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    應(yīng)用數(shù)學(xué)研究生就業(yè)怎么樣

    一、數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
    應(yīng)用數(shù)學(xué)畢業(yè)生多數(shù)經(jīng)過進(jìn)一步深造后,進(jìn)入國內(nèi)外大學(xué)和研究機(jī)構(gòu),從事高等研究,主要方向?yàn)閿?shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、信息科學(xué)、金融與管理科學(xué)等。以后直接進(jìn)入研究機(jī)構(gòu)、公司從事分析、應(yīng)用等方面的工作。

    國內(nèi)主要的綜合性大學(xué)和一些師范大學(xué)、理工大學(xué)設(shè)立有數(shù)學(xué)系,多數(shù)都設(shè)立了數(shù)學(xué)專業(yè)。不同學(xué)校的數(shù)學(xué)專業(yè)有不同的發(fā)展重點(diǎn)。如果志向是在數(shù)學(xué)專業(yè)方向發(fā)展,要注意考察學(xué)校該專業(yè)的科研、教學(xué)力量。國內(nèi)數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)力較強(qiáng)的大學(xué)有北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等。 

    應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)可以考研的方向很廣,經(jīng)濟(jì)類和計(jì)算機(jī),軟件都可以考慮。 

    經(jīng)濟(jì)類比較好考,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)類的數(shù)學(xué)考的是數(shù)學(xué)4(今年數(shù)學(xué)3和4合并了)
    所以應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)水平足以應(yīng)付考研難度,而經(jīng)濟(jì)專業(yè)課很多用了數(shù)學(xué)原理和邏輯性思維,學(xué)數(shù)學(xué)的人比較容易學(xué) 

    1. 就業(yè)情況要和你的考的學(xué)校以及專業(yè)掛鉤,應(yīng)數(shù)跨專業(yè)能考的兩個(gè)方面(經(jīng)濟(jì)類和計(jì)算機(jī))其實(shí)就業(yè)情況差不多,就是高端少低端多,如果你的水平高是搶著要的。水平不行的話同樣的競爭者多的很自然就業(yè)困難,如果下定決心考,就一定選一個(gè)好學(xué)校好導(dǎo)師,對(duì)就業(yè)幫助非常大。

    2. 數(shù)學(xué)方面研究生就業(yè)的確和你所說一樣就業(yè)范圍很單一,但是現(xiàn)在情況不一樣了,所謂精算師,建模師都很多是從數(shù)學(xué)專業(yè)走出來的研究生再學(xué)經(jīng)濟(jì)的,而不是經(jīng)濟(jì) 類的研究生,其實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)的好很占便宜的。換專業(yè)很簡單面也廣。經(jīng)濟(jì)類的專業(yè)課不是很難。你不用沒底,下功夫還是可以的。
      3.對(duì)于考公務(wù)員來說,本科生是經(jīng)濟(jì)類占便宜,碩士生是數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的占便宜,你應(yīng)該知道有個(gè)專業(yè)信息與計(jì)算科學(xué),碩士生公務(wù)員招生對(duì)這個(gè)專業(yè)招收量很大的。其實(shí)也就是數(shù)學(xué)系的...不用擔(dān)心找工作的問題。

    3. 總體來說,學(xué)什么應(yīng)該看愛好,你不喜歡就學(xué)不好,學(xué)的不好,這幾個(gè)專業(yè)的就業(yè)都不是很難但是也不會(huì)條件很好,考研難度必然是經(jīng)濟(jì)最大,但是經(jīng)濟(jì)的專業(yè)課真的不難,下功夫就行。不過你要是考個(gè)垃圾學(xué)校的還不如不考。。。
      數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進(jìn)行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫制作還是從事金融保險(xiǎn),國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)。常言道:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。既然選擇了它,就應(yīng)全力以赴,讓數(shù)學(xué)的思維,數(shù)學(xué)的精神在各領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)全面的突破。

      二、數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析
      有關(guān)分析資料顯示,在今后較長的時(shí)間內(nèi),盡管我國市場就業(yè)總態(tài)勢(shì)呈現(xiàn)為競爭激烈的“需方市場”,但就業(yè)工作仍然是依學(xué)校類別及專業(yè)不同而需求各異。一方面是一些技術(shù)性專業(yè)比較走俏,另一方面是基礎(chǔ)專業(yè),如漢語、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才相對(duì)緊缺。據(jù)國家教育部預(yù)測(cè),今后5年內(nèi),我國高中教師缺口達(dá)到116萬人,其中對(duì)數(shù)學(xué)、語文等基礎(chǔ)學(xué)科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現(xiàn)數(shù)學(xué)“教師荒”。

