拔苗助長(zhǎng)可能扼殺孩子潛能
如今，希望子女不要輸在起跑線上的家長(zhǎng)熱衷于讓孩子參加各類(lèi)培訓(xùn)班，以求早早挖掘潛能。但幼教專(zhuān)家提醒家長(zhǎng)，挖掘孩子潛能并不是讓他們學(xué)這學(xué)那，更不能讓孩子“累”倒在起跑線上，而要關(guān)注兒童的心理健康。
家長(zhǎng)心態(tài)
挖掘孩子潛能就是多學(xué)習(xí)技能
上午，筆者來(lái)到設(shè)于華東師大“兒童心理咨詢(xún)輔導(dǎo)與潛能發(fā)展師”的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這次培訓(xùn)不僅有幼教人士，還吸引了不少白領(lǐng)家長(zhǎng)前來(lái)，而家長(zhǎng)前來(lái)的目的不是為了自己考證書(shū)，而是為了幫孩子挖掘潛能前來(lái)“取經(jīng)”的。筆者在采訪中發(fā)現(xiàn)，不少家長(zhǎng)對(duì)于挖掘孩子潛能都有一個(gè)共同的“秘訣”———讓孩子學(xué)習(xí)各種技能。
“暑假到了，我給孩子報(bào)了3個(gè)培訓(xùn)班：舞蹈、鋼琴和書(shū)法”，家長(zhǎng)劉女士告訴筆者，女兒今年6歲，為了不讓孩子輸在起跑線上，所以才想通過(guò)各種培訓(xùn)來(lái)挖掘孩子的潛能。“我的孩子雖然只有20個(gè)月大，但我身邊不少同事的小孩才上幼兒園，家長(zhǎng)就帶著孩子去上各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班”，一位參加培訓(xùn)的年輕媽媽也告訴筆者，看到身邊家長(zhǎng)都這么“努力”，自己也在考慮要不要使用相同的辦法。“于是就想通過(guò)這次培訓(xùn)班，了解一些兒童心理和教育方式”。
專(zhuān)家忠告
拔苗助長(zhǎng)反倒可能扼殺孩子潛能
對(duì)于家長(zhǎng)的良苦用心，專(zhuān)家提出忠告。“兒童早期潛能開(kāi)發(fā)不等于從幼兒時(shí)期就讓孩子學(xué)這學(xué)那”，華東師大國(guó)家育嬰師職業(yè)資格培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人曾祺表示，過(guò)早地逼迫孩子學(xué)習(xí)過(guò)多的技能，會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸和厭煩心理，甚至有可能扼殺孩子的潛能，可能會(huì)得不償失。曾祺解釋道，雖然孩子的早期經(jīng)驗(yàn)對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)與發(fā)展至關(guān)重要，但是真正的早期教育應(yīng)該從兒童的心理出發(fā)，這同時(shí)也是培養(yǎng)習(xí)慣教養(yǎng)的重要時(shí)機(jī)。
兒童心理學(xué)及潛能開(kāi)發(fā)資深教授劉金花也提醒家長(zhǎng)：“不少青少年犯罪是由其心理疾病引起的，而又有大部分的心理疾病是小時(shí)候就埋下的隱患。”她表示，家長(zhǎng)重視“一切從娃娃抓起”的同時(shí)也要重視一切從自身出發(fā)，與孩子一起成長(zhǎng)，多關(guān)注兒童的內(nèi)心世界，多與孩子溝通，從而激發(fā)孩子的潛能。
總之，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的陪伴和教育，也需要一個(gè)舒適的家庭環(huán)境。為了確保孩子的健康成長(zhǎng)，選擇合適的家紡產(chǎn)品是非常重要的。我們的家紡產(chǎn)品旨在為您和您的孩子提供最佳的舒適體驗(yàn)。歡迎訪問(wèn)我們的家紡官網(wǎng) https://www.87dh.com/jd2/，挑選最適合您家庭的高品質(zhì)家居用品。讓我們共同努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖、美好的成長(zhǎng)空間。
自欺欺人能不能用到拔苗助長(zhǎng)那個(gè)人身上?
2、不要只注重孩子的成績(jī)。中國(guó)的父母一般把關(guān)注點(diǎn)都放在了孩子的分?jǐn)?shù)以及名次上，為了孩子能夠?qū)ＷW(xué)習(xí)，而去把孩子可以做的事情都攬?jiān)谧约荷砩希瑥亩髿⒘撕⒆拥膭?dòng)手能力以及阻礙了孩子探索大自然的權(quán)利。3、不要過(guò)度溺愛(ài)孩子。現(xiàn)在大部分的家庭都是一個(gè)孩子，中國(guó)式的隔輩親真的是名副其實(shí)的，爺爺奶...
你認(rèn)為超前教育是先勝一籌還是揠苗助長(zhǎng)?
我認(rèn)為是拔苗助長(zhǎng)，超前教育會(huì)給很小的孩子造成很大的壓力，所以是拔苗助長(zhǎng)
你認(rèn)為超前教育是先勝一籌還是拔苗助長(zhǎng)?
我認(rèn)為超前教育在某種程度上來(lái)說(shuō)是先勝一籌的，可以說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，對(duì)于孩子的教育，誰(shuí)不想超前一步，誰(shuí)不想拔得頭籌，誰(shuí)不想讓孩子出人頭地，超越其他人。后天教育也是為了讓孩子能夠更好的去先適應(yīng)這個(gè)課程，以便在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加游刃有余，更能夠自信一點(diǎn)。
為何現(xiàn)在的幼兒園里不讓教小學(xué)知識(shí)了呢?
