一年級(jí)下看圖寫(xiě)作文保護(hù)青蛙
青蛙是一個(gè)捕蟲(chóng)能手。它專(zhuān)門(mén)吃一些害蟲(chóng)，比如小飛蛾、蝗蟲(chóng)、蚊子、蒼蠅等。所以它被譽(yù)為“莊稼的保護(hù)神”。據(jù)分析，一只青蛙一年能吃50000多只害蟲(chóng)。所以，保護(hù)青蛙勢(shì)在必行。下面以一年級(jí)下看圖寫(xiě)作文保護(hù)青蛙為主題，分享5篇范文，供您參考。
寫(xiě)保護(hù)青蛙的作文1
今天，太陽(yáng)火熱火熱的照亮了大地。
就在今天早上五點(diǎn)鐘，小明起了床，帶上小魚(yú)網(wǎng)，趕到池塘捉了十多只青蛙。他高興極了，用盡了力氣，十分鐘就跑回了家。她打開(kāi)收音機(jī)，就在興致勃勃地欣賞了流行歌曲后，接著又聽(tīng)到了《保護(hù)青蛙，人人有責(zé)》的一篇文章。小明立即又査找一些書(shū)看了看，打心眼里認(rèn)識(shí)到青蛙是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。這樣，他又急急忙忙地跑回池塘旁，把那些青蛙都放了。
這篇日記，告訴我們大家都要保護(hù)有益的小動(dòng)物。
寫(xiě)保護(hù)青蛙的作文2
一天，小丁和同學(xué)在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一位叔叔捉了一袋子的青蛙在路邊叫賣(mài)。
小丁和同學(xué)連忙上前阻止：“叔叔，青蛙是人類(lèi)的朋友，它可以捉害蟲(chóng)，吃小蚊子……不可以賣(mài)!”叔叔卻板著臉生氣地說(shuō)：“去!去!去!我今天不把這一袋子青蛙賣(mài)了就賺不到錢(qián)，你們就不要多管閑事了。”說(shuō)完，叔叔又吆喝了起來(lái)。“賣(mài)青蛙!”小丁見(jiàn)狀靈機(jī)一動(dòng)，想出了好辦法：我可以用零花錢(qián)把這一袋青蛙買(mǎi)下來(lái)，然后把它們放了呀!
于是，他趕快跑回家，把儲(chǔ)蓄罐打開(kāi)，毫不猶豫地把里面的錢(qián)全都取了出來(lái)。
隨后，他又來(lái)到叔叔那里，把青蛙都買(mǎi)了下來(lái)。小丁提著這袋青蛙來(lái)到池塘邊，把它們都放了。那位叔叔在遠(yuǎn)處看到這一幕，羞紅了臉，深受教育。
瞧，小丁的舉動(dòng)真值得我們學(xué)習(xí)。
寫(xiě)保護(hù)青蛙的作文3
在我們的身邊，都有著能幫助人們?nèi)コοx(chóng)的動(dòng)物，比如說(shuō)青蛙，它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛，披著一身綠衣裳，穿著一件白色襯衫，嘴巴又寬又大，唱起歌來(lái)“呱，呱，呱”，走起路來(lái)一蹦一跳的，可愛(ài)無(wú)比。
青蛙不僅外表可愛(ài)，而且還有著“奇異功能”，只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過(guò)，它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中，咽到了自己的肚子里，幫人們減清了不少負(fù)擔(dān)，例如：掛蚊帳、打蚊子等，還能減少蚊蟲(chóng)叮咬的危害。
青蛙是益蟲(chóng)，可以吃掉好多在水里生長(zhǎng)的 幼蟲(chóng)，例如：孑孓，不僅僅是這樣，它還有著驚人的捕捉害蟲(chóng)的能力，所以能較好的控制農(nóng)田害蟲(chóng)，大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量；同時(shí)減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用，達(dá)到生物防治，生態(tài)環(huán)境。
保護(hù)青蛙，也是保護(hù)食物鏈和食物網(wǎng)，維持生態(tài)平衡。總之，愛(ài)護(hù)生物，愛(ài)護(hù)生命，愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)我們?nèi)祟?lèi)。
寫(xiě)保護(hù)青蛙的作文4
最近，我經(jīng)常在街上看見(jiàn)小販子提著一串串的青蛙在叫賣(mài)，許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪。青蛙們不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是個(gè)捕蟲(chóng)能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害蟲(chóng)，一年要吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)。是一個(gè)“農(nóng)業(yè)保護(hù)神”。研究證明，青蛙不僅不能吃，而且還會(huì)影響人體健康。可是人們還要害死青蛙呢?
