怎么才能又快又好的背一篇作文 怎樣才能快速的背一篇作文？
靠自己的記憶力硬生生的去記憶作文，這種最原始的方法是最簡單的方法，同時也是最笨的方法，如果沒有合適的方法，大部分同學就只能依靠這樣子的死記硬背。
2.點線面法(背誦邏輯)
點是單詞，線是句子，面是文章。
首先要把所有不會的單詞查清楚，一些重要的句型詞組搞清楚，其次要搞懂整篇的中文意思，幾遍預(yù)覽之后做到心中有數(shù)，然后通過線與線之間的關(guān)聯(lián)來進行文章的串聯(lián)。
比如可以選擇背一句話，做到能默寫或者順利背誦，然后進行下一句的記憶背誦，再將兩句串聯(lián)同時跟中文意思做聯(lián)系加深記憶，然后第三句、第四句繼續(xù)下去，最終完成由點到線到面的完整記憶。
3.偷看法(高效瞬時記憶)
其實就是鍛煉自己的瞬時記憶能力。
舉個例子，在記憶的過程中，讓自己處在一個類似于考場的環(huán)境中，假裝自己是在“偷看”小抄，在記憶文章之后，“偷看”一下作文的句子，或許這樣的方法會適合某一些同學。
老師絕對不允許同學們在真正的任何一場考試中進行作弊!
老師絕對不允許同學們在真正的任何一場考試中進行作弊!
老師絕對不允許同學們在真正的任何一場考試中進行作弊!
4.完整記憶零散復習法(反復鞏固)
有的同學不適合用零散的時間去把作文分塊化背誦，那就自己調(diào)整時間，選擇一個完整的30分鐘-1小時的時間來進行作文的完整背誦，然后平時可以利用零散的時間去背誦鞏固，畢竟鞏固要比背誦快，有條件的話可以選擇隨手默寫下來，要比單純的背誦要強。
5.錄音視頻模仿法(多種模式刺激記憶神經(jīng))
有的老師會將自己的預(yù)測作文或者模板作文做相應(yīng)的錄音或者課程，可以通過模仿語音或者視頻的方式加深記憶，同時也能練到聽力和口語。
6.融會貫通(組合模板)
在背誦一定數(shù)量的作文之后，同學們要開始做模板的積累，學有余力的同學甚至可以利用往年真題話題和預(yù)測內(nèi)容做練手，自己嘗試寫文章。
只有真正落筆才能找到問題，才能加深記憶，把老師教授的知識變成自己的。
.死記硬背法(基礎(chǔ)方法)
靠自己的記憶力硬生生的去記憶作文，這種最原始的方法是最簡單的方法，同時也是最笨的方法，如果沒有合適的方法，大部分同學就只能依靠這樣子的死記硬背。
2.點線面法(背誦邏輯)
點是單詞，線是句子，面是文章。
首先要把所有不會的單詞查清楚，一些重要的句型詞組搞清楚，其次要搞懂整篇的中文意思，幾遍預(yù)覽之后做到心中有數(shù)，然后通過線與線之間的關(guān)聯(lián)來進行文章的串聯(lián)。
比如可以選擇背一句話，做到能默寫或者順利背誦，然后進行下一句的記憶背誦，再將兩句串聯(lián)同時跟中文意思做聯(lián)系加深記憶，然后第三句、第四句繼續(xù)下去，最終完成由點到線到面的完整記憶。
3.偷看法(高效瞬時記憶)
其實就是鍛煉自己的瞬時記憶能力。
舉個例子，在記憶的過程中，讓自己處在一個類似于考場的環(huán)境中，假裝自己是在“偷看”小抄，在記憶文章之后，“偷看”一下作文的句子，或許這樣的方法會適合某一些同學。
老師絕對不允許同學們在真正的任何一場考試中進行作弊!
老師絕對不允許同學們在真正的任何一場考試中進行作弊!
老師絕對不允許同學們在真正的任何一場考試中進行作弊!
