播音主持訓(xùn)練舌部唇部操具體都有哪些？ 播音主持訓(xùn)練舌部口部操具體都有哪些？
口部：
(1)口的開合聯(lián)系
張嘴時(shí)像打哈欠(打槽牙、挺軟腭)，閉嘴時(shí)如啃蘋果(松下巴)，練習(xí)主要是為口的開合打基礎(chǔ)，要領(lǐng)是開口的動(dòng)作要柔和，不要像平時(shí)真的打哈欠一樣，兩嘴角盡量向斜上方抬起，上下嘴稍放松，舌自然放平。每天堅(jiān)持練習(xí)50次左右。
(2) 咀嚼練習(xí)
張開嘴咀嚼和閉上嘴咀嚼反復(fù)循環(huán)進(jìn)行，口部松弛，舌頭自然放平，多次練習(xí)。
唇部：
（1）嘟唇咧唇，就是把嘴巴嘟起來(lái)，再慢慢的將嘴角咧開，具體過程大致就是嘟嘴，笑，嘟嘴，笑。再練習(xí)過程中嘴唇持續(xù)用力，控制住不要松懈。
（2）左右擺唇，用力將嘴巴嘟起來(lái)，向左撇過去，要感覺到拉扯，保持一會(huì)（3-5S）后再向右咧去。同樣，整個(gè)過程保持用力，不要松懈。
（3）繞唇，將嘴巴用力嘟起，呈逆時(shí)針方向緩慢旋轉(zhuǎn)3圈，后再呈順時(shí)針方向緩慢旋轉(zhuǎn)3圈，反復(fù)數(shù)次。同樣，整個(gè)過程保持用力，不要松懈。
（4）嘟唇，嘴角微微展開，將氣息送出嘴唇，使嘴唇發(fā)出”嘟“的聲音，要求出氣均勻，此項(xiàng)主要是為了放松嘴唇。
舌部：
（1）伸卷舌：舌頭用力伸出口腔，再卷回。期間保持力度
（2）左右頂舌：舌頭用力頂住口腔左側(cè)，保持3-5S后換方向，期間保持力度，不要松懈
（3）繞舌：具體的位置就是去拿你的舌頭頂牙齒外嘴唇內(nèi)的皮膚，成圓周運(yùn)動(dòng)，期間用力，保持。
擴(kuò)展資料
一、播音的要求：
1、發(fā)音正確，吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀 ，特別要注意多音多義字，古詩(shī)文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整。
2、語(yǔ)速適當(dāng)，用心感受。要抓住文章特點(diǎn)，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合。
3、語(yǔ)調(diào)生動(dòng)，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚(yáng)頓挫，表達(dá)出文章的思想感情。
二、播音中的換氣
1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語(yǔ)法停頓和語(yǔ)意停頓。語(yǔ)法停頓包括自然段落，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓，語(yǔ)斷氣連就是其中的一個(gè)方法。
2、重音，就是在詞和語(yǔ)句中讀得比較重，擴(kuò)大音域或延長(zhǎng)聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情，重音可分為語(yǔ)句重音和思想重音。
三、氣息的控制
1、換氣就是用氣的過程，播出的內(nèi)容千變?nèi)f化 ，就要采用不同的用氣方法，補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。
2、補(bǔ)氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會(huì)。方法指導(dǎo)：讀短小精悍的詩(shī)歌，繞口令，散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。
3、緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習(xí)，如：將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。
參考資料：百度百科——播音主持
