人體細(xì)節(jié)描寫作文150字
1. 人物細(xì)節(jié)描寫片段150字
1.小姨將雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移動(dòng)著,左腳輕輕地抬起一點(diǎn),向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿著千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時(shí),她停下腳步,不再東張西望,對(duì)著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。
2、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。
3、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進(jìn)去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。
4、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。
5、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風(fēng)夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
6、小伙子跑得不錯(cuò),已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動(dòng)有力,腰肢放松——整個(gè)動(dòng)作顯得優(yōu)美而富有彈性。
7、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點(diǎn)線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。
8、在郎平排球生涯的頭一次冬訓(xùn)里,教練們開始給郎平吃“小灶”。長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊,胸口生疼,腿已經(jīng)抬不起來了,停下嗎?不!大腦清晰地發(fā)出指令,步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷,汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。多想一下子躺到跑道上,攤開四肢放松啊!突然,一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時(shí)候,總盼著嘗嘗再跳不動(dòng)皮筋的滋味,而今果真嘗到了,又苦又澀。
2. 運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫一個(gè)人物(約150字)
1、在半明亮的屋子里,一個(gè)小女孩正搬來一張小凳子,瞧,她竟踩在上面燒菜。
“嘣”的一聲,油飛濺了出來,滴在了她白 *** 嫩的皮膚之上,灼燒著她的肌膚。她似乎被嚇到了,一是慌了神,搖搖晃晃地摔了下來大概是真摔疼了吧!她皺起了眉頭,扁著嘴,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),似乎隨時(shí)都會(huì)像那斷線的珍珠,落下來。
但她卻好像忽然想到了什么,伸出小手在眼邊抹了幾下,擦去眼淚。那小身軀再次站起來,她拍了拍身上的土,再次踏在了板凳上。
摔倒了,她會(huì)自己爬起來,哪怕摔得滿身傷痕,但她仍站起來一次又一次。2、陳老師教起學(xué)來那是一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真。
但課余時(shí)間跟同學(xué)們交流起來卻那么平易近人,熱情親切。陳老師一點(diǎn)也不吝嗇笑容,跟她接觸的時(shí)候,她總會(huì)給我們一種春風(fēng)拂面的感覺。
她喜歡笑,聽到那個(gè)同學(xué)說了一個(gè)笑話,她必定笑得前仰后舍;聽到我們提出天真幼稚的問題,她必定忍俊不禁地笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她必定會(huì)哈哈大笑;看到我們有點(diǎn)滴進(jìn)步,她也必定會(huì)流露出欣慰的笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光,一直投射到我們的心靈深處。3、六爺爺并沒有發(fā)表長篇大論,便把詩詞各自的特征,同源異流的歷史及其錯(cuò)綜變化的關(guān)系,講得一清二楚,生動(dòng)有趣,使人豁然開朗;其文學(xué)知識(shí)也讓我獲益良多,更是欣然感悟。
這種深入淺出的本領(lǐng),來源于他對(duì)詩詞的深透和研究,更是他自身好學(xué)追求上進(jìn)和辛勤的實(shí)踐。在人生的歲月里,以他的不懼疲憊、不懼病魔、又加上那種堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我相信,六爺爺?shù)纳眢w,一定能夠早日弟弟有個(gè)最大的特點(diǎn)——嘴特饞。今年夏天,天氣炎熱,一次姥姥家買了很多雪糕。
這對(duì)于弟弟來說,可是一個(gè)“千載難逢”的好機(jī)會(huì)。只見他右手吃著,左手拿著,一會(huì)兒,六根雪糕都進(jìn)了他的肚子,可他的舌頭還不住地舔著嘴唇,好像是在回味那雪糕的滋味。
他又蹦蹦跳跳地回到家打開冰箱,又準(zhǔn)備拿雪糕。這次可被正在做飯的姥姥制止了 176 165下一條回答評(píng)論發(fā)布還沒有人評(píng)論,快來搶沙發(fā)~細(xì)節(jié)描寫的段落 150字左右 是作業(yè)!!!小時(shí)侯,家里的屋頂上,有一個(gè)小陽臺(tái),我和哥哥就在陽臺(tái)上放風(fēng)箏。
