小學(xué)二年級(jí)語文重要的知識(shí)點(diǎn)
學(xué)習(xí)需要制定詳細(xì)的計(jì)劃，計(jì)劃本身對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用，計(jì)劃對(duì)學(xué)習(xí)既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用。制定好的 學(xué)習(xí)計(jì)劃 ，是提高工作效率的重要手段。下面是我給大家整理的一些 二年級(jí)語文 的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)語文《田家四季歌》知識(shí)點(diǎn)
原文：
田家四季歌
春季里，春風(fēng)吹，花開草長蝴蝶飛。
麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。
夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。
早起勤耕作，歸來戴月光。
秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香，
身體雖辛苦，心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕，
一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。
知識(shí)點(diǎn)：
(1)讀一讀，記一記：
播種施肥插秧耕田
采桑除草割麥打谷
(2)田字格里的生字及 組詞 ：
季(四季季節(jié))吹(吹氣吹風(fēng))
肥(化肥肥料)農(nóng)(農(nóng)民農(nóng)場)
事(事情好事)忙(連忙急忙)
歸(回歸歸來)辛(辛苦辛勞)
苦(辛苦吃苦)年(萬年少年)
二年級(jí)語文《鋸是怎樣發(fā)明的》知識(shí)點(diǎn)
原文：
木工 用的鋸， 傳說 是魯班發(fā)明的。
有一次，魯班承擔(dān)了一項(xiàng)工程，要建筑一座大宮殿。這項(xiàng)工程要用很多大木料，魯班就派他的徒弟上山去砍樹。當(dāng)時(shí)還沒有鋸，砍樹全靠斧子。斧子又笨又重，一天砍不了幾棵樹。工程的期限很緊，木料供應(yīng)不上。魯班非常著急，就到山上去看。
山很陡，魯班用手抓住樹根和雜草，一步一步地往上爬。他的手指忽然被一棵小草劃破了，流出血來。他心里想，一棵小草為什么這樣厲害?他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小草的葉子兩邊有許多小齒，非常鋒利，在手指上一拉就是一道口子。這可把他提醒了。他想：如果仿造小草的葉子那樣，打一把有齒的鐵鋸，不比斧子強(qiáng)得多嗎?他馬上跟鐵匠一起動(dòng)手，打了一把鋸，拿到山上去鋸樹，果然又快又省力。
鋸就是這樣發(fā)明的。
字：鋸、陡、齒、強(qiáng)、鋸
詞：建筑、宮殿、劃破、鋒利
重點(diǎn) 句子 ：
1、木工用的鋸，傳說是魯班發(fā)明的。
2、他的手指忽然被一棵小草劃破了，流出血來。他心里想，一棵小草為什么這樣厲害?他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)小草的葉子兩邊有許多小齒，非常鋒利，在手指上一拉就是一道口子。
3、他想：如果仿造小草的葉子那樣，打一把有齒的鐵鋸，不比斧子強(qiáng)得多嗎?他馬上跟鐵匠一起動(dòng)手，打了一把鋸，拿到山上去鋸樹，果然又快又省力。
主要內(nèi)容：
《鋸是怎樣發(fā)明的》講述了魯班爬山時(shí)手被一棵小草劃傷，然后觀察小草，發(fā)現(xiàn)小草葉片邊緣有細(xì)密的齒鋸形，就發(fā)明了鋸子的 故事 。
語文學(xué)習(xí) 方法 技巧
識(shí)字“三字經(jīng)”
1.怎樣讀準(zhǔn)音：
認(rèn)聲母，辨韻音，讀準(zhǔn)調(diào)，直呼出。
2.怎樣記字形：
依部首，辨結(jié)構(gòu)，想畫面，多比較，善歸類，勤查典，易錯(cuò)字，重點(diǎn)記。
3.怎樣理解字義：
理解字，不忘詞。認(rèn)部首，識(shí)大意。善比較，明意思。
4.怎樣寫好字：
橫要平，豎要直，橫后豎，撇后捺。左到右，上到下，先中間，后兩邊，先里面，后封口。姿勢正，心平靜，先記字，再動(dòng)筆。
學(xué)詞三字經(jīng)
1.怎樣理解詞義：