夜間，當(dāng)人們睡著時(shí)，青蛙們還在工作，為人發(fā)服務(wù)。
我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，讓青蛙歡樂(lè)地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙擺在餐桌上。農(nóng)民伯伯們一定要少灑農(nóng)藥，也可以減少化工肥料的投放量。我們也可以成立一個(gè)志愿隊(duì)，去宣傳保護(hù)青蛙知識(shí)。
同學(xué)們，小青蛙需要人們的保護(hù)，讓我們保護(hù)青蛙吧!
寫(xiě)保護(hù)青蛙的作文5
我看見(jiàn)有很多市場(chǎng)里都賣(mài)青蛙，我感到很奇怪，于是，我便問(wèn)一個(gè)賣(mài)青蛙的老伯伯：“老伯伯，青蛙是益蟲(chóng)，您為什么要賣(mài)青蛙呢？”老伯伯回答道：“現(xiàn)在南方人都非常喜歡吃青蛙肉，如果把這些青蛙賣(mài)到南方去，一定會(huì)賣(mài)不少錢(qián)的！”說(shuō)完，就到別的地方去賣(mài)青蛙了，當(dāng)時(shí)，我感到十分痛心，心想：青蛙是益蟲(chóng)，怎么能隨便捉來(lái)賣(mài)呢？
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長(zhǎng)，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動(dòng)物，能在地上跳，也能在水里游，會(huì)發(fā)出“呱呱”的聲音，雄的叫聲響亮。
青蛙真是個(gè)魔術(shù)家，它一會(huì)兒變成捕捉能手，一會(huì)變成歌唱家，一會(huì)有變成運(yùn)動(dòng)健將和偽裝家。青蛙還是莊稼的守護(hù)神，它專(zhuān)門(mén)吃對(duì)莊稼有害的蟲(chóng)子（如蒼蠅、蚊子等）。
看了我的文章大家都知道青蛙對(duì)人類(lèi)的好處吧！我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，愛(ài)護(hù)青蛙而不是去傷害它。
1. 關(guān)于保護(hù)環(huán)境看圖寫(xiě)青蛙的作文
保護(hù)青蛙
一天，春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。媽媽挎上籃子，牽著我上街買(mǎi)菜去。突然，一陣‘‘呱呱······’'的聲音，讓我轉(zhuǎn)過(guò)身去。啊！我驚呆了！一只只青蛙在“呱呱……”的叫著。我看見(jiàn)一個(gè)人拿著一把刀，正往青蛙的身上砍去，我嚇得不敢睜眼。刀上映著一只‘‘莊稼保護(hù)神’'的血跡。
我想：青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它們專(zhuān)吃蛾、蚊、蠅和稻飛虱等害蟲(chóng)。青蛙有一雙圓而突出的眼睛，視覺(jué)很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的蟲(chóng)子。大斑青蛙的背部是綠色的，上面有幾條黑色的條紋，有了很好的偽裝作用，能幫助它捉蟲(chóng)。捕食時(shí)，舌頭迅速翻射口外，粘住蟲(chóng)子，卷入口中，百發(fā)百中。它一天至少要吃五六十只害蟲(chóng)，一年至少要吃掉一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，多么可觀的數(shù)目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害蟲(chóng)的本領(lǐng)，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。因此，青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。
