孩子上小學(xué)三年級了，字寫的不好，我想讓他練練字，用哪些字帖好呢？
字帖類型的選取
凹槽字帖：對于書寫基礎(chǔ)較弱或初學(xué)書寫的學(xué)生來說，凹槽字帖能夠幫助他們快速熟悉字體的筆畫及結(jié)構(gòu)。然而，這種字帖的使用比較被動，可能會導(dǎo)致孩子離開字帖后難以獨立書寫。
描紅字帖：描紅字帖是傳統(tǒng)練字方法之一，但這種方法可能因紙張工藝要求高而影響練習(xí)效果，并且對初學(xué)者來說效果不一定理想。
臨摹字帖：臨摹字帖能激發(fā)學(xué)習(xí)者的主動意識，提升觀察力和專注力，適合有一定書寫基礎(chǔ)的孩子使用。通過參照字帖獨立書寫，有助于形成“人字合一”的境界。
教材同步性
課本同步的字帖：選擇與學(xué)校教材配套的字帖，如統(tǒng)編版語文教材對應(yīng)的練字帖，可以一邊練習(xí)書寫，一邊鞏固課堂知識，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與練字的雙重效果。
配合專業(yè)教學(xué)
專業(yè)培訓(xùn)班：比起單純使用字帖，參加專業(yè)的寫字培訓(xùn)班能夠更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)書寫規(guī)范和技巧。老師的專業(yè)指導(dǎo)和家長的監(jiān)督輔助將有助于孩子更快進(jìn)步。
家長的參與度
家長共同練習(xí)：家長可以購買字帖并與孩子一起練習(xí)，這不僅能提高自己的書寫技能，也能給孩子一個好的榜樣，并在現(xiàn)場即時糾正孩子的錯誤。
線上學(xué)習(xí)資源
線上寫字課程：利用網(wǎng)絡(luò)資源報名參加線上寫字課程也是一個不錯的選擇。這類課程時間靈活、可重復(fù)學(xué)習(xí)，而且往往采用名師錄播加一對一點評的模式，有助于孩子持續(xù)進(jìn)步。
此外，在選擇以上方法時，還可以參考以下幾點信息：
避免單一模式：不宜長期只使用一種練字方式，應(yīng)結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和反饋調(diào)整方法。
注重能力培養(yǎng)：不僅要注重字的形態(tài)，也要重視筆順、筆觸和書寫節(jié)奏的培養(yǎng)，這些都是良好書寫習(xí)慣的重要組成部分。
總的來說，選擇合適的字帖和練字方法是幫助小學(xué)三年級孩子改善書寫的重要途徑。家長應(yīng)根據(jù)孩子的具體情況綜合考慮，選擇合適的工具和環(huán)境，適時提供專業(yè)引導(dǎo)，并通過日常的鼓勵和監(jiān)督來促進(jìn)孩子書寫能力的提高。在這一過程中，家長的參與和對孩子的支持尤為關(guān)鍵。
孩子三年級字寫的不好,學(xué)練字早不早?誰家教的好啊?
沒必要，只要給他買一本字帖，先教會他基本運筆規(guī)則和間架結(jié)構(gòu)，讓他長期堅持練習(xí)，一天寫一頁字帖，做作業(yè)時也要注意規(guī)范，長期堅持一年就可初見成效。
親戚家的一個孩子,讀小學(xué)三年級了,字寫得東倒西歪
把他以前寫過的字找出來，時間要長一點的，讓他自己認(rèn)。他自己就明白怎么回事。有意識地叫他記一些留言，要買的東西，培養(yǎng)他寫字的樂趣，學(xué)以致用，而不是為了應(yīng)付作業(yè)。這事要有耐心，慢慢來，給他一個改正的過程。
我女兒今年十歲,上三年級,想請教廣大網(wǎng)友如何可以讓小孩把字練習(xí)...
