少年中國說中我明白了什么
《少年中國說》謳歌了祖國未來的英姿及其光輝燦爛的前程，對肩負著建設(shè)少年中國重任的中國少年寄予無限希望，鼓勵他們奮然而起，投入到改造中國的戰(zhàn)斗中去。文字語言特點是高度凝練、概括，氣勢宏大，感情飽滿。
從藝術(shù)上來說，它有別與以往的散文格式，機具創(chuàng)新意義，加之文中新老事物的對比運用，如既有古代傳統(tǒng)的“夕照”、“秋柳”，又有新時代的“金字塔”、“死海”等新鮮事物，更加鮮明的突出了少年接受新鮮事物，才能為國家?guī)砩鷻C的道理。
此文是清朝末年梁啟超所作的散文，寫于戊戌變法失敗后的1900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”，振奮人民的精神。
少年中國說中我明白了什么
《少年中國說》讓大家明白了少年強則國強，少年智則國智。少年是一個國家的未來，一個國家的少年是什么樣子，這個國家的將來就是什么樣子。極力贊揚少年勇于改革的精神，鼓勵人們肩負起建設(shè)少年中國的重任，表達了要求祖國繁榮富強的愿望和積極進取的精神。《少年中國說》謳歌了祖國未來的英姿及其光輝燦爛的...
少年中國說讓我明白了什么?
少年強則國強，少年智則國智。這是《少年中國說》給我?guī)淼淖钌羁痰睦斫狻ＫU述了一個簡單的真理：一個國家的未來取決于其青少年的成長與發(fā)展。《少年中國說》是梁啟超的著名作品，最初發(fā)表于《清議報》。這篇文章具有重要的歷史影響力，它以鮮明的筆觸，對比了傳統(tǒng)中國與作者理想中的少年中國的形象。
學(xué)了《少年中國說》你有什么感想
1、首先，梁啟超強調(diào)了青年人的責(zé)任和使命。他認為，青年人是國家的未來，是民族的希望。因此，青年人應(yīng)該肩負起建設(shè)祖國、振興中華的重任。這讓我深感責(zé)任重大，也激發(fā)了我為國家和民族做出貢獻的決心。2、其次，梁啟超提倡青年人要有獨立思考的能力。他認為，一個人的成長離不開獨立思考。只有通過獨立...
作為當代中國少年,你學(xué)習(xí)《少年中國說》后,你有什么感想。100字。感情...
我明白了：我們少年是小老虎、朝氣蓬勃、應(yīng)當有勇于改革的精神、發(fā)奮圖強，長大了好報效祖國和人民。首先我們要樹立遠大的理想，要有強烈的責(zé)任感。毛爺爺打下的江山、幾代爺爺們領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)的江山，十幾年后建設(shè)的重任將落到我們的肩上，只有積極向上，長大后才能建設(shè)好、保衛(wèi)好我們偉大的祖國。其次，要...
少年中國說和圓明園讀完后有什么感想
1、國家的未來取決于年輕一代：《少年中國說》表達了對中國年輕一代的期望和信心，強調(diào)了年輕人在國家發(fā)展中的重要作用。讀完這篇文章后，可能會認識到年輕人是國家的未來和希望，他們的成長和發(fā)展對于國家的繁榮至關(guān)重要。2、年輕人應(yīng)該積極思考和行動：文章中提到，“老年人常思既往，少年人常思將來”...
少年中國說讓我們感受到了什么
一、文章介紹 少年中國說是清朝末年梁啟超（1873—1929）所作的散文，寫于戊戌變法失敗后的1900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”，振奮人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有強烈的鼓勵性。具有強烈的進取精神，寄托了作者對少年中國的...
讀了《少年中國說》你有什么感受?請聯(lián)系生活實際寫一寫。
少年中國說是清朝末年梁啟超（1873—1929）所作的散文，寫于戊戌變法失敗后的1900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”，振奮人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有強烈的鼓勵性。具有強烈的進取精神，寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。《...
少年中國說的主旨是什么?
解釋：所以說今天的責(zé)任，不在別人身上，全在我們少年身上。少年聰明我國家就聰明，少年富裕我國家就富裕，少年強大我國家就強大，少年獨立我國家就獨立，少年進步我國家就進步，少年稱雄于世界，我國家就稱雄于世界。紅日剛剛升起，道路充滿霞光；黃河從地下冒出來，洶涌奔瀉浩浩蕩蕩；潛龍從深淵中騰躍而起...
