六年級上冊第17課生字組詞拼音
人教版六年級上冊第17課生字組詞拼音如下：
扭（niǔ）：扭動(dòng)、扭轉(zhuǎn)乾坤；胯（kuà）：胯下、胯骨；廚（chú）：廚房、廚具；套（tào）：外套、生搬硬套；猬（wèi）：刺猬、猬集；畜（chù）：生畜、六畜興旺；竄（cuàn）：逃竄、抱頭鼠竄。
學(xué)習(xí)生字的方法
1、學(xué)習(xí)生字是小學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。掌握生字不僅有助于提高閱讀和寫作能力，也是文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)。以下是一些學(xué)習(xí)生字的方法，幫助小學(xué)生更好地掌握生字。
2、觀察字形：學(xué)習(xí)生字時(shí)，首先要觀察字形，了解字的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。可以通過觀察漢字的筆畫、偏旁部首、結(jié)構(gòu)等方面來加深對字形的認(rèn)識(shí)。
3、理解字義：了解字義是學(xué)習(xí)生字的關(guān)鍵。可以通過查閱字典、詞典等工具書來了解字的含義和使用場合。同時(shí)，也可以通過組詞、造句等方式來理解字義，加深記憶。
4、記憶方法：學(xué)習(xí)生字需要采用有效的記憶方法。可以采用反復(fù)記憶、聯(lián)想記憶、分類記憶等方法來幫助記憶。
5、例如，可以采用“背誦法”，通過反復(fù)背誦來加深記憶；可以采用“聯(lián)想法”，通過聯(lián)想相關(guān)的詞語或圖像來幫助記憶；可以采用“分類法”，將漢字按照音、形、義等方面進(jìn)行分類，以便更好地記憶。
6、練習(xí)書寫：學(xué)習(xí)生字的目的是為了正確書寫。因此，練習(xí)書寫是學(xué)習(xí)生字的重要環(huán)節(jié)。可以通過描紅、臨摹等方式來練習(xí)書寫，掌握正確的書寫姿勢和筆畫順序。
7、注重復(fù)習(xí)：學(xué)習(xí)生字需要不斷復(fù)習(xí)和鞏固。可以采用定期復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、期末復(fù)習(xí)等方式來鞏固所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，也要注意及時(shí)糾正錯(cuò)別字和不規(guī)范的書寫習(xí)慣。
8、拓展閱讀：通過閱讀可以鞏固和拓展所學(xué)生字。可以選擇適合小學(xué)生年齡段的閱讀材料，如故事書、繪本等，通過閱讀來加深對生字的理解和記憶。
十七課松鼠生字組詞
第17課《松鼠》生字拼音組詞：一、我會(huì)寫組詞 鼠：shǔ（松鼠、老鼠、鼠目寸光）秀：xiù（秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀）玲：líng（玲瓏、玲瑯、小巧玲瓏）瓏：lóng（玲瓏、八面玲瓏）歇：xiē（歇息、歇腳、歇涼）窩：wō（雞窩、做窩、被窩）拾：shí（拾取、拾荒、拾金不昧）滑：huá（光滑、滑冰...
爬天都峰生字組詞和拼音
17課《爬天都峰》生字組詞如下：1、哩：li（還早哩、吃飯哩、上面哩、去哪哩）2、級：jí（石級、高級、初級、中級、級別）3、鏈：liàn（鐵鏈、表鏈、鎖鏈、項(xiàng)鏈、鏈條）4、顫：chàn（發(fā)顫、顫動(dòng)、打顫、寒顫、顫抖）5、攀：pān（攀登、攀附、攀問、攀巖、攀爬）6、猴：hóu（猴子、耍猴、猴...
17課爬天都峰生字組詞和拼音有哪些?
17課爬天都峰生字組詞和拼音如下：1、爬（pá）：爬行、爬山、爬樹、爬梯。解釋：指動(dòng)物或人用手或足在地面或類似地面上移動(dòng)，可以表示向上、向下或沿任何方向移動(dòng)。2、峰（fēng）：山峰、峰頂、峰值、高峰。解釋：指山的尖頂或最高點(diǎn)，通常用于描述山的最高點(diǎn)。3、鏈（liàn）：鐵鏈、鎖鏈、鏈接...
六年級上冊第17課的詞語有哪些?
六年級上冊十七課《盼》課生字組詞：袖，讀音：xiù。組詞：袖子，短袖，領(lǐng)袖。篷，讀音：péng。組詞：斗篷，帳篷，船篷。縮，讀音：suō。組詞：縮小，退縮，收縮。瘋，讀音：fēng。組詞：發(fā)瘋，瘋子，瘋狂。瓦，讀音：wǎ。組詞：瓦片，瓦房，瓦匠。柜，讀音：guì。組詞：柜子，衣柜，櫥柜。喧，讀...
17課松鼠的生字拼音
17課松鼠的生字拼音：鼠 shǔ：松鼠 老鼠 田鼠 秀 xiù：清秀 秀麗 優(yōu)秀 玲 líng：小巧玲瓏 瓏 lóng：玲瓏活潑 玲瓏剔透 歇 xiē：歇息 歇腳 停歇 窩 wō：雞窩 狼窩 窩藏 滑 huá：光滑 滑雪 滑冰 拾 shí：拾取 拾物 撿拾 狹 xiá：狹窄 狹隘 狹小 勉 miǎn：勉強(qiáng) 勉勵(lì) 勤勉 梳 shū：...