    4. 全國37個(gè)大中城市人才市場的統(tǒng)計(jì)分析表明,數(shù)學(xué)教師十分搶手。據(jù)《教育文摘周報(bào)》披露,北京市將需求畢業(yè)生48890人,其中需求畢業(yè)人數(shù)最多的十大專業(yè)中,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)需求量位居前列。陜西作為中國西部大開發(fā)的橋頭堡,對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)人才的市場需求將會(huì)越來越旺。從上述資料分析不難看出,數(shù)學(xué)人才的需求量較大,就業(yè)前景看好。而且可以預(yù)見,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,市場對(duì)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)人才的需求將會(huì)越來越多,其就業(yè)前景比較廣闊。

      1. 有關(guān)專家對(duì)IT行業(yè)230名成功人士抽樣調(diào)查表明,以數(shù)學(xué)專業(yè)或相其關(guān)專業(yè)為依托實(shí)現(xiàn)職業(yè)再選擇的人數(shù)占87%。由于數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報(bào)考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。


      2. 隨著教育人事制度的改革和教師聘任制的全面推行,普通中學(xué)師資的來源正在打破行業(yè)地域界線。拓寬師資渠道,面向社會(huì)招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報(bào)考綜合院校數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。同時(shí)教育內(nèi)容的不斷更新,教學(xué)手段的日趨多樣化現(xiàn)代化,對(duì)數(shù)學(xué)教師的要求不僅表現(xiàn)在數(shù)量的增加上,同時(shí)也表現(xiàn)在質(zhì)量的提升上。由師范院校培養(yǎng)輸出教師的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對(duì)復(fù)合型人才的需求。綜合院校在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面有著德天獨(dú)厚的學(xué)科資源優(yōu)勢(shì)。報(bào)考綜合院校的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),不僅有利于未來擇業(yè),也有利于個(gè)人發(fā)展成才。


      3. 家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學(xué)家教對(duì)專業(yè)知識(shí)和教學(xué)輔導(dǎo)藝術(shù)的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請(qǐng)數(shù)學(xué)家教已成為許多家庭的必然選擇。有關(guān)家教專家對(duì)全國106個(gè)大中城市家教市場的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,數(shù)學(xué)家教在整個(gè)家教中占絕對(duì)多數(shù),達(dá)83%。另據(jù)有關(guān)專家預(yù)測(cè),在未來5~8年以后,數(shù)學(xué)家教將會(huì)成為一種專門的職業(yè)而廣受歡迎。把家教作為一種職業(yè),也必定會(huì)大有文章可做。


      4. 三、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景


      5. 畢業(yè)生就業(yè)率:94.69%。


      6. 學(xué)費(fèi):3400元--5500元/年。


      7. 熱門分科析:數(shù)學(xué)是所有理工學(xué)科的基礎(chǔ),學(xué)好數(shù)學(xué),科研工作的障礙就會(huì)小得多。有許多同學(xué)認(rèn)為這是一個(gè)長線、冷門專業(yè),實(shí)際上情況是:理論數(shù)學(xué)也許是這樣的,但大學(xué)幾年,接觸得多的是應(yīng)用數(shù)學(xué)。希望今后繼續(xù)考研、攻博的同學(xué),不妨先從這里開始吧。


      8. 考生類別:理工類。


      9. 就業(yè)前景:主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。



    就業(yè)前景比較好。
    該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),就業(yè)面較寬。選擇數(shù)學(xué)專業(yè),最好能有進(jìn)一步深造的計(jì)劃。先打好了本科階段的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),再從其他方向?qū)で蟀l(fā)展,會(huì)更容易突破。毫無疑問,研究生專業(yè)的選擇方向當(dāng)然最好是金融、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。
    總體來看作為基礎(chǔ)專業(yè)的學(xué)科,就業(yè)前景比較好。

    如果有教師資格證的話,數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)還可以,至少可以保證進(jìn)中學(xué)做老師。
    其他的像進(jìn)高校做行政,進(jìn)企業(yè)等也還是有機(jī)會(huì)的。看個(gè)人興趣。
    但就業(yè)質(zhì)量與你的畢業(yè)學(xué)校和個(gè)人能力有很大關(guān)系。最好讀個(gè)好一些的學(xué)校。

    數(shù)學(xué)研究生就業(yè)方向及前景
    數(shù)學(xué)研究生的就業(yè)前景很好。隨著科技事業(yè)的發(fā)展和普及,數(shù)學(xué)專業(yè)與其他專業(yè)的聯(lián)系更加緊密,尤其是與計(jì)算機(jī)聯(lián)系的緊密型,使得數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用,就業(yè)前景比較好。就業(yè)方向:數(shù)學(xué)研究生專業(yè)的畢業(yè)生主要到學(xué)校、科研院所、金融行業(yè)、電信等部門從事數(shù)學(xué)研究與教育、圖形圖像及信號(hào)處理、自動(dòng)控制...