少年中國說作者的觀點是什么用原文?
《少年中國說》提出的觀點是： 故今日之責(zé)任，不在他人而全在我少年，年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。《少年中國說》是清朝末年梁啟超所作的散文，寫于戊戌變法失敗后的1900年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，指出封建統(tǒng)治下的中國是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”，振奮人民的精神...
少年中國說主要表達了什么樣的思想感情?
《少年中國說》先提出本文的論題，標明作者對“少年中國”的理想和追求，再通過老年人和少年人性格的對比來說明國家的強弱。最后展望贊揚中國的美好前途，號召少年們擔(dān)當起振興祖國的責(zé)任。在鮮明、冷峻的對照中，作家提出了“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”的政治主張。在此基礎(chǔ)上，梁啟超 以激昂...
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臺兒莊區(qū)公差： ______ “少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強大富足.所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛...
臺兒莊區(qū)公差： ______ 少年人如同春天, 一番雨,一番暖, 病一次,長一次. 老年人如同秋天, 一番雨,一番寒, 病一回,老一回.
臺兒莊區(qū)公差： ______ 我的新書 書是知識的源泉,書更是我們一生的老師!讀書也是我生活中的一大樂趣,尤其是書面上的彩圖更是深深地吸引了我! 彩圖非常的簡單:天空湛藍如洗,云輕如棉,地上綠草茵茵,野花燦燦,在最顯眼的地方開著兩朵鮮艷的花,一朵黃,一朵粉,在黃色的花上面有一只正翩翩起舞的蜜蜂,在草地的旁邊一輛藍色的自行車靜靜地停放在那里,一幅清新美麗的景象,給人以身臨其境之感!(環(huán)境描寫,過渡.) 這看似簡單的一幅畫面卻深深地震撼了我,現(xiàn)在的我不就是在百花之中,忙著采蜜的蜜蜂嗎?
臺兒莊區(qū)公差： ______ 清朝末年,清王朝實在撐不住,搞成了清政府,但是,官場依舊糜爛不堪,大義泯滅,龜鬼橫行,究其根源,是氏族傳承綱常之禍也,貴賤氏族俱立家譜,其譜編制長達70代以上,國以孔為貴.粗知歷史的人都知道,自嬴秦以來,改朝換代更天換地者十數(shù)次,這些氏族為何能在十數(shù)次天崩地潰中屹立不倒?人自然明白,無他,出賣舊天子,充當新奴才爾,通敵才是貴族之大道,是故,國因貴孔而空,民以賣國而榮,民之所以賣國,是為其族可以老大也,國之所以靡空,是因其崇老大而失道也,進而,要從根本上拯救糜爛的清朝,梁啟超就寫了本篇《少年中國說》,為的是克服氏族傳承5000年的謊言,斷了崇洋媚外的根源,了結(jié)賣國而偷生的情愫.
臺兒莊區(qū)公差： ______ 在課文——《中國少年說》節(jié)選的結(jié)構(gòu)(共三段): 1、第一段:從小到大介紹中國少年的責(zé)任 2、第二段:歌頌少年中國的蓬勃生命力 3、第三段:抒發(fā)對少年中國和中國少年的贊美之情.
臺兒莊區(qū)公差： ______ 1、作者心目中的少年中國應(yīng)是擺脫帝國主義的奴役而逐漸走向新生獨立自主和自強的新生國家, 2.我們應(yīng)該奮發(fā)圖強,為建設(shè)更好的中國而努力~
臺兒莊區(qū)公差： ______ 展開全部1、善良是黑暗中的一絲光亮;善良是失意時的一句安慰;善良是寒冷中的一只火把;善良像一束美麗的鮮花既讓人感到順心,也使人開心.迷失的人善良在他心中仿佛不存在,那顆原本善良的紅潤的心失去了光澤,涂上了一層黑黑的...
臺兒莊區(qū)公差： ______[答案] 兩者的聯(lián)系在于:只有中國少年強大了,睿智了,明確了奮斗目標了,少年中國才能強大,睿智.
臺兒莊區(qū)公差： ______ 《少年中國說》為康有為、梁啟超所寫,內(nèi)容在當時的年代極具有進步性、啟發(fā)性.這本書寫出了兩位作者拳拳的報國之心以及對國家現(xiàn)狀的憂慮和思考,最后寫出了這本...