口部操、唇舌力量練習(xí)
一. 1.唇的練習(xí)
（1） 噴：也稱作雙唇后打響，雙唇緊閉，將唇的力量集中于后中縱線三分之一的部位，唇齒相依，不裹唇，阻住氣流，然后突然連續(xù)噴氣出聲，發(fā)出P、P、P的音。
（2）咧：將雙唇閉緊盡力向前噘起，然后將嘴角用力向兩邊伸展。（咧嘴），反復(fù)進(jìn)行、。
（3）撇：雙唇后閉緊向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。
（4）繞：雙唇閉緊向前噘聽起，然后向左或向右作60度的轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)。
2．舌的練習(xí)
（l）刮舌：舌尖抵下齒背，舌體貼住齒背，隨著張嘴，用上門齒齒沿刮舌葉、舌面，使舌面能逐漸上挺隆起，然后，將舌面后移向上貼住硬腭前部，感覺舌面向頭頂上部“百會(huì)”穴的位置立起來(lái)。這一練習(xí)對(duì)于打開后聲腔和糾正．“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔開度不好的人、舌面音J、 Q、X發(fā)音有問題的人可以多練習(xí)。
（2）頂舌：閉唇．用舌尖頂住左內(nèi)頰、用力頂，似逗小孩兒嘴里有糖狀，然后，用舌尖頂住右內(nèi)岬頰做同樣練習(xí)。如上左右交替、反復(fù)練習(xí)。
( 3）伸舌：將舌伸出唇外，舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習(xí)主要練習(xí)使舌體集中、舌尖能集中用力。”
（4）繞舌：閉唇，把舌尖伸到齒前唇后，向順時(shí)針方向環(huán)繞360度，然后向逆時(shí)針方向環(huán)繞360度，交替進(jìn)行。
（5）立舌：將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背，；然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌
尖向右側(cè)力翻。然后做相反方向的練習(xí)。這一練習(xí)對(duì)于改進(jìn)邊音L的發(fā)音有益。
（6）舌打響
（7）搗舌
二. 口腔的靜、動(dòng)態(tài)控制
1、 靜態(tài)控制：打開口腔、提顴肌、開牙關(guān)、挺軟腭、松下巴 欲達(dá)聲掛前腭：
1、 調(diào)整呼吸，聲波成束
2、 聲波暢通，音飽色純
3、 聲射腭前，聲音鮮明
4、 動(dòng)態(tài)控制：字頭（吐字）、字腹（立字）、字尾（歸音）
字頭：咬住，彈出，部位準(zhǔn)確，氣息飽滿，結(jié)實(shí)有力，停暫敏捷，干凈利落 字腹：拉開，立起，氣息均勻，音長(zhǎng)適當(dāng)，圓潤(rùn)豐滿，窄韻寬發(fā)，寬韻窄發(fā)，前音后發(fā)，后音前發(fā)，圓音扁發(fā)，扁音圓發(fā)
字尾：尾音較短，完整自如，避免生硬，歸音到位，送氣到家，干凈利落，趨向鮮明
播音主持經(jīng)典訓(xùn)練之——唇舌綜合練習(xí)
口部訓(xùn)練以唇舌力量的訓(xùn)練為主，常作口部操，可以有效地加強(qiáng)唇舌力量，提高唇舌靈活度，使發(fā)出的聲音干凈明亮集中。
一、口的開合練習(xí)
張嘴像打哈欠（打槽牙，挺軟腭），閉嘴如啃蘋果（松下巴）。開口的動(dòng)作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松（提顴肌）。經(jīng)常做這個(gè)練習(xí)，可以克服口腔開度的問題。
挺軟腭。對(duì)鏡查看，如果看不到小舌了，就說明軟腭挺起來(lái)了。此時(shí)要體會(huì)并記住軟腭挺起這個(gè)動(dòng)作的實(shí)際感覺。能挺起軟腭，聲音會(huì)比較洪亮，比較集中。
打槽牙
有些人講話習(xí)慣不好，牙關(guān)很緊，兩頰肌肉松塌下掛。音色發(fā)悶、發(fā)扁，會(huì)影響吐字的清晰度，在圖像上面部表情也顯得消極、不愉快。
槽牙打開要領(lǐng)：
