這是個(gè)愛的故事——讀李歐·李?yuàn)W尼《亞歷山大和發(fā)條老鼠》
2. 在此書中，李歐·李?yuàn)W尼展示了他的多面性，一反常態(tài)，不再是往日的清新靈巧和田園詩人般的氣質(zhì)，而是呈現(xiàn)出商業(yè)電影大片般的激情和角色內(nèi)心的沖突，對(duì)角色命運(yùn)的悲憫情懷令讀者印象深刻。
3. 家鼠亞歷山大每日為求得果腹的面包屑，在人們的尖叫與追逐中疲于奔命，生活狼狽不堪。某日，他在小主人的房間看到一只發(fā)條老鼠威利，這老鼠和他不同，卻同樣引起了他的注意。
4. 亞歷山大對(duì)威利的生活羨慕不已，渴望成為發(fā)條老鼠。在尋找傳說中的紫色鵝卵石過程中，他意外發(fā)現(xiàn)威利被拋棄，此時(shí)，他選擇了一個(gè)愿望：讓威利變成和他一樣的老鼠。
5. 當(dāng)亞歷山大回到儲(chǔ)藏室角落的箱子旁，發(fā)現(xiàn)箱子空空如也，一切都太晚了。他沮喪地回到鼠洞，卻看到了另一只老鼠——帆陸哪——威利。他們相擁起舞，直到天亮。
6. 故事讓我想起電影《人工智能》，人們無情地丟棄曾帶給自己愛與安慰的機(jī)器人。感謝李歐·李?yuàn)W尼為《亞歷山大和發(fā)條老鼠》安排了一個(gè)美好的結(jié)局，讓電影中的不安與傷痛得以治愈。
7. 本書提供了高能量的閱讀體驗(yàn)，故事戲劇性強(qiáng)，情節(jié)反轉(zhuǎn)不斷，讓讀者心情隨之起伏。從家鼠亞歷山大被追打開始，緊張刺激的場(chǎng)景讓人如同觀看動(dòng)作大片。
8. 亞歷山大看到威利被寵愛，心中產(chǎn)生巨大落差。威利的出生即是為了被愛，他的可愛模樣是為了滿足人們的要求，但他也可以不被愛。
9. 我們?cè)趷矍椤⒂H情、友情中追求被愛，希望滿足他人的期望，但真正的愛是接納真實(shí)的自我。威利和亞歷山大平等快樂的交往，最終拯救了彼此。
10. 故事中的角色沒有恨，只有善良與愛，這也是為什么結(jié)局如此美好。我們應(yīng)如威利和亞歷山大一樣，無論何時(shí)何地，都能以善良和愛對(duì)待他人。
這是個(gè)愛的故事——讀李歐·李?yuàn)W尼《亞歷山大和發(fā)條老鼠》
1. 《亞歷山大和發(fā)條老鼠》榮獲凱迪克銀獎(jiǎng)，李歐·李?yuàn)W尼的作品中，此書獨(dú)樹一幟，情節(jié)緊湊，充滿戲劇性，引人深思。2. 在此書中，李歐·李?yuàn)W尼展示了他的多面性，一反常態(tài)，不再是往日的清新靈巧和田園詩人般的氣質(zhì)，而是呈現(xiàn)出商業(yè)電影大片般的激情和角色內(nèi)心的沖突，對(duì)角色命運(yùn)的悲憫情懷令讀者印象...
這是個(gè)愛的故事——讀李歐·李?yuàn)W尼《亞歷山大和發(fā)條老鼠》
我不由得會(huì)想起電影《人工智能》人們毫不留情的丟棄曾帶給自己愛與安慰的機(jī)器人，感謝李歐·李?yuàn)W尼給了《亞歷山大和發(fā)條老鼠》一個(gè)這么美好的結(jié)局，那個(gè)電影帶給我的不安和傷痛在這個(gè)故事里得到一些些治愈。我喜歡這本書，首先是高能量的閱讀感官體驗(yàn)，故事充滿戲劇性，情節(jié)不斷反轉(zhuǎn)，讓讀者的心情跟著跌宕...
繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【50期】10\/21閱讀原創(chuàng)—《亞歷山大和發(fā)條老鼠》_百度知 ...
深受孩子們和大人喜愛的李歐李?yuàn)W尼，也是我最喜歡的繪本大師之一。記得曾經(jīng)讀過的一個(gè)導(dǎo)讀里提過，李?yuàn)W尼把自己的生活分成了兩個(gè)世界，春天和夏天在意大利托斯卡納的一個(gè)農(nóng)莊里，秋天和冬天則來到紐約。他的大部分圖畫書都是在親近大自然的農(nóng)莊里完成的，我想也包括這本《亞歷山大和發(fā)條老鼠》吧。除了水彩...