4.完整記憶零散復習法(反復鞏固)
有的同學不適合用零散的時間去把作文分塊化背誦，那就自己調(diào)整時間，選擇一個完整的30分鐘-1小時的時間來進行作文的完整背誦，然后平時可以利用零散的時間去背誦鞏固，畢竟鞏固要比背誦快，有條件的話可以選擇隨手默寫下來，要比單純的背誦要強。
5.錄音視頻模仿法(多種模式刺激記憶神經(jīng))
有的老師會將自己的預(yù)測作文或者模板作文做相應(yīng)的錄音或者課程，可以通過模仿語音或者視頻的方式加深記憶，同時也能練到聽力和口語。
6.融會貫通(組合模板)
在背誦一定數(shù)量的作文之后，同學們要開始做模板的積累，學有余力的同學甚至可以利用往年真題話題和預(yù)測內(nèi)容做練手，自己嘗試寫文章。
只有真正落筆才能找到問題，才能加深記憶，把老師教授的知識變成自己的
其實很簡單,對于記憶力好的同學,不妨試試理解意思,對于記憶力差的同學可以用串句,像我背課文,比如說背一段話,先看哪幾句話好背,背下來了之后,在從中接著找好背的,直到都背下來為止,然后再讀幾次,把會背的句子都連起來.如果背成其他句子的話,那就把那句落了的話與前后兩句話多讀幾次,就可以背下來.先提醒你一句,想要記憶力好,就要多背一些東西哦!
互讀互背，合作“經(jīng)營”
背書時，三兩人一組，互讀互背，相互提示，合作“經(jīng)營”。這樣背書，便于思路集中，同時具有提神互補、教學相長之功效。
按圖索“意”，讀圖背文
此法特別適用于背誦古詩詞之類。將詩文俗話說，眼看十遍，不如手抄一遍。背書亦然。如果背書時一邊讀一邊寫，讀讀寫寫，這樣就能調(diào)動眼、口、手、腦等多種感官的參與。這種背書方法不但不像有些同學所說的速度慢、太麻煩，而恰恰是提高效率的首推方法。這種方法還能為默寫打下堅實的基礎(chǔ)。
的意境、內(nèi)容，用象征、抽象、夸張、寫意等手法，勾勒出簡圖或簡表，然后按圖索“意”，一邊讀圖，一邊“說”文，最后達到背誦之目的。
舉個例子，在記憶的過程中，讓自己處在一個類似于考場的環(huán)境中，假裝自己是在“偷看”小抄，在記憶文章之后，“偷看”一下作文的句子，或許這樣的方法會適合某一些同學。
靠自己的記憶力硬生生的去記憶作文，這種最原始的方法是最簡單的方法，同時也是最笨的方法，如果沒有合適的方法，大部分同學就只能依靠這樣子的死記硬背。
背書時，三兩人一組，互讀互背，相互提示，合作“經(jīng)營”。這樣背書，便于思路集中，同時具有提神互補、教學相長之功效。
怎樣背英語作文快速又牢固?
背單詞最忌諱獨立單詞死記硬背，因為背了沒多久就會忘記。一般英語課本的課文都是千挑萬選的，把課文背下來可以起到舉一反三的效果。1.挑選課文中的中短小段落，先理解中文的意思，如何再試著用自己的語言用英文表達出來。表達不出來的時候，可以看下原文是如何表達的。但是一定要做到比較流利的把整段...
如何抄寫作文最快
1. 怎樣抄作文又快又好看 寫好作文有兩個好辦法,一是多寫,寫多了就會下筆如有神了,一是多讀,看書多了好的思路就有了.創(chuàng)新的思維很重要,網(wǎng)上的東西最多看看做參考,不可照抄.一、擦亮慧眼,從身邊尋找作文材料 俗話說“巧婦難為無米之炊.”孩子們常常會在拿起筆寫作文的時候,顯得茫然不知所措.孩子們經(jīng)常會...
高中寫作文口訣
高中生如何寫好作文的方法 高中生如何寫好作文的方法 一、讀書 寫好作文作的基礎(chǔ)是閱讀,只有閱讀無數(shù),才能胸有成竹,才能左右逢源,才能穿躍時空。 多記,多模仿,記住文章里的好詞好句和別人寫得好的段落,并摘抄下來,逐漸地在自己腦子里記的好詞好句就越來越多了,有了知識的積累才能寫出精彩的文章。 二、實踐 ...
背書有什么好的技巧背的快背作文
背書，有的同學背得快，有的背得慢，有的背得流利，有的背得斷斷續(xù)續(xù)，什么原因呢？有人說：有的有個聰明的腦袋，有的反應(yīng)遲鈍;有的掌握了好的方法，有的黔驢技窮……我不怎么贊同第一種觀點，我認為大部分同學是由于第二種原因所致。我觀察過我班大部分同學背書時的神態(tài)、動作:有的“捂耳閉眼...
