時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼臅r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，覺(jué)得非常有趣生動(dòng)。一只貪吃的康涅狄格州蟋蟀柴斯特跳進(jìn)野餐籃里，卻到了紐約市最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。接下來(lái)，便發(fā)生了一連串不可思議的事情……
有一天，它在時(shí)代廣場(chǎng)的一個(gè)灰塵堆里，發(fā)出一陣苦苦的鳴叫，卻被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩給收留當(dāng)寵物了。瑪利歐媽媽認(rèn)為，柴斯特不干凈，身上有病菌，一心想把它扔掉，瑪利歐堅(jiān)決不同意。柴斯特還有兩個(gè)朋友：塔克老鼠和亨利貓。它們之間發(fā)生了許多有趣的事情，比如，在報(bào)亭里吃飯而引起火災(zāi)。在時(shí)代廣場(chǎng)的報(bào)亭里，柴斯特的美妙歌聲打動(dòng)了許許多多的人們。后來(lái)，在塔克和亨利兩位朋友幫助下，柴斯特逃出籠子，坐火車(chē)回到老家康涅狄格州。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人活在世上要有朋友，朋友之間要建立深厚的友誼。由此想到，同學(xué)之間的友誼，我們每個(gè)人應(yīng)時(shí)刻珍惜，因?yàn)樗菑涀阏滟F的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
自從我看完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了極大的興趣。在第十三章里，作者寫(xiě)到了這只蟋蟀成了一位音樂(lè)家，還出了名。當(dāng)時(shí)我跟文中的幾個(gè)人一樣，不相信一只蟋蟀還能出名，看完這本書(shū)才知道是真的。當(dāng)然，蟋蟀出名可不容易，它可是經(jīng)過(guò)了不懈的努力才成功的。小朋友們，如果你們想做好一件事，可不能中途放棄哦！
另外，我還在書(shū)本中發(fā)現(xiàn)了許多好詞好句。比如“沉沉的黑夜”，以前我從未見(jiàn)過(guò)，只看過(guò)“黑不溜秋的夜晚”和“夜里漆黑一片”等。第二章里還有一段專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)白利尼媽媽?zhuān)浅Ｔ敿?xì)。中間就有一句“她一爬樓梯就氣喘吁吁，滿(mǎn)臉脹得通紅。”這些詞句都可以用在作文上呢！
蟋蟀還有兩個(gè)伙伴，一位是塔克老鼠，另一位是享利貓。在柴斯特蟋蟀將要成為明星時(shí)，就是它們幫忙練習(xí)的。雖然塔克闖過(guò)禍，但柴斯特并沒(méi)有責(zé)怪它，還在第十一章結(jié)尾時(shí)把它定為自己的經(jīng)紀(jì)人呢！
在本書(shū)的結(jié)尾，柴斯特坐著火車(chē)離開(kāi)了紐約，去鄉(xiāng)下看美麗的秋天。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本感人的書(shū)，里面記載了許多關(guān)于柴斯特的故事，推薦大家都去看一下。（葛佳昕）
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
今天,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是美國(guó)作家喬治.賽爾登。這本書(shū)主要講述了三個(gè)好朋友：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克以及小貓亨利在紐約的很多事情，比如柴斯特從鄉(xiāng)下來(lái)到紐約、柴斯特入住火柴盒、塔克枕著錢(qián)睡覺(jué)、柴斯特吃了錢(qián)、柴斯特還有塔克和亨利聚會(huì)以及拆斯塔是火燒了書(shū)報(bào)亭等，在這些故事里，我最喜歡的故事是柴斯特不小心吃了錢(qián)，從這一張我可以看出柴斯特是一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)和知錯(cuò)就改等優(yōu)良品質(zhì)的動(dòng)物，因?yàn)樗诓恍⌒某缘魵W利亞一家的兩塊錢(qián)之后，并不是趕緊逃走，一沒(méi)有將這件事嫁禍于別人，而是勇敢的承擔(dān)了責(zé)任，雖然他失去了自由，但他并沒(méi)有怨恨歐利亞一家，而是和他的朋友們一起補(bǔ)償了歐利亞，最終靠自己的努力重獲自由。
這是一本很好看的書(shū)，希望大家能夠仔細(xì)閱讀哦！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
幾個(gè)月前，我在火車(chē)上看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這個(gè)暑假，我抽出時(shí)間又把它翻閱了一遍。沒(méi)想到，這么一本薄薄的書(shū)，竟讓我受益匪淺。
