作文你的學(xué)校怎么寫作文
1. 寫一篇介紹你的學(xué)校的作文
記得剛剛踏進(jìn)這個校園，那整齊的建筑，綠油油的草地，到處煥發(fā)出的勃勃生機(jī)，無不給我留下了深刻而美好的印象。
說實話，來到這里的第一天我的內(nèi)心就受到很大的震動。在8月28日的全體教師會上，從李校長的年度工作計劃，到教導(dǎo)處的教學(xué)安排，每一個部門的工作都制度了詳細(xì)的計劃和預(yù)期目標(biāo)，扎扎實實、清清楚楚。
我想：這一定是一個嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、目標(biāo)明確、雷厲風(fēng)行的集體，也一定是一個非常緊張很有壓力的集體吧！ 記得那是第一次參加教學(xué)研討，在熱烈的討論中，敬業(yè)努力的同事無私地傳授著自己工作地經(jīng)驗；許許多多的第一次，積累了我成長的閱歷，也記錄了我和學(xué)校共同的成長。 春夏秋冬，光陰如梭，我越發(fā)感覺仿佛生活在一個溫暖的大家庭中：一次次的組織活動，留下了大家的歡聲笑語；一件件工作的完成，浸透著大家的辛勤汗水；老師和同學(xué)們深厚的師生情誼，留下了一個個感人的故事；球場上學(xué)生們的歡聲笑語在校園處處飄蕩。
我已經(jīng)深深融入到這個溫暖的大家庭中，感受幸福，收獲理想。學(xué)校在大家的共同努力下日益壯大，而我也逐漸成熟，在講臺上把心中的夢想折成一紙素笩橫越整個校園。
歷經(jīng)寒暑，歲月如歌，學(xué)校的風(fēng)景日新月異。整齊明亮的宿舍，拔地而起的教學(xué)樓，揮灑汗水的運動場，無不蘊涵著學(xué)校的未來和希望。
整齊的早操隊伍，坐滿學(xué)生的閱覽室、課堂，更加昭示著學(xué)校的將來會更加興旺！作為一名光榮的教師，我深知我是學(xué)校的主人，這里的一草一木，都將見證我的成長，我會用我的青春和智慧，譜寫人生最美好的詩章。 我們的事業(yè)剛剛開始，前方的道路依然漫長，就像成長要歷經(jīng)坎坷，我們也會有很多艱辛、很多險阻……但我們不會懼怕！我們有優(yōu)秀的教師隊伍，有科學(xué)的管理和完備的教學(xué)設(shè)施，還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛希望。
千斤重?fù)?dān)壓在肩上，我們的步履依然輕松，因為我們每個人心中都滿懷對學(xué)生的關(guān)愛，擔(dān)負(fù)著祖國對我們的期望。人才的搖籃、拼搏的戰(zhàn)場，我們會在辛勤的勞動中證明自己的價值，為國家培養(yǎng)建設(shè)的棟梁。
我深深地知道，學(xué)校就是我們的家，我們都是學(xué)校的主人，學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān)！一個日益成長的學(xué)校，為我們每個人提供了良好的發(fā)展環(huán)境，而我們每個人的辛勤勞動都會讓我們的學(xué)校更加迷人。新生的校園，朝氣蓬勃，似太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
讓我們共同努力工作，和我們美麗的學(xué)校共同成長…。
2. 關(guān)于描寫學(xué)校的作文怎么寫
我們的校園是多么美麗！ 一進(jìn)校門，就會看到一條筆直平坦的校道，一直通到學(xué)校的盡頭。
往右轉(zhuǎn)，是一條一百多米長的長廊，一條閃電似的彎彎曲曲的文化長廊。長廊頂上覆蓋著茂密的葡萄藤、葉，綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。
長廊兩旁除了鑲了科學(xué)園地、趣味英語、心靈之窗等專欄，還有供人坐的石頭椅子。清晨，坐在這石頭椅子上晨讀，有清脆的鳥聲伴奏，溫柔的清風(fēng)拂面，真是件非常快樂的事情。
穿過飄著桂花香的文化長廊，就來到了小廣場。小廣場是由青綠小草圍成的小方格拼成的，從高處看就像一塊大棋盤。
廣場上最引人注目的是旗臺，高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。升旗臺正對著的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學(xué)樓。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓大堂，你會看到六根巨大的柱子，每根柱子要三個同學(xué)手拉手才能合抱住，把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學(xué)樓構(gòu)成了一個小花園，小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑，從小徑走到盡頭，你會發(fā)現(xiàn)一個噴水池，在陽光照耀下，亮晶晶的。
走出小花園，展現(xiàn)在你眼前的是另外一種景象：紅色的田徑跑道，寬闊的足球場，還小朋友最愛去的快樂體育場，它又名為“快樂園”，里面有很多體育運動設(shè)施。 走向北邊，往右拐，繞到教學(xué)樓后面，就是生物園，我們的生物園雖然不大，但植物品種很多，生物園的中心有一花瓣形的水池，水池里有很多水草。
生物園內(nèi)最受歡迎的是杜鵑花，一到春天，杜鵑花開得五彩繽紛，有黃的、粉紅的、深紅的、雪白的、紅白相間的，同學(xué)們總愛三五成群到那兒感受春天。靠圍墻邊種的是九里香，濃密得像一堵綠色的墻，小白花一開，香味撲鼻而來，使人神清氣爽。
再往前走，是一片小小的勞動基地，三年級以上的同學(xué)都在這里辛勤耕耘過，他們的勞動成果還不少呢：白菜亭亭玉立，大白蘿卜深埋地底，芒果挺著大肚子掛在樹上…… 啊！我們的學(xué)校處處生機(jī)勃勃，處處美如畫！我愛我們的校。
3. 【高一寫一篇800字作文你來學(xué)校做什么
