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一、病句要點指津所謂病句,是指那些語言表達有毛病的句子,即不符合現(xiàn)代漢語表達規(guī)則,或違反客觀事理的句子。前者是就語法方面而言的,后者是就邏輯方面而言的。本考點的考查范圍主要是病句的辨析和修改。辨析病句,是指對病句的辨別與認識,它是語言表達的基本能力,是修改病句的基礎(chǔ),只有正確地辨識病句,才能有效地修改和消滅病句,從而提高語言表達的準確性。修改病句,是就語病的動手修改而言的,它是語言表達較高層級的能力要求。一般地說,修改病句能力強的考生,語文表達能力往往強,反之亦然。因此,提高了辨析并修改病句的能力,同時也就提高了語文表達能力；透過辨析并修改病句的考查,就可以窺見考生語言表達能力的高低。(一)語序不當常見語序不當?shù)拿≈饕幸韵氯N情況：1．名詞附加語不當,即多項定語語序不當多項定語的一般語序是：①領(lǐng)屬性定語或時間、處所定語,②稱代性或數(shù)量性的短語,③動詞或動詞性短語,④形容詞或形容詞短語,⑤名詞或名詞性短語。另外應當注意,帶“的”的定語應放在不帶“的”的定語之前。如：“國家隊里的(領(lǐng)屬性的)一位(數(shù)量性的)有20多年教學經(jīng)驗的(動詞短語)優(yōu)秀的(形容性的)籃球(名詞)女教練。”如果違反多項定語的一般規(guī)律,就會造成語序不當?shù)腻e誤。2．動詞附加語不當,即多項狀語語序不當多項狀語的一般語序是：①表目的或原因的介賓短語,②表時間或處所的詞或短語,③表語氣的副詞或表對象的介賓短語,④表情態(tài)或程度的詞或短語。另外,表示對象的介賓短語一般緊挨在中心語前。如“許多教師昨天(時間)在休息室里(地點)都(范圍)同他(對象)熱情(情態(tài))交談。”如果違反多項狀語語序的一般規(guī)律,就會造成狀語語序不當?shù)腻e誤,如：(1)巴甫洛夫整天忙于做條件反射的實驗,他總是把動物用繩子縛在實驗室的架子上。(應將“把動物用繩子縛”改為“用繩子把動物縛”)(2)我們再也不是任意被列強欺侮的國家了。(“任意被列強欺侮”語序不當,正確的語序應為“被列強任意欺侮”)3．一般詞序不當一般詞與詞的組合也是有一定順序的。如果違反了這一順序規(guī)律,也會產(chǎn)生語序不當?shù)腻e誤。如：(1)文件對經(jīng)濟領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細的規(guī)定和深刻的說明。(“從理論上”應與“說明”對應,“從政策上”與“規(guī)定”相對應)(2)考古科學工作者對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究。(把本來應做定語的詞放到了狀語的位置,應將“兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物”改為“在長沙馬王堆一號墓新出土的兩千多年前的文物”)4．句序不當在一個復句或句群中,分句與分句間的組合是有機的,是約定俗成的。句子是用來表達自然界的事物或事理的,自然界的事物或事理有先后、輕重、緩急、大小、因果之分,用來表達它們的語言也要與之相適應,如果違反其中的規(guī)律,就會出現(xiàn)句序不當?shù)腻e誤。如：我們黨的每一個基層工作者,都應該自覺地把黨的宗旨落實在行動上,溶化在血液中,誦讀在口頭上。(“落實在行動上,溶化在血液中,誦讀在口頭上”句序不當,應將其改為“誦讀在口頭上,溶化在血液中,落實在行動上”)

什么是修改病句?修改病句的步驟是那些?
最后，對。把修改后的句子進行復查性質(zhì)的校對閱讀。看看是否通順，有無新的語病產(chǎn)生，是否把說話人原先想說的意思表達清楚了。如果發(fā)現(xiàn)有問題，還得重改。這是一個細致且需要耐心的過程，但通過不斷的練習，可以逐漸提高自己的語言表達能力。此外，值得注意的是，在修改過程中，我們應當保持句子的原意不變...