說話時(shí)，上顎主動(dòng)抬起，上下臼齒之間似有一指厚的海綿墊，同時(shí)兩頰肌肉用力撐開向外繃起，使口腔中部得以打開。
練習(xí)：
你會(huì)燉燉凍豆腐，你來(lái)燉我的燉凍豆腐，你不會(huì)燉燉凍豆腐，就別胡燉亂燉、燉壞了我的燉凍豆腐。
練習(xí)時(shí)，不要噘著嘴，而像和朋友開玩笑似的，很俏皮，很有興致地說，不要求速度，要注意感覺，以愉快的心情說，聲音就比較明亮。
提顴肌
顴肌：從上唇到顴骨的肌肉。發(fā)音時(shí)，顴肌提起，似興奮地要唱的感覺，又似笑的感覺。但這個(gè)笑，不是咧嘴笑，咧嘴笑的口腔狀態(tài)使嘴角緊，口腔扁，聲音發(fā)嗲，顯得小氣。提顴肌，此時(shí)口腔前上部有展寬感，鼻孔亦隨之有些張大，唇齒相依，呈微笑狀。
松下巴：
在吐字發(fā)音過程中，下巴即下頜向內(nèi)微收，處于放松，從容的狀態(tài)，不能著意，更不能著力。如果打開口腔的意識(shí)及著力點(diǎn)放在下巴上，不僅會(huì)導(dǎo)致喉部緊張發(fā)音費(fèi)力、口型不雅觀，更重要的是由于口腔這個(gè)共鳴腔形狀不穩(wěn)定，基本處于大撒口的狀態(tài)。這樣，使得聲音難聽，顯得傻氣。
打開口腔是通過有關(guān)部位協(xié)同動(dòng)作綜合治理得到的。挺軟腭擴(kuò)大了口腔后部，打開槽牙使口腔中部展開，提顴肌這個(gè)動(dòng)作使口腔的前部適當(dāng)打開，加之下頜的內(nèi)收放松，這個(gè)動(dòng)作
配合起來(lái)，就使得口腔上部全面地打開，從而為說話發(fā)音提供了一個(gè)良好的語(yǔ)音制造場(chǎng)和良好的共鳴環(huán)境。
二、咀嚼練習(xí)
張開咀嚼與閉口咀嚼結(jié)合進(jìn)行，舌自然平放。練習(xí)時(shí)反復(fù)做。 三、雙唇練習(xí)
噴－－也稱作雙唇打響。
雙唇緊閉，將唇的力量集中于中央三分之一的部位，唇齒相依，不裹唇，阻住氣流，然后突然連續(xù)噴氣出聲。合口呼、撮口呼撮唇不好的人可以多練。
咧－－
將雙唇緊閉盡力向前噘起，然后將嘴角用力向兩邊伸展（咧嘴），反復(fù)進(jìn)行。 撇－－
雙唇閉緊向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。 繞－－
雙唇閉緊向前噘起，然后向左或向右做360度的轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)。
四、舌的練習(xí) 刮舌－－
舌尖抵下齒背，舌體貼住齒背，隨著張嘴，用上齒沿舌面刮，盡力加大舌面上翹的曲拱度，目的在于增加舌面隆起的力量。口腔開度不好的人和發(fā)舌面音j、q、x有問題的人可以多練習(xí)。
頂舌－－
閉唇，用舌尖頂住左內(nèi)頰，用力頂，可把舌尖想像成針尖，用力去扎破口腔這個(gè)氣球。然后，用舌尖頂住右內(nèi)頰，做同樣練習(xí)。如上，左右交替，反復(fù)練習(xí)。
伸舌－－
將舌伸出唇外，舌體集中，舌尖向前，向左右、向上下盡力伸展。意念上盡量把舌尖想像成一個(gè)點(diǎn)，使舌尖慢速、用力向外伸，多做這個(gè)練習(xí)，可使舌體集中、舌尖能集中用力。
繞舌－－
閉嘴，把舌尖伸到齒前唇后，向順時(shí)針方向環(huán)繞360度，然后向逆時(shí)針方向環(huán)繞360度，交替進(jìn)行。
立舌－－
將舌尖向后貼住左側(cè)槽牙齒背，然后將舌沿齒背推至門齒中縫，使舌尖向右側(cè)力翻，然后做相反方向的練習(xí)。這一練習(xí)有益于邊音l的發(fā)音。
打舌響――
舌尖與硬腭接觸打響。將舌尖頂住硬腭，用力持阻，然后突然彈開，發(fā)出類似“de”的響聲。
舌尖與上齒齦接觸打響，舌尖頂住上齒齦，阻住氣流，再突然放開，爆發(fā)出〔t〕、〔t’〕的聲音。這一練習(xí)，對(duì)舌尖成阻無(wú)力的人改善舌尖成阻、持阻的力量有益。發(fā)不好d、t、n、l的人可以多練。
舌根抬起至軟腭交界處，用力發(fā)ga（嘎）音，體會(huì)舌根與軟硬腭交界處不斷地連續(xù)做“阻氣－－突然打開－－阻氣－－突然打開”的打響動(dòng)作。這一練習(xí)可以改善舌根的力量及靈活性。