話說，你已經(jīng)高中，寫個500字作文都要來網(wǎng)上尋求，就說明，你并沒有真正明白【你來學(xué)校做什么】你來學(xué)校，不是父母或者老師逼你來的——也許你現(xiàn)在不這么認(rèn)為，但我覺得，沒人可以逼迫我們我們上學(xué)時，有個老師，他有一段話，大意是：想來上課或者不想來上課，他都不點名，不扣考試分，隨便大家因為，他給學(xué)校打工，給學(xué)生們上課，只是用自己的時間和能力，來換取生活所必須的東西學(xué)生家長付給他工資，向他買了他的這些時間，那么，這些時間的支配權(quán)就不屬于他了，而屬于學(xué)生們，這些時間，學(xué)生們要怎么支配，都是可以的，愿意聽課的，他認(rèn)真講，盡量讓大家學(xué)到東西，對得起家長們因此付出的學(xué)費；不愿聽課，想要去玩兒的，那他也無權(quán)阻止——時間，是屬于別人的東西，要怎么支配，他無權(quán)干涉，只要不影響安全，不影響他人……當(dāng)時，似懂非懂，現(xiàn)在，好像有點兒懂：人，活在這世界上，【唯一】可供自己【完全支配】的資源，是時間.要鍛煉個好身體，要用時間去換要賺錢，要花時間去換要快樂，花時間去玩，去high要提高自己，讓自己有能力活得更開心，也要用時間去學(xué)點東西，才能讓以后自己能有個更高的起點，更輕松些的工作，更隨意的生活（至少買東西，不必向別人伸手要錢）似乎，還沒有什么，是不必花時間就能得到的——也許有靠“錢”可以買到的，但，錢，也是時間換來的……現(xiàn)在，來學(xué)校做什么？那得看你自己.高中這段時間，完全應(yīng)該由您自己來支配，別人可以給你建議，但無法替你支配.來學(xué)校，你想要收獲知識，就多花些時間在這上面，來學(xué)校，你想要獲得朋友，也多和朋友們交流、相處，來學(xué)校，你想要揮灑青春，那就盡管去玩兒——當(dāng)然，青春有限，要揮灑，也悠著點兒總之，等到離開了高中，以后回想起來，你會明白，這么長的一段時間，一切，都由自己支配；這么短的一段時間，也是自己走過的……。
4. 作文 我的新學(xué)校 該怎么寫
今年我十二了。新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師…… 總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過，我相信，時間一長，便能適應(yīng)了。 在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友。
但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識，還得從報名考試那一天開始講，那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)中學(xué)的校門，我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級二班？我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。 在開學(xué)的一段時間里，我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，我還加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的知識。
直到放學(xué)后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來到食堂，這里真是人山人海。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點。 我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
5. 我的學(xué)校小學(xué)作文怎么寫
我們的校園是一個美麗的大花園。我們學(xué)校的名字是實驗小學(xué)。我們學(xué)校在縣城中心。
一踏進(jìn)校園，你就會看到一個雕塑，它的造型是展翅欲飛的兩只小鳥兒，上面寫著兩個大紅字：“奮飛”。它的周圍是一個白色的圓形花壇，里面有各種各樣的小花兒，小草兒。我知道這個雕塑告訴我們要堅持不懈；它象征著老師對我們的期望。再向前走，就是升旗臺了。
北邊教學(xué)樓上寫了一排大字“讓學(xué)生打下扎實穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使學(xué)生具有終身收益的素質(zhì)”。教學(xué)樓的下面是電教室，它旁邊有一個長方形的花壇。里面有紫色的太陽花，它有五片花瓣。還有一棵棕樹，它枝葉茂盛，像一個個扇子，它的枝干毛絨絨的，像猴子身上的毛一樣。
我們學(xué)校的花壇，是一片片平平坦坦、綠油油的草坪，踩上去軟綿綿的，像走上了地毯似的。草坪上挺立著“哨兵”，那就是粗壯的松樹，顏色是那么的綠，真是翠滴。花壇的中間是一塊大石頭，上面寫著“天才在于學(xué)習(xí)，聰明在于積累”
這些字。花兒你不讓我，我不讓你的競相開放著，散發(fā)著淡淡香味，招來了各種顏色的小蝴蝶，正欣賞校園中的美景呢！這時一只小鳥飛來，落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起歌來。走到校園的盡頭，坐在花壇邊，嗅著花香，聽著鳥叫，你也會醉了。
這就是我的校園！這就是讀書的搖籃！
6. 我的學(xué)校的初中作文怎么寫啊
我們的學(xué)校
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問 ，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸！！！ 我們即將充滿 *** ，踏上征途.未來是我們的！
我們的學(xué)校
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當(dāng)我們有一點進(jìn)步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當(dāng)我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生，而每一點進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血。“書山有路巧為徑，學(xué)海無崖樂做舟。”學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學(xué)校，因為學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學(xué)小舟上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。
7. 作文《我們的校園》怎么寫
我們的學(xué)校座落在云南省昭通市城東南面，它是“昭通市實驗小學(xué)”，是昭通最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。
走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺，升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學(xué)們，你們知道這八個大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵我們好好學(xué)習(xí)的。