故事開(kāi)始于一個(gè)夏天的夜晚，一只蟋蟀不小心登上了火車(chē)，來(lái)到了紐約一火車(chē)站的報(bào)社。這個(gè)報(bào)社看報(bào)攤的小男孩在苦苦哀求下，他的父母終于同意他收養(yǎng)蟋蟀柴斯特。在報(bào)社里，柴斯特結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓，它們?nèi)齻€(gè)還成為了很要好的朋友。之后，柴斯特為了報(bào)答白利尼一家，用自己優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)幫助他們賺錢(qián)。
令我記憶最深刻的是：有一次，柴斯特不小心吃掉了一張2美元的紙幣，白利尼媽媽火冒三丈，便把它鎖在籠子里，亨利貓和老鼠塔克為了救出柴斯特，拿出自己多年的積蓄2美元放進(jìn)柴斯特被關(guān)的籠子里，終于救出了柴斯特。我體會(huì)到了這幾個(gè)小伙伴互幫互助真摯的友情。所以，我們應(yīng)該在朋友有困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和幫助，互相理解、寬容。
對(duì)比故事中的三個(gè)小伙伴，我覺(jué)得我對(duì)朋友的寬容和理解度還不夠。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要更寬容和理解朋友，做一個(gè)大度的人。當(dāng)朋友有困難時(shí)，及時(shí)伸出援手，做一個(gè)溫暖的人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
這幾天我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，當(dāng)我翻開(kāi)這篇栩栩如生的童話故事時(shí)，我被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引著。
這個(gè)故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，他被帶到了全紐約最繁華的地方，時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這里，他認(rèn)識(shí)了調(diào)皮機(jī)靈的塔克老鼠和誠(chéng)實(shí)忠厚的亨利貓，也遇到了愛(ài)他的主人男孩瑪利歐，他們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也在一起度過(guò)了美好的時(shí)光，柴斯特用他絕妙的音樂(lè)天賦，幫瑪利歐一家解脫了困境，因此也一舉成名。柴斯特成名后卻仍然非常思念自己的故鄉(xiāng)，最后，在朋友們的幫助下，他回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)，我非常羨慕蟋蟀與貓和老鼠之間的這種罕見(jiàn)的友誼。我也明白了，我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，愛(ài)惜友誼，朋友之間，應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間才會(huì)變得更加美好！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
在寒假里，我讀了一本有趣的書(shū)，那就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。你們一定很好奇吧？那就聽(tīng)我講一講。
一件很偶然的事情有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧?duì)于一只蟋蟀來(lái)說(shuō)也是這樣。
其中講到的人物如：瑪利歐、柴斯特、亨利貓、塔克老鼠……如果沒(méi)有被臘腸的香味所吸引，一只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因?yàn)橐荒钪疃M(jìn)一只野餐籃子，來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站；如果瑪利歐沒(méi)有聽(tīng)到柴斯特那如歌的鳴叫，它就不會(huì)被帶回報(bào)攤，認(rèn)識(shí)亨利貓和塔克老鼠；如果三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上為所欲為，火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生，柴斯特也不會(huì)把自己的音樂(lè)天賦展示 給大家——它想用自己無(wú)與倫比的鳴奏得到瑪利歐媽媽的諒解，同時(shí)也為這個(gè)一直沒(méi)有人氣的報(bào)攤帶來(lái)興旺的人氣。
如果我是這件事中的亨利貓，我會(huì)感覺(jué)很悲傷，因?yàn)橐晃灰魳?lè)天才——“柴斯特”離開(kāi)了紐約，回到了它的家鄉(xiāng)。
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)以后，我明白了：一件很偶然的事情有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》美國(guó)作家喬治？塞爾登的著作。書(shū)中告訴我們一只原在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，幸運(yùn)的是它遇到了善良的小主人瑪利歐，它還與聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓結(jié)成了深厚的友誼。故事中柴斯特通過(guò)自己努力以及對(duì)音樂(lè)的天賦幫助瑪利歐一家擺脫了貧苦的困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。最后柴斯特又在朋友們的理解和幫助下，回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)，去過(guò)那自由自在的安靜生活。
