萬載、百歲、三秋、四時、一代、幾輩”等,與“舊習(xí)”相關(guān)的詞有“陋俗、歪風(fēng)、惡俗、新風(fēng)”等,從中選詞連綴成句就可以成“除百歲陋俗”“樹一代新風(fēng)”。這種拆合法對初學(xué)練習(xí)寫對聯(lián)的學(xué)生比較實用。
2、一副對聯(lián)就像一首濃縮的詩歌,也要注意立意。或?qū)懢盎蜓灾净蚴闱椋蛏钏細v史,或剖析現(xiàn)實,歌頌什么,批判什么得有明確的感情,思想內(nèi)容要積極向上。要做到這一點,就要注意選取符合這一立意要求的意象。
3、學(xué)生在平時應(yīng)該多積累,很多名言警句都是工整的.對聯(lián),如“慈母手中線,游子身上衣”“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”“橫眉冷對千夫指,俯身甘為孺子牛”,讀得多,記得多,對寫對聯(lián)大有裨益。
4、要善于化用。所謂化用,指的是靈活變化地運用天文、地理、時令等知識,以及熟語、詩文名句、成語典故等來擬作對聯(lián)。如蒲松齡撰寫的自勉聯(lián)“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,就巧妙地把“有志者事竟成”“破釜沉舟”“皇天不負苦心人”“臥薪嘗膽”等成語典故融于一聯(lián)。再如“荀子勸學(xué),博學(xué)則青出于藍”,可以用“庖丁解牛,久練而技進乎道”來對,其中融進“青出于藍”“庖丁解牛”成語典故。了解對聯(lián)命題形式
A、根據(jù)提供的語境要求寫一副完整的對聯(lián)。
B、根據(jù)所給上聯(lián)對出下聯(lián)。這種題型考查是最常見的,2004年的高考對聯(lián)題全是這種題型。具體說來有如下幾種:
1、填空式。這種形式可以將對聯(lián)和教材內(nèi)容、文學(xué)知識結(jié)合起來考查。如:①譯著尚未成書,驚聞殞星,中國何人領(lǐng)吶喊;先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨。②岳陽樓上范仲淹作文寄情,醉翁亭里歐陽修與民同樂。
2、補擬式。這種形式可以有兩種情況,一是參照一聯(lián),補擬另一聯(lián),2004年高考試卷上的對聯(lián)試題采用的就是這種命題形式。二是根據(jù)題目中提供的詞語擬寫對聯(lián)。如:請以“尊嚴”和“傲慢”分別作為上聯(lián)和下聯(lián)的開頭擬一副對聯(lián),不超過30字。(對聯(lián):尊嚴鑄造人格讓生命崇高,傲慢腐蝕品德使靈魂貶值)
3、調(diào)整式。這種題型可以將對聯(lián)的相關(guān)知識和語言表達連貫、正確使用修辭方法等考點結(jié)合。如:江西南昌滕王閣有一副對聯(lián),其下聯(lián)的句序、結(jié)構(gòu)已被打亂,請根據(jù)所給出的上聯(lián)進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。上聯(lián):興廢總關(guān)情,看落霞孤鶩,秋水長天,幸此地湖山無恙;下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂):閣中帝子,問江上才人,古今才一瞬,當(dāng)年風(fēng)景如何比。下聯(lián)調(diào)整為:古今才一瞬,問江上才人,閣中帝子,比當(dāng)年風(fēng)景如何。
4、情景式。這種題型給考生提供一個特定的情境,結(jié)合“得體”這一考點要求擬寫對聯(lián)。考生擬寫的對聯(lián)不但要符合對聯(lián)的寫作要求,而且還要符合命題者所提供的特定情境。如:教師節(jié)到了,沐浴著深深師恩的你一定有很多話要對老師說,請你擬一副對聯(lián),唱出心中對老師最美的贊歌。(參考答案:脈脈深情似春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋)
5、話題式。這種題型只給考生提供一個話題,而其他方面都不加限制,這就為考生展現(xiàn)自己的才華提供了自由而廣闊的舞臺,人人得以展個性,顯才情,見靈氣。例如,請從“奉獻”“立志”“恒心”等詞語中任選取一個作為話題,撰寫一副自勉聯(lián)。(參考答案:奉獻——蠟燭滴淚淚含笑,粉筆揚雪雪沁香。立志——學(xué)海雄心千里渡,書山壯志萬仞攀。恒心——繩鋸不息木終斷,水滴無止石能穿。)