在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室。“靈馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：“我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情啊！我一定要好好學(xué)習(xí)。”
最熱鬧的地方當(dāng)然是操場了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。
我們的學(xué)校像一個美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。
修改一下便是你的作文
8. 2年級作文 我的校園怎么寫
我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學(xué)們打招呼。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優(yōu)美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室非常安靜，只有唰唰的寫字聲。
下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的學(xué)校。一所充滿希望與歡聲笑語的小學(xué)，我熱愛我的學(xué)校，我的夢想從這里起飛。
9. 作文 要怎么寫
根據(jù)實際改下就行的
美麗的學(xué)校，我的家
我的學(xué)校——**學(xué)校，她環(huán)境優(yōu)美，坐落在離市中心不遠(yuǎn)的婺城山下，鬧中取靜。她是一所培養(yǎng)高智商、高品質(zhì)、高技能學(xué)生，著力實施“全面優(yōu)質(zhì)教育”，以“創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)精、創(chuàng)特”為目標(biāo)，以“三個一切（一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切）”為宗旨的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美，我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲，我太愛我的學(xué)校了！
來到學(xué)校，首先映入眼簾的是頂端嵌有一把金鑰匙的校門。在陽光的照射下，閃閃發(fā)光！看到它，就知道“新世紀(jì)學(xué)校”是開啟知識寶庫的鑰匙，是開啟人美好心靈的鑰匙，是開啟21世紀(jì)全面素質(zhì)人才的鑰匙……新世紀(jì)的祖國花朵在這里成長，新世紀(jì)的祖國的太陽在這里升起！
我愛我的學(xué)校，因為她環(huán)境優(yōu)美！
新世紀(jì)的校園，四季如春。鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛，是 “花的海洋”。校園中央的大花壇里有各種各樣的鮮花：蝴蝶花、丁香、萬壽菊……會讓你眼花繚亂！長廊上爬滿了紫藤，他們像一串串倒掛著的葡萄，甚是淘氣，可愛！學(xué)校體育藝術(shù)館門前更是花團(tuán)錦簇，美不勝收！紅的、綠的、黃的、紫的……應(yīng)有盡有，不禁引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，一片熱鬧！
清晨，教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光，同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯；晚上，教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星，同學(xué)們在教室里專心致志地晚自修；熄燈后，徐徐的晚風(fēng)伴著我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……
我愛我的學(xué)校，因為她設(shè)備齊全！
學(xué)校有兩幢教學(xué)大樓和一個體育藝術(shù)館，學(xué)校設(shè)備齊全。實驗室里有各種動植物標(biāo)本和完備的實驗用具；電化室有錄音、錄象、投影、幻燈等全套設(shè)備；舞蹈房寬敞明亮，落地大鏡能清晰地顯出舞蹈者的阿娜身影……
我愛我的學(xué)校，因為她溫馨如家！
在學(xué)校，有年近七旬，和藹可親的“校長奶奶”。從早到晚，校園的每個角落都有她的身影，她時時地地都在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們！在這里，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想、有道德，有紀(jì)律的“四有”少先隊員！在這里，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居，噓寒問暖！在這里，有親愛的同學(xué)，我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步，友愛相處……新世紀(jì)，就是我的家！
我愛我的學(xué)校，不僅因為她環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，溫馨如家，更重要的是學(xué)校造就了一代“全面高素質(zhì)”的人才 ！
學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動，既使我們深受到了集體主義和愛國主義教育，又豐富了知識，還使我們開闊了眼界！
學(xué)校不斷進(jìn)行教學(xué)改革。課堂上，老師讓我們自己開動腦筋學(xué)習(xí)，開展小組討論；課外，老師引導(dǎo)我們搞起了“第二課堂”。因此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高！由于教學(xué)改革的開展，我居然愛上了原本最頭疼的語文課！如今，我還喜歡上了寫作！
學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有體育活動時間，課間還有眼保健操以保護(hù)視力。學(xué)校為我們精心配置了營養(yǎng)套餐，還在課間添加了牛奶、點心，水果……因此，我們的身體都很棒！