三年級修改病句的方法
對于有關(guān)聯(lián)詞的復句，還需注意關(guān)聯(lián)詞的位置。若兩個分句的主語相同，關(guān)聯(lián)詞應置于主語之后；若主語不同，則關(guān)聯(lián)詞應置于主語之前。這樣的調(diào)整有助于提升句子的清晰度和邏輯性。通過綜合運用以上方法，我們可以有效地檢查和修改病句，使句子更加通順、準確。這不僅有助于提升語言表達的清晰度，還能增強文章...

修改 病句
回答量:105 采納率:0% 幫助的人:50.5萬 我也去答題訪問個人頁 關(guān)注 展開全部 你的病句在哪兒呢? 已贊過 已踩過< 你對這個回答的評價是? 評論 收起 2條折疊回答 其他類似問題 2015-05-20 修改病句的原則有些什么? 120 2018-08-30 改病句大全。 57 2020-10-06 修改病句怎么修改 ...

高中改病句的問題
中學生需要掌握的常見的病句類型有六種，即語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯。雖說這六種類型的病句都會考到，但在實際考試中，有幾種常見的病句出錯方式出現(xiàn)的頻率是非常高的，因此值得大家特別注意。而這些錯誤，我們可以通過找標識來識別。一、發(fā)現(xiàn)介賓短語開頭的句子...

小學三年級改病句
1、提升語言準確性：在寫作或口語表達中，病句常常會使句子的意思變得模糊或產(chǎn)生歧義。修改病句可以提高語言的準確性，使句子表達更加清晰、準確。通過修改病句，可以避免歧義和誤解，提高語言交流的效率。2、增強表達效果：修改病句也可以增強表達效果。一個好的句子不僅要準確表達意思，還要能夠吸引讀者的注...

大家高興得把他送走了修改病句?
在修改句子時，我們應當注意用詞的準確性。原句“大他送走了”經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)，“得”字使用不當，應改為“的”。修改后的句子是“大家高興的把他送走了”。這個修改不僅使得句子結(jié)構(gòu)更加合理，也使得句子表達的意思更加清晰。在辨析和修改病句的過程中，我們還需要遵循一些基本的口訣，這些口訣可以幫助我們...

怎么修改病句
結(jié)構(gòu)是否混亂，并將發(fā)現(xiàn)的錯誤加以改正：然后再檢查附加成分(定、狀、補)，把誤用的詞語、顛倒的語序或同中心語搭配不當?shù)母郊映煞菀灰患右愿恼?3)修改病句應在不改變句子原意的基礎(chǔ)上，采用：增(增加字詞)，刪(刪去多余字詞短語)，調(diào)(調(diào)整字詞的順序)，換(更換其它字詞)。不能另造新句。

關(guān)于語文改病句中的語序不當?shù)闹R
你好，同學：這道題就牽涉到了虛詞的相關(guān)知識，要注意“主語前后虛詞的位置”。一般情況下，前后分句主語相同，虛詞用在主語后；前后分句主語不同，虛詞用在主語前。（這是虛詞中的重要語法知識，請記好！）例如同學你給的這句：“我不僅不認識他，我奶奶也不認識他。”我們可以看到這句話主語不同，...

修改病句的十種病因是什么?
病句修改的關(guān)鍵在于句子的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是否準確無誤。當用詞不當時，比如“獅子是一種猛烈（兇猛）的動物”，應直接使用“兇猛”一詞，因為“猛烈”通常用于形容動作或狀態(tài)，不適合描述動物。同樣，對于“無論什么人違反紀律，就（都）要受到批評”，這里應去掉“就”，因為“都”已經(jīng)表示全面性。搭配不...

小學病句修改的常見類型
造句需要注意的影響因素 一、標點符號的使用 標點符號是句子中重要的組成部分，使用不當也會導致病句的產(chǎn)生。學生在進行病句修改時應當注意標點符號的使用規(guī)則和常見錯誤。二、修辭手法的運用 修辭手法可以增強語言的表達效果，如果使用不當也會導致病句的產(chǎn)生。學生在進行病句修改時應當注意常見的修辭手法及其...

相關(guān)評說：

應薛18067307456： 初一修改病句的一些要點 -
正藍旗運動： ______ 1. 對癥下藥,有針對性.簡單的說,就是什么地方有毛病,就改什么地方,是什么樣的毛病,就用相應方法來改.所以對各種病句的類型一定要心中有數(shù),針對造成語病的原因進行修改. 2、要盡量保持句子的原意.每一個病句,一般都包含雙...