青蛙是水陸兩棲動(dòng)物，乃“農(nóng)田保護(hù)神”，也是捕捉害蟲(chóng)的“頂級(jí)專(zhuān)家”。它的眼睛很大，能夠上下左右十分靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)；兩條后腿也十分發(fā)達(dá)，有助于青蛙的跳躍；而青蛙之所以能捕捉到許多害蟲(chóng)，功勞最大的還是它的舌頭。青蛙的舌頭很特別，它的舌根長(zhǎng)在前面，舌尖長(zhǎng)在后頭，舌頭上還有黏液，捕捉害蟲(chóng)時(shí)，青蛙把舌頭對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)翻出來(lái)黏液將害蟲(chóng)黏住，然后害蟲(chóng)就成了青蛙的“點(diǎn)心”。
青蛙的四肢有吸盤(pán)，能在急流中穿行。您看看青蛙的功勞有多大呀！您還吃！我再告訴您一些青蛙達(dá)到好處吧。青蛙有130種，它們都是消滅森林和農(nóng)田里的能手。它們的皮膚上有瘤突，能分泌出一種毒液，可以制造出蟾酥，蟾酥是多種藥物的原料，據(jù)說(shuō)有：止血、消炎、排毒、消腫的功效，中藥里的六神丸、蟾酥丸……等藥物。澤蛙可以治療疥瘡有解濕毒的功效，虎紋蛙則可以治療小兒疳積癥。”
2. 看圖作文 題目是保護(hù)青蛙
保護(hù)青蛙
暑假的一天，我閑著沒(méi)事，突然想到捉幾只青蛙玩玩，于是，我準(zhǔn)備了捕撈網(wǎng)、水桶，就準(zhǔn)備去捕捉青蛙了。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)收音機(jī)里傳出：“下面一道新聞，有人說(shuō)要保護(hù)青蛙，因?yàn)樗遣断x(chóng)的高手……”真的我可不信。我立即去捉了幾只青蛙回來(lái)，但心里還是不平靜，還是查一查書(shū)吧。這一查不要緊，倒是把我嚇一跳： 據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只青蛙每天大約吃60多只害蟲(chóng)，從春季到秋季的6、7個(gè)月中，一只青蛙就可以消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，這。 青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵，對(duì)人類(lèi)益處很大，我們必須保護(hù)大自然中的青蛙。若捕殺青蛙就會(huì)引起農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的大量。
天哪，青蛙這么厲害，還是捕蟲(chóng)高手，我真是犯下了大錯(cuò)特錯(cuò)。想到這，我立即把捉到的那幾只青蛙放了。邊放邊說(shuō)，蛙兒，對(duì)不起，我不知道你這么厲害，趕快回的大自然，去捕捉更多的害蟲(chóng)吧1
3. 一年級(jí)一（1）班看圖寫(xiě)話怎么寫(xiě)
一個(gè)晴朗的下午，田田在家里閑著無(wú)聊，他就提著一個(gè)水桶，扛著一個(gè)網(wǎng)兜到小河邊去捉青蛙了。
不一會(huì)兒，他就捉到了五只青蛙。田田高高興興地把青蛙帶回了家。
晚上，田田坐在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊聽(tīng)廣播，廣播里說(shuō)：“一只青蛙每天能吃70多只害蟲(chóng)，一年能吃一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵，也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們每個(gè)人都要好好保護(hù)青蛙······”聽(tīng)到這里，田田馬上跑去看他捉來(lái)的青蛙，他一邊看著青蛙一邊想：幸好我沒(méi)有傷害你們！第二天一大早，田田就端著魚(yú)缸來(lái)到河邊，把五只青蛙全放了，看著一只只青蛙在水里活蹦亂跳，田田開(kāi)心地笑了！田田知錯(cuò)就改，還是好孩子！我們一定要記住：保護(hù)青蛙，人人有責(zé)。
4. 一年級(jí)一（1）班看圖寫(xiě)話怎么寫(xiě)
一個(gè)晴朗的下午，田田在家里閑著無(wú)聊，他就提著一個(gè)水桶，扛著一個(gè)網(wǎng)兜到小河邊去捉青蛙了。不一會(huì)兒，他就捉到了五只青蛙。田田高高興興地把青蛙帶回了家。
