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    社會道德名人名言 社會公共道德的名人名言

    社會道德名人名言
    1、最有道德的人,是那些有道德卻不須由外表表現(xiàn)出來而仍感滿足的人。——帕拉圖 
    2、只有在不僅消滅了階級對立,而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對立的社會發(fā)展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。——恩格斯
    3、道德是一種獲得——如同音樂,如同外國語,如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。——馬克吐溫
    4、道德行為訓(xùn)練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。——夸美紐斯
    5、有兩樣?xùn)|西,我思索的回數(shù)愈多,時間愈久,它們充溢我以愈見刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴(yán)肅之感,那便是我頭上的星空和心中的道德律。——康德
    6、有兩種基督教道德,一種是私德,一種是公德。這兩種道德如此不同,如此不相干,以致彼此之間像大天使和政客一樣毫無關(guān)系。一年中美國公民有三百六十三天恪守基督教公德,使國家的完美性質(zhì)保持純潔無瑕;然后,在余下的兩天,他把基督教私德留在家里……竭盡全力去破壞和毀滅他整整一年的忠實(shí)而正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌!R克吐溫
    7、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰要是沒有受到過善良的教育,沒有感受過與人為善的那種歡樂,誰就不感覺到自己是真實(shí)而美好的事物的堅強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士,他就不可能成為集體的志同道合者。——蘇霍姆林斯基
    8、許多道德家都曾談到,人的諸種惡行中,驕傲為最,它以多種多樣的形式出現(xiàn),而又在極其繁復(fù)的偽裝下隱匿,那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障,既是月亮的光輝,又是月亮的陰影,它雖可以把月亮藏匿起來,叫我們看不見,又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身。——撒繆爾約翰遜
    9、一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯
    10、有道德的人不損人而利己,不害人而求名。——杜文瀾
    11、道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己追求、獲得和親身體驗(yàn)過的時候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個人信念的時候,才能真正成為學(xué)生的精神財富。——蘇霍姆林斯基
    12、所謂惡人,無論有過多么善良的過去,也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人,即使有過道德上不堪提及的過去,但他還是向著善良前進(jìn)的人。——杜威
    13、我認(rèn)為,我認(rèn)識的每一個人都有道德,雖然我不喜歡問。我知道我有。但我寧可天天教別人道德,而不愿自己實(shí)踐道德。“把道德交給別人去吧”,這是我的座右銘。把道德送完了。你就永遠(yuǎn)用不著了。——馬克吐溫
    14、我所謂共和國里的美德,是指愛祖國也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鳩
    15、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強(qiáng)烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現(xiàn)于事業(yè)中。——凱洛夫
    16、高雅的品味,崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),向社會大眾負(fù)責(zé)及不施壓力威脅的態(tài)度——這些事讓你終有所獲。——李奧貝納
    17、厚者不毀人以自益也,仁者不危人以要名。清·杜文瀾《古謠諺》
    18、教師真正的教養(yǎng)性表現(xiàn)為:學(xué)生能從他身上看到一個引導(dǎo)他們攀登道德高峰的引路人,從他的話里聽出他在號召他們成為忠于信念,對邪念不妥協(xié)的人。——蘇霍姆林斯
    19、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。——黑格爾
    20、勞動的崇高道德意義還在于,一個人能在勞動的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對事業(yè)的無私熱愛和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿。——蘇霍姆林斯基
    21、沒有任何東西比人類的愛更富有智慧、更復(fù)雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個花叢的名字叫道德。——蘇霍姆林斯基 

    1、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。——傅玄

    2、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——孔丘

    3、不要從特殊的行動中去估量一個人的美德,而應(yīng)從日常的生活行為中去觀察。——帕斯卡

    4、仁義為友,道德為師。——史襄哉

    5、我認(rèn)為,我認(rèn)識的每一個人都有道德,雖然我不喜歡問。我知道我有。但我寧可天天教別人道德,而不愿自己實(shí)踐道德。“把道德交給別人去吧”,這是我的座右銘。把道德送完了。你就永遠(yuǎn)用不著了。——馬克·吐溫