第17課生字組詞
第17課生字組詞：斷（duàn）斷線 間斷 斷定 楚（chǔ）清楚 苦楚 痛楚 至（zhì）甚至 至于 至少 孤（gū）孤單 孤獨(dú) 孤兒 帆（fān）帆船 風(fēng)帆 帆布 飲（yǐn）飲水 飲食 飲用 初（chū） 最初 初衷 初始 鏡（jìng）鏡子 眼鏡 鏡面 未（wēi） 未來 未必 未知 磨（mó）磨難 折磨 磨合 遙...
17課生字組詞和拼音
17課生字組詞和拼音如下：鼠：shǔ，松鼠、老鼠、田鼠、鼠目寸光、膽小如鼠。秀：xiù，清秀、秀麗、優(yōu)秀、眉清目秀、山明水秀。玲：líng，小巧玲瓏、玲玲盈耳。瓏：lóng，玲瓏、活潑、玲瓏剔透。歇：xiē，歇息、歇腳、停歇、歇業(yè)、歇斯底里。窩：wō，雞窩、狼窩、窩藏、窩火、酒窩、安樂窩。滑...
四年級上冊語文第十七課生字組詞
四年級上冊語文第十七課《爬山虎的腳》生字組詞如下：1、虎（hǔ）：老虎、白虎、虎牙、虎皮。芽（yá）：發(fā)芽、嫩芽、豆芽、萌芽。爬（pá）：爬山、爬行、爬樹、爬坡。墻（qiáng）：墻壁、磚墻、墻角、圍墻。腳（jiǎo）：腳步、小腳、腳印、腳趾。2、巴（bā）：尾巴、大巴、嘴巴、下巴。拉（...
四年級上冊第17課的生字和拼音
四年級上冊第17課的生字和拼音及解釋如下：1、嗅：xiù，部首：口組詞：嗅覺，讀音為xiù jué，是指人體通過鼻子對氣味進(jìn)行感知的能力和反應(yīng)。解釋：嗅覺是指通過鼻子對氣味進(jìn)行感知的能力和反應(yīng)，是人類和動(dòng)物感知周圍環(huán)境的重要方式之一。2、呆：dāi，部首：口組詞：呆板，讀音為dāi bǎn，是指人...
四年級上冊17課生字組詞拼音
四年級上冊17課生字組詞拼音如下：哩：li（還早哩、吃飯哩、上面哩）級：jí（石級、高級、初級）鏈：liàn（鐵鏈、表鏈、鎖鏈）顫：chàn（發(fā)顫、顫動(dòng)、顫抖）攀：pān（攀登、攀巖、攀爬）猴：hóu（猴子、耍猴、猴急）鯽：jì（鯽魚、石鯽、花鯽魚）念：niàn（紀(jì)念、惦念、想念）辮：biàn（辮子...
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十堰市工況： ______ 曼妙 單薄 瑪瑙 哭泣 副業(yè) 秩序 艦隊(duì) 恐怖
十堰市工況： ______ 擱 填 怨 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 慮 悠 儀 歉 溜 嘿 割 晶 瑩 藹 資
十堰市工況： ______ 23課劈 劈開 劈山引水 劈頭蓋臉 寇 敵寇 海寇 寇仇 蕉 香蕉 芭蕉 筒 筒子 筆筒 話筒 躁 躁動(dòng) 浮躁 急躁 革 革命 革新 變革 遭 遭遇 遭難 一遭 泣 哭泣 抽泣 泣不成聲 浴 洗浴 沐浴 浴衣 博 搏斗 搏擊 脈搏 碑 豐碑 碑刻 碑文
十堰市工況： ______ 窮(窮人)嘯(咆哮)洶(洶涌)澎(澎湃)湃(澎湃)怨(抱怨)傾(傾城)佑(保佑)唉(唉呀)忐(忐忑)忑(忐忑)魁(魁梧)淋(淋雨)撕(撕扯)瞧(瞧瞧)憂(憂愁)慮(考慮...
十堰市工況： ______ 詞語盤點(diǎn): 讀讀寫寫:塑料 餅干 節(jié)奏 樂譜 吉祥 期盼 急速 日寇 埋葬 陣亡 喘息 香蕉 皮革 凝重 華貴 英武 氣概 傷感 蒼茫 石碑 抑揚(yáng)頓挫 相依相隨 焦躁不安 漫不經(jīng)心 久別重逢 橫遭不幸 震耳欲聾 浴血搏殺 讀讀記記:儲(chǔ)備 干脆 失蹤 閑逛 鐫刻 緣故 黯淡 消瘦 知覺 空落落 光禿禿 冷清清 直勾勾 不甘落后 千方百計(jì) 哭笑不得 長途跋涉 大搖大擺 無影無蹤
十堰市工況： ______[答案] 掃除空地 拿來短棒 支起竹匾 縛上繩子 撒下秕谷 引來鳥雀 拉動(dòng)繩子 罩住鳥雀
十堰市工況： ______ 人教版六年級上冊語文知識(shí)點(diǎn)1、生字:邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊(yùn) 俠 謐 巷 俏 逗 龐 烘 烤 韻 勤 勉 吻2、詞語盤點(diǎn):清爽 吟誦 唱和 瀑布 陡峭 挺拔 身軀 精致 蘊(yùn)含 奧秘 俠客 靜謐 ...
十堰市工況： ______ 我的是人教版的.17課 少年閏土 第一段 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜.其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,像一匹猹盡力的刺去.那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了.