讀了這個(gè)故事以后，我浮想聯(lián)翩。特別是報(bào)攤被燒后的那章節(jié)，著火以后，柴斯特不是一走了之，而是重回報(bào)攤，和瑪利歐一家共同渡過(guò)難關(guān)，并且用一首美妙的歌曲重歸蘇蓮?fù)?打動(dòng)了瑪利歐的媽媽?zhuān)苏`解，而且讓大家意外的發(fā)現(xiàn)了它的音樂(lè)天賦，從而最終成為一個(gè)轟動(dòng)紐約城的音樂(lè)家。這告訴我們。當(dāng)人被別人誤解的時(shí)候，不要一味逃避，而是要像勇敢的柴斯特一樣用自己最好的行動(dòng)去改變別人對(duì)自己的看法。這是我讀這篇故事后最大的收獲。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
這學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，它教會(huì)了我許多：朋友之間要有難同當(dāng)、有福共享，誠(chéng)實(shí)守信，彼此關(guān)愛(ài)……
其中，我最難忘的還是寫(xiě)柴斯特誠(chéng)實(shí)守信的那一段。有一次，柴斯特和朋友塔克、亨利在一起吃晚宴，柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),塔克老鼠太興奮了，一不小心，弄翻了火柴盒，使他們所在的報(bào)刊亭內(nèi)燃起了熊熊大火。人們聽(tīng)到它們發(fā)出的警報(bào)把火撲滅后，柴斯特沒(méi)聽(tīng)從塔克讓他逃離的勸告，而是誠(chéng)實(shí)的留下來(lái)，勇敢應(yīng)對(duì)接下來(lái)的一切。
這本書(shū)中我最喜歡的是塔克老鼠，它為了朋友，不惜捐出了自己一生的積蓄。而且不顧自己的勞累，讓自己的朋友開(kāi)心。當(dāng)朋友悲傷的時(shí)候，它能夠在身邊安慰；當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候，它能夠拿出好主意；當(dāng)朋友成功時(shí)，它能夠用掌聲鼓勵(lì)。
我一定會(huì)像柴斯特那樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；像塔克那樣，幫助自己身邊需要幫助的.人，不求回報(bào)，只求讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，人與人之間能夠和諧相處。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
今天我看完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我被只蟋蟀深深的吸引了。
有一只蟋蟀叫柴斯特，它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)自己鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個(gè)野餐籃，然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了它的主人——瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦，回報(bào)了朋友們，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！但是成名就后的柴斯特卻一點(diǎn)也不開(kāi)心，他開(kāi)始思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。后來(lái)在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)·····
我了解了只蟋蟀的從無(wú)名到成名的過(guò)程，他也從開(kāi)心到思念家鄉(xiāng)，我希望他永遠(yuǎn)快樂(lè)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
這幾天，我迷上了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。其中的內(nèi)容時(shí)而令我破涕為笑，時(shí)而令我樂(lè)極生悲，不信請(qǐng)看下文。
本書(shū)的主人公此斯特，因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)地鐵車(chē)站，因此被帶到了美國(guó)最繁華的城市—紐約。在這里，他遇見(jiàn)了聰明又略帶市儈的塔克和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，并且還遇到了愛(ài)它的主人—男孩瑪利歐。而他十分渴望回到它心愛(ài)的鄉(xiāng)下，屢次錯(cuò)過(guò)了回家的時(shí)機(jī)，但他毫不氣餒，最終在朋友的幫助了，回到了家鄉(xiāng)。
