申論寫作素材積累 人物事例
勾踐與夫差與西施 他，勾踐，在嘗夫差糞便的那一刻，復(fù)仇大計(jì)就扎深了根，那種痛苦，別人無(wú)法替代；把西施送給夫差的那一刻，他就盼望著能再次把她搶回來(lái)。他不敢忘，也不愿忘。 他，夫差，在琴弦四起，歌舞縈繞的環(huán)境中，驕奢之心難免升起，貪戀美色的他，更對(duì)西施百般的討好，不思朝政。他忘記了勾踐的過去，他忘記了“生于憂患，死于安樂”，他忘記了“天將降大任于斯人也”。 她，西施，一個(gè)犧牲品，作為一個(gè)女人，她不但沒有得到自己的愛情，每天還要強(qiáng)顏歡笑去勾引夫差，讓他沉溺于自己，讓他縱情享樂，自己毫無(wú)快樂所言。但是她沒有怨言，因?yàn)樗浟俗约海鳛閲?guó)家的一員就應(yīng)該為國(guó)家的利益著想。 王勃 “老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛，”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？ 白居易 ⑴彈琴的人在水上，聽琴的人在馬上，彈琴的人和聽琴的人相遇在一條船上。這條船便是一張琴了，被水的手指撥響。所謂知音，便是一個(gè)人與另一個(gè)人的心事被琴說穿，被水流傳。人人都在世上尋找知音，卻不知道在何時(shí)會(huì)偶然出現(xiàn)機(jī)緣。今夜，誰(shuí)在那一勾殘?jiān)孪拢?dú)自臨風(fēng)撫琴？大音如霜降于四野，飄向遠(yuǎn)處的琴聲比遠(yuǎn)處更遠(yuǎn)。寒夜秋月，千古心情，在玉指和輕弦上泛漫。廬山多愁善感的情懷，在一個(gè)古代的夜晚，被詩(shī)與琵琶說盡。 ⑵潯陽(yáng)江水在琵琶上翻滾流淌，白司馬擱下酒杯，用悲愴在琴弦上定音。一曲終了，彈琵琶的手指在弦上輕輕滑落。于是，載滿秋怨的小舟隨琴聲的消逝而永遠(yuǎn)消逝。而詩(shī)人則踏著濕漉漉的詩(shī)行，憂郁地走進(jìn)經(jīng)典。兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的淚水，垂在歷史的臉龐，再也無(wú)法抹去。 梵高 ⑴一個(gè)天才，一個(gè)瘋子，一顆隕落的星，一顆閃耀的金子。他是畫家，一個(gè)狂熱的藝術(shù)家，一個(gè)無(wú)法理解的精神病患者。他醮著濃煙的顏料，在灰白的畫布上涂抹生命的色彩；他用熾熱的黃色勾勒著在風(fēng)中飄搖的向日葵；他把槍口對(duì)準(zhǔn)自己的嘴巴，用響亮的槍聲回答世人的不可理喻——他是誰(shuí)？ 他給世人帶來(lái)太多的驚奇與迷惑，但他卻在世人雜亂的語(yǔ)言和鄙夷的目光中，逃離人海，于山坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。 是否，一朵花里，便可容納生命的內(nèi)涵？ ⑵凡?高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個(gè)難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無(wú)人理解，一幅也賣不出去！對(duì)于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來(lái)說，無(wú)人欣賞自己的藝術(shù)好比無(wú)人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙棄的巨大痛苦！這是一個(gè)人生命中最大的挫折！ 幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前！向前！全然不顧被招搖的枝干劃破身軀，它們成功了。 于是他也成功了。 《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價(jià)值連城的稀世珍品。 ⑶凡?高看見了那一片夏日的向日葵，氤氳著生命的氣息，一種躁動(dòng)，一種恍若隔世的力量在他體內(nèi)跳躍。從那明麗的花瓣里，他看到了超越時(shí)空的精神世界。于是揮動(dòng)畫筆，用色彩記錄這一感悟，用感悟陶醉了幾世幾代的后人。 居里夫人 ⑴居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素釙后，在獲得諾貝爾獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)后，既珍惜這一成就，又不肯停步不前，而是繼續(xù)探索，發(fā)現(xiàn)了更為珍貴的鐳，二度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。她品讀了成功，并正確認(rèn)識(shí)了成功，才有了更大的成就。品讀成功與喜悅，是一種品味，更是一種超越。品讀人生，是從他人身上汲取營(yíng)養(yǎng)。品讀人生，是從失敗中獲取教訓(xùn)。 ⑵沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對(duì)民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學(xué)之時(shí)已離開祖國(guó)。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后，她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽(yù)，而她，這位感恩的科學(xué)家，立即想到以“Po”來(lái)命名這元素，以紀(jì)念她的祖國(guó)波蘭，或許正是這份時(shí)刻惦記著祖國(guó)的心情，讓居里夫人一直不懈努力著。之后，她又提煉出“鐳”，并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性。 ⑶“那時(shí)”，居里夫人身患血癌，卻決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng)，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌！ 羅丹 面對(duì)同樣一顆石頭，許多雕塑家都說它是一個(gè)不屬于藝術(shù)的頑石，可是羅丹以他特有的眼光識(shí)慧于這顆石頭，并把它雕成著名的大衛(wèi)像。正像其他雕塑家所言：這顆石頭上的紋路與藝術(shù)相悖離，可是為何羅丹卻不這么認(rèn)為呢？因?yàn)樗吡艘粭l不常規(guī)的路。他用自己的技藝，避開石頭固有的紋路，創(chuàng)造了雕塑界的一大“奇觀”。 貝多芬 ⑴數(shù)不清的不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦。原本五彩的世界瞬間悄然無(wú)聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉寂。他，一個(gè)把音樂看作生命勝似生命的人，如何去面對(duì)失聰之苦？然而，他做到了，雖是無(wú)聲，卻仿佛拉近了與心的距離，讓人們感到的是執(zhí)著于音樂的心在呼吸。就是這樣，勇于經(jīng)歷磨煉，煅造出了一位樂壇驕子——貝多芬 ⑵要向挫折輕易言敗。這是快樂人生克服痛苦的第一步。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對(duì)他來(lái)說是人生中莫大的挫折。但他百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失去聽力給他帶來(lái)的重重阻礙，從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無(wú)盡的靈感，導(dǎo)引出快樂的甘泉，他抗擊挫折的決心在旋律中躍動(dòng)，他沉迷音樂的快樂在音符間流淌。于是，貝多芬的人生是快樂的人生。 孫中山 偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無(wú)家產(chǎn)，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動(dòng)力是什么？ 就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。 分析：孫中山執(zhí)著無(wú)悔于革命，在于他有崇高的信仰，即“人群之需要”。信仰如山，仰之彌高。 話題：“成功與信仰”“成功的動(dòng)力”“可貴的信仰”。
禤曲13797558450： 我想找一些富有哲理的名人故事 為自己的寫作找素材 謝謝各位啦 -
平江區(qū)數(shù)學(xué)： ______ 高爾基吃閉門羹 大文豪高爾基永遠(yuǎn)想不到他也有被人拒之門外的遭遇,要知道,他的名字就是最好的招牌啊.高爾基旅游時(shí)迷路了,晚上走到中國(guó)邊界一個(gè)小村莊里,當(dāng)時(shí)正下著大雪,他已經(jīng)冷得受不了,終于看到人家,就去敲門要求住宿. ...
禤曲13797558450： 國(guó)考申論有哪些技巧啊 -
平江區(qū)數(shù)學(xué)： ______ 在申論寫作中可以舉些典型事例(名人故事、文學(xué)作品故事、神話寓言故事等)來(lái)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行論證和支撐,從而使得論點(diǎn)更具說服力,也使得申論文章更加豐滿、鮮活.在舉典型事例的過程中,切忌對(duì)人物進(jìn)行長(zhǎng)篇大論,不要過于冗長(zhǎng)、啰唆,...
禤曲13797558450： 從哪里找申論寫作素材 -
平江區(qū)數(shù)學(xué)： ______ 可以從《半月談》、《新聞聯(lián)播》、《人民日?qǐng)?bào)》、《新華網(wǎng)》、博大弘仕(點(diǎn)擊圖標(biāo))等報(bào)刊、電視、網(wǎng)站中尋找申論寫作素材,建議你可以多看一些理念的申論優(yōu)秀范文.
