and后面有r開頭的單詞怎么讀
under怎么讀?
Under的讀音 Under是一個英語常用詞,其發(fā)音相對簡單。正確讀音是:[??nd?r]。詳細解釋:1. 發(fā)音細節(jié):以輔音音素開頭的“Under”,其發(fā)音開始的“?”是一個短元音,發(fā)音時口腔稍微前傾,類似于漢字“啊”但不拉長。接下來的“nd”發(fā)音為鼻輔音,用鼻子和口腔共同發(fā)出。“&...
under怎么讀
1. Under的英文發(fā)音是\/??nd?r\/。2. 它表示“在……的正下方”。3. 元音字母u在重讀閉音節(jié)單詞中發(fā)短元音\/?\/。4. 發(fā)音時,舌尖離開下齒,舌頭中部抬高。5. 舌位是三個中元音中最低的,牙床也是開得最大的。6. 雙唇呈扁平狀,略微張開。7. 這個音可以出現(xiàn)在單詞...
orange怎么讀?
orange讀音:英 ['?r?nd?] 美 ['??r?nd?]單詞解析:一、(名詞)1、orange的基本意思是“橙,柑,橘”,也可指“柑橘樹”,是可數(shù)名詞。2、orange也可指“橘紅色”和“橙黃色”,是不可數(shù)名詞。3、orange也可指“柑橘飲料”,可用作不可數(shù)名詞,也...
幫忙取個R或者T開頭的英文名啊啊。。原創(chuàng)原創(chuàng),注明怎么讀、音標或者中...
1. Rachel - 瑞琪兒,來源于希伯來語,意為“母羊或小羊”,讀音為[?r?t??l],中文諧音“來shell”。2. Rae - 瑞伊,同樣來自希伯來語,意為“母羊”,讀音為[re?],中文諧音“瑞”。3. Rebecca - 麗蓓卡,源自西班牙語,意為“圈套,迷人的美,陷阱”,讀...
地面英語怎么讀
Ground的讀音是\/ɡra?nd\/。其中,開頭的"g"發(fā)音為清輔音\/ɡ\/,類似于中文的"g"的發(fā)音。隨后的"r"發(fā)音為濁舌根音\/r\/,帶有一定的回聲效果。最后的"ound"發(fā)音為\/a?nd\/,讀作"aund",其中的"a"發(fā)音為長元音\/a\/,類似于中文中的"ao"的發(fā)音。3.ground的其他用法和意義 除了表示...
是名詞也是動詞的r開頭的英文單詞
remind [r?'ma?nd]vt. 提醒;使想起 n. 提醒;使想起 require [r?'kwa??]vt. 需要;要求;命令 n. 需要;要求;命令
對于記單詞,你有什么建議
1、讀音法:根據(jù)單詞的讀音,一個一個字母的寫出來。比如:wonderful [?w?nd?(r)fl],根據(jù)讀音依次可以對應到won-w?n、der-d?(r)、ful-fl。這里也要大家對單詞組合及其發(fā)音有一定的熟悉度。比如發(fā)音為fl(在尾部),你在拼寫單詞的時候是不會寫成fl,而是ful。...
英語中的a和an的區(qū)別?
r?nd?\/,首音節(jié)是元音\/?\/開頭,所以使用了an。比如aone-wayticket,因為one的音標是\/w?n\/,首音節(jié)是輔音\/w\/開頭,所以使用了a。所以an還是a,不能只看單詞拼寫首字母是元音字母還是福音字母,需要看其音節(jié)發(fā)音才是正確的。點擊藍字免費領(lǐng)取,阿卡索歐美外教試課:【https:\/\/www.acadsoc.com】跟著...
undergraduate前面用a還是an
英式讀音: [??nd??ɡræd?u?t]美式讀音: [??nd?r?ɡræd?u?t]復數(shù)形式: undergraduates 四、undergraduate 雙語例句 例句 1. During my first quarter, I spoke directly to the Chancellor, asking him for support towards my initiatives, met with the Vice Chancellors, and...
an 后面可以加的元音有哪些?
an + a、e、i、o、f、h、l、m、n、r、s、x(12個字母單獨出現(xiàn)讀音是以元音開頭的,其余字母則是以輔開頭的)。(1)an apple一個蘋果 apple英 [??pl] 美 [??p?l] n.蘋果;蘋果公司;蘋果樹。(2)an island一個島 island英 [?a?l&...
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永城市等效: ______ there's [e??z; e?z]
永城市等效: ______ 后面跟d開頭的單詞或者講話較懶的時候,都可以弱讀
永城市等效: ______ 英語中兩個音節(jié)以上的單詞連讀的時候后面的輔音往往輕化,讀快了就聽不清了,所以and變成了an.the有兩個讀音,一個是de,一個是di(注意th并不讀成d,而是夾著舌頭濁化的類似于d的音,為了方便我就寫成了d).一般情況下讀de,如果后面接的詞語開頭是元音發(fā)音就讀成di.所以連起來就很像andi. 你看看the后面那個單詞,很有可能是開頭發(fā)音為元音的單詞(不是拼寫開頭為元音,而是發(fā)音為元音). 還有一種可能是有些外國人說話習慣,把所有的de都發(fā)成di.好比有些人把a apple,讀成 ei apple.
永城市等效: ______ S前是清輔音時讀/s/,如cakes、caps、cliffs、baths、boys、girls、pens、bags等. S前是濁輔音或元音時讀/z/,如jobs、pigs、rims(邊緣)、beans、balls、watches、boxes等. 擴展資料: 單詞解析: 一、cakes 1、讀音:英 [ke?k] 美 [...
永城市等效: ______ 在同一個意群中,【r】可以和后面的元音音標連讀,不可以和輔音連讀;如果不在同一個意群中,堅決不能連讀.
永城市等效: ______ R and D center
永城市等效: ______ 一般來講,根據(jù)音標不同 判斷 比如ruler,后面為長音 如果沒有r,后面則為短音
永城市等效: ______ 可以的.前一個單詞以輔音結(jié)尾,后一個單詞以元音開頭,此時可以連讀and [?nd] other [??e?r]d和?連在一起可以念成da(諧音)
永城市等效: ______ 一般來說強弱的話除了要求自然就好,但是如果有需要特殊強調(diào)的 比如說 人名 地點 時間 或者文本上用大寫或黑體標出的部分 都是要重讀的.至于連讀,使用英語熟練之后可以嘗試,比如輔音t d 等結(jié)尾的,后一個單詞是元音o a 等開頭的,都可以嘗試連讀,力求自然.爆破這些,老師一般都會在課堂上強調(diào)的,雖說不用太在意,學習一門語言,嚴謹一些總是好的.聽力的提高就要靠自己多聽了...沒別的捷徑 LZ好運