事后，我也時(shí)常感悟到：一個(gè)人雖然遇到了困難，也不能氣餒。只要大家齊心協(xié)力，就會(huì)取得成功的。而我又看了看自己，遇到困難，但會(huì)氣餒，在一旁鬼哭狼嚎，也不和朋友們一同商量解決方法，一起共同克服困難。大家應(yīng)該以柴斯特為榜樣，為目標(biāo)，做一個(gè)不氣餒、不放棄、持之心恒的人。
我希望大家今后也要像主人公蟋蟀柴斯特一樣不放棄、不退縮，就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
我愿意做一個(gè)虔誠(chéng)忠實(shí)的閱讀者，認(rèn)真閱讀，用心感悟，感受書(shū)中主人公的悲喜人生，嘗盡書(shū)中描繪的人生百態(tài)。
這個(gè)寒假，我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。書(shū)中講了：蟋蟀柴斯特從未想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的貓，還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它那絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家解決困難，而它也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念起鄉(xiāng)下自由自在的悠閑生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。
這本書(shū)對(duì)我的影響太大了。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的友情足以溫暖這個(gè)世界。正是因?yàn)橛亚椋澜绮鸥用篮谩Ｒ粋€(gè)世界充滿(mǎn)了友誼，就等于人與人之間充滿(mǎn)了善意；而一個(gè)沒(méi)有友誼的世界，那將是多么孤獨(dú)的存在……
故事雖小，內(nèi)涵頗豐。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小故事，讓我看到了一只小蟋蟀的美好品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)意志！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
最近，我看了一本好書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。其中，我最喜歡的內(nèi)容就要數(shù)第八章《塔克一生的積蓄》了。蟋蟀柴斯特不小心在夢(mèng)游時(shí)吃掉了主人家的一張二元鈔票，主人的媽媽非常生氣，把柴斯特關(guān)了禁閉，并讓她的兒子，也就是柴斯特的主人還賬。柴斯特的朋友塔克想幫助它逃跑，但柴斯特為了不讓自己的主人受屈，堅(jiān)決留下來(lái)。最終，在塔克的幫助下，柴斯特付清了錢(qián)，又恢復(fù)了自由。
此時(shí)，朋友亨利讓有存錢(qián)的塔克付錢(qián)。雖然塔克一開(kāi)始不愿意，但最終還是付錢(qián)了。就這樣，柴斯特又自由了。
從中，我明白了做人善良，誠(chéng)實(shí)。文中的蟋蟀柴斯特十分善良，還懂得為別人著想。它寧愿自己孤獨(dú)地留在籠子里，也不愿使自己的主人受屈。它又十分的誠(chéng)實(shí)，它的朋友塔克想讓它找一個(gè)替罪羔羊，它不愿意這么做，因?yàn)檫@樣會(huì)傷害他人。
有一次，我一個(gè)人在家，不小心摔碎了一個(gè)花瓶。我緊張極了，害怕媽媽會(huì)責(zé)備我。媽媽回來(lái)后，我撒謊騙她，說(shuō)是花瓶放在邊上，被狂風(fēng)一吹，自己倒下來(lái)碎了。媽媽信以為真，便不再追問(wèn)。雖然事情過(guò)去了好久，可現(xiàn)在想來(lái)真是不應(yīng)該。以后我應(yīng)該不再說(shuō)謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
在寒假里，我讀了圖書(shū)，最讓我回味無(wú)窮《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃，被帶紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來(lái)，它被愛(ài)它的——瑪利歐了，成寵物。在報(bào)攤里，柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的亨利貓。幫助白利尼一家，柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦吸引住了路人，白利尼一家也賣(mài)掉了報(bào)紙，擺脫了困境。
這本書(shū)中，我最喜歡蟋蟀柴斯特，它自由，珍惜友誼，并且敢于承擔(dān)，不推卸責(zé)任，都大家學(xué)習(xí)。此書(shū)一段讓我感動(dòng)：有好一會(huì)兒，這朋友就待在那里，依稀還看得見(jiàn)那只蟋蟀在和揮著手。火車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，鉆進(jìn)黑暗的隧道里，也就消失了。但努力往那漆黑里凝望著。
充滿(mǎn)友愛(ài)和溫情的小說(shuō)，的那句老話：“友誼是最可貴的!”