晚上，田田坐在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊聽(tīng)廣播，廣播里說(shuō)：“一只青蛙每天能吃70多只害蟲(chóng)，一年能吃一萬(wàn)多只害蟲(chóng)，青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵，也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們每個(gè)人都要好好保護(hù)青蛙······”聽(tīng)到這里，田田馬上跑去看他捉來(lái)的青蛙，他一邊看著青蛙一邊想：幸好我沒(méi)有傷害你們！
第二天一大早，田田就端著魚(yú)缸來(lái)到河邊，把五只青蛙全放了，看著一只只青蛙在水里活蹦亂跳，田田開(kāi)心地笑了！
田田知錯(cuò)就改，還是好孩子！我們一定要記住：保護(hù)青蛙，人人有責(zé)！
5. 看圖作文,青蛙吃蚊子,保護(hù)青蛙
一天早晨，小明高高興興的走出家門(mén)，他一手拿著漁網(wǎng)，一手拿著大瓶子，去小河邊捉魚(yú).到了河邊，小明忙活了半天，一條魚(yú)也沒(méi)捉到.氣得小明不想捉魚(yú)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“呱呱”的叫聲，他回頭一看，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小青蛙.于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小魚(yú)好玩，再說(shuō)我還是第一次捉青蛙呢.不一會(huì)兒，小明就捉住了一只青蛙，他仔細(xì)的看著青蛙，興奮的說(shuō)：“我有了新朋友了.”他就拿著青蛙高高興興的回家了.小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一會(huì)兒，就開(kāi)始聽(tīng)收音機(jī)了.忽然廣播里說(shuō)人們應(yīng)該保護(hù)青蛙，小明不明白為什么要保護(hù)青蛙，就找出《百科全書(shū)》，翻到關(guān)于青蛙的一頁(yè).原來(lái)青蛙專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，是人類(lèi)的朋友.小明終于明白了，心想：我差一點(diǎn)犯了一個(gè)錯(cuò)誤，還是把青蛙放了吧.于是小明跑到河邊，把小青蛙放到了河水里.小青蛙高興的叫著，好像在和小明說(shuō)：”小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定好好保護(hù)青蛙.”。
6. 看圖作文,青蛙吃蚊子,保護(hù)青蛙
一天早晨，小明高高興興的走出家門(mén)，他一手拿著漁網(wǎng)，一手拿著大瓶子，去小河邊捉魚(yú).
到了河邊，小明忙活了半天，一條魚(yú)也沒(méi)捉到.氣得小明不想捉魚(yú)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“呱呱”的叫聲，他回頭一看，原來(lái)是幾只可愛(ài)的小青蛙.于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小魚(yú)好玩，再說(shuō)我還是第一次捉青蛙呢.
不一會(huì)兒，小明就捉住了一只青蛙，他仔細(xì)的看著青蛙，興奮的說(shuō)：“我有了新朋友了.”他就拿著青蛙高高興興的回家了.
小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一會(huì)兒，就開(kāi)始聽(tīng)收音機(jī)了.忽然廣播里說(shuō)人們應(yīng)該保護(hù)青蛙，小明不明白為什么要保護(hù)青蛙，就找出《百科全書(shū)》，翻到關(guān)于青蛙的一頁(yè).原來(lái)青蛙專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，是人類(lèi)的朋友.小明終于明白了，心想：我差一點(diǎn)犯了一個(gè)錯(cuò)誤，還是把青蛙放了吧.
于是小明跑到河邊，把小青蛙放到了河水里.小青蛙高興的叫著，好像在和小明說(shuō)：”
小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我一定好好保護(hù)青蛙.”