    6、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

    7、人應(yīng)該裝飾的是心靈,不是**。——高爾基

    8、修身潔行,言必由繩墨。——王安石

    9、強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧。——荀況

    10、養(yǎng)身者忘家,養(yǎng)志者忘身。——韓嬰

    11、道德是真理之花。——雨果

    12、美——是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強(qiáng)大源泉。——蘇霍姆林斯基

    13、作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切人要有禮貌。——羅素

    14、體也,載知識之車而寓道德之舍也。——毛澤東

    15、侈則多欲。君子多欲則念慕富貴,枉道速禍。——司馬光

    16、社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生

    17、一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。——郭沫若

    18、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。——貝多芬

    19、庸庸碌碌心安理得地過下去是不道德的。而自動從戰(zhàn)斗中退縮的人則是一個懦夫。——羅曼·羅蘭

    20、對于事實(shí)問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)。——夸美紐斯

    21、禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的感情。——梅里美

    22、那最神圣恒久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德律。——康德

    23、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

    24、知識欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美。真善美,即人間理想。——黑田鵬信

    25、好脾氣是一個人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德

    26、辱,莫大于不知恥。——王通

    27、半截粉條猶愛惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余為算細(xì)人。——徐特立

    28、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——陶鑄

    29、不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。——魏徵

    30、把"德性"教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾**的,除了藝術(shù)以外也是道德。——貝多芬

    關(guān)于道德的名人名言

    1、你們卑鄙的人類就是這樣——老是扯謊,老是自以為具有那些實(shí)在不具備的美德,卻否認(rèn)那些較高等動物具有它們(其實(shí)只有它們才具備)。野獸從來沒有干過一樁殘酷的事情——這是有道德的動物的專利。一只野獸叫旁的東西受痛苦是出于無意的,這就沒什么不對,因?yàn)閷λ鼇碚f,根本就漢有“不對”的事情,它叫旁的東西受苦痛,并不是出于高興——只有人才這么干。這就是受了人那種亂七八糟的道德心的鼓舞。——馬克吐溫

    2、修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上。——愛默生

    3、勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——烏申斯基

    4、把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。——貝多芬

    5、問心的道德勝于問理的道德,所以情感的生活勝于理智的生活。——朱光潛

    6、社會和自然的區(qū)別就在于,社會是有一定道德目標(biāo)的。——赫胥黎

    7、體也,載知識之車而寓道德之舍也。——毛澤東

    8、無聊,對于道德家來說是一個嚴(yán)重的問題,因?yàn)槿祟惖淖镞^半數(shù)以上都是源于對它的恐懼。——羅素

    9、愛國主義也和其它道德感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗(yàn)到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動中。——凱洛夫

    10、道德心的功能是叫人區(qū)別好壞,讓人們隨心所欲地挑選一樣來做。可是從這里他可以得到些什么好處呢?他不斷地挑選,而十有八九他倒寧可挑選壞的。世界上不應(yīng)該有什么壞事情;沒有了道德心,就不會再有什么壞事情。然而人是那么一種不懂道德的動物,他們沒法看到:應(yīng)是因?yàn)橛辛说赖滦模麄儾怕涞缴锏淖畹讓尤ァUl具有了它,誰就墮落。——馬克吐溫

    11、美德與過惡,道德上的善與惡,都是對社會有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),在任何時代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人。——伏爾泰

    12、一切有生之物,都有一種“尋求快樂的本性”,那是一種偉大的力量,凡是血肉之軀都要受過它的支配,好像毫無辦法的海草都要跟著潮水的漲落而擺動一般,這種力量不是議論社會道德的空洞文章所能管得了的。——哈代

    13、內(nèi)不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨(dú)。——清·金纓《格言聯(lián)璧·持躬》

    14、對父母和同志,對集體和社會,對人民和祖國的義務(wù)感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感,就談不上人的道德,也談不上集體。——蘇霍姆林斯基

