IT專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書
IT專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書
一、職業(yè)生涯規(guī)劃序言
1.為什么要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及其必要性
每個(gè)青年人都想成就一番事業(yè)，然而成功者是少數(shù)，多數(shù)人不能如愿。是這些人沒有努力?沒有奮斗?不是。不少人兢兢業(yè)業(yè)，辛辛苦苦干了一輩子，卻一事無成，為什么呢?因?yàn)槿松聵I(yè)的發(fā)展需要技術(shù)與方法。這種技術(shù)與方法就是職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法.
職業(yè)生涯規(guī)劃，簡(jiǎn)單的說就是規(guī)劃你從開始工作到退休的整個(gè)職業(yè)歷程。職業(yè)生涯是你從事職業(yè)工作的所有的時(shí)間，職業(yè)生涯規(guī)劃包括 職業(yè)規(guī)劃 ，自我規(guī)劃，理想規(guī)劃，環(huán)境規(guī)劃，組織規(guī)劃等。規(guī)劃職業(yè)生涯的目的就是爭(zhēng)取最大的收益，達(dá)到少走彎路，不走錯(cuò)路，避免走回頭路的職業(yè)探索與奮斗征程，能夠通過選擇走最佳的路徑來實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。其實(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義在于，一是可以最快最佳的實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的自我價(jià)值，二是因其職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)體生涯其他理想的促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)。所以在一定程度上可以說，職業(yè)生涯規(guī)劃就是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的作為來推動(dòng)人生其他的理想的實(shí)現(xiàn)。也就是說，職業(yè)生涯是人的最大的生涯，職業(yè)生涯對(duì)人的生涯的影響也是最大的，我們所熟知的所判斷別人的一個(gè)很普遍的標(biāo)志就是這個(gè)做什么工作的，工作做到了什么程度。
2.職業(yè)生涯規(guī)劃作用
做好職業(yè)規(guī)劃,從而找到學(xué)習(xí)和工作的挑戰(zhàn)性，激發(fā)闖勁。最后在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，要以堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、踏實(shí)的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)的不公及理想與現(xiàn)實(shí)的差距，從新定位，適應(yīng)社會(huì)。
3. 職業(yè)生涯規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn)
每個(gè)計(jì)劃都會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),我們的目的是不是讓其降到最低.在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃，認(rèn)清自我，不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式，才能準(zhǔn)確地把握人生方向，塑造成功的人生。實(shí)踐證明，在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，在個(gè)人層面上主要表現(xiàn)為：有助于使個(gè)人認(rèn)清自己發(fā)展的`進(jìn)程和事業(yè)目標(biāo)，作為選擇職業(yè)與承擔(dān)任務(wù)的依據(jù)，把相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)積累起來，準(zhǔn)確地充分利用有關(guān)的機(jī)會(huì)與資源，指引自我不斷進(jìn)步與完善,要根據(jù)環(huán)境和實(shí)施的結(jié)果及時(shí)評(píng)估并修正,使其降到最低.
當(dāng)企業(yè)目標(biāo)發(fā)生變化時(shí)，當(dāng)重要資源增加時(shí)，比如繼承了一大筆遺產(chǎn)或遇到了貴人，當(dāng)跨越年齡門檻時(shí)，或工作規(guī)則發(fā)生很大的變化時(shí)等多情況，就有必要重新制定職業(yè)規(guī)劃。
總之，職業(yè)生涯規(guī)劃不是一個(gè)靜態(tài)的結(jié)果，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，不僅是一個(gè)目標(biāo)選擇，更是一個(gè)方法體系。
二、內(nèi)因素分析
1. 自我盤點(diǎn)
<1>興趣
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。 不怕吃苦，耐得住寂寞。 縝密的邏輯思維能力。 勤于鉆研.
