古今中外勤奮成功的人物精選集
古今中外勤奮成功的人物篇1
據(jù)說，清末時(shí)梨園中有“三怪”，他們都是因勤學(xué)苦練成了才。
瞎子雙闊亭，自小學(xué)戲，后來因疾失明，從此他更加勤奮學(xué)習(xí)，苦練基本功，他在臺下走路時(shí)需要人攙扶，可是上臺表演卻寸步不亂，演技超群，終于成為功深藝湛的名須生。
另一位是跛子孟鴻壽，幼年身患軟骨病，身長腿短，頭大腳小，走起路來很不穩(wěn)便。于是，他暗下決心，勤學(xué)苦練，揚(yáng)長避短，后來一舉成為丑角大師。
還有一位是啞巴王益芬，先天不會(huì)說話，平日看父母演戲，一一記在心，雖無人教授，但他每天起早貪黑練功，常年不懈。藝成后，一鳴驚人，成為戲院里有名的武花臉，被戲班子奉為導(dǎo)師。
古今中外勤奮成功的人物篇2
諾貝爾的父親是一位頗有才干的機(jī)械師、發(fā)明家，但由于經(jīng)營不佳，屢受挫折。后來，一場大火又燒毀了全部家當(dāng)， 生活完全陷入窮困潦倒的境地，要靠借債度日。父親為躲避債主離家出走，到俄國謀生。諾貝爾的兩個(gè)哥哥在街頭巷尾賣火柴，以便賺錢維持家庭生計(jì)。由于生活艱 難，諾貝爾一出世就體弱多病，身體不好使他不能象別的孩子那樣，活潑歡快，當(dāng)別的孩子在一起玩耍時(shí)，他卻常常充當(dāng)旁觀者。童年生活的境遇，使他形成了孤僻、內(nèi)向的性格。
諾貝爾到了8歲才上學(xué)，但只讀了一年書，這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時(shí)，全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通，諾貝爾和兩個(gè)哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，只好在當(dāng)?shù)卣埩艘粋€(gè)瑞典的家庭教師，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言，體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮，他好學(xué)的態(tài)度，不僅得到教師的贊揚(yáng)，也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時(shí)，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，交不起學(xué)費(fèi)，兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手，他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索，凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問，都被他敏銳地吸收進(jìn)去。
為了學(xué)到更多的東西，1850年，他出國考察學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)間里，他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí)，知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家。回國后，在工廠的實(shí)踐訓(xùn)練中，他考察了許多生產(chǎn)流程，不僅增添了許多的實(shí)用技術(shù)，還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。
就這樣，在歷經(jīng)了坎坷磨難之后，沒有正式學(xué)歷的諾貝爾，終于靠刻苦、持久的自學(xué)，逐步成長為一個(gè)科學(xué)家和發(fā)明家。
諾貝爾的母親去世后，他把30億瑞典幣——一生的財(cái)產(chǎn)，全部捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu)，只是留下了母親的照片，以作為永久的紀(jì)念。后人為了永遠(yuǎn)記住他，以他的名字命名的科學(xué)獎(jiǎng)，已經(jīng)成為舉世矚目的最高科學(xué)大獎(jiǎng)。
古今中外勤奮成功的人物篇3
從此,他手不釋卷,朝夕攻讀,虛心求教,文學(xué)造詣日深,終于成為北宋文學(xué)界和書畫界的佼佼者,博得了唐宋八大家之一的盛譽(yù)。
少年蘇東坡勤奮學(xué)習(xí)的故事“識遍天下字,讀盡人間書。”這是少年蘇東坡在一片贊揚(yáng)聲中,乘興寫的一副對聯(lián)。他把這副對聯(lián)貼在自家門前,久久端詳,不肯離去。
蘇東坡(1037-1101)自幼天資聰穎,在飲譽(yù)文壇的父親蘇洵悉心教育和耐心指導(dǎo)下,他逐漸養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣,很有一股子“打破砂鍋問到底”的勁頭。經(jīng)過幾年的奮發(fā)努力,他的學(xué)業(yè)大有長進(jìn),小小年紀(jì),就已經(jīng)讀了許多書,漸能下筆成章了。父親的至親好友看了,都贊不絕口,稱他是個(gè)難得的“神童”,預(yù)言他必是文壇的奇才。
少年蘇東坡在一片贊揚(yáng)聲中,不免有些飄飄然起來。他自以為知識淵博,才智過人,頗有點(diǎn)自傲。一天,他洋洋自得地取過筆墨和紙,揮毫寫下了以上的這副對聯(lián)。他剛把對聯(lián)貼在門前,有位白發(fā)老翁路過他家門口,好奇地近前觀看。這位老翁看過,深感這位蘇公子太自不量力,過于自信了。
過了兩天,這位老翁手持一本書,來蘇府面見小東坡,言稱自己才疏學(xué)淺,特來向小蘇公子求教。蘇東坡滿不在乎地接過書本,翻開一看,那上面的字他竟一個(gè)都不認(rèn)識,頓時(shí)紅了臉。老翁見狀,不露聲色地向前挪了幾步,恭恭敬敬地說道:“請賜教。”一句話激得小東坡的臉紅一陣、白一陣,心里很不是滋味。無奈,他只得鼓足勇氣,如實(shí)告訴老翁他并不認(rèn)識這些字。這個(gè)老翁聽了哈哈大笑,捋著白胡子又激他道:“蘇公子,你不是‘識遍天下字,讀盡人間書’了嗎?怎么會(huì)不識此書之字?”言罷,拿過書本,扭頭便走。
蘇東坡望著老翁的背影,思前想后,甚是慚愧。他終于從老翁的話中悟出了真諦,立即提筆來到門前,在那副對聯(lián)的上下聯(lián)前各加了兩個(gè)字,將對聯(lián)變成:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”
這次,他依然端詳了好久、好久,并發(fā)誓,要活到老,學(xué)到老,永不滿足,永不自傲。從此,他手不釋卷,朝夕攻讀,虛心求教,文學(xué)造詣日深,終于成為北宋文學(xué)界和書畫界的佼佼者,博得了唐宋八大家之一的盛譽(yù)。
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古今中外通過勤奮努力取得成功的名人事例
1、匡衡 匡衡出身于務(wù)農(nóng)之家，卻自幼好學(xué)不倦。因家境貧寒，他常需幫工以換取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他拜師學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》，以其深刻的理解而聞名。當(dāng)時(shí)有諺語稱：“無說《詩》，匡鼎來。匡說《詩》，解人頤”，可見其學(xué)識之淵博。然而，匡衡的仕途起初并不順利，歷經(jīng)九次考試，才以丙科成績獲得官職。盡管如此，...