超前學(xué)習(xí)會(huì)扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力，其實(shí)在幼兒時(shí)期，孩子的各項(xiàng)能力都會(huì)在這個(gè)時(shí)期得到發(fā)展，那么如果家長(zhǎng)強(qiáng)加干涉的話，那就會(huì)起到亞苗助長(zhǎng)的作用，本來(lái)在這個(gè)時(shí)期，他應(yīng)該通過(guò)畫(huà)畫(huà)或者是搭積木引發(fā)自己的創(chuàng)造力和想象力，但是家長(zhǎng)提前讓孩子學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，就會(huì)導(dǎo)致孩子的大腦思維被壓制，從而讓孩子變成...
奧數(shù)的好處多還是壞處多
2、傷害一些數(shù)學(xué)興趣不高的孩子 這對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的，尤其是一些數(shù)學(xué)興趣不高的孩子，會(huì)極大傷害他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，甚至影響其他功課的學(xué)習(xí)。3、為了金牌不可取 對(duì)于中小學(xué)生而言，學(xué)好初等數(shù)學(xué)，打下一定基礎(chǔ)再學(xué)高等數(shù)學(xué)，這是一個(gè)自然而然的事情，而不是被外在力量強(qiáng)迫著學(xué)習(xí)。當(dāng)下全民皆...
老師要求介紹一下孩子特征和興趣愛(ài)好怎么寫(xiě)
家庭教育最大的誤區(qū)就是強(qiáng)迫孩子沒(méi)著家長(zhǎng)預(yù)先設(shè)定的方向前進(jìn),家長(zhǎng)雖費(fèi)盡心思,結(jié)果卻是“有心栽花花不開(kāi)”。因?yàn)榧议L(zhǎng)為孩子選擇的領(lǐng)域往往不是孩子的天賦和潛能里最優(yōu)秀的。許多家長(zhǎng)在孩子的啟蒙教育中,就已開(kāi)始扼殺兒童特有的天賦與才能。 已贊過(guò) 已踩過(guò)< 你對(duì)這個(gè)回答的評(píng)價(jià)是? 評(píng)論 收起 hlywan 2017-02...
相關(guān)評(píng)說(shuō)：
寧鄉(xiāng)縣極限： ______ 是傷害,是一種過(guò)渡傷害,后果是不可挽回的,會(huì)毀掉孩子的一生.是極端不負(fù)責(zé)任的,極端殘忍的!
寧鄉(xiāng)縣極限： ______ 1、拔苗助長(zhǎng)不但達(dá)不到預(yù)期的目的,反而會(huì)把事情搞壞.2、拔苗助長(zhǎng)的方式對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何好處.3、培養(yǎng)教育兒童要遵循客觀規(guī)律,不能干拔苗助長(zhǎng)的蠢事.4、學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),不能拔苗助長(zhǎng).5、孩子還小,別拔苗助長(zhǎng).6、這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長(zhǎng)一樣,欲速則不達(dá).
寧鄉(xiāng)縣極限： ______ 拔苗助長(zhǎng) 解釋: 比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事. 出處: 《孟子·公孫丑上》:“宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者,茫茫然歸,謂其人曰:'今日病矣,予助苗長(zhǎng)矣.'其子趨而往視之,苗則槁矣.”拔苗助長(zhǎng)的故事 示例:...
寧鄉(xiāng)縣極限： ______ 子早熟的主要成因大致有以下幾個(gè)方面: 一、父母用對(duì)成人的要求引導(dǎo)和教育孩子.孩子的主要任務(wù)是玩,是通過(guò)游戲來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)和能力,但父母卻不允許他們與小朋友一起“瘋玩”,要他們規(guī)規(guī)矩矩地坐下來(lái)學(xué)習(xí),扼殺了孩子的天性. 二...
寧鄉(xiāng)縣極限： ______ 重在藝術(shù)的審美體驗(yàn).許多父母往往追求寶寶會(huì)彈幾首曲子、會(huì)畫(huà)幾幅畫(huà),有的甚至過(guò)早追求過(guò)級(jí)考證.這些不僅不利于寶寶藝術(shù)潛能的發(fā)展,而且使寶寶失去了對(duì)藝術(shù)的興趣.培養(yǎng)孩子的藝術(shù)潛能,要培養(yǎng)寶寶對(duì)審美要素的感受力.可以帶寶...
寧鄉(xiāng)縣極限： ______ 錯(cuò)在拔苗的人很自私只考慮自己不為別人著想,因?yàn)橐患褐己α藙e人.還有什么事不是不付出努力就有成果的
寧鄉(xiāng)縣極限： ______ 孩子的大小便控制與學(xué)習(xí)行走、說(shuō)話一樣,只有當(dāng)他的生理、心理發(fā)育成熟后,自己才有這個(gè)能力按要求完成.通常,孩子要到2歲左右才具備控制大小便的能力.過(guò)早的訓(xùn)練不僅不能加快孩子發(fā)...
寧鄉(xiāng)縣極限： ______ 為人父母,總希望能教好孩子.不少家長(zhǎng)都有著十分明晰的育兒觀,要怎么做、不要怎么做似乎都心中有數(shù).然而,那些看似正確的做法卻可能是早教的誤區(qū),第壹階總結(jié)出下面的12條早教常犯錯(cuò)誤,你犯過(guò)嗎? 1. 不準(zhǔn)掰手指數(shù)數(shù) 有些父母...