<2>優(yōu)勢(shì)
聰明念書、老實(shí)工作,強(qiáng)烈的責(zé)任感,就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、能吃苦 ,善于交流.有發(fā)展為資深的軟件開發(fā)師或咨詢師的可能。
<3>劣勢(shì)
不善于管理,以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉,努力發(fā)展為很多有才華又善于管理的IT人作了軟件構(gòu)架師。
<4>成功經(jīng)驗(yàn)
有明確的目標(biāo),一旦確立,立即行動(dòng)。自信面對(duì)每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專業(yè)知識(shí). 比別人先走一步
<5>失敗教訓(xùn)
高考成績(jī)不理想，但我從未放棄，很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境，利用好大學(xué)的一切資源。
<6>別人對(duì)我的評(píng)價(jià)
有責(zé)任感,好學(xué),安靜,比較合群,積極性較強(qiáng),抽象思維和邏輯思維較強(qiáng),不怕吃苦,塌實(shí)
三、外因素分析
1.環(huán)境分析
<1>社會(huì)環(huán)境
盡管經(jīng)常有中國(guó)缺二三十萬名軟件工程師的報(bào)道見諸報(bào)端，另一邊卻是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來的學(xué)生找不到合適的工作。針對(duì)社會(huì)上目前學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種軟件人才培養(yǎng)模式，北京軟件行業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)劉清認(rèn)為：大學(xué)培養(yǎng)出來的軟件人才在層次上來說應(yīng)該是中高級(jí)的，他們受過良好的基礎(chǔ)教育、理論教育。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢，同時(shí)又缺少實(shí)踐的機(jī)會(huì)，傳統(tǒng)學(xué)歷教育培養(yǎng)出的學(xué)生往往是理論知識(shí)有余而實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)不足，不能夠馬上完全適應(yīng)企業(yè)的需要。因此大學(xué)畢業(yè)生需要在企業(yè)中磨煉自己，從低層工作做起，補(bǔ)充自己在實(shí)踐方面的不足，將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐充分結(jié)合，才能逐步走向成熟。
<2>經(jīng)濟(jì)環(huán)境
當(dāng)今世界，信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展，信息化越來越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的推動(dòng)下，信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長(zhǎng)最快、潛力最大、融合度最高、競(jìng)爭(zhēng)最激烈的領(lǐng)域。這必然對(duì)我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)乃至國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。, 我國(guó)的IT服務(wù)市場(chǎng)將面對(duì)著巨大的市場(chǎng)需求，一是大量涌入的外企急需組建在中國(guó)的信息化管理中心，而更大的市場(chǎng)則來自國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這表明中國(guó)的服務(wù)市場(chǎng)增長(zhǎng)潛力巨大。同時(shí)，我國(guó)的IT服務(wù)市場(chǎng)日益成熟。激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和專業(yè)化分工的趨勢(shì)使傳統(tǒng)企業(yè)無暇、無力也不愿意再為IT建設(shè)耗費(fèi)更多的精力，將企業(yè)的IT需求整體外包成為了一種趨勢(shì)。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù)，而更注重IT應(yīng)用的具體效果。他們希望專業(yè)的IT服務(wù)商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、IT戰(zhàn)略規(guī)劃、IT架構(gòu)實(shí)施到系統(tǒng)管理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求，再加上用戶服務(wù)消費(fèi)觀念的進(jìn)步，增值服務(wù)意識(shí)的從無到有，中國(guó)IT服務(wù)市場(chǎng)的前景非常誘人。
<3>政治環(huán)境
雖然全球經(jīng)濟(jì)不景氣，但是國(guó)家以信息化帶動(dòng)工業(yè)化戰(zhàn)略已開始進(jìn)入實(shí)施階段，金融、電信、教育、政府、 社保 等行業(yè)的信息化建設(shè)繼續(xù)深入。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程繼續(xù)實(shí)施，這對(duì)計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)起到了重要作用，而與西部大開發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對(duì)IT市場(chǎng)的增長(zhǎng)起到了積極的作用。
2. 崗位分析
<1>名稱:計(jì)算機(jī)軟件
按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看，在未來的三到五年內(nèi)，成都共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人，其中急需三類人才：第一類是既懂技術(shù)又懂管理的軟件高級(jí)人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員，即軟件工程師;第三類是熟練的程序員，即軟件藍(lán)領(lǐng)。
<2>部門: 軟件開發(fā)師或咨詢師
技能: 精通基于J2EE架構(gòu)的JavaWeb編程，JSP、Servlets、JDBC;精通基于J2EE架構(gòu)的Java高級(jí)編程，E-JB、Struts、XML、WebServices編程;精通基于Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)的JDBC、PL/SQL編程;精通基于Unix平臺(tái)Java文件系統(tǒng)編程、Java網(wǎng)絡(luò)編程、JavaGUI編程;掌握面向?qū)ο蟮能浖治觥⒃O(shè)計(jì)方法OOA、OOD和UML工具;熟悉SunSolarisUnix操作系統(tǒng)，具備一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí);具備1-2年基于Unix平臺(tái)軟件開發(fā)工程經(jīng)驗(yàn);大專以上學(xué)歷、英文良好。
IT人如何保持自身優(yōu)勢(shì):學(xué)習(xí)
跟市場(chǎng)走
<3>軟件開發(fā)具有的素質(zhì)和必備的