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
今年我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，看著書(shū)的題目我疑惑不解，心里想：為什么叫時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀呢？時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀叫什么？蟋蟀為什么會(huì)來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)呢？……。我?guī)е@些問(wèn)題打開(kāi)了這本書(shū)，這本書(shū)生動(dòng)有趣，讀著讀著我也仿佛來(lái)到了這個(gè)地方了，這里面有著許多有趣的人物如：柴斯特、亨利、塔克……。還有一些好聽(tīng)的故事，接下來(lái)我就給大家講講吧！
這么多故事里，讓我印象最深刻的瑪利歐是蟋蟀籠子這一章，這一章主要講了瑪利歐給柴特斯買(mǎi)籠子，柴特斯的主人瑪利歐給它買(mǎi)籠子迫不及待的去唐人街東看看西瞅瞅，看有沒(méi)有買(mǎi)籠子的地方，終于找到了一個(gè)買(mǎi)籠子的地方，老板看著這只蟋蟀會(huì)唱歌，還便宜了幾元，但是這個(gè)價(jià)格是瑪利歐幾個(gè)月的零花錢(qián)，瑪利歐為了給柴特斯買(mǎi)籠子，不讓它住破爛的火柴盒，所以他依依不舍的把所有的零花錢(qián)都給了買(mǎi)籠子的人，我讀到了這里，體現(xiàn)出了他很有愛(ài)心。
說(shuō)了這么多，也該說(shuō)說(shuō)自己了，有一次小鳥(niǎo)受傷了，我去幫助小鳥(niǎo)，雖然弟弟不愿意幫助小鳥(niǎo)，還讓媽媽帶他回家，但我還是堅(jiān)持幫助小鳥(niǎo)，最終小鳥(niǎo)傷口好了，我也好開(kāi)心。我喜歡時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀，也把問(wèn)題解決了。我準(zhǔn)備再讀一遍，講給我弟弟聽(tīng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中講了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇耘D腸跳進(jìn)了野餐籃，不料被三明治壓住了，動(dòng)彈不得，結(jié)果，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，通過(guò)地鐵的震動(dòng)，死命地掙扎，跳進(jìn)了一堆垃圾里。他的叫聲被瑪利歐聽(tīng)見(jiàn)了，捉住放進(jìn)了火柴盒。愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐把它養(yǎng)在報(bào)攤里。這時(shí)柴斯特蟋蟀、塔克老鼠、亨利貓它們?nèi)齻€(gè)做了好朋友。塔克、亨利不顧一切幫助柴斯特，柴斯特也用好聽(tīng)的音樂(lè)報(bào)答他們。同時(shí)，它也變成了紅遍紐約的演奏家，幫瑪利歐一家擺脫了困境。
可是，柴斯特還是喜歡以前在家鄉(xiāng)，躺在樹(shù)樁上曬太陽(yáng)的平靜生活。經(jīng)過(guò)好友的幫助，他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
看完這本書(shū)，讓我印象深刻的是他們?nèi)齻€(gè)的真摯的友誼、瑪利歐喜歡小動(dòng)物，善待小動(dòng)物的善良心。還有柴斯特放棄榮耀，選擇自由，選擇做自己想做的事，是對(duì)可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。
三年級(jí)學(xué)生的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本讓人回味無(wú)窮的書(shū)，它講述了友情如同一種味道，能在孤獨(dú)中帶來(lái)無(wú)盡的回味；友情又如同一種快樂(lè)，能在困難時(shí)刻伸出援手；更是一種溫暖，能夠感動(dòng)這個(gè)冷漠的世界。這本書(shū)的故事引人入勝。柴斯特是一只貪吃的蟋蟀，因?yàn)樗粫r(shí)貪圖美味，跳進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)食物的野餐籃里，結(jié)果被帶...