解詞義，方法多，不離句，是基礎(chǔ)。想圖畫，作描述。互比較，細(xì)推敲;明語境，辨準(zhǔn)確。詞分解，再合并; 找近反，推詞義。
2.怎樣辨析詞義：
近義詞 ，難分辨。搭配詞， 造句 子，明范圍，知深淺。反復(fù)辨，詞義現(xiàn)。
3.怎樣歸類詞語：
細(xì)讀詞，明范圍，標(biāo)準(zhǔn)定，類自明。
4.怎樣區(qū)別“的、地、得”：
詞搭配，講方法，的地得，辨明白。名詞前，要帶的;動(dòng)詞后，得跟走; 動(dòng)詞走，地帶頭。
5.怎樣記憶詞語：
明詞意，細(xì)推敲，反復(fù)讀，時(shí)時(shí)想，經(jīng)常用，忘不掉。
6.怎樣積累詞語：
生活中，詞語豐，多觀察，記心中。多讀書，勤摘抄，時(shí)整理，常運(yùn)用。
學(xué)句三字經(jīng)
1.怎樣理解句子：
要解句，先細(xì)讀，定重點(diǎn)，細(xì)品味。結(jié)合圖，理關(guān)系，巧聯(lián)想，扣詞語，擴(kuò)縮句，剝竹筍，善比較，變句式。看上下，明句意。
2.怎樣改寫句子：
明結(jié)構(gòu)，提問題，再解答，擴(kuò)充句。的地前，詞語省，得字后，再刪去，細(xì)細(xì)讀，須完整，收縮句，要記清。
變把字，很容易，把對(duì)象，放動(dòng)前。反問句，先明意，寫出句，變陳述。
3.怎樣造句：
先解詞，明詞義，巧搭配，句通暢，再細(xì)讀，須完整。
4.怎樣給句子排序：
通讀句，明大意，理?xiàng)l理，排順序。
5.怎樣修改句子：
缺成份，補(bǔ)充之;矛盾句，去一個(gè);詞重復(fù)，刪其一;詞顛倒，要調(diào)正;搭配錯(cuò)，重安排;用錯(cuò)詞，須改正。
6.怎樣運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：
意未盡，點(diǎn)逗號(hào);完整句，劃句號(hào);感情強(qiáng)，打嘆號(hào);有疑問，用問號(hào);詞并列，標(biāo)頓號(hào);引下文，添冒號(hào);說的話，加引號(hào);并列句，用分號(hào)。
小學(xué)二年級(jí)語文重要的知識(shí)點(diǎn)相關(guān) 文章 ：
★ 小學(xué)二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)集合
★ 二年級(jí)語文重要知識(shí)點(diǎn)
★ 小學(xué)二年級(jí)語文的知識(shí)點(diǎn)歸納
★ 小學(xué)二年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
★ 小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)
★ 二年級(jí)語文上冊(cè)的知識(shí)點(diǎn)
★ 二年級(jí)語文基本知識(shí)點(diǎn)
★ 二年級(jí)語文下冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納
★ 二年級(jí)語文知識(shí)考點(diǎn)總結(jié)
★ 二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
二年級(jí)語文怎么輔導(dǎo)比較有效
可以通過閱讀、造句等方式幫助學(xué)生積累詞語。語法和閱讀理解：學(xué)生需要掌握基本的語法知識(shí)，如主語、謂語、賓語等，并能夠理解簡單的文章。可以通過閱讀理解練習(xí)、語法練習(xí)等方式幫助學(xué)生提高閱讀理解和語法能力。2、閱讀習(xí)慣：閱讀是提高語文能力的重要途徑之一。在輔導(dǎo)二年級(jí)語文時(shí)，可以引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀...
二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)下冊(cè)
二年級(jí)下冊(cè) 語文知識(shí) 點(diǎn) 一、復(fù)習(xí)課文：1、日月潭的名字是根據(jù)它的(形狀特點(diǎn))起的――小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。2、為什么傣族人民覺得1961年的潑水節(jié)是一個(gè)難忘的日子?(因?yàn)檫@個(gè)潑水節(jié)是敬愛的周恩來總理和他們一起渡過的，所以他們覺得這個(gè)日子非常...
