課間十分鐘作文300字用上排比句
下課了，同學(xué)們興高采烈的來到操場上做游戲。
你看！同學(xué)們有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丟手絹……頓時(shí)，安靜的操場變的熱鬧非凡。
最有趣的就算是扔沙包了，我和十幾個(gè)同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個(gè)組，每組四個(gè)同學(xué)站在中間，四個(gè)同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是：兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命，如果中間的人接著扔來的沙包，就可以增加一條生命，如果被兩邊的人擊中，就會減少一條生命。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了，李若愚同學(xué)一下子就被飛來的“球”擊中了，立刻就被減掉了一條生命，真可惜呀！開場就輸，真叫人不痛快！石亞禹大聲喊：“大伙都留點(diǎn)神，這次只能贏，不能輸！”她這一嗓子還真管用，第二次交鋒，就立刻變了樣，我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳，高興極了！
緊接著我們和對方交換了角色，“戰(zhàn)斗”又開始了。我們發(fā)動進(jìn)攻了，對方的許龍菲動作那么慢，我都有點(diǎn)為她著急。我的雙手一舉，如閃電一般，“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕對方接住，我這一“球”竟打著了對方的兩個(gè)隊(duì)員。就這樣“球”在場上飛來飛去，同學(xué)們上竄下跳，歡呼雀躍，這時(shí)上課的鈴聲響了起來，我們只好匆匆收兵，多么叫人留戀的課間十分鐘啊！
描寫春天的作文排比句300字
春天像一個(gè)法師，它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底。 春天像一只鬧鐘， 它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。 春天像一個(gè)指揮家， 它打碎河上的冰， 指揮著小河重新歌唱。 春天像一幅畫，它收集大自然的色彩， 讓花兒們在畫中爭芳斗艷。 春天像一個(gè)魔術(shù)師，它變來了飛翔的小鳥...
廉江家鄉(xiāng)的九洲江作文300字左右特點(diǎn)、比喻句、排比句
我的家鄉(xiāng)是美麗而誘人的.春天,小草發(fā)芽了,漂亮的花兒開放了,樹木長出嫩綠的葉子.調(diào)皮的孩子們在玩耍,幾只小鳥在樹上譏譏喳喳的歡笑.家鄉(xiāng)的春到處呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象.夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,朝天舉著喇叭筒的高梁、玉米都迸發(fā)出活力.河里的魚兒在水里嬉戲,那是它們在說悄悄話.家鄉(xiāng)的夏天,到處...
我的媽媽作文300字多用比喻句排比句外貌描寫多用
今天星期四，小明去考試，考了44，回家看電視，看了少林寺想到少林寺到了少林寺被打成西紅柿。
作文300字要有設(shè)問句、排比句
朋友是什么 ？朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
寫小溪作文300字可以用排比句比喻句清、深、綠、涼、甜等
春天到了，溪邊花兒齊放。和煦的春風(fēng)吹著它們，好像在對你微笑，對你點(diǎn)頭，對你訴說著什么。那小溪已經(jīng)融化了，奔跑著向東流去。魚兒在小溪中游泳，時(shí)而濺出水花。
小學(xué)三年級作文300字:七色花
字????數(shù)： 300字作文 本文適合： 小學(xué)三年級 作文來源： https:\/\/zW.liuxue86.com 本作文是關(guān)于小學(xué)三年級300字的作文，題目為：《七色花》，歡迎大家踴躍投稿。 假如我有七色花，我會用紅色的花瓣，讓它帶我去2008年5月10日，告訴四川的居民，地震要來了 ...
用一個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)慈母之愛的作文,用上一處排比句,300字以上,無標(biāo)題
小荷作文網(wǎng) 13、媽媽，臨別時(shí)您到車站送我。看著您，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費(fèi)盡心血的見證啊！14、爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因?yàn)殚L期從事...
古田翠屏湖寫作文
1. 用排比句寫古田翠屏湖作文 古田湖濱有一個(gè)巨大的人工湖,叫翠屏湖。它是我縣最大的一個(gè)淡水湖,它像一顆翠綠的明珠,鑲嵌在青山綠水之中。那里風(fēng)景絢麗、景色迷人,令人向往。湖面靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉,微風(fēng)吹來,水面泛起魚鱗一樣的波紋,美麗極了。湖里有成群結(jié)隊(duì)的魚兒,它們在水里自由自在地游來游去...