陽臺(tái)上的風(fēng)很大,風(fēng)箏拿在手里,只要抖幾抖,就會(huì)搖頭擺腦地飛起來了。這時(shí)候,哥哥就喊:“快!放線、放線!”于是我馬上就用右手,把纏在紙筒上的線拉出來。
哥哥急了:“這么慢!”一下把我手里的紙筒搶過去,一手抓住紙筒的一端,讓另一端對(duì)著風(fēng)箏飛的方向。一剎那見,紙筒上的線,就咿咿呀呀地一圈又一圈的飛了出去。
仔細(xì)一看,風(fēng)箏飛走了,飛到了里我們幾百米的空中,而紙筒上的線,都沒了…… 138 瀏覽3547 2017-12-16用細(xì)節(jié)描寫一個(gè)人的特點(diǎn),150字左右假期中媽媽的一個(gè)朋友送她了一個(gè)教育網(wǎng),上面有名師教座,物理、代數(shù)、幾何、英語,媽媽覺得不錯(cuò),為了讓我有更好的學(xué)習(xí)效果,鍛煉我聽講的效率,媽媽便放下自己的事情每天陪我聽講,不懂的地方耐心講解,關(guān)鍵部分媽媽會(huì)對(duì)我強(qiáng)掉一遍,有的重要課時(shí)甚至聽好幾遍,直到我徹底弄明白為止。在我學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間里媽媽又去忙自己的事情,晚上常在空余時(shí)間里媽媽找出一些相關(guān)典型的例題抄下來以便第二天給我講解。
晚上我去休息時(shí),看到媽媽在復(fù)制保存找到的一些有用的素材,以便我下次使用時(shí)方便,我不禁說道:“媽你真辛苦!”媽捏著發(fā)酸的脖子意味深長的說:“為了你成材,媽什么都愿意。”聽著這樸實(shí)無華的語言,感受著博大、寬闊的母愛,我的心又一次被震撼了。
媽媽為我付出了這么多,我卻經(jīng)常惹她生氣,她批評(píng)我時(shí)我還頂嘴,真是不應(yīng)該! ~親,如果你認(rèn)可我的回答,請(qǐng)點(diǎn)擊【采納為滿意回答】按鈕~ ~手機(jī)提問的朋友在客戶端上評(píng)價(jià)點(diǎn)【滿意】即可。 ~你的采納是我前進(jìn)的動(dòng)力~~ 88 瀏覽1896請(qǐng)選擇一個(gè)人物,運(yùn)用心里描寫的方法描寫一個(gè)片段,150字一句話出發(fā) 3 瀏覽314 2018-09-04運(yùn)用動(dòng)作描寫,寫人物的激動(dòng)之情,150字小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
3 瀏覽145寫自己孰悉的人物運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人特點(diǎn)(150字左右)就是一篇作文。
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3. 人物細(xì)節(jié)描寫,150~200字的,拜托了
胖嘟嘟的臉上有兩個(gè)小酒窩。
有時(shí)候我們對(duì)他笑,他就會(huì)對(duì)我笑,然后用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。弟弟最招人喜歡的地方是他那雙水汪汪的大眼睛,他的黑眼珠特別大,瞪得圓圓的,幾乎占滿了真?zhèn)€眼睛,而且漆黑漆黑的,仿佛看不到底。
當(dāng)她對(duì)你有什么要求時(shí),就用兩只眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了。他雖然只有2歲,可是身高卻像三歲的小孩,有93cm,他胖胖的身體卻撐著一個(gè)大大的腦袋,頭長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的。
我最喜歡他笑,他一笑那烏黑發(fā)亮的眼睛就變成兩個(gè)彎彎的月牙了,前幾天是我妹妹的兩歲生日,我爸爸照了幾張照片,他特別喜歡看自己的照片自己笑,這時(shí)那彎彎的月牙又出現(xiàn)了。他有一對(duì)可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時(shí)地?cái)[動(dòng)著。
你瞧!那肉嘟嘟像小面包似的小腳,可愛極了!我愛我的弟弟。他留著很短的頭發(fā),鼻梁高高的,像個(gè)小紅蘿卜似的。
到過他家的人都說他五官端正,是個(gè)好看的男孩子。
4. 注重描寫一個(gè)人的細(xì)節(jié)150個(gè)字左右
忽然聽見耳膜一振,一串細(xì)細(xì)的腳步聲,那么脆,那么輕,生怕打擾了我。
這聲音再也熟悉不過了,它承載了數(shù)步盡的愛,奔走在倆扇門之間。“吱”,門輕輕的開了,母親走到我身邊,輕輕的說:“不早了,睡吧,別累壞了。”
“要睡你去睡,沒看我正忙著么!”我沒好氣的說,似乎能把所有悶在心里的氣全部發(fā)泄。母親無語。
隨后又是一陣腳步聲,還是那么輕,那么脆,不同的是那聲音越來越遠(yuǎn)了。 又是一個(gè)人獨(dú)處,唉,我怎么能那么跟媽媽說話呢?這樣?jì)寢寱?huì)傷心地。
我眼前一陣模糊兩滴淚落在眼前的書上。 這時(shí),又響起一陣腳步聲,只是比剛才更輕,更脆……這回,母親端來一杯熱氣騰騰的茶放在我的書桌上說:“孩子,喝茶吧,提提神別累壞了身體。”
《媽媽等我回家》七年級(jí)作文150字,細(xì)節(jié)描寫
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3. 謝炒菜的人物細(xì)節(jié)描寫150字 今天媽媽歇班,說是要做一道我最愛吃的“魚香肉絲”,我一聽立刻興奮起來,于是,就跟著媽媽去買菜。 不多時(shí),我和媽媽買來了 *** 嫩的竹筍,紅通通的辣椒,黑黝黝的木耳和新鮮的肉塊。回到家,只見媽媽先把竹筍、辣椒、木耳和肉塊放在水龍頭下沖洗干凈,再用鋒利的菜刀把肉切成絲,辣椒...
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細(xì)節(jié)描寫,摹神狀貌的小作文150字有關(guān)母親接我回家
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