7. 一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話幾只青蛙在池塘里
夏天里一個(gè)炎熱的下午，有一個(gè)名叫拉拉的小男孩，他戴著紅色的帽子、穿著綠色的小背心和紅色的褲子，坐在池塘邊綠色的草地上喝著清涼的水，不過(guò)他喝了水后還是覺(jué)得非常非常熱，他瞪著眼睛、張著嘴巴，好像在想，青蛙們?cè)谧h論什么呢？
池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉和荷花，有些荷花還在低著頭打扮自己呢！三只青蛙跳到兩片荷葉上，有兩只青蛙在議論著：“那個(gè)小男孩在干什么呀？他手里拿的瓶子到底裝的是水還是飲料啊？它一定很好喝！”拉拉旁邊的大樹(shù)上有一只蟬，它正在唱歌，歌聲真美妙啊！我真想用錄音機(jī)把它的歌聲錄下來(lái)，送給生病了的孩子聽(tīng)，這樣的話他們一定會(huì)很高興，就會(huì)更快地好起來(lái)啦！
夏天的池塘真美啊，我喜歡夏天！
題目：讓我們共同守護(hù)綠色家園的精靈
作為自然界的重要成員，青蛙在生態(tài)平衡和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展中扮演著不可或缺的角色。然而，由于多種原因，青蛙數(shù)量日益減少，這引起了人們的廣泛關(guān)注。本文將闡述保護(hù)青蛙的重要性，介紹其生態(tài)習(xí)性及分布情況，提出保護(hù)建議，并引用相關(guān)資料進(jìn)行論證。
首先，青蛙是生態(tài)系統(tǒng)中的重要成員，具有獨(dú)特的聲音傳遞信息、捕食害蟲(chóng)和調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的作用。它們?cè)诰S持生態(tài)平衡方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。然而，由于棲息地破壞、環(huán)境污染、氣候變化等多種原因，青蛙的數(shù)量不斷減少，對(duì)生態(tài)平衡和人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。因此，保護(hù)青蛙已成為當(dāng)務(wù)之急。
青蛙的生態(tài)習(xí)性及分布情況是了解青蛙的重要方面。青蛙通常在水中或陸地上生活，具有強(qiáng)大的跳躍能力和敏銳的聽(tīng)覺(jué)。全球范圍內(nèi)，青蛙的分布非常廣泛，幾乎在各個(gè)國(guó)家和地區(qū)都有它們的身影。然而，由于人類(lèi)活動(dòng)的影響，很多青蛙物種瀕臨滅絕，需要采取緊急措施加以保護(hù)。
針對(duì)保護(hù)青蛙的問(wèn)題，我們可以采取一系列措施。首先，保護(hù)青蛙的棲息地是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)該減少對(duì)森林、濕地和河流的破壞，防止過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源。其次，減少農(nóng)藥和化學(xué)物質(zhì)的使用，降低環(huán)境污染，為青蛙提供更安全的生存環(huán)境。此外，加強(qiáng)法律保護(hù)也是必要的手段，嚴(yán)格打擊非法捕捉和販賣(mài)青蛙的行為。
中國(guó)是世界上青蛙種類(lèi)和數(shù)量較多的國(guó)家之一，有著豐富的生態(tài)資源。近年來(lái)，隨著環(huán)保意識(shí)的提高，中國(guó)政府出臺(tái)了一系列保護(hù)青蛙的措施，如設(shè)立自然保護(hù)區(qū)、開(kāi)展生態(tài)修復(fù)工程等。這些措施的實(shí)施已經(jīng)取得了一定的成效，但仍需要全社會(huì)共同努力，為青蛙的保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
總之，保護(hù)青蛙是關(guān)乎生態(tài)平衡和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要議題。我們必須認(rèn)識(shí)到青蛙在生態(tài)系統(tǒng)中的重要地位，采取切實(shí)有效的措施保護(hù)它們。只有全社會(huì)的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)保護(hù)青蛙的目標(biāo)，守護(hù)我們共同的綠色家園。讓我們攜手為地球的美好明天付出努力，讓綠色生態(tài)的愿景變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
天敵看圖寫(xiě)話300字作文
一天，丁丁出去捉青蛙，他捉了一大袋青蛙高高興興地回家了。丁丁回到家就看見(jiàn)爸爸在專(zhuān)心致致地聽(tīng)收音機(jī)，丁丁也坐了下來(lái)，忽然丁丁聽(tīng)到要收音機(jī)里的說(shuō)要保護(hù)青蛙。丁丁仔細(xì)聽(tīng)一只青蛙一年可以吃掉5-40萬(wàn)只蛀蟲(chóng)，被稱(chēng)為“農(nóng)田衛(wèi)士”、“害蟲(chóng)天敵”。丁丁聽(tīng)了收音機(jī)上說(shuō)的話臉紅了，他決定再去書(shū)上找找...