描寫春天的作文排比句300字
天空廣闊無邊，一眼望不到頭；天空包羅萬象，有許許多多的奧妙；天空變化多端，真叫人琢磨不透；天空留給人們許多美妙的遐想。天空晴朗時(shí)，碧空萬里，天空藍(lán)得新鮮，藍(lán)得透明，藍(lán)得自然，藍(lán)得清澈，藍(lán)得好看。白云在空中慢慢地散步，像許許多多白馬在奔跑；又像一群群綿羊在吃草；還像一堆堆棉花糖讓小...
求篇300字寫家鄉(xiāng)的排比作文,排比句要很多很多,起碼占3分之1
過去，食物匱乏、單調(diào)，人民的營養(yǎng)嚴(yán)重不足。有些農(nóng)村甚至還沒有解決最基本的溫飽問題。改革開放后，十幾億人的吃飯問題基本上得到了解決。人民不但能吃飽還要吃好，講究營養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配。綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念也日益深入人心，以前因糧食不夠用來充饑的野菜、粗糧，如今卻成為餐桌上的健康食品 我的...
相關(guān)評說：
坊子區(qū)安全： ______[答案] 課間十分鐘 清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動.寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩.“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個(gè)三年級的同學(xué)在打沙包,只見邊上...
坊子區(qū)安全： ______[答案] 每個(gè)學(xué)校有不同的課間十分鐘,雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們增添了不少的色彩、歡樂,當(dāng)然有時(shí)也會增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外的多姿多彩....
坊子區(qū)安全： ______ “丁零零”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室.這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來.操場上頓時(shí)變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語. 你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì)...
坊子區(qū)安全： ______ 可參考: “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上我也信步走出教室,扶在走廊的欄桿上,俯身向樓下的操場望去. 這個(gè)操場不大,但人卻不少.有的打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩……大家都玩得很起勁.可...
坊子區(qū)安全： ______[答案] 怎么都跟課間十分鐘干上了?無語了~ 額 突然想到一句 別劈我啊 下課鈴響了 嚇醒了正在熟睡的同學(xué). 哈哈
坊子區(qū)安全： ______ 叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們一溜煙跑出了教室,出去玩他們自己喜歡玩的游戲.他們有的跳繩、有的踢足球、有的跑步,還有的扔沙包.看,西邊的大哥哥們正在打籃球呢!看,他們打的多精彩呀!只見一個(gè)大哥哥在那里準(zhǔn)備投籃了,忽然對方過來搶球,大哥哥轉(zhuǎn)了幾圈,對方?jīng)]有搶到,大哥哥又傳給了另一個(gè)大哥哥,終于球飛進(jìn)了籃框,圍觀的同學(xué)們在那里熱烈鼓掌.瞧,旗桿下的一群女生在干嘛呀?原來她們在跳繩,只見一個(gè)人在跳,其余的人在鼓掌,她們跳得多開心那!聽,誰在唱歌呢?原來是音樂老師在教小朋友們唱北京歡迎你這首歌.這歌聲越飛越遠(yuǎn),好像帶著我們來到了北京.叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們又一溜煙的跑進(jìn)教室里,準(zhǔn)備開始上課了.望采納
坊子區(qū)安全： ______[答案] 我剛剛才寫的,不好寫,你上網(wǎng)一搜就有
坊子區(qū)安全： ______ “丁零零”,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑下樓去,幾個(gè)調(diào)皮的小男孩一邊跑一邊喊“下雪啰!打雪仗啰!” 課間十分鐘 \“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑下樓去,幾個(gè)調(diào)皮的小男孩一邊跑一邊喊“下雪啰!打雪仗啰!”.原來啊...
坊子區(qū)安全： ______ 丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動聽的樂曲.老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲.這時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲.哦,我們快樂的課間十分鐘! 課間十分鐘,我和...
坊子區(qū)安全： ______ “丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動聽的樂曲.老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲.這時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲.哦,我們快樂的課間十分鐘! 課間十分鐘,我...