    數(shù)學(xué)系研究生有前途嗎
    綜上所述,數(shù)學(xué)研究生的就業(yè)方向多樣,既有傳統(tǒng)的職業(yè)路徑如教育和科研,也有新興的領(lǐng)域如金融和信息技術(shù)。無論選擇哪條道路,他們都能在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長。

    數(shù)學(xué)研究生的就業(yè)方向如何
    數(shù)學(xué)研究生的就業(yè)方向相當(dāng)廣闊,既有深入學(xué)術(shù)研究的可能,也有向其他領(lǐng)域轉(zhuǎn)型的機(jī)會(huì)。其中一種方向是理論數(shù)學(xué),它更適合那些對(duì)純粹數(shù)學(xué)抱有濃厚興趣的人。理論數(shù)學(xué)的研究者可以在大學(xué)擔(dān)任教授,或在研究機(jī)構(gòu)從事研究員的工作,如拉馬努金和華羅庚。他們致力于數(shù)學(xué)的純粹探索,為學(xué)術(shù)界做出貢獻(xiàn)。另一種方向是數(shù)...

    數(shù)學(xué)系研究生就業(yè)怎么樣
    數(shù)學(xué)系的就業(yè)情況普遍良好,但由于數(shù)學(xué)專業(yè)的廣度大且細(xì)分方向多,不同方向的就業(yè)前景存在差異。應(yīng)用數(shù)學(xué)作為研究的方向,其應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,涉及科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫制作,以及金融保險(xiǎn)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理等多個(gè)領(lǐng)域。數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生在信息產(chǎn)業(yè)相關(guān)的集團(tuán)公司、科研設(shè)計(jì)單位、金融機(jī)構(gòu)等就業(yè)...

    數(shù)學(xué)系研究生就業(yè)怎么樣
    數(shù)學(xué)系研究生的就業(yè)情況相當(dāng)不錯(cuò)。隨著科技事業(yè)的蓬勃發(fā)展,數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)用范圍越來越廣泛,尤其是在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域。這種緊密聯(lián)系使得數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生有著較好的就業(yè)前景。數(shù)學(xué)研究生專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛。他們可以進(jìn)入學(xué)校和科研院所從事數(shù)學(xué)研究與教育工作;也可以進(jìn)入金融行業(yè)、電信部門等,從事圖形...

    數(shù)學(xué)系研究生就業(yè)形勢(shì)怎么樣
    總的來說,數(shù)學(xué)系的研究生就業(yè)形勢(shì)非常樂觀。隨著科技的不斷進(jìn)步,數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)用范圍將更加廣泛,這也為該專業(yè)的畢業(yè)生創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。盡管如此,畢業(yè)生在選擇職業(yè)路徑時(shí)仍需根據(jù)個(gè)人興趣和特長進(jìn)行合理規(guī)劃。例如,如果你對(duì)教育領(lǐng)域有著濃厚的興趣,那么學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或許是一個(gè)不錯(cuò)的...

    數(shù)學(xué)碩士真實(shí)就業(yè)情況
    數(shù)學(xué)研究生的就業(yè)前景十分樂觀,得益于科技行業(yè)的蓬勃發(fā)展,數(shù)學(xué)專業(yè)的知識(shí)應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。尤其是在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域,數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生能夠找到更多機(jī)會(huì),因?yàn)閿?shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在學(xué)校和科研院所繼續(xù)深造,或者在金融行業(yè)、電信部門等地方施展才華。他們可以從事數(shù)學(xué)研究與教育、圖形...

    數(shù)學(xué)系研究生就業(yè)怎么樣
    就業(yè)前景十分廣闊。以數(shù)學(xué)研究方向的應(yīng)用數(shù)學(xué)為例,其應(yīng)用領(lǐng)域極為廣泛,從科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫制作,到金融保險(xiǎn)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)。科研數(shù)據(jù)分析方面,數(shù)學(xué)專業(yè)的研究生能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù),對(duì)大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和...