五、字音的沖擊點(diǎn)
口腔的打開是為了提供良好的語(yǔ)音制造場(chǎng)和獲得良好的共鳴環(huán)境，同時(shí)必須與聲音走向及字音沖擊點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，才能達(dá)到口腔控制的最終目的。有的人著意追求一種厚實(shí)的所謂有共鳴的聲音，注意力放在聽自己的聲音上，不用心控制聲音的走向，結(jié)果聲音到喉口就失去控制沿著舌面送出口外，聲音顯得散和侉。
正確做法：
保持清晰的口腔控制的意識(shí)，引導(dǎo)自己的聲音經(jīng)喉口貼著后咽壁打到挺起的軟腭上，并掛在上顎上，沿打開的上口蓋在口腔里像拋物線似的一直沖擊到雙唇中央的人中處，字音透出口外。
聲音走向：
喉口－－后咽壁－－軟腭－－硬腭－－人中。
這樣控制意識(shí)和相關(guān)動(dòng)作要領(lǐng)的配合，能夠有效地改善聲音質(zhì)量，使聲音圓滿、響亮動(dòng)聽（學(xué)播音，選王者，濟(jì)南王者教育培訓(xùn)學(xué)校，口碑好，成績(jī)好，愿為更多的學(xué)生提供大學(xué)幫助）
播音主持訓(xùn)練舌部唇部操具體如下：
口部訓(xùn)練以唇舌力量的訓(xùn)練為主，常作口部操，可以有效地加強(qiáng)唇舌力量，提高唇舌靈活度，使發(fā)出的聲音干凈明亮集中。
一、口的開合練習(xí)
張嘴像打哈欠（打槽牙，挺軟腭），閉嘴如啃蘋果（松下巴）。開口的動(dòng)作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松（提顴肌）。經(jīng)常做這個(gè)練習(xí)，可以克服口腔開度的問題。
挺軟腭。對(duì)鏡查看，如果看不到小舌了，就說明軟腭挺起來(lái)了。此時(shí)要體會(huì)并記住軟腭挺起這個(gè)動(dòng)作的實(shí)際感覺。能挺起軟腭，聲音會(huì)比較洪亮，比較集中。
打槽牙
有些人講話習(xí)慣不好，牙關(guān)很緊，兩頰肌肉松塌下掛。音色發(fā)悶、發(fā)扁，會(huì)影響吐字的清晰度，在圖像上面部表情也顯得消極、不愉快。
槽牙打開要領(lǐng)：
說話時(shí)，上顎主動(dòng)抬起，上下臼齒之間似有一指厚的海綿墊，面頰兩側(cè)同時(shí)肌肉用力撐開向外繃起，使口腔中部得以打開。
練習(xí)：
你會(huì)燉燉凍豆腐，你來(lái)燉我的燉凍豆腐，你不會(huì)燉燉凍豆腐，就別胡燉亂燉、燉壞了我的燉凍豆腐。
練習(xí)時(shí)，不要噘著嘴，而像和朋友開玩笑似的，很俏皮，很有興致地說，不要求速度，要注意感覺，以愉快的心情說，聲音就比較明亮。
提顴肌
顴肌：從上唇到顴骨的肌肉。發(fā)音時(shí)，顴肌提起，似興奮地要唱的感覺，又似笑的感覺。但這個(gè)笑，不是咧嘴笑，咧嘴笑的口腔狀態(tài)使嘴角緊，口腔扁，聲音發(fā)嗲，顯得小氣。提顴肌，此時(shí)口腔前上部有展寬感，鼻孔亦隨之有些張大，唇齒相依，呈微笑狀。
松下巴：
在吐字發(fā)音過程中，下巴即下頜向內(nèi)微收，處于放松，從容的狀態(tài)，不能著意，更不能著力。如果打開口腔的意識(shí)及著力點(diǎn)放在下巴上，不僅會(huì)導(dǎo)致喉部緊張發(fā)音費(fèi)力、口型不雅觀，更重要的是由于口腔這個(gè)共鳴腔形狀不穩(wěn)定，基本處于大撒口的狀態(tài)。這樣，使得聲音難聽，顯得傻氣。
打開口腔是通過有關(guān)位置協(xié)同動(dòng)作綜合治理得到的。挺軟腭擴(kuò)大了口腔后部，打開槽牙使口腔中部展開，提顴肌這個(gè)動(dòng)作使口腔的前部適當(dāng)打開，加之下頜的內(nèi)收放松，這個(gè)動(dòng)作
配合起來(lái)，就使得口腔上部全面地打開，從而為說話發(fā)音提供了一個(gè)良好的語(yǔ)音制造場(chǎng)和良好的共鳴環(huán)境。
誰(shuí)能告訴我播音主持的口腔操是什么做的?