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3 讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是美國(guó)著名的兒童作家——喬治.塞爾登寫(xiě)的。主要講述了蟋蟀“柴斯特”無(wú)意中到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,交到了老鼠“塔克”和貓“亨利”二位朋友,柴斯特的演唱使大家都很喜歡它,但它最后還是回到了老家。下面我就來(lái)摘抄一小段亨利說(shuō)...
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
讀完一本名著以后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是我為大家收集的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感,歡迎大家分享。 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1 讀了這本書(shū),我仿佛也變成了受寵若驚的蟋蟀柴斯特,去感受主人瑪利歐對(duì)“我”深深的愛(ài),利用“我”那美好的音樂(lè)才華為...
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是我精心整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1 這幾天,我迷上了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。其中的內(nèi)容時(shí)而令我破涕為笑,時(shí)...
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇2 我最喜歡的書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特從來(lái)沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)鄉(xiāng)下,卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,柴斯特遇見(jiàn)了take老鼠和忠厚的亨利貓。還遇到愛(ài)他的主人——男孩馬里奧,在他們的的幫助下,柴斯特回...
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本讓人深感溫馨的書(shū)籍，透過(guò)一只名叫柴斯特的蟋蟀的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，展現(xiàn)了友情、音樂(lè)和夢(mèng)想之間的美好交織。這本書(shū)讓我感受到了友情的深厚與真摯。柴斯特因?yàn)橐淮我馔舛_(kāi)始了自己在紐約的冒險(xiǎn)之旅，在這過(guò)程中遇到了老鼠塔克和貓亨利這兩個(gè)忠實(shí)的朋友。他們共同經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)刻...
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀的讀后感1 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是這樣的是一只蟋蟀的故事，故事是這樣的：一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng)，但是他因?yàn)樗呢澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，它被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。他在那里認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和忠誠(chéng)亨利貓，還遇到了非常喜歡它的小男孩：瑪利歐，也就是他的小...
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
一切都是多么有趣, 蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓歷經(jīng)了有趣的事一件又是一件,柴斯特通過(guò)一場(chǎng)晚宴當(dāng)了著名的音樂(lè)家,最后柴斯特通過(guò)塔克的幫助回到了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州。 時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4 一本書(shū)叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講了:有一只老鼠叫塔克,蟋蟀柴斯特的家鄉(xiāng)在康涅狄格州,有一次,他因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)...
三年級(jí)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感主題7篇
閱讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后，我們不禁被這只蟋蟀的冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)所感動(dòng)。這部作品教導(dǎo)我們，盡管成功和名利令人向往，但真正的幸福在于內(nèi)心的自由和歸屬感。柴斯特在紐約的繁華中展現(xiàn)了音樂(lè)天賦，幫助朋友并獲得了榮譽(yù)，然而，當(dāng)他意識(shí)到故鄉(xiāng)的寧?kù)o與快樂(lè)時(shí)，他選擇了回歸，這啟示我們，誠(chéng)實(shí)、勇敢和對(duì)自由的...
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是我整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,歡迎閱讀與收藏。 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 篇1 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的蟋蟀講的是一只從康涅狄格洲來(lái)的名叫柴斯特的蟋蟀、一只名叫亨利的貓、...
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五河縣圓形： ______ 我讀了一本書(shū),名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》. 這本書(shū)主要講了一只來(lái)自農(nóng)村的蟋蟀,偶然間來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,它被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩撿了回去,并把它安定在它的家——火柴盒里,它遇到了一對(duì)知心朋友,老鼠塔克和享利貓...