二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。語文要想成績提高，多記多看多做題是錯(cuò)不了的，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，況且勤能補(bǔ)拙。下面是我給大家整理的一些 二年級(jí)語文 知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助 二年級(jí)小學(xué)生語文 句子 知識(shí)點(diǎn) 修辭方式：1、比喻：說白了就是打比方，利用事物...
學(xué)習(xí)了小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文知道了關(guān)于啥啥知識(shí),懂得了什么道理?
小學(xué)二年級(jí)語文的學(xué)習(xí)可以讓我們學(xué)到以下知識(shí)，懂得以下道理。1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音，借助拼音識(shí)字正音。2、人世450個(gè)字，會(huì)寫300個(gè)字。讀準(zhǔn)字音，在語言環(huán)境中了解意思。有主動(dòng)識(shí)字的欲望，在生活中識(shí)字，書寫規(guī)范端正、整潔。3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。4、...
二年級(jí)語文基本知識(shí)點(diǎn)
任務(wù)的布置方式有很多種,但對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來說,學(xué)習(xí) 語文知識(shí) 的關(guān)鍵就是熟練掌握漢字,漢字的積累對(duì)于今后的小學(xué)生語文學(xué)習(xí)至關(guān)重要,因此,在今后的小學(xué)二年級(jí)語文教學(xué)中,教師在布置任務(wù)的同時(shí),也要做到能夠及時(shí)的檢查任務(wù),只有如此才能更好的提高小學(xué)二年級(jí)語文教學(xué)質(zhì)量。 三、采用互助模式 對(duì)于小學(xué)二年級(jí)語文教學(xué)而言...
二年級(jí)語文單元知識(shí)點(diǎn)歸納
★ 二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié) ★ 小學(xué)二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)歸納 ★ 二年級(jí)語文下冊(cè)各單元重點(diǎn)綜合復(fù)習(xí) ★ 二年級(jí)語文下冊(cè)1-4單元知識(shí)點(diǎn)匯總(字、詞、句子、考點(diǎn))★ 二年級(jí)語文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納 ★ 人教版二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)整理 ★ 小學(xué)二年級(jí)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié) ★ 二年級(jí)語文重要知識(shí)點(diǎn)歸納 ...
二年級(jí)語文重要知識(shí)點(diǎn)梳理
看仔細(xì)，想合理。一看人，二看景，三看事，分主次。推前因，想結(jié)果。看中想，求創(chuàng)新。20、怎樣寫應(yīng)用文：寫 日記 ，有格式，見聞感，都可記。寫書信，按格式，言得體，有中心。板報(bào)稿，重選材，言簡明，標(biāo)題新。應(yīng)用文，講格式，多實(shí)踐，活運(yùn)用。二年級(jí)語文重要知識(shí)點(diǎn)梳理相關(guān)文章：...
二年級(jí)語文重點(diǎn)學(xué)習(xí)什么
—— 在寫作教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)觀察、思考、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)的能力。透過課程目標(biāo)，我們可以知道應(yīng)該按照各學(xué)段課程目標(biāo)確定各學(xué)段的教學(xué)重點(diǎn)。例如閱讀教學(xué)， 各種“讀”（朗讀、默讀等）和詞句的理解和體會(huì)應(yīng)該是各年級(jí)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)，自然也是二年級(jí)的重點(diǎn)。在3-4年級(jí)，除了詞句的理解和體會(huì)，還能初步把握...
小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)有哪些?
二年級(jí)下冊(cè)語文（五四制部編教材）1、古詩二首 《詠柳》學(xué)習(xí)要點(diǎn)解析 一、背誦和默寫原詩《詠柳》。（必考）詠柳(唐) 賀知章? 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。二、理解詩句和重點(diǎn)詞語的意思。（重點(diǎn)）1、碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（如同碧玉...