背課文的最好方法
背誦課文時，可以不斷地嘗試著自己背。背得不對時，再看，再記。對學習過的識記的知識，及時進行嘗試回憶，效果好。7、比較記憶法。這是對相似而又不同的識記材料進行對比分析，弄清它們的異同以進行記憶的方法。比較是人們認識客觀世界的重要手段。有比較才有鑒別，不經(jīng)過比較，我們就難以辨明事物的...
怎么在20分鐘內(nèi)背1個作文 方法 幫下忙謝謝
我問：“怎樣才會背得更多呢？”媽媽說：“當然是比賽！”“比賽，怎么比呢？是和媽媽比嗎？”我好奇地問。媽媽說：“不和我比，和你自己比。”“和我自己比，那怎么比呢？”我更加好奇了。媽媽說：“和時間比，看看你二十分鐘能背多少詩？”“有意思。”我決定挑戰(zhàn)。我拿來《唐詩三百詩》，...
如何又快又好的寫作文?
出了題目，他就急忙提筆寫起來。結(jié)果，寫寫停停，停停寫寫，反而寫得更 慢，當堂交不了卷。有一次考作文，因為寫得慢，到了時間才寫了一半，多 急人呀！他找到我，煩惱地問道：“作文怎樣才能寫得又快又好呢？”這是一個很有意義的問題。作文，不僅要注意質(zhì)量，還要講究速度。為 什么要求同學們...
初三語文怎么學寫作文
2. 初三,該怎么學習語文的作文 孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者.”這也就說明了有興趣去學習,是學好的根本,學習語文也一樣. 只要有了學習語文的興趣,才會發(fā)覺其中的樂趣,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W習語文,沒有持之以恒的精神,根本學不好語文.有的同學認為語文很無聊,要背記的東西太多,...
寫作文怎樣又好又快
第一次，一個半小時內(nèi)寫完，第二次一個小時 第三次40分鐘 又好又快最基本的是常寫，只要常寫，就能做到心中有數(shù)，不怕下不了筆 還有一點要注意的是要自覺，就是要在椅子上坐得住只有坐得住，才能下筆如有神，心中有明確的目標，要寫快就不難了 寫好 1，要積累，要多看寫書，作文就是從...
450字寫人作文既簡單又好背
那是一個很晴朗的星期天的早晨,我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒,我用被子緊緊捂住頭,心里別提有多狠這老頭了,難得有這么一個休息日,也不讓人好好睡個懶覺,真是可惡!忽然,在聲聲刺耳的叫賣聲中,傳來了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲,清脆悅耳,宛轉(zhuǎn)悠揚,我的心不禁一動,反正也睡不著,不如出去看看早晨的景色,順便...
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通渭縣對中： ______ 1、多讀. 2、在理解的基礎(chǔ)上記憶.
通渭縣對中： ______ 你要先了解作文的大體意思,然后想一想它的結(jié)構(gòu),盡量把它變成圖畫在腦子里連接起來,然后一段一段的背就可以了
通渭縣對中： ______ 一個自然段一個自然段的背然后再連起來背
通渭縣對中： ______ 一篇文章假如我們把它分10個部分..我們從第一部分背.第一個部分背下了 讓后在背第2部分 讓后1.2部分在一起背 這樣依次類推就OK
通渭縣對中： ______ 把段意理解后,一句一句背,最好早晨背
通渭縣對中： ______ 必須要先理解文章,然后一節(jié)一節(jié)的背.
通渭縣對中： ______ 自己先多讀幾遍,再慢慢去品味,或是把作文在草稿紙上認認真真抄一遍,邊抄邊去理解它的內(nèi)容,就能記住整篇作文了
通渭縣對中： ______ 背課文要快的話,最好是要把課文讀熟,讀透,徹底理解了課文的意思了的話,就好背了.背的時候不用通背,可以把課文一段段的背,一次背一小段,這樣比較容易點,等小段都能背了再通背,通背的時候看是哪些小段有問題,再回過頭重點...
通渭縣對中： ______ 背誦,是我國傳統(tǒng)的讀書方法之一.背誦的方法很多,下列方法哪種適用于你?不妨一試. 一、讀熟法.古人說:“讀書百遍,其義自見”.“凡讀書……須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記...
通渭縣對中： ______ 記憶的速度取決與記憶的技巧. 記憶之前最主要應(yīng)該做兩件事情,一是條理化,二是 .條理化后,散亂的知識通過歸納整理變得有了條理,這時再來記憶,效率大增,效果良好.而理解之后,未知的、陌生的知識經(jīng)過合情合理的解釋后,全部...