6、改寫式。這種題型一般是在一段文字中劃出兩個意義相對的句子,要求根據(jù)對聯(lián)知識和語言的簡明、連貫以及句式的選用、仿用、變換等知識進行改寫。例如,把下面句子中的劃線部分改寫成一幅對聯(lián),用來作“畫卷”的修飾語:經(jīng)過幾百個日日夜夜的奮戰(zhàn),長江截流工程終于勝利完成,中國人民在這奔騰不羈的長江邊,展開了一幅把五千里長江斬斷,把三峽無數(shù)山峰鎖住的神奇畫卷。(劃線部分可改為:斬斷長江千里水,鎖住三峽無數(shù)峰。)
7、概括式。這種形式是把擬寫對聯(lián)和壓縮語段的考點結(jié)合起來。做這種對聯(lián)題,首先要求把語段中的主要信息篩選出來并加以概括,然后用對聯(lián)形式加以組織。舉例略。
對聯(lián)題的解答有較強的開放性、自主性,但除了對仗工整外,有兩點須注意:一是要考慮上下聯(lián)的相關(guān)性;二是所擬下聯(lián)思想內(nèi)容上要有一定的格調(diào)。
練習(xí)
1.請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。(浙江卷)
上聯(lián):學(xué)問藏今古 下聯(lián):
2.下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。(全國卷,河南、河北、山東、安徽等地區(qū))
第一題 掃千年舊習(xí), 祖國江山好,
第二題 冬去春來千條楊柳迎風(fēng)綠,
3.下面都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。(全國卷,吉林、四川、黑龍江、上海等地區(qū))
第一題春暉盈大地, 科學(xué)能致富,
第二題國興旺家興旺國家興旺,
4.請補寫一句與上聯(lián)字數(shù)相等結(jié)構(gòu)相似的下聯(lián)。(平仄不論)(福建卷)
上聯(lián):愛國誠信乃做人根本 下聯(lián):
5.下面是一幅對聯(lián)的上聯(lián),請對出下聯(lián)。(廣東卷)
荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果
6.下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。(全國卷,廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙古等地區(qū))
第一題①爆竹聲聲脆 ②滿園春色好
第二題
爆竹聲聲舊風(fēng)俗舊習(xí)慣隨舊歲離去
7.下面兩題都是春聯(lián)的上聯(lián),請選擇其中一題對出下聯(lián)。(全國卷,甘肅、青海等地區(qū))
第一題①處處春光好 ②一代園丁樂
第二題 東風(fēng)送暖大江南北春光好
8、【05福建】根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián),對出下聯(lián),井?dāng)M出恰當(dāng)?shù)臋M批。(4分)
上聯(lián):華夏兒女文武雙全建偉業(yè)
9.【2008年高考重慶卷】據(jù)媒體報道,2008年5月8日9點18分,奧運祥云火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。沖頂過程中,一朵白云始終停留在珠峰上空。火炬點燃不久,一道彩虹在珠峰上空出現(xiàn)。請以此為內(nèi)容,展開想象,運用擬人的修辭手法做一副對聯(lián)。(4分)
10.【09安徽卷】將下面的短語組成兩副七字對聯(lián),并填寫在相應(yīng)的橫線上。(4分)
芝蘭繞階 黃牛耕地 翠柳迎春 桃李滿目
千里綠 春繡錦 座凝香 萬山金
新春對聯(lián) :
教師辦公室對聯(lián):
【答案】
1.試卷未提供參考答案。筆者試擬:才識貫中西思想貫中西智慧集東西。
2.第一題例:①樹一代新風(fēng)②大地氣象新。第二題例:民安國泰萬里河山映日紅。筆者另擬:第一題 ①樹世紀新風(fēng)②神州大地新百姓衣食豐。第二題冰消雪化萬朵梅花撲鼻香 草長鶯飛一枝杏花帶雨紅。
3.第一題例:①正氣滿乾坤②勤勞可興家。第二題例:老平安少平安老少平安。筆者另擬:第一題 ①夏虹映長空瑞雪滿乾坤喜氣滿神州②誠信能納財。第二題 出平安入平安出入平安人有福民有福人民有福。
4.示例:求實謙虛為治學(xué)前提。
5.例如:月季牡丹金桂莫非海內(nèi)奇葩。筆者另擬:鹿茸貂皮人參都為東北名產(chǎn) 燕山長白昆侖 全為塞北名山。