小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)
語言和文章、語言知識(shí)和文化知識(shí)的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識(shí),文化知識(shí)的統(tǒng)稱。也可以說,語文是口頭和書面的語言和言語的合稱,是語言規(guī)律和運(yùn)用語言規(guī)律所形成的言語作品的言語活動(dòng)過程的總和。以下是 整理的《小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
相關(guān)評(píng)說：
金城江區(qū)扭力： ______ 判斷句子的完整性,說完整的一句話.例如: 我們的老師 (怎么樣?) 少年兒童熱愛 (熱愛誰?) 教師出示這些詞,讓學(xué)生判斷由這些詞組成的 句子是否完整?并說出殘缺部分,再補(bǔ)充完整. 還有一種表格式的練習(xí)很不錯(cuò),如: 時(shí)間 人物 地點(diǎn) 事情 有一天 王二小 在山上 放 牛 早 上 在家里 整理房間 同學(xué)們 做體操 昨 天 游 泳 這樣,“一句四素”(時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件)一目了然,學(xué)生抓住這四點(diǎn)要素,說起話來肯定能完完整整、清清楚楚. .
金城江區(qū)扭力： ______[答案] 一年級(jí):【要求掌握拼音的運(yùn)用,難點(diǎn)把字母表背熟,重點(diǎn)字母的運(yùn)用】 二年級(jí):【要求認(rèn)識(shí)簡單的字,學(xué)習(xí)閱讀文章,重點(diǎn)多音字的運(yùn)用,還有字的認(rèn)識(shí),難點(diǎn)區(qū)別多音字】 三年級(jí):【要求認(rèn)識(shí)多字,學(xué)習(xí)作文,難點(diǎn)聯(lián)系上下文,解決課后問題...
金城江區(qū)扭力： ______ 學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合.語文要想成績提高,多記多看多做題是錯(cuò)不了的,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,況且勤能補(bǔ)拙.下面是小編給大家整理的一些小學(xué)語文閱讀...
金城江區(qū)扭力： ______[答案] 小學(xué)低段中在抓讀背,讓孩子多讀課文,多背課文,尤其是要求背誦的地方你要要求他不單是會(huì)背,還要會(huì)默寫.
金城江區(qū)扭力： ______ 重點(diǎn): 1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識(shí)字、正音. 2、會(huì)寫350個(gè)認(rèn)識(shí)的字,認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字詞在語言環(huán)境中的意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用. 3、認(rèn)識(shí)450個(gè)常用字,讀準(zhǔn)字音, 結(jié)合詞句了解意...
金城江區(qū)扭力： ______[答案] 一年級(jí)【要求掌握拼音的運(yùn)用,難點(diǎn)把字母表背熟,重點(diǎn)字母的運(yùn)用】 二年級(jí)【要求認(rèn)識(shí)簡單的字,學(xué)習(xí)閱讀文章,重點(diǎn)多音字的運(yùn)用,還有字的認(rèn)識(shí),難點(diǎn)區(qū)別多音字】 三年級(jí)【要求認(rèn)識(shí)多字,學(xué)習(xí)作文,難點(diǎn)聯(lián)系上下文,...
金城江區(qū)扭力： ______ 二年級(jí)還處于低年級(jí),作為低年級(jí)的學(xué)生,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學(xué)生的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).教學(xué)和輔導(dǎo)中,可以在注重學(xué)生的漢語拼音知識(shí)的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力.1、注重漢語拼音知識(shí)的掌 漢語拼音知...
金城江區(qū)扭力： ______ 學(xué)好語文,最基本的要學(xué)會(huì)聽課,掌握老師要求的知識(shí)點(diǎn).同時(shí),學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,如果基礎(chǔ)...
金城江區(qū)扭力： ______ 一、復(fù)習(xí)基本思路1、整理知識(shí)點(diǎn)、分析重難點(diǎn)、合理統(tǒng)籌時(shí)間;2、充分調(diào)動(dòng)積極性;三年級(jí)的語文復(fù)習(xí),第一步應(yīng)該是全面的梳理,依照書本目錄回憶,針對(duì)不同的題型進(jìn)行復(fù)習(xí),做到突出重點(diǎn),解決難點(diǎn),歸類復(fù)習(xí)與綜合練習(xí)有機(jī)結(jié)合,既...
金城江區(qū)扭力： ______ 字詞:每課的生字組一個(gè)詞聽寫,最好是課文里的.多音字、近義詞、反義詞.買本輔助資料.語文園地上的重點(diǎn)背背.其實(shí)補(bǔ)課本上的知識(shí)孩子會(huì)很厭煩,關(guān)鍵是要有學(xué)習(xí)語文的興趣,可以多帶還帶孩子書店去逛逛,買幾本好書,練練字就行了.