    應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士研究生就業(yè)前途
    應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士研究生的就業(yè)前景相當(dāng)樂觀。這一專業(yè)作為基礎(chǔ)學(xué)科,不僅是其他眾多領(lǐng)域的根基,還具備廣泛的實(shí)用價(jià)值。它為許多領(lǐng)域提供了必需的數(shù)學(xué)知識(shí)支持。具體而言,在科研數(shù)據(jù)分析方面,應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士能夠運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、概率論等工具,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘和分析,幫助企業(yè)或機(jī)構(gòu)做出更科學(xué)的決策。軟件開發(fā)領(lǐng)域,...

    數(shù)學(xué)碩士真實(shí)就業(yè)情況
    此外,還可以開發(fā)數(shù)學(xué)相關(guān)的軟件或應(yīng)用程序,滿足市場上對(duì)高質(zhì)量數(shù)學(xué)教育資源的需求。這種創(chuàng)業(yè)方式不僅能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)技能,還能創(chuàng)造出更多的就業(yè)機(jī)會(huì),促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。綜上所述,數(shù)學(xué)研究生的就業(yè)情況非常樂觀。他們不僅能在傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,還能在多個(gè)行業(yè)中大展身手。不論是選擇繼續(xù)深造...

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  • 偶咸19715925009: 集美大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)研究生就業(yè)怎么樣? -
    薛城區(qū)單萬: ______ 集大的招牌是航海·財(cái)經(jīng)和藝術(shù)類的,如果在福建省內(nèi)讀數(shù)學(xué)研究生,最好的的是廈大,接下來應(yīng)但是屬福建師大了,不過得看你的水平了
  • 偶咸19715925009: 請(qǐng)問學(xué)“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)”出來可以做什么工作有前景嗎
    薛城區(qū)單萬: ______ 畢業(yè)后一般做這些工作: 1、計(jì)算機(jī)方面的工作,特別是軟件設(shè)計(jì)方面的 2、繼續(xù)考研,讀研究生,讀博士,以后去科研機(jī)構(gòu)工作,或者當(dāng)大學(xué)教授 3、如果是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是師范類的,以后可以做老師 4、去一些需要統(tǒng)計(jì)的政府機(jī)關(guān)或事業(yè)部門,例如統(tǒng)計(jì)局
  • 偶咸19715925009: 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)就業(yè)去向 -
    薛城區(qū)單萬: ______ 應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)專業(yè)出來的多是去做老師,何況你是師范類的.數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系的就業(yè)很不理想,我過去也是數(shù)學(xué)專業(yè)的,中間我換了專業(yè).到最后我的很多同學(xué)都轉(zhuǎn)了方向,夸專業(yè)考研的非常多,直接就業(yè)的很少,因?yàn)槌雎凡缓?(我所在學(xué)校是...
  • 偶咸19715925009: 應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向 -
    薛城區(qū)單萬: ______ 正真學(xué)的非常好的人,可以去搞研究,那是國家的棟梁之才,因?yàn)榭茖W(xué)是第一生產(chǎn)力,數(shù)學(xué)是一切科學(xué)的基本.但這很難,去做的人極少.一般,大多數(shù)數(shù)應(yīng)專業(yè)的都會(huì)去當(dāng)老師,不一定教中學(xué),混的好的是去教大學(xué) 還可以去統(tǒng)計(jì)局 最好的出路是大三轉(zhuǎn)專業(yè),改學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),因?yàn)橛袛?shù)學(xué)基礎(chǔ)的人,學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)很有優(yōu)勢(shì),學(xué)起來更輕松 如果是信息與計(jì)算科學(xué),就去搞軟件開發(fā),很吃香的
  • 偶咸19715925009: “數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”這門專業(yè)將來就業(yè)方向是什么? -
    薛城區(qū)單萬: ______ 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)情況很不樂觀,如果你是非師范類學(xué)校畢業(yè),在某些地方(如青島)只有一些職業(yè)學(xué)校招聘你做數(shù)學(xué)教師,或者個(gè)別小的軟件公司招聘做簡單的軟件編程,很多數(shù)學(xué)專業(yè)的研究生情況比本科生好不了多少,...