6.第一題例:①祖國日日新②神州面貌新。第二題例:春風(fēng)習(xí)習(xí)新思想新氣象伴新春到來。筆者另擬:第一題①春光處處新②九州氣象新。第二題春雷滾滾新氣象新風(fēng)尚伴新年到來。
7.第一題例:①家家氣象新②九州桃李榮。第二題 例:雨露滋潤長城內(nèi)外氣象新。筆者另擬:第一題 ①歲歲風(fēng)物新②遍地桃李芳。第二題春雨潤物長城內(nèi)外百花香。
8.【答案】下聯(lián):炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D 橫批:振興中華
9.【答案】珠峰白云含情迎圣火吉祥;碧空彩虹有心祝奧運成功。
【解析】考查壓縮語段和語言的鮮明、生動,修辭。其中,語言的“準確、鮮明、生動”是今年新增加的考點,以與新課程標(biāo)準銜接。對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的精髓,中學(xué)生要求做到對聯(lián)的前兩個要求即可(屬寬對):字數(shù)相等、意義相關(guān)、平仄相諧。材料為北京奧運,意在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心生活。
10.【答案】
新春對聯(lián):
上聯(lián):翠柳迎春千里綠 下聯(lián):黃牛耕地萬山金
教師辦公室對聯(lián):
上聯(lián):桃李滿園春繡錦 下聯(lián):芝蘭繞階座凝香
;寫作對聯(lián)的格式要求有哪些?
對聯(lián)的格式要求如下:1、對聯(lián)上下聯(lián)字數(shù)必須相等,內(nèi)容上也要求一致,亦即是要上下聯(lián)能“聯(lián)”起來(平仄相對),兩句不相關(guān)聯(lián)的句子隨便組合在一起不能成為對聯(lián)。2、對聯(lián)一般都是豎寫,上聯(lián)末字(仄聲)貼在右邊(上手),下聯(lián)末字(平聲)貼在左邊(下手)。3、對聯(lián)的對仗,雖然與詩有相同之處,...
對聯(lián)的寫作技巧.ppt
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《對聯(lián)》基礎(chǔ)知識與寫作技巧
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第五講 對聯(lián)的寫作方式與要求
此聯(lián)中雖然也有“翠翠紅紅”,但與花神廟聯(lián)不在同一位置;雖然也有“雨雨風(fēng)風(fēng)”、“朝朝暮暮”,但與花神廟聯(lián)不但不在同一位置,而且語序也顛倒了。這都不能視為對原聯(lián)詞語的保留,而只能看作原聯(lián)的“影子”即仿痕的所在。 (三)新擬 所謂新擬,就是完全用自己的話寫成對聯(lián)。這是對聯(lián)最通常的寫作方式,無須舉例...
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對聯(lián)的一些創(chuàng)作手法以及對聯(lián)格律的一些補充 (一)對聯(lián)的寫作與欣賞,除了一些基本格律要求(如六要素、六禁忌等)外,還有一些相對次要的帶變通性質(zhì)的格律,以及一些比較獨特的修辭要求和創(chuàng)作方法,如自對、借對、意對、蹉對、強弱相當(dāng)、概念相當(dāng)、嵌字格、回文格、頂針格、集句格、以及對聯(lián)的橫批、對聯(lián)的...
對聯(lián)寫作基礎(chǔ)(第三章,對聯(lián)格律
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對聯(lián)上下聯(lián)怎么分(初學(xué)者必看)
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對聯(lián)的寫作方法
對聯(lián)的寫作方法 我來答 1個回答 #熱議# 沒有文化的年邁農(nóng)民工退休后干點啥好?灌水的來也9f 2021-01-25 · TA獲得超過3.1萬個贊 知道大有可為答主 回答量:5059 采納率:86% 幫助的人:126萬 我也去答題訪問個人頁 關(guān)注 展開全部 一般是詞性相對,平仄協(xié)調(diào)。如:上聯(lián):白日依山盡下聯(lián):黃河...
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