亞歷山大和發(fā)條老鼠作者簡(jiǎn)介
李歐·李?yuàn)W尼，全名Leo Lionni，1910年5月5日出生于荷蘭阿姆斯特丹，父親為比利時(shí)猶太商人，母親則是女高音歌唱家。他生長(zhǎng)在一個(gè)藝術(shù)氛圍濃厚的家庭，由于家附近有美術(shù)館，舅舅們又從事藝術(shù)相關(guān)職業(yè)，使他在藝術(shù)世界里早早地接受了熏陶。13歲后，他隨家人移居美國(guó)和意大利，1935年獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。李?yuàn)W...
李歐·李?yuàn)W尼經(jīng)典作品集內(nèi)容簡(jiǎn)介
最后，我們來到《亞歷山大和發(fā)條老鼠》。小老鼠亞歷山大羨慕發(fā)條老鼠威利的被寵愛，但當(dāng)他有機(jī)會(huì)變成發(fā)條老鼠時(shí)，他選擇了保持自我。這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了真實(shí)與自我價(jià)值的珍貴，以及對(duì)友誼和理解的深刻理解。李歐·李?yuàn)W尼的作品，無論是小黑魚的智勇，還是田鼠阿佛的智慧，或是亞歷山大的選擇，都以寓言的方式，向...
李歐·李?yuàn)W尼作品推薦|偏愛《小藍(lán)和小黃》
在這之中，《小藍(lán)和小黃》是我最喜歡的一本。首因效應(yīng)讓我接觸了李歐·李?yuàn)W尼的創(chuàng)作世界，這本書在我剛接觸繪本時(shí)就留下了深刻印象。記得當(dāng)時(shí)毛丫老師分享了這本書的創(chuàng)作故事，李歐·李?yuàn)W尼老師智慧且懂得孩子，他的教育方式非常值得我們學(xué)習(xí)。在長(zhǎng)途旅行中，我們可以帶著孩子喜歡的繪本，與他們一起...
李歐·李?yuàn)W尼(2)--繪本介紹
李歐·李?yuàn)W尼的一本本書,是“尋找自我”的一段段旅程,是成長(zhǎng)過程中甚至終其一生需要思考的一個(gè)個(gè)課題。關(guān)于愛、關(guān)于友情、關(guān)于自我發(fā)現(xiàn)與認(rèn)同……。不僅向孩子訴說,也在向成人扣問。 最耐人尋味的故事,最優(yōu)美生動(dòng)的圖畫,最發(fā)人深省的生命哲理,讓孩子懂得肯定自己,做最好的自己。 [自我認(rèn)知] 1、《 小藍(lán)和...
李歐·李?yuàn)W尼個(gè)人經(jīng)歷
1959年，49歲的李歐·李?yuàn)W尼坐在從紐約大中央車站到康涅狄克州格林尼治的火車上，帶著兩個(gè)活潑好動(dòng)的三至五歲孫子孫女。那時(shí)，他的生活與童書創(chuàng)作相去甚遠(yuǎn)，身為廣告和商業(yè)設(shè)計(jì)界的佼佼者，他曾是《財(cái)富》周刊的設(shè)計(jì)總監(jiān)，舉辦過多次個(gè)人畫展。然而，在事業(yè)巔峰之際，他決定在50歲生日后回到意大利，...
李歐•李?yuàn)W尼
李歐·李?yuàn)W尼的每個(gè)故事除了帶給我們視覺享受之外，還蘊(yùn)含著深刻的道理，有人評(píng)價(jià)說他的每則故事都是一個(gè)寓言，我們能從中看到許多東西：友誼的溫馨，保持個(gè)性的可貴，夢(mèng)想的美好...意大利是李歐·李?yuàn)W尼的第二故鄉(xiāng)。他在15歲時(shí)踏上這片土地，在此之前他在美國(guó)費(fèi)城上了一段時(shí)間中學(xué)，更早之前他生活在...
美國(guó)作者李歐李?yuàn)W尼的作品有哪些
美國(guó)作者李歐李?yuàn)W尼的作品有哪些 有《一寸蟲》《小黑魚》《田鼠阿佛》《亞歷山大和發(fā)條老鼠》《鱷魚哥尼流》《小黃和小藍(lán)》等，如果有幫到您，請(qǐng)采納
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