6. 唇部包齒練習(xí)：雙唇包住牙齒，然后放松。7. 舌部練習(xí)：舌頭上卷，盡量觸及小舌。8. 舌部左右運(yùn)動(dòng)：舌頭左右打動(dòng)頰部。9. 舌部卷筒練習(xí)：舌頭卷成筒狀，伸出后迅速縮回。10. 舌部顫動(dòng)練習(xí)：舌頭進(jìn)行顫動(dòng)，模擬打嘟嚕的聲音。以上口腔操應(yīng)反復(fù)練習(xí)，以增強(qiáng)效果。口腔鍛煉的其他方法包括：1. 揉按...
主持人的入門基本功怎么訓(xùn)練?
2、唇——撅、撇、繞、打嘟嚕、打響。(2分鐘)3、舌操——伸、刮、頂、轉(zhuǎn)、彈、舌尖\/舌面\/舌根打響。(3分鐘)三、氣息訓(xùn)練 1、吸——口鼻同時(shí)、沉——沉到肺底、定——膈腹撐住、呼——穩(wěn)勁均勻。(2分鐘)2、輕度哼鳴，通過i、a、o體會(huì)發(fā)前中后的音時(shí)對(duì)氣息的不同感覺和控制要求。(3分...
播音主持訓(xùn)練方法
播音主持訓(xùn)練方法有：唇部操、舌部操和氣息和發(fā)聲訓(xùn)練。一、唇部操(10分鐘)1、噴唇：也稱作雙唇打響。雙唇緊閉，將唇的力量集中于唇中央三分之一的部分，唇齒相依，不裹唇，阻住氣流，然后突然連續(xù)噴氣出聲，發(fā)出連續(xù)【p】的音，一直到氣息吐完。每回練習(xí)5～10組。合口呼、撮口呼不好的同學(xué)可以...
播音主持怎么練習(xí)基本功,早起之后要先喚醒嗓子
口腔練習(xí)：練習(xí)口部操鍛煉唇、舌，其中唇部練習(xí)包括撅唇、撇唇、繞唇、嘟嘟唇，舌部練習(xí)包括伸舌、刮舌、頂舌、轉(zhuǎn)舌、彈舌。發(fā)聲練習(xí)：采用胸腹式聯(lián)合呼吸法，同時(shí)搭配哼鳴聲練習(xí)。繞口令：從網(wǎng)上收集繞口令并進(jìn)行練習(xí)。一、播音主持怎么練習(xí)基本功1、發(fā)聲準(zhǔn)備 在早起之后，要先喚醒嗓子，可以先喝溫水...
播音主持訓(xùn)練舌部口部操具體都有哪些?
口部操主要包括：提打挺松、唇部練習(xí)、舌頭練習(xí)。提打挺松提顴肌：可以理解為蘋果肌，讓自己微笑，同時(shí)微微張開鼻翼 打牙關(guān)：打開上下后槽牙，可以用食指抵住耳前，如果打開后槽牙后，耳前有一個(gè)小窩，手指能感受到，說明打牙關(guān)的姿勢(shì)正確 挺軟腭：半打哈欠的狀態(tài)。打哈欠，在吸氣后停住，報(bào)紙這個(gè)姿勢(shì)...
播音生如何做口部操練習(xí)最高效?
播音生進(jìn)行口部操練習(xí)是為了提高發(fā)音清晰度、增強(qiáng)口腔肌肉的控制力以及提升語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些高效的口部操練習(xí)方法：唇部練習(xí)：嘴唇放松與收緊：快速交替進(jìn)行嘴唇放松和收緊的動(dòng)作。嘴唇嘟起與展開：嘟起嘴唇然后迅速展開，重復(fù)此動(dòng)作。舌部練習(xí)：舌頭伸展：將舌頭伸出口腔外，盡可能地向前伸展。舌頭...
播音主持訓(xùn)練舌部唇部操具體都有哪些?
播音主持訓(xùn)練舌部唇部操具體如下：口部訓(xùn)練以唇舌力量的訓(xùn)練為主，常作口部操，可以有效地加強(qiáng)唇舌力量，提高唇舌靈活度，使發(fā)出的聲音干凈明亮集中。一、口的開合練習(xí) 張嘴像打哈欠（打槽牙，挺軟腭），閉嘴如啃蘋果（松下巴）。開口的動(dòng)作要柔和，兩嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松（提顴肌）。經(jīng)常...
