四年級語文上冊期末測試卷附答案

　　高質量的課堂教學必須有較高的習題質量作基礎，期末的檢測就是最好的檢驗，以下是我整理的四年級語文上冊期末測試卷(人教版附答案)，歡迎閱讀參考!

　　一、積累展示。(42分)

　　1.給加點的字選擇正確的讀音,畫“”。 (12分)

　　差不多(chà　　chā)　鳥瞰(ɡǎn　kàn)

　　山崩地裂(bēnɡ　bēn) 靜謐(mì　　 bì)

　　大模大樣(mú　　 mó) 暖和(hé　　huo)

　　2.選擇正確的答案。(4分)

　　(1)《昆蟲記》的作者是(　　)。

　　①法布爾　②魏格納

　　(2)“勸君更盡一杯酒”中的“盡”的意思是(　　)。

　　①飲完　　②全部用出

　　3.連一連。(8分)

　　書寫得　　很漂亮

　　相處得　　很工整

　　照顧得　　很融洽

　　打扮得　　很周到

　　頤和園　　　安徽

　　兵馬俑　　　 xx

　　黃山　　　　北京

　　布達拉宮　　西安

　　4.按《世界地圖引出的發(fā)現(xiàn)》的故事發(fā)展排列下面的詞組。(6分)

　　因病住院　發(fā)表演講　認真請教　發(fā)現(xiàn)大陸塊吻合

　　艱難考證　大膽猜想

　　5.根據(jù)括號里的話寫四字詞語。(6分)

　　汽車緩緩地駛出車站,開始加速。就在這時,猛地竄出一個男孩,面對這　　　　　(形容來得非常突然)的危險,司機　　　　　 (態(tài)度鎮(zhèn)定,不慌不忙)地踩住了剎車。車上的人長噓了一口氣,紛紛說:“還好,還好,　　　　　　(安全,沒有事故發(fā)生)。”

　　6.填空。(6分)

　　(1)盛年不重來,一日　　　　　　。及時當勉勵,歲月　　　　　　。

　　(2)唐朝杜光庭為四川青城山真武殿寫了一副對聯(lián):樹紅樹碧高低影,　。

　　二、閱讀天地。(28分)

　　1.課內閱讀。(9分)

　　男孩跳下車,三步兩步跑上臺階進了屋。不一會兒他出來了,背著一個小孩,顯然是他的`弟弟,看上去腿有殘疾。他把弟弟放在最下面的臺階上,兩個人緊靠著坐下。他指著保羅的車,說:“看見了嗎?很漂亮,對不對?這是他哥哥送給他的圣誕禮物!將來,我也要送你一輛這樣的新車。到那時候,你就可以坐在車里,親眼看看我跟你講的那些好看的圣誕禮物了。”

　　保羅的眼睛濕潤了。他下了車,把小弟弟抱進了車里。那個男孩眼睛里閃著喜悅的光芒,也坐了進去。他們三個人一起過了一個難忘的夜晚。

　　(1)男孩的愿望是什么?(3分)

　　(2)為什么說他們三個人一起過了一個難忘的夜晚?

　　2.課外閱讀。(19分)

　　父親的期望

　　打我記事起,父親便開始忙碌在修車鋪里。雖然整天忙碌,但在人們的眼中,父親常受到人的鄙視。然而父親不是一個軟弱的人,他不自卑,而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了我,希望我能勝過他自己,更勝過那些嘲笑他的人們。

　　不久,我便上學了,這是父親對我寄托希望最深的時候。父親自此就不再讓我做家務,只叮囑我要好好兒讀書。空閑的時候,他便給我講一些有關偉人的故事……

　　一次,父親帶我上街,我好興奮。到了一家賣鞋的商店,父親停住了,他看著我腳上的鞋,說:“這雙鞋太破了,很寒磣,還是買雙好點的吧,上學哪能沒有鞋?”我不愿買。但父親還是執(zhí)意要為我買。

　　我呆呆地立著,此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋,更是父親的真心和那一片濃重的希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊,但永遠消除不掉他的深切期望!

　　(1)受到別人的歧視,父親為什么不自卑? (8分)

　　(2)簡要寫出父親對“我”的關心。(6分)

　　(3)畫“　　”的句子中的“深切期望”指的是

　　。(5分)

　　三、習作樂園。(30分)

　　請你選擇一次最難忘的外出活動或者班級活動、游覽活動等,寫下來。題目自擬。350字左右。

　　期末檢測卷參考答案

　　一、1.chà　kàn　bēnɡ　mì　mú　huo

　　2.(1)①　(2)①

　　3. 書寫得　　很漂亮

　　相處得　　很工整

　　照顧得　　很融洽

　　打扮得　　很周到

　　頤和園　　　安徽

　　兵馬俑　　　 xx

　　黃山　　　　北京

　　布達拉宮　　西安

　　4.因病住院　發(fā)現(xiàn)大陸塊吻合　大膽猜想　認真請教

　　艱難考證　發(fā)表演講

　　5.突如其來　鎮(zhèn)定自若　平安無事

　　6.(1)難再晨　不待人　(2)煙淡煙濃遠近秋

　　二、1.(1)將來送給弟弟一輛新車。

　　(2)小弟弟在這個夜晚看見了他從來都沒有看到過的美好景色和圣誕節(jié)的禮物,所以他感到難忘。男孩難忘的是讓自己的弟弟看見了這么漂亮的汽車,并能坐在上面過一個快樂的夜晚。保羅懂得了給予是快樂的這個深刻的道理,所以認為這個夜晚是難忘的。

　　2.(1)父親不是一個軟弱的人,他不自卑,而是把他僅有的希望和那希望受到安慰的心交付給了“我”。

　　(2)①父親不讓“我”做家務,讓“我”好好兒學習。 ②父親給“我”講偉人的故事。　③父親給“我”買鞋子。

　　(3)“我”能勝過父親,更勝過那些嘲笑他的人們

　　三、略

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