  • 偶咸19715925009: 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)就業(yè)目前就業(yè)前景如何? -
    薛城區(qū)單萬: ______ 1、做數(shù)學(xué)教師.兩袖清風(fēng). 2、考公務(wù)員進(jìn)統(tǒng)計(jì)局做調(diào)查員.清水衙門. 3、考研轉(zhuǎn)專業(yè). 4、出來瞎混,通常是做一些專業(yè)不相關(guān)的. 5、證券行業(yè)有的還是會(huì)要的,但是想混好,后期的各種證還是少不了. 總之,一個(gè)相對(duì)冷門的專業(yè),不好混.除非是出類拔萃的人,你進(jìn)入高校,就能前途無量,但是跟錢沒啥關(guān)系.我覺得,如果你是將來是要弄個(gè)房車、過得體面些什么的,這行不適合,可能你資質(zhì)不錯(cuò)、花了很多力氣,連中產(chǎn)水平都達(dá)不到.為了就業(yè)而選擇數(shù)學(xué),我覺得,是很不明智的.我是過來人,數(shù)學(xué)出身,扔到職場,真的感覺自己是垃圾堆里的一員,什么都得重新學(xué),打雜、跑腿、做雜活,統(tǒng)統(tǒng)和數(shù)學(xué)沒關(guān)系,不過我也是剛出來,至于這專業(yè)對(duì)后期的發(fā)展不能有什么幫助,我也不知道.
  • 偶咸19715925009: 學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)將來能干什么,好不好找工作 -
    薛城區(qū)單萬: ______ 自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域不斷提出新的數(shù)學(xué)問題和數(shù)學(xué)模型,需要數(shù)學(xué)工作者去研究和解決.特別是隨著計(jì)算機(jī)的迅速發(fā)展,導(dǎo)致計(jì)算方法不斷革新,應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)科的重要性越來越突出.它既要研究各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生的數(shù)學(xué)模型的性質(zhì)和求解方法,又要研究各種計(jì)算理論,還要研究各種計(jì)算方法的性質(zhì)與作用,為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、航空航天、經(jīng)濟(jì)金融、國防、以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不斷推出新的穩(wěn)定性好的高精度算法.由于科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)、管理各個(gè)領(lǐng)域的廣泛需要,該學(xué)科具有良好的發(fā)展前景,目前社會(huì)對(duì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的人才需求量很大,本科生和研究生都有廣闊的就業(yè)市場,有的專業(yè)甚至供不應(yīng)求.
  • 偶咸19715925009: 應(yīng)用數(shù)學(xué)的就業(yè)前景 -
    薛城區(qū)單萬: ______ 就業(yè)方向 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的基礎(chǔ)和上升的平臺(tái),是與計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)聯(lián)系最為緊密的專業(yè)之一. 該專業(yè)屬于基礎(chǔ)型專業(yè),就業(yè)面較寬,不過考研仍然是該專業(yè)畢業(yè)生的首選. 在日常生活中,從天氣預(yù)報(bào)到股票漲落,到處充斥...
  • 偶咸19715925009: 計(jì)算數(shù)學(xué)及應(yīng)用數(shù)學(xué)在職研究生這幾年就業(yè)好么 -
    薛城區(qū)單萬: ______ 就業(yè)一般,一般有3個(gè)就業(yè)方向:1)讀研后可以當(dāng)教師,從事基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)可以自己鉆研課題;2)改專業(yè),選擇金融數(shù)學(xué)方向,如果數(shù)學(xué)功底好的話改行較容易3)軟件編程,目前計(jì)算機(jī)編程中數(shù)學(xué)好有很大優(yōu)勢(shì).
  • 偶咸19715925009: 應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)具體前景怎樣我是學(xué)計(jì)算機(jī)的,準(zhǔn)備夸科考研,若考應(yīng)用數(shù)
    薛城區(qū)單萬: ______ 坦率的說看你自己最喜歡什么,我的同學(xué)倒是有很多從數(shù)學(xué)系畢業(yè)去搞計(jì)算機(jī)的.從計(jì)算機(jī)去搞數(shù)學(xué),我不知道你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)怎么樣,不過要求還是蠻高的,當(dāng)然如果你實(shí)在是非常喜歡這個(gè)專業(yè)那就令當(dāng)別論.再現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的來說,計(jì)算機(jī)找工作要比數(shù)學(xué)系的來的容易些,即便是應(yīng)用數(shù)學(xué),很多學(xué)數(shù)學(xué)的都不怎么看得上它,覺得它只是數(shù)學(xué)系的一個(gè)小弟弟而已.
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