禤曲13797558450： 幫我寫四個(gè)古今中外的名人事例(作文素材)謝啦 -
平江區(qū)數(shù)學(xué)： ______ △法國(guó)科學(xué)幻想小說家儒勒·凡爾納,為了寫作《月球探險(xiǎn)記》,就認(rèn)真閱讀了500多種圖書資料.他一生之中共創(chuàng)作了104部科幻小說.讀書筆記達(dá)二萬(wàn)五千本. △英國(guó)博物學(xué)家、進(jìn)化論的奠基人達(dá)爾文,隨“貝格爾”號(hào)考察船環(huán)球考察,他環(huán)游海外,研究生物遺骸、記錄了50萬(wàn)字的珍貴資料,最后寫出了轟動(dòng)世界的《物種起源》一書,創(chuàng)立了進(jìn)化論. △俄國(guó)偉大作家契訶夫十分注意積累生活素材,隨時(shí)把聽到、看到或想到的一些事情記在一個(gè)本子上,稱之為“生活手冊(cè)”.有一次,契訶夫聽一位朋友講了一個(gè)笑話,他笑出了眼淚.他一邊笑著,一邊拿出“生活手冊(cè)”,懇求說:“你再講一遍吧,讓我把它記下來(lái).”
禤曲13797558450： 名人奮斗的故事(作文素材),250字左右 -
平江區(qū)數(shù)學(xué)： ______ 囊螢映雪 晉代車胤年少時(shí)家貧,苦學(xué)不倦,夏天晚上捉去數(shù)十只螢火蟲裝在口袋里,用來(lái)照明;晉代孫康聰明好學(xué),家貧不能點(diǎn)燈,冬天就利用照在地上的反光來(lái)讀書. 鑿壁偷光 匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,...
禤曲13797558450： 2018國(guó)考申論寫作論據(jù)的來(lái)源? -
平江區(qū)數(shù)學(xué)： ______ 2018國(guó)考申論技巧—寫作中的論據(jù)來(lái)源(2) 二、引用典型事例 在申論寫作中可以舉些典型事例(名人故事、文學(xué)作品故事、神話寓言故事等)來(lái)對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行論證和支撐,從而使得論點(diǎn)更具說服力,也使得申論文章更加豐滿、鮮活.在舉典型...
禤曲13797558450： 2019年國(guó)家公務(wù)員考試申論寫作:點(diǎn)滴積累成就優(yōu)秀文章
平江區(qū)數(shù)學(xué)： ______ 積累并不是一蹴而就短時(shí)間內(nèi)就可以完成的,而是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程,說到這里,可能更多人的疑問肯定便成了那我到底怎么樣積累?通過什么方式來(lái)積累?首先,它貫穿在你學(xué)習(xí)的時(shí)時(shí)刻刻,比如,大家在網(wǎng)站看的申論范文,這些文...
禤曲13797558450： 人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材(一) -
平江區(qū)數(shù)學(xué)： ______[答案] [人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材(一)]人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材(一)優(yōu)秀的作文離不開好的素材的支撐,占有大量新鮮而獨(dú)特的作文素材,在文章中恰到好處地運(yùn)用這些素材以表達(dá)我們的意圖,是作文素材收集運(yùn)用...
禤曲13797558450： 材料作文人物 -
平江區(qū)數(shù)學(xué)： ______[答案] 2013高考語(yǔ)文作文素材:最新熱點(diǎn)人物素材解讀 ○素材一郭敬明:少點(diǎn)敬畏之心 2012年,《咬文嚼字》雜志發(fā)動(dòng)廣大讀者“圍觀名家博客”,專家和網(wǎng)友“咬”上了80后著名作家郭敬明.從他的博客中隨機(jī)選取了10萬(wàn)字,發(fā)現(xiàn)了好幾百個(gè)錯(cuò)別字.有一...
禤曲13797558450： 有關(guān) 人物 的作文素材 -
平江區(qū)數(shù)學(xué)： ______ 寫人的作文應(yīng)從以下四個(gè)方面注意把握. 一、抓住典型不放 人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過一件件具體的事例反映出來(lái)的,所以,寫人一定要抓住最能表面人物品質(zhì)的典型來(lái)寫,才能使人信服,活靈活現(xiàn).最能說明人物思想品質(zhì)并以此表現(xiàn)...
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