一年級(jí)看圖寫(xiě)話小青蛙
我一定要把它消滅掉！”小青蛙目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛蟲(chóng)，等飛蟲(chóng)飛得越來(lái)越低的時(shí)候，它突然一蹬后腿，身子往上一挺，張開(kāi)大大的嘴巴，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，蟲(chóng)子被小青蛙的舌頭粘住了！怎么逃也逃不掉了。最后，小青蛙把舌頭縮回嘴里，一下就把小蟲(chóng)吃掉了。這就是小青蛙--一個(gè)保護(hù)莊稼的小能手。
看圖寫(xiě)話,青蛙和它的孩子們
”于是青蛙媽媽就開(kāi)始教小青蛙捉蟲(chóng)子，只見(jiàn)青蛙媽媽盯住一只蟲(chóng)子，身體向前一撲，舌頭一伸，就捉到一只蟲(chóng)子。小青蛙也學(xué)著媽媽的樣子，向前一撲，舌頭一伸，也捉到了一只蟲(chóng)子。從此以后，小青蛙和它的媽媽每天都出來(lái)捉蟲(chóng)子。我們一定要保護(hù)青蛙，因?yàn)榍嗤苁潜Ｗo(hù)莊稼的小英雄。
不要傷害益蟲(chóng)的作文300字?jǐn)?shù)
一次看圖作文課上,老師掛出一張不要捕蜻蜓的圖片,輔導(dǎo)我們作文.她深情地告訴我們蜻蜓是益蟲(chóng),要保護(hù)它.當(dāng)時(shí)我將信將疑,老師說(shuō)得對(duì)嗎?有一天,我放學(xué)回家,有看見(jiàn)許多蜻蜓在空中盤(pán)旋著,我決定仔細(xì)這些蜻蜓.突然一只大黑蚊子飛了過(guò)來(lái),蜻蜓一個(gè)俯沖,把蚊子緊緊叼住,一眨眼就吃掉了.這下子我才看清了蜻蜓...
看圖寫(xiě)話捉青蛙
小明打算把大青蛙給爸爸做菜吃，剩下的幾只小青蛙和蝌蚪就養(yǎng)著，看看它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中是怎樣變化的。盤(pán)算好之后，小明習(xí)慣性的隨手打開(kāi)了廣播。聽(tīng)著聽(tīng)著，好像說(shuō)到了青蛙。小明把廣播的聲音調(diào)大，豎起耳朵聽(tīng)，里面確實(shí)清清楚楚地說(shuō)：“青蛙是有益動(dòng)物，是害蟲(chóng)的天敵，不要傷害它……要保護(hù)青蛙。”
看圖寫(xiě)話三年級(jí)下冊(cè)之放小蝌蚪
今天是星期天，天氣很晴朗，天上漂浮著一朵朵白云。一絲絲風(fēng)也沒(méi)有。小明拿著網(wǎng)和瓶子興高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子蝌蚪。回到家里，小明悠閑地坐在沙發(fā)上。正當(dāng)他在觀察蝌蚪的時(shí)候，突然聽(tīng)到收音機(jī)里在講保護(hù)青蛙的知識(shí)，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起書(shū)仔細(xì)地看里面有關(guān)...