(1)有不少的企業(yè)都對(duì)招聘人員有嚴(yán)格的要求，必須要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠立即上手開發(fā)一些程序，中小軟件企業(yè)不愛應(yīng)屆生。
擁有一張大學(xué)文憑，并不等于擁有能夠從事某項(xiàng)職業(yè)的能力。這是許多企業(yè)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的認(rèn)識(shí)。計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是，在傳統(tǒng)高等教育體制下，高校計(jì)算機(jī)教育一直都比較偏重理論，忽視實(shí)際動(dòng)手能力，這造成許多大學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)際操作技能普遍較差，已經(jīng)無法滿足IT企業(yè)的用人需求。事實(shí)上，有關(guān)調(diào)查顯示，大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗(yàn)并且能拿來就能用的人才在擇業(yè)過程中，專業(yè)背景的重要性逐漸削弱，畢業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)上。
發(fā)現(xiàn)自己，在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位;從基層做起，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，尋找專業(yè)點(diǎn)。
(2)知己知彼，最適合的才是最好的。
(3)現(xiàn)在的職場(chǎng)看重兩證，一是學(xué)歷、學(xué)位證，二是職業(yè)資格證。大學(xué)生大多沒有工作經(jīng)驗(yàn)，通過獲得職業(yè)資格證書來證明自己某一方面的職業(yè)素養(yǎng)，這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選擇地考各類證書不值得提倡，對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展沒有幫助不說，還浪費(fèi)了時(shí)間和金錢，還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃決定考哪些證書
四、具體規(guī)劃
大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步,我現(xiàn)在上大二了
大二努力過英語四級(jí),學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),多上機(jī)實(shí)踐,在暑假參加一些與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的職業(yè).
大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語更上一層樓,適時(shí)參加一些人才交流會(huì)
努力學(xué)好專業(yè)課,尤其是軟件工程.要學(xué)好日語.與本專業(yè)差別大的選修,全面提高自己.
大四面試實(shí)習(xí)相結(jié)合在公司努力表現(xiàn)自己,準(zhǔn)備高質(zhì)量的論文.準(zhǔn)備就業(yè).,要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng)，要充分了解社會(huì)及用人單位的需求，為主動(dòng)擇業(yè)、求職面試作好充分準(zhǔn)備,
21歲-26歲是職業(yè)前期。不斷自我進(jìn)修，吸收各種知識(shí)并培養(yǎng)第二專長(zhǎng)。要敢于投資自己，提高自己的附加價(jià)值，培養(yǎng)自己不論處于什么情況下，都能存活的本領(lǐng)。，要尋求經(jīng)濟(jì)型發(fā)展。要講究效率，提高收益這個(gè)時(shí)期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主，應(yīng)該掌握知識(shí)，了解自己，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣，結(jié)識(shí)對(duì)自己重要的人，不要把錢和權(quán)看得過重，不要期望一步到位。
26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)應(yīng)該是增長(zhǎng)專業(yè)技能、知識(shí)，并在某個(gè)領(lǐng)域形成優(yōu)勢(shì)，找到自己的方向，了解職業(yè)生涯規(guī)劃，建立自己的支持網(wǎng)絡(luò)，樹立良好形象，提升崗位，獲得更大的收入，尋找適合的伴侶，處理工作與家庭的沖突。不要恐高、悲觀，應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)。30歲左右可以開始側(cè)重家庭
30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期，要有業(yè)績(jī)，技術(shù)要不斷更新，要有廣闊的視野，開發(fā)新的工作興趣，跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑
50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息，確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人，50歲時(shí)，應(yīng)是工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)當(dāng)一面的主管，如果善于掌握人際關(guān)系，應(yīng)可以繼續(xù)步步高升。
大學(xué)生職業(yè)生活規(guī)劃書怎么寫
職業(yè)生涯規(guī)劃書 封面 署上作品名稱和年月日，可以在封面插入圖片和警示格言 扉頁(yè) 個(gè)人資料：真實(shí)姓名：×× 性別：× 所在學(xué)校及學(xué)院：× ×大學(xué)× ×學(xué)院 班級(jí)及專業(yè)：××級(jí)× ×專業(yè) 學(xué)號(hào):× × × × × × × × × × 聯(lián)系地址:× × × × × × × × × 郵編:× × × × ...
大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是我收集整理的大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 大一學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1 我是一名在校的大一學(xué)生,就讀于xx理工職業(yè)學(xué)院,是該學(xué)院xx級(jí)金融與證券()班的一名學(xué)生。本學(xué)期的寒假作業(yè)要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真...
求大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文2000字左右
我的職業(yè)生涯規(guī)劃：努力，我一定能成功! 一、前言 我是一名大一的學(xué)生，記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，帶著許多的憧憬與幻想，也同樣充滿迷茫與困惑。由于自己沒有專長(zhǎng)與特別的愛好，我對(duì)自己未來的就業(yè)方向更是不能確定。但是大一的上學(xué)期，我聽了董老師的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》講座，通過老師講的案例，我...