五河縣圓形： ______ 這個(gè)故事的奇妙之處一是在于作者利用3只小動(dòng)物,真實(shí)的寫(xiě)出了紐約生活的繁忙,現(xiàn)實(shí),精彩與冒險(xiǎn);二是在于它塑造了三個(gè)個(gè)性鮮明的角色.小蟋蟀柴斯特就像是個(gè)初次進(jìn)城的純樸的鄉(xiāng)下人,都市的一切對(duì)它而言充滿(mǎn)了新鮮感,但也同樣叫它無(wú)助與害怕.它就像個(gè)可愛(ài),守本分的鄉(xiāng)下小男孩,讓人發(fā)自?xún)?nèi)心地去欣賞它.而從小土生土長(zhǎng)于紐約的塔克老鼠則與柴斯特在個(gè)性上大相徑庭,塔克是個(gè)生活在我們身邊的都市人代表,靈活取巧,卻又不失善良的本性.和塔克以及柴斯特又屬于不同類(lèi)型的是冷靜老成的亨利.亨利的見(jiàn)識(shí)較廣,理性成熟,它雖不會(huì)因?yàn)椴袼固氐牡絹?lái)或離去而如塔克一樣喜形于色或依依難舍,但我們卻能在它溫文的舉止中,感受到一股穩(wěn)重內(nèi)斂的暖流.
五河縣圓形： ______ 一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)一直讓我回味無(wú)窮.書(shū)中那生動(dòng)有趣的文字,栩栩如生的人物,充滿(mǎn)愛(ài)與溫情的場(chǎng)景在美國(guó)著名作家喬治?塞爾登的筆下更加活靈活現(xiàn).蟋蟀柴斯特可真是個(gè)幸運(yùn)的家伙.因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,因此...
五河縣圓形： ______[答案] 我讀了一本書(shū),名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》.《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是一部由喬治·塞爾登寫(xiě)的小說(shuō).它的主人公有:蟋蟀柴斯特,貓咪亨利,老鼠塔克及白利尼一家.講的是蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)...
五河縣圓形： ______ [我的第一篇讀后感-《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》] 這個(gè)故事講述了一只蟋蟀和它的主人瑪利歐以及一只老鼠和一只貓咪之間的真誠(chéng)而深厚的友情,我的第一篇讀后感-《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》.先說(shuō)蟋蟀吧!它的名字叫柴斯特,它很特別!一次偶然地機(jī)會(huì),...
五河縣圓形： ______ 讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我深受感觸,原來(lái),這樣是朋友之間的友誼呀!我們要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利他們之間的友誼. 從中,蟋蟀柴斯特表現(xiàn)了它那敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神,它明知道自己要逃走是輕而易舉的事,但它選擇的...
五河縣圓形： ______ 蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远恍冶蝗祟?lèi)帶到了最豪華的地方-紐約市.但它十分幸運(yùn),遇到了兩個(gè)好朋友-塔克老鼠和亨利貓.它還遇到了愛(ài)它的男孩瑪利歐.瑪利歐家不是很富有,因?yàn)樗说囊淮问д`,馬利歐家破產(chǎn)了,柴斯特為了幫助馬利歐一家...
五河縣圓形： ______ 故事講了一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,一次偶然機(jī)會(huì)被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站.在那兒,它遇到了兩個(gè)好朋友——塔克老鼠和享利貓. 雖然蟋蟀柴斯特后來(lái)功成名就,但它并不快樂(lè).孤獨(dú)讓它感到疲倦,它非常懷念過(guò)去在鄉(xiāng)下時(shí)的那段日...
五河縣圓形： ______ 讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感 最近,我讀了美國(guó)作家喬治.塞爾登的小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓之間友誼的故事,一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛(ài)與關(guān)懷的故事,一個(gè)發(fā)自大自然、振...
五河縣圓形： ______ 《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感 一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng).當(dāng)許多人類(lèi)都在為生存所迫、在廣場(chǎng)賣(mài)藝賣(mài)唱的時(shí)候,不知怎么,這只蟋蟀竟鴻運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,一不小心,竟一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星!在每天早八點(diǎn)和下午四點(diǎn)