應薛18067307456： 小學修改病句 -
正藍旗運動： ______ 原發(fā)布者:一起學習小吧 修改病句(小學畢業(yè)總復習)修改病句或語段時有什么注意點?盡量保留原意,少改為佳.常見類型:例:1.句子不完整小明上課的時候,做小動作,被老師批評.句子不完整養(yǎng)成1.每個小學生都應該上課專心聽講的好...

應薛18067307456： 怎樣掌握修改病句的方法 -
正藍旗運動： ______ 1.病句是指結(jié)構(gòu)不完整,意思表達得不明確、不清楚,有錯誤的句子.進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤,使自己少寫和不寫病句,把意思表達得明確、通順. 本年級常見的病句有以下幾種情況: (1)成分殘缺:這種句子...

應薛18067307456： 修改病句的技巧是什么 -
正藍旗運動： ______ 多讀書,那修改病句的時候就是喝白開水

應薛18067307456： 語文考試,修改病句的類型及方法都有哪些 -
正藍旗運動： ______ 小學語文病句的類型主要有以下九種: 一、成分殘缺: 句子里缺少了某些必要的成分,意思表達就不完整,不明確. 例如:“為了班集體,做了很多好事.”誰做了許多好事,不明確. 二、用詞不當: 由于對詞義理解不清,就容易在詞義...

應薛18067307456： 如何學好語文修改病句?
正藍旗運動： ______ 病句改錯要掌握一定的技巧哦.這里說一下: 先找出錯誤,您已經(jīng)做到了. 第二,分析句子錯在哪里,是缺什么成分還是什么短語的搭配不當,或者是關(guān)聯(lián)詞不當,那就換成恰當?shù)募纯砂? 句式雜糅的修改,保留一個你認為與原句的意思更加貼切的句子關(guān)系,刪除多出來的另一個錯誤的句子關(guān)系. 修改病句時找主干很重要,找出句子的主語謂語賓語的中心語,若可以組成一句通順的句子,那說明句子的基本結(jié)構(gòu)是沒有錯誤的,那就錯在了修飾語上,如定語狀語補語的搭配不當,換上一個合適的就好了. 注意一點哦:句子修改的過程中不能改變原來的句義. 其實關(guān)于修改病句的理論知識就差不多這么多,這是我打出來的,所以可能有些沒有想到的,你還是以老師講的為準吧,我的答案僅供參考.

應薛18067307456： 修改病句的方法 -
正藍旗運動： ______ 定義 在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯錯誤的詞句,使語句通順、正確. 編輯本段 修改病句方法 補法 補法多用于修改成分裂缺的病句. 例如:“在這次比賽中,得了第一名”(補主語) 改:在這次比賽中,我得了第一名. 刪法 刪法一般用于修改重復累贅、成分裂缺、搭配不當和歸類不當?shù)炔【? 例如:“我斷定明天可能會下雨.” 改:我斷定明天會下雨. 換法 換發(fā)多用于修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句. 例如:“他的成績有了明顯的增長.” 改 :他的成績有了明顯的提高.

應薛18067307456： 病句修改 -
正藍旗運動： ______ 【“病句”的概念】 所謂病句,就是有毛病的句子.凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律或客觀事理的句子都是病句,前者叫語法錯誤,后者叫邏輯錯誤.【對錯關(guān)鍵】 1、成分殘缺 2、語序不當 3、搭配不當 4、表意不明...

應薛18067307456： 改病句方法 -
正藍旗運動： ______ 【對錯關(guān)鍵】 1、成分殘缺 2、成分贅余 3、語序不當 4、搭配不當 5、表意不明 6、不合邏輯 7、重復啰嗦編輯本段【例句】 1.上星期去植樹了. [分析]沒有主語 [修改1]我們?nèi)嗌闲瞧谌ブ矘淞?[...

應薛18067307456： 怎樣正確改正初一語文病句 -
正藍旗運動： ______ 修改病句的基本方法 1、了解病句的幾種常見類型,特別是《考試說明》中指出的6種類型;語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯.要熟悉改病句的常規(guī)方法. 2、修改病句的目的是為了使句子表達準確,語句...