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎么寫?
短期計(jì)劃（大學(xué)計(jì)劃）2007年～20xx年 如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…如：大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...或在XX方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等 如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)XX目標(biāo)，我要…大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn) 中期計(jì)劃（畢業(yè)后...
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書3000 [軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書]_百度...
在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。 軟件工程專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(二) 信息安全專業(yè),根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(20xx年)》,專業(yè)代碼為08xx04K,屬于計(jì)算機(jī)類(08xx)。具有全面的信息安全專業(yè)知識(shí),使得學(xué)生有較寬的知識(shí)面和進(jìn)一步發(fā)展的基本...
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,把命運(yùn)掌握在自己的手中
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,把命運(yùn)掌握在自己的手中 一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。 而如今,一直就存在的就業(yè)壓力似乎更加...
大學(xué)生未來規(guī)劃范文
要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來感嘆...
求一篇大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 要求規(guī)范2000字左右
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及...
求大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文(1500字左右)
我的職業(yè)生涯規(guī)劃：努力，我一定能成功!一、前言 我是一名大一的學(xué)生，記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，帶著許多的憧憬與幻想，也同樣充滿迷茫與困惑。由于自己沒有專長(zhǎng)與特別的愛好，我對(duì)自己未來的就業(yè)方向更是不能確定。但是大一的上學(xué)期，我聽了董老師的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》講座，通過老師講的案例，我開始...
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書詳細(xì)步驟
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的詳細(xì)步驟(分七步)一.引言 步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。而大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃 設(shè)計(jì)大賽為我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，...
相關(guān)評(píng)說：
臨夏縣重合： ______ 二、自我分析: 根據(jù)所做的職業(yè)測(cè)試所得的結(jié)果,我的性格屬于職場(chǎng)模范類型,典型特點(diǎn)是低調(diào)、奉獻(xiàn)、責(zé)任、實(shí)干.內(nèi)向、安靜、謹(jǐn)慎,依靠現(xiàn)實(shí)和實(shí)在的眼光觀察認(rèn)識(shí)世界,關(guān)注細(xì)節(jié),以人為本,樂于奉獻(xiàn),有同情心,關(guān)心別人的感受,...
臨夏縣重合： ______ 如果真如你愿就這樣幫你的忙,那其實(shí)是害了你. 學(xué)校真正的間間意途,是要通過這種方式,讓你自己真正有一個(gè)對(duì)自己認(rèn)知的過程,以便于你走入社會(huì)后,能夠用你的這點(diǎn)點(diǎn)思考,來幫助你自己實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)生涯. 但直接讓別人給你打一份...
臨夏縣重合： ______ 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 一.大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (2005年-2015年,20歲至30歲) 美好愿望:有份穩(wěn)定工作 方 向:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)管理員 總體目標(biāo):完成學(xué)業(yè),好好完成實(shí)習(xí),提高自己的實(shí)踐能力和實(shí)際工作能力,進(jìn)入一個(gè)正式企業(yè)工作 已進(jìn)行情...
臨夏縣重合： ______ 序言 我們生活在一個(gè)瞬息萬變的信息時(shí)代,每一天,我們都會(huì)接收大量的信息,正是這些重要的或是不重要的信息決定著我們的日常行為,也帶給我們不一樣的心情.處理信息,抓住信息,提取有效信息, 根據(jù)信息做出明智的判斷,已經(jīng)成為...
臨夏縣重合： ______ 一.***大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (2005年-2015年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方向:企業(yè)高級(jí)管理人員 總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入**著名外資企業(yè),成為高層管理者. 已...
臨夏縣重合： ______ 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言 一、前言 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來,掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開花又落,春去春又回.踏著時(shí)光車輪,我已走到20歲的年輪邊界.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來.,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河.人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候.沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲.未來,掌握在自己手中.
臨夏縣重合： ______ 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 1、 自我評(píng)價(jià) 也就是要全面了解自己.一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的.要審視自己、...
臨夏縣重合： ______ 職業(yè)目標(biāo),在個(gè)人職業(yè)計(jì)劃中,這是必須的、當(dāng)為首要的內(nèi)容.對(duì)于積極向上、可望務(wù)實(shí)的雇員來說,目標(biāo)無疑是人生的指標(biāo). 1、制定個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo). (1)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)期限不可太長(zhǎng),也不可過短,一般以掌握在10年左右為宜. (2)確定長(zhǎng)遠(yuǎn)目...
臨夏縣重合： ______ 主要是要把職業(yè)生涯規(guī)劃寫清楚就可以了,字?jǐn)?shù)一般是由自己定,大概的形式如下: 一、前言 在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)...
