七年級語文第三課的讀讀寫寫的拼音 2016年七年級上冊語文第三課《雨的四季》的讀讀寫寫的拼音
開朗、穩(wěn)重、勇敢、自信、堅強等。
一、開朗 [ kāi lǎng ]
1、地方開闊，光線充足。
2、（思想、心胸、性格等）樂觀、暢快，不陰郁低沉。
楊朔 《三千里江山》第十段：“這人約莫四十來歲，身材高大，眉目開朗，是位有度量有魄力的人。”
二、穩(wěn)重 [ wěn zhòng ]
（言語、舉動）沉著而有分寸；不輕浮。
楊朔《＜雪花飄飄＞后語》：“那青年坐在炕邊上，笑著點點頭，顯得又穩(wěn)重，又自信。”
拿破侖曾經說過：“能控制好自己情緒的人，比能拿下一座城池的將軍更偉大。”
一個人活在世界上，要學會克制自己的情緒，讓情緒受你支配，而不要讓情緒來支配你。情緒穩(wěn)定的背后，是實力，也是格局。
情緒會蒙蔽我們的雙眼，看不清事情的真面目。戒掉情緒，你就成功了一半。能否控制情緒，是檢驗一個人是否穩(wěn)重的重要標志。
三、勇敢 [ yǒng gǎn ]
不怕危險和困難；有膽量。
沈從文《從文自傳·我所生長的地方》：“城鄉(xiāng)全不缺少勇敢忠誠適于理想的兵士，與溫柔耐勞適于家庭的婦女。”
四、自信 [ zì xìn ]
相信自己。從心理學的角度去理解“自信”其實是一個非常糟糕的視角，因為“自信”是一個客觀存在的問題，心理學只能“解釋”自信的表象，而無法觸及自信的根本。
五、堅強 [ jiān qiáng ]
1、強固有力，不可動搖或摧毀。
2、使堅強。
堅強有兩個方面的表現(xiàn)，一是“不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的，生活上的，技術上的，學習上的——打擊”，“即使孤獨也不怕”（見第二封信），并且“敢于正視現(xiàn)實、正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕”；對于感情的創(chuàng)傷，要“當做心靈的灰燼看”（見第一封信）。二是“不為勝利沖昏了頭腦”，永遠保持“對藝術的謙卑”。
chán
huā bāo
jiāo mèi
léng jìng
cū guǎng
jié máo
yī shang
líng dang
duān zhuāng
jìng mì
wū yán
qī lěng
huà zhuāng
lì lín
zào fǎng
lìn sè
xī lì
gān shè
cǎo duǒ
lǜ yīn yīn
duō duō bī rén
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