古今中外勤奮成功的人物精選案例
1. 肖邦，著名作曲家，自幼對音樂充滿熱愛。盡管手小，卻在鋼琴演奏上展現(xiàn)出了非凡的天賦。他通過自己的努力和堅(jiān)持，克服了種種困難，最終成為世界著名的鋼琴家和作曲家。2. 唐駿，被媒體尊稱為“中國的打工皇帝”，以其勤奮和智慧在職場取得了巨大成功。他的成功并非偶然，而是源自他的不懈努力和對夢...
古今中外勤奮成功的人物精選
古今中外勤奮成功的人物篇1 蘇洵二十五歲那年，被史彥輔和陳公美兩人拉著，把峨嵋山玩?zhèn)€里外透徹。游山途中，他們聽說西北數(shù)百里外的岷山也很壯美，于是再去岷山游歷，一轉(zhuǎn)悠又是半年。飽覽岷山秀色之后，蘇洵回來歇了幾日，這才發(fā)現(xiàn)妻子面帶憂慮，只是不愿形諸言表。原來程夫人并不指望夫君能夠光宗耀...
古今中外勤奮成功的人物經(jīng)典事例
事例1：童第周小時(shí)候，他的好奇心總是驅(qū)使他去探索未知。他看到石階上排列的小坑，不解其意，便詢問父親。父親耐心解釋，檐頭水滴雖微，但持之以恒，終能穿透堅(jiān)石。這番話深植童第周心中，后來，父親將“滴水穿石”四字送給他，以期他也能以恒心獲得成功。事例2：巴雷尼因病致殘，母親沒有沉溺于悲痛，...
古今中外還有哪些成功名人是靠勤奮成功的
古今中外，無數(shù)名人的成功之路無不閃耀著勤奮的光芒。愛迪生，這位偉大的發(fā)明家，通過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)與嘗試，最終發(fā)明了電燈，照亮了世界。牛頓，英國的科學(xué)巨擘，其在物理學(xué)和數(shù)學(xué)上的貢獻(xiàn)，離不開他多年的勤奮研究和深思熟慮。比爾·蓋茨，微軟的創(chuàng)始人，他的創(chuàng)新精神和不懈努力，使他成為了科技界的傳奇...
古今中外通過勤奮努力取得成功的名人事例
1、匡衡 匡家世代務(wù)農(nóng)，但匡衡卻十分好學(xué)，勤奮努力，由于家境貧寒，他不得不靠替人幫工以獲取讀書資用。他曾拜當(dāng)時(shí)的博士學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》。由于勤奮學(xué)習(xí)，他對《詩》的理解十分獨(dú)特透徹。當(dāng)時(shí)儒學(xué)之士曾傳有“無說《詩》，匡鼎來。匡說《詩》，解人頤”之語，是說聽匡衡解說《詩經(jīng)》，能使人眉頭舒展...
古今中外通過勤奮努力取得成功的名人事例
1、貧窮造就了作家 年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭，他竟會(huì)如過節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于...
古今中外勤奮成功的人物經(jīng)典事例
古今中外勤奮成功的人物篇1 童第周小時(shí)候的好奇心十分強(qiáng)，看到不懂的問題往往要向父親問個(gè)為什么。父親每次都不厭其煩地耐心給他講解。一天，童第周看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑，他覺得十分奇怪，琢磨半天弄不明白是怎么回事，便去問父親：“父親，那屋檐下石板上的小坑是誰敲...
古今中外的名人通過勤奮終于成功的事例
匡衡靈機(jī)一動(dòng)，決定利用這一光線。他找來一把鑿子，小心翼翼地在裂縫處鑿出一個(gè)小孔，頓時(shí)，一縷燭光透了過來。從此，匡衡每天晚上都會(huì)借著這道光亮，刻苦閱讀。他堅(jiān)信，只有勤奮才能改變命運(yùn)。匡衡的勤奮精神并未止步于此。白天，他幫人抄書以賺取微薄收入，夜晚則利用這些收入購買書籍，繼續(xù)學(xué)習(xí)。他的...
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