2017二年級(jí)看圖寫(xiě)話:放青蛙
很快我就捉到了幾只小青蛙，我把小青蛙放進(jìn)小瓶子里，高高興興地向家走去。???到了家，我一邊捧著瓶子看小青蛙，一邊聽(tīng)廣播。聽(tīng)著聽(tīng)著，廣播里突然說(shuō)道：“青蛙是益蟲(chóng)，要保護(hù)青蛙。”我不信，又去查閱了《動(dòng)物百科全書(shū)》，只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著：“青蛙是益蟲(chóng)，能吃很多害蟲(chóng)，是莊稼...
二年級(jí)下看圖寫(xiě)話為什么捉青蛙后來(lái)又放了
暑假的一天，小明在家玩覺(jué)得很沒(méi)意思，就去捉青蛙，他左手拿著網(wǎng)子，右手提著簍子，興沖沖的到河邊捉青蛙去了。不一會(huì)兒他就捉到了一大簍子的青蛙。小明回到家坐在沙發(fā)上抱著裝青蛙的簍子，順手打開(kāi)了錄音機(jī)。聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)里講青蛙是益蟲(chóng)，要保護(hù)青蛙。小明把青蛙簍子放在椅子上，拿來(lái)一本《百科全書(shū)》...
看圖寫(xiě)話,小明為什么把小科蚪放回河里
這時(shí)，廣播里正在播放“保護(hù)青蛙，從我做起”的新聞。小明想：青蛙怎么不能捕捉呢？于是，小明去圖書(shū)館借來(lái)一本《動(dòng)物百科全書(shū)》。他看見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著：小蝌蚪長(zhǎng)大就變成青蛙，青蛙是益蟲(chóng)，是保護(hù)莊稼捕捉害蟲(chóng)的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行為，慚愧地低下了頭。于是，他趕忙拿起瓶子跑到河邊把小蝌蚪給放...
一年級(jí)看圖寫(xiě)話小青蛙
一年級(jí)下冊(cè)小青蛙看圖寫(xiě)話怎么寫(xiě) 冬天來(lái)了，雪花從天空中飄落下來(lái)。樹(shù)木、房屋都披上了銀裝，小朋友們?cè)谘┑囟蚜艘粋€(gè)可愛(ài)的雪人。大圖：春天來(lái)了，山川、河流都沐浴在明媚的春光里，到處一片生機(jī)勃勃!小河解凍了，魚(yú)兒在水里自由地游來(lái)游去，有的還跳出水面來(lái)看看這個(gè)新奇的世界。小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)，...
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康保縣基礎(chǔ)： ______ 保護(hù)青蛙 一次,我無(wú)意中看到了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內(nèi)容是一只青蛙的母親在它幼小的孩子的背上刺了四個(gè)字“我是益蟲(chóng)”.母親剛刺完,一把叉子就插到了母親的背上.母親要死了,它流下了傷心的淚,因?yàn)樗僖膊荒苷疹櫵暮⒆恿? 看...
康保縣基礎(chǔ)： ______ 保護(hù)青蛙 在一聲聲凄慘絕望地哀鳴中,一只只青蛙成了桌上的美食.這使好多青蛙死于非命,這是多么不應(yīng)該的做法啊!多么令人痛心的做法啊! 青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”.它們專(zhuān)吃蛾、蚊、蠅和稻飛虱等害蟲(chóng).青蛙有一雙圓...