    15、道德方面的偉大,就在于對朋友始終不渝的愛,對敵人不可磨滅的恨。——萊辛

    只有在不僅僅消滅了階級對立,而且在實(shí)際生活中也忘卻了這種對立的社會發(fā)展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能.
    世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人.
    路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史.
    不參加變革社會的斗爭,理想永遠(yuǎn)是一種幻影.
    人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度.
    社會和自然的區(qū)別就在于,社會是有一定道德目標(biāo)的.
    人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義.
    群體的習(xí)慣,其力氣更大于個人的習(xí)慣,因而如果有一個有良好道德風(fēng)尚的社會環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會國民的.
    人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的.
    道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削制.
    近朱者赤,近墨者黑.
    一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么.
    社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備.
    道德教育成功的秘訣在于,當(dāng)一個人還在少年時代的時候,就應(yīng)該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景.
    逝者如斯夫,不舍晝夜.
    勞動受人推崇,為社會服務(wù)是很受人贊賞的道德理想.
    好習(xí)慣是一個人在社會交場中所能穿著的最佳服飾.
    美德與過惡,道德上的善與惡,都是對社會有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),在任何時代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人.

    關(guān)于講道德的名人名言
    關(guān)于講道德的名人名言1.道德當(dāng)身,不以物惑。(春秋)管仲2.如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。狄德羅3.如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動,他們就既學(xué)不會文學(xué),也學(xué)不會音樂,也學(xué)不會體育,也學(xué)不會那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀。德謨克里特4.道德的損害是良心的完全麻痹。芥川龍之介...

    關(guān)于道德修養(yǎng)的名人名言
    ——薩迪 關(guān)于道德修養(yǎng)的名人名言二:·火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習(xí)而使心靈向著那不正當(dāng)?shù)氖虑椋鞘且粫r沖動而沒有理性的行動。——彼得·阿柏拉德 ·青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,應(yīng)當(dāng)把個人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)耍@樣學(xué)著去行正直。——夸美紐斯 ...

    道德教育的名人名言
    26、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生 27、德行使心靈明晰,使人不僅更易了解德行,而且也更易了解科學(xué)的真理。——羅吉爾·培根 28、當(dāng)前的任務(wù)是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼。——列寧...

    文明道德的名人名言86句
    47、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。--愛迪生 48、生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀。--愛獻(xiàn)生 49、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。--張衡 50、如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會失去人與人真誠的信任。--培根 51、學(xué)禮...

    學(xué)習(xí)白求恩,爭做道德人,的名人名言
    1、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正。——傅玄 2、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——孔丘 3、不要從特殊的行動中去估量一個人的美德,而應(yīng)從日常的生活行為中去觀察。——帕斯卡 4、仁義為友,道德為師。——史襄哉 5、我認(rèn)為,我認(rèn)識的每一個人都有道德,雖然我不喜歡問。我知道我有。但我...

    道德類名人名言
    7、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。8、因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽8疽粔模v然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。9、意志來自道德感和自身利益這兩個因素。10、一種美德的幼芽蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。11、一種美德的幼芽、...

    道德的名人名言作文素材
    ●對你們的孩子要教之以德性,只有德性,而不是金錢,才能使人幸福,這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。 ——貝多芬 ●教育的最終目的為明辨善惡及真?zhèn)危⑹谷藘A向于善與真,排斥惡與偽。 ——塞·約翰生 ●必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開始,因?yàn)檫@樣開始就不會因太多的期望而失望。 ——羅素 ●...

    關(guān)于道德的名人名言
    關(guān)于道德的名人名言 11個回答 #熱議# 你覺得同居會更容易讓感情變淡嗎? wsh730518 2010-10-21 知道答主 回答量:28 采納率:0% 幫助的人:14.8萬 我也去答題訪問個人頁 關(guān)注 展開全部 中華道德名言精粹 愛國篇 重莫如國,棟莫如德。——國語 利于國者愛之,害于國者惡之。——晏子春秋 樂以天下...

    品德名人名言
    品德名人名言如下:1、品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些;舉止,應(yīng)該禮貌些。——孟德斯鳩。2、德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字。——夸美紐斯。3、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特。4、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。—...

    關(guān)于道德的名人名言最少字
    關(guān)于道德的名言:1、道德衰亡,誠亡國滅種之根基。2、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。3、我所謂共和國里的美德,是指愛祖國也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德。4、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切...

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