③同學(xué)間互查互糾。3、創(chuàng)設(shè)一個寫字的好環(huán)境 心煩氣躁練不好字。練字前，教師來一段童話般的引語；開始練字了，放上一段輕緩的音樂。在這樣的課堂上，學(xué)生于是心靜了，氣順了，神疑了，一筆一畫也便有了靈氣，有了精神。4、抓實寫字四環(huán)節(jié) 一看，看教師的范寫，看清老師寫字的筆順，字在田字格...
我小孩今年上三年級,現(xiàn)在寫作業(yè)要寫到晚上11點,寫字特別慢,怎么樣才能...
今天與幾位老師討論了這個問題，大家一致認(rèn)為這不是壞事，孩子的字會隨著練習(xí)越來越好。然而，我覺得有些困惑，孩子才三年級，按理說不應(yīng)該寫到晚上11點的作業(yè)。我想了解，是不是因為現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)加重了？或者是老師布置的作業(yè)量增加了？另外，我也很關(guān)心孩子寫字速度慢的問題，這可能會影響他的...
三年級的小學(xué)生字寫的很差,該如何進(jìn)行補救?
字和我們的生活息息相關(guān)，當(dāng)我們從初入校園，在認(rèn)識漢字的同時就開始練習(xí)如何寫字。一手好字，會給別人以良好的印象，經(jīng)常有這么一句話叫字如其人， 那么，面對三年級的小學(xué)生字寫得很差，我們該如何進(jìn)行補救呢？寫字是一門基本功。首先，我們得分析孩子字兒寫不好的原因是什么。其一，可能孩子書寫的...
都上小學(xué)三年級了,字寫的還是那么差,該怎么辦才好?
三、楷書要領(lǐng) 習(xí)字先練楷書，才能功底扎實。對此前人做過比喻：楷如立，行如走，草如奔。正楷字的筆畫很多，要寫好正楷字，首先要寫好基本筆畫，如：點、橫、豎、撇、捺、提、折、鉤的寫法。另外，漢字很多，不能每一字都練很多遍，因此需注意練習(xí)一些漢字常見部首的寫法。總結(jié)起來，練正楷字的...
小孩讀三年級字都不會寫 怎么辦泥?
除了耐心的教他，幫他多寫多練，陪他慢慢的進(jìn)步，沒有其他好的辦法。每個孩子的智力水平，和學(xué)習(xí)理解能力是不一樣的，面對現(xiàn)實，因勢利導(dǎo)才好
孩子讀三年級了,可是寫的字很難看,做父母的又不想直接打擊他,想想買...
配套方法的，既教你如何拆解字形，又讓你從臨摹再到自寫，從技巧到步驟一步步深入，更有甚者，還配套練字視頻，其中代表產(chǎn)品有《小明的初練》，價格肯定是高于前面兩種，但一分錢一分貨，值不值得，通過兩種對比，你應(yīng)該很清楚。家長在選購書法產(chǎn)品的時候，要特別用心，不要貪便宜，心想著試試看，買...
小孩上小學(xué)三年級了,字還是寫得不好,難分辨。請問誰能告訴我該怎么辦...
練字的話可以嘗試用鉛筆寫，寫得不好可以擦掉，反復(fù)這么寫（我以前寫字的時候就是這樣，自己看不慣就擦掉重寫） 學(xué)習(xí)就要因人而議了，要看是怎樣的不愛學(xué)習(xí)，最好是張弛有度，老實說現(xiàn)在小學(xué)最重要的還是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績什么的還不是很重要。能保持好小孩的好奇心和創(chuàng)造力也是十分重要的，...
怎樣教三年級孩子練字?
教三年級的孩子練字一定要掌握正確的寫字姿勢，理解手部和筆之間的作用力，以下辦法作為參考：一、指導(dǎo)學(xué)生選好寫字用的筆。二、練字先練姿。三、創(chuàng)設(shè)一個寫字的好環(huán)境。四、抓實寫字四環(huán)節(jié)：1、看，看教師的范寫，看清老師寫字的筆順，字在田字格中擺布；2、描仿，就是課文中出現(xiàn)的每一個生字都要求...