康保縣基礎(chǔ)： ______ 保護(hù)青蛙 最近一段時(shí)間,市場(chǎng)上有很多賣(mài)青蛙的,飯店里有些顧客也點(diǎn)青蛙.我看著以前這一幕,想制止他們,但是我很害怕,想退縮.這讓我很心痛. 青蛙是兩棲類(lèi)動(dòng)物,能在地上跳來(lái)跳去,還可以在清澈見(jiàn)底的小河里游來(lái)游去.青蛙出生的時(shí)候是又黑又小的蝌蚪,慢慢地,慢慢地長(zhǎng)出小腿,最后,變成青蛙,青蛙頭上有兩個(gè)大大的眼睛,看起來(lái)像被嚇著了,他是莊稼的“守護(hù)神.” 請(qǐng)保護(hù)“守護(hù)神.”
康保縣基礎(chǔ)： ______ 保護(hù)青蛙 一天,我去同學(xué)家玩.發(fā)現(xiàn)有人在賣(mài)青蛙,我覺(jué)得心情很不好,我就把有關(guān)于青蛙對(duì)我們有益的資料都放在了一起.它們是:青蛙是莊稼的保護(hù)神,能捕捉害蟲(chóng),是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友.可是有些人為了錢(qián)竟然去捕殺青蛙,我見(jiàn)了很難...
康保縣基礎(chǔ)： ______ 一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正準(zhǔn)備去抓,它開(kāi)始說(shuō)話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛(ài),生活在一望無(wú)際的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳來(lái)跳去,在池塘里快活的上游下竄,,專(zhuān)抓害蟲(chóng),快樂(lè)極了!小朋友,...
康保縣基礎(chǔ)： ______ 一天早晨,小明高高興興的走出家門(mén),他一手拿著漁網(wǎng),一手拿著大瓶子,去小河邊捉魚(yú). 到了河邊,小明忙活了半天,一條魚(yú)也沒(méi)捉到.氣得小明不想捉魚(yú)了,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“呱呱”的叫聲,他回頭一看,原來(lái)是幾只可愛(ài)的小青蛙.于是小明...
康保縣基礎(chǔ)： ______ 保護(hù)青蛙 今天晚上爸爸說(shuō)要帶我去飯店美餐一頓,我開(kāi)心極了,我又可以享受飯店里的美味佳肴了!可是吃完飯我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)榻裉炀尤挥幸坏罒嗤艿牟?我感到非常痛心,他們使好多青蛙死于非命.人類(lèi)怎么能殺害益蟲(chóng)當(dāng)飯菜吃呢?太不可思議了! 青蛙是昆蟲(chóng)世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”.一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng),少有五六十只,多有二百只.一只青蛙每年至少要吃掉1500只害蟲(chóng). 蛾、蚊、蝗蟲(chóng)、螻蛄、椿象、蠅類(lèi)及稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)為青蛙的主要食物.青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng),一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓. 從我做起,讓我們來(lái)保護(hù)我們的“農(nóng)田衛(wèi)士”——青蛙吧! 希望幫到你 望采納 謝謝 加油
康保縣基礎(chǔ)： ______ 《保護(hù)青蛙》 原文地址: http://www.qianchusai.com/v1/article-12173.html “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”.青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象.可是每當(dāng)?shù)搅讼募?我常常發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)有人在賣(mài)青蛙,餐館里的桌子上擺著青蛙肉,這...
康保縣基礎(chǔ)： ______ 保護(hù)青蛙 我發(fā)現(xiàn)許多飯店都有烤青蛙的這道菜,使好多青蛙死于非命,讓我感到非常痛心. 青蛙是動(dòng)物世界中最出色的＂田地保衛(wèi)者＂. 青蛙主要吃稻苞蟲(chóng),金龜子,蚜蟲(chóng)等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng).一只成年青蛙一天就能吃70只害蟲(chóng),一年可以吃1500只害蟲(chóng),...
康保縣基礎(chǔ)： ______ 最近,我經(jīng)常在街上看見(jiàn)小販子提著幾串串的青蛙在叫賣(mài),許多孩子也來(lái)到田里捉蝌蚪.青蛙們不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩玩樂(lè). 青蛙是個(gè)捕蟲(chóng)能手,一只青蛙每天能吃掉700多只逗比蟲(chóng),一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲(chóng).是一個(gè)...