值得我驕傲的是：學(xué)校是一所具有幼兒、小學(xué)，初中三個教學(xué)部，28個班級，1000多名師生員工的“四園”（校園、花園、樂園，家園），“四化”（現(xiàn)代化、信息化、規(guī)范化，生態(tài)化）的高品味學(xué)校！學(xué)校被評為“金華市文明單位、浙江省優(yōu)秀民辦學(xué)校”，又被區(qū)、市教育局和省教育廳推薦為“全國先進(jìn)民辦中小學(xué)”。我相信，學(xué)校的發(fā)展前景將會更加光輝燦爛！
我愛我的學(xué)校，我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪！
10. 作文美麗的學(xué)校美麗的校園作文怎么寫
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行，德潤人生”。
這醒目的標(biāo)語，時刻印在我們每一個人的心中。沒錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門，一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時候，你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場的正中間，就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個小花園，這時你會情不自禁地往右看：原來右邊也有一個小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
于是，三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
怎么寫作文我的校園?
寫作思路：空間順序（言之有序）寫我的校園，把校園的景色按照空間順序介紹出來。我的校園位于美麗的新津河畔。這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。走進(jìn)學(xué)校大門，一條寬闊的水泥路映入眼簾。學(xué)校圖書館和禮堂位于水泥路的左側(cè)。圖書館在一樓，禮堂在二樓。圖書館是知識的圣地。每天放學(xué)后，許多學(xué)生聚集在圖書館吸收...
我們的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是我精心整理的我們的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 我們的學(xué)校作文1 我們的學(xué)校坐落于諸葛鎮(zhèn)的西邊。學(xué)校里風(fēng)景秀麗,四季如春。孩子們在學(xué)校里...
學(xué)校的作文怎么寫
學(xué)校的作文怎么寫可以參考如下：走進(jìn)我的學(xué)校，你會發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿書香的校園。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”幾個耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去，是一個既不大也不小的操場，每一...
我的學(xué)校的短文50字
1個回答 #合輯# 面試問優(yōu)缺點怎么回答最加分?解惑圣手 2016-03-01 · TA獲得超過3.9萬個贊 知道大有可為答主 回答量:2713 采納率:77% 幫助的人:391萬 我也去答題訪問個人頁 關(guān)注 展開全部 篇一:我的學(xué)校的作文 我的學(xué)校是福清市宏路中心小學(xué),我非常喜歡我的學(xué)校。 學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,到處都...
我的學(xué)校怎么寫作文(三年級)
[三年級我的校園作文]三年級我的校園作文我的校園 你的學(xué)校也許花團(tuán)錦簇;你的學(xué)校也許平凡至極,三年級我的校園作文。可不管怎樣,你都特別的愛自己的學(xué)校吧?!當(dāng)然我也不例外。下面,我就來介紹一下我的學(xué)校:濟(jì)南師范附屬小學(xué)! 看,這就是我們學(xué)校的大門!它是推拉式的,上面掛著一塊顯眼的牌子,寫著幾個金光...
我們的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈覀兊膶W(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我們的學(xué)校作文1 我們的學(xué)校座落在府南小區(qū),是一座花園似的學(xué)校。 在大門外,有一棵棵柳樹,每當(dāng)春天...
我們的學(xué)校怎么寫作文450字
3. 我的學(xué)校作文400字作文怎么寫 朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓. 教學(xué)樓共有四層.一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子.大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學(xué)校每個班級的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績.西邊那塊上面寫著學(xué)校每周工作安排,好人好事通報.位于樓梯邊兩側(cè)的房間是...
我們的學(xué)校作文
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作文,我們的學(xué)校,該怎么寫啊
我們的學(xué)校 六年級 | 600字 | 其他 下面就讓我介紹我們的學(xué)校吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在馬路上，你就能看見幾幢紅色的大樓，那就是我們的學(xué)校。你走到大門前就看看見“育才教育集團(tuán)”幾個大字。只要你走進(jìn)大門，就會看見許許多多的獎牌，比如“文明學(xué)校”、“實踐基地”、“最滿意學(xué)校”、“實驗學(xué)校”、“實驗...
我的學(xué)校作文
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