相關(guān)評說：
隰縣固態(tài)： ______ 你兒子三年級了不愛做作業(yè),字也寫得不好是一件今人擔(dān)心的事,這樣小的年零不好好學(xué)習(xí),對你兒子長后是會有一定影響.但作為你是家長這責(zé)任得擔(dān)起來,只有你們多抽時間來找他不愛做作業(yè)的原因,還是沒理題做不起呢?還是他做得起不想做,也可以適當(dāng)開導(dǎo)他對學(xué)習(xí)的興趣提高和認(rèn)識,相信只要你兒子懂得了讀書對他是很有義意的事,也是他自已應(yīng)該努力的.相信他以后會是一名很優(yōu)秀的學(xué)生.
隰縣固態(tài)： ______ 三年級要求這么高.涂改也是很正常的,小學(xué)就讓她自己學(xué)就好了,每個孩子天賦不一樣.逼急了會起到反作用.需要因勢利導(dǎo).
隰縣固態(tài)： ______ 1、放松手,包括手腕,手指等. 2、正確握筆,拇指和食指捏筆,架在虎口的拇指和食指關(guān)節(jié)末段之間. 3、尋找示范字,不要貪多,一兩個可以練一星期,舉一反三.
隰縣固態(tài)： ______ 采用賞識教育法.如果對歷史感興趣就找些古代書法家的帖子,或去博物館看碑文;如果有崇拜對象就找崇拜的那個人的字跡;前段在QQ上看到校友發(fā)了一個高考狀元的學(xué)習(xí)筆記,那字很是讓人佩服,剛才沒找到那張圖片存哪了,否則可以拿給他看一下
隰縣固態(tài)： ______ 練字應(yīng)從小學(xué)一年級開始,可以開始要求學(xué)生寫工整,然后從臨摹名家字帖開始,貴在堅持,老師的知道在其次,重要的是學(xué)生個人.
隰縣固態(tài)： ______ 我的女兒老是寫不好字,有什么有效且較快的方法沒有呀? 三年級的學(xué)生寫不好字,這是因為一開始進(jìn)行寫字教學(xué)上有問題.起步階段的問題有:問題1,寫字時缺少鼓勵.問題2 寫字時只看筆畫,沒有看字的總體結(jié)構(gòu)來寫.問題3 沒有進(jìn)行寫...
隰縣固態(tài)： ______ 字寫不好只有多練,買本字帖回來堅持練習(xí)就可以了 數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會拿是與日常生活聯(lián)系不夠,比如有時候去買菜,帶著兒子,可以教他怎么算賬,比如說菜幾塊錢,給了多少錢,該找回多少,這樣慢慢習(xí)慣了,孩子就會了,起碼有了這個邏輯的循序,加上長時間的聯(lián)系,多與生活聯(lián)系,這樣就會好起來的 祝你家庭幸福,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步····
隰縣固態(tài)： ______ 文字是促進(jìn)人們思想信息交流的一種重要工具.文字書寫準(zhǔn)確、工整、清晰、美觀,不僅可以令人耳目一新,引起精神上的愉悅,更可以給人帶來美的享受,引發(fā)人們積極進(jìn)取的精神.寫字教學(xué)是繼承和弘揚民族優(yōu)秀文化的一項基礎(chǔ)工程,是學(xué)...
隰縣固態(tài)： ______ 為了孩子能夠流利寫出漂亮干凈的字體,我們必須教給孩子如何正確握筆,如何正確書寫英文字母. 大家可能都有這樣的體會,一旦孩子對某件事形成習(xí)慣,將來想要更改,雖不是不可能,但卻是難上加難的事.所以,要改正一個握筆姿勢不正...
隰縣固態(tài)： ______ 多練習(xí)是關(guān)鍵.不一定要上書法班.我家孩子老師今年布置的暑假作業(yè)有一項就是練字.每天幾個字,不求多,但求好.孩子拿字帖,先描紅,再臨摹,每寫幾個,家長就給點建議,再接著寫.也出去旅游了兩次,但加起來堅持了半個月,效果很好.孩子的字寫的很工整,也寫得快些了.