【播音主持屋】口部操練習(xí)步驟
一、唇部操 開始你的口部旅程，首先熱身唇部肌肉。噴唇、咧唇、撅唇、撇唇，如同吹奏美妙的音符，每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)乎唇部的靈活性。接著，繞唇、嘟唇的練習(xí)讓你的聲音更具質(zhì)感，唇打響、展唇、擦唇和攏唇，每一步都在塑造你的發(fā)音清晰度。二、舌部運(yùn)動(dòng) 舌如舞蹈家，舞動(dòng)間展示非凡技巧。彈舌、...
播音主持每天必練基本功有哪些
播音主持專業(yè)每天必練的基本功包括：一、喚醒嗓子：1、飲用溫水，滋潤(rùn)嗓子。2、做轉(zhuǎn)頸搓臉的運(yùn)動(dòng)，舒展身心。3、發(fā)出氣泡音，進(jìn)入發(fā)聲狀態(tài)。二、口部操：1、展開口腔，活動(dòng)下頜骨（1分鐘）。2、進(jìn)行嘴唇的撅、撇、繞、打嘟嚕、打響等練習(xí)（2分鐘）。3、舌操包括伸展、刮舌、頂舌、轉(zhuǎn)舌、彈舌、...
播音主持每天練什么基本功
1、溫水一杯，滋潤(rùn)嗓子。2、打開胸廓，轉(zhuǎn)頸搓臉，舒展身心。3、發(fā)氣泡音，進(jìn)入狀態(tài)。二、口部操 1、打開口腔，活動(dòng)下頜骨。(1分鐘)2、唇——撅、撇、繞、打嘟嚕、打響。(2分鐘)3、舌操——伸、刮、頂、轉(zhuǎn)、彈、舌尖\/舌面\/舌根打響。(3分鐘)三、氣息訓(xùn)練 1、吸——口鼻同時(shí)、沉——沉到...
相關(guān)評(píng)說：
屏山縣力偶： ______ 1、如果你具備一個(gè)播音主持的基本素質(zhì),那么報(bào)一個(gè)短期培訓(xùn)班再加上一些特殊的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是可以實(shí)現(xiàn)的,只要你聲音洪亮.2、沒有基本的語(yǔ)言缺陷,外形上也說的過去,絕對(duì)可以的.3、祝你成功.
屏山縣力偶： ______ 少年領(lǐng)袖口才師訓(xùn)課,把十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),手把手教學(xué),讓您快速掌握授課技巧. 1、如何發(fā)聲、普通話練習(xí)、播音主持、氣息訓(xùn)練 2、如何使孩子增強(qiáng)自信、迅速變得活潑 3、如何站在各大比賽的現(xiàn)場(chǎng)獲得榮耀 4、如何使孩子變得膽大、勇敢 5、如何使孩子變得思維敏捷 6、多個(gè)主題場(chǎng)景,訓(xùn)練孩子即興表達(dá)能力 7、如何開展高效公開課,學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧為招生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 8、如何課堂管理 9、如何解決孩子常見問題 10、多種特長(zhǎng)游戲、才藝、讓孩子們?cè)絹?lái)越喜歡 少年領(lǐng)袖口才,針對(duì)這一難題,推出專業(yè)的少兒口才教師實(shí)訓(xùn)課程,線上線下都有~數(shù)年經(jīng)驗(yàn)的老師手把手教您打磨課程,各種課堂技巧~可以去公眾號(hào)咨詢哦~
屏山縣力偶： ______ 首先我們講呼吸控制.前面我們已經(jīng)講過呼出的氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力,聲音的強(qiáng)弱、高低、長(zhǎng)短以及共鳴的運(yùn)用和呼出氣息的速度、流量和密度都有直接的關(guān)系.氣流的變化關(guān)系到聲音的響亮度、清晰度以...
屏山縣力偶： ______ 首先,我想問問我是否需要進(jìn)行這類的培訓(xùn)普通話標(biāo)準(zhǔn)只是播音的一個(gè)要素,播音還會(huì)專門學(xué)習(xí)如何朗誦、停頓、共鳴、吐字歸音、咬字、如何克服聲音的缺陷…….當(dāng)你...
屏山縣力偶： ______ 參考:1、普通話需要一級(jí)甲等,你可以去所在地級(jí)市語(yǔ)言工作委員會(huì)申請(qǐng)?jiān)u定,所以你需要平時(shí)多做正音訓(xùn)練,就是去掉地方音.2、朗誦技巧.就是訓(xùn)練斷句、重音、語(yǔ)調(diào)等基礎(chǔ),還需要適當(dāng)?shù)木毦?..
