《臘八粥》這篇課文中,作者是如何寫八兒嘴饞的?急急急!!! 臘八粥這一文作者是怎樣描寫八兒的饞樣的六十運(yùn)用什么手法細(xì)膩描...
他媽媽正拿起一把鍋鏟在粥里攪和。鍋里的粥也像是益發(fā)濃稠了。
“媽,媽,要到什么時(shí)候才.....”
“要到夜里!”其實(shí)他媽媽所說(shuō)的夜里,并不是上燈以后。但八兒聽(tīng)了這種松勁的話,眼睛可急紅了。鍋中的粥,有聲無(wú)力的嘆氣還在繼續(xù)。
“那我餓了!”八兒要哭的樣子。
“餓了,也得到太陽(yáng)落下時(shí)才準(zhǔn)吃。”
媽,媽,要到什么時(shí)候
那我餓了!”八兒要哭的樣子
鍋中的一切,對(duì)八兒來(lái)說(shuō),只能猜想:栗子會(huì)已稀爛到認(rèn)不清楚了吧,飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧,花生仁兒吃來(lái)總已是面面的了!棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大
從八兒的語(yǔ)言,動(dòng)作,心理描寫,急不可耐的語(yǔ)氣和神情,描寫出八二對(duì)于臘八粥的渴望和嘴饞。
媽媽要到什么時(shí)候
我餓了
笨蛋拉土車踏踏回來(lái)了沒(méi)有出來(lái)
臘八粥課文用怎樣的描寫方式來(lái)突出人物形象的?
課文通過(guò)人物動(dòng)作、語(yǔ)言和心理活動(dòng)的描寫,突出八兒“饞”的人物形象。課文《臘八粥》是沈從文先生早年的小說(shuō)《臘八粥》的前半部分。全文圍繞“八兒”等著吃媽媽熬煮的臘八粥的情態(tài)、心情,展現(xiàn)了一幅淳樸、和睦、溫馨的生活圖景。
沈從文寫的臘八粥。八兒詳寫了Barre等粥熬煮略寫了八兒喝粥。這樣寫的...
這種詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址ǎ粌H生動(dòng)展現(xiàn)了八兒的嘴饞,也深刻表現(xiàn)了他對(duì)臘八粥的期待與喜愛(ài)。文章通過(guò)細(xì)膩的動(dòng)作、神態(tài)和心理描寫,將八兒從“迫不及待”到“苦苦等待”,再到“美妙的猜想”直至“親見(jiàn)時(shí)的驚訝”這一系列情感變化展現(xiàn)得淋漓盡致,充分體現(xiàn)了八兒對(duì)臘八粥的向往。文中“把小米、飯豆、...
臘八粥文中運(yùn)用了什么描寫方法來(lái)刻畫八兒等粥的迫不及待?
為了把八兒的嘴饞表現(xiàn)得淋漓盡致,從八兒的心理活動(dòng)變化構(gòu)成了本課的線索入手,從八兒:今天喜得快要發(fā)瘋了,一個(gè)人出出進(jìn)進(jìn)灶房看到一大鍋粥正在嘆氣,”和“八兒聽(tīng)了這種松勁的話,眼睛可急紅了,體現(xiàn)了八兒的那種迫不及待的的心情。用同樣的方法感受八兒的“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“...
《臘八粥》哪部分寫的詳,哪部分寫的簡(jiǎn)略?
課文略寫八兒和家人吃臘八粥是為了突出八兒苦苦等待吃媽媽煮的臘八粥的情景。九、課文分段 第一部分(1):人人喜愛(ài)臘八粥。寫人們對(duì)臘八粥的喜愛(ài)程度以及怎樣煮臘八粥。第二部分(2-19):八兒等吃臘八粥。寫住方家大院的八兒等待吃媽媽熬煮的臘八粥。十、課文主題 這篇課文敘述了八兒想吃臘八粥...
臘八粥這篇課文主要內(nèi)容是什么?
臘八粥這篇課文主要內(nèi)容是什么?臘八這天,八兒嘴饞想吃粥,對(duì)粥的猜想以及看到粥的驚異,一家人其樂(lè)融融。作者通過(guò)臘八粥表達(dá)了對(duì)家庭親情的眷戀。課文中,作者冰心并非單純憶舊,而是通過(guò)回憶母親煮臘八粥的事跡,抒發(fā)了對(duì)母親和周總理的深切懷念。孩子們?yōu)榱思o(jì)念周總理,也學(xué)會(huì)了煮臘八粥,這成為了對(duì)周...
課文臘八節(jié)的寫法是什么?
“等粥”這一部分,也用了“虛實(shí)結(jié)合”的寫法,正面對(duì)周的描寫為“實(shí)”,對(duì)八兒等粥言行舉止的描寫為“虛”。《臘八粥》一課講述了 臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、 對(duì)粥的猜想以及看到粥的驚異, 寫出了一家人其樂(lè)融融的親情, 表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的熱愛(ài)和家庭親情的眷念。
沈從文臘八粥主要內(nèi)容
《臘八粥》主要內(nèi)容:《臘八粥》講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞, 對(duì)粥的猜想以及看到粥的驚異,展現(xiàn)了一幅其樂(lè)融融的情景,表現(xiàn)出了作者對(duì)家庭親情的眷念。《臘八粥》中心思想:本文從八兒的視角進(jìn)行描寫,寫他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的過(guò)程,充分體現(xiàn)了八兒對(duì)臘八粥的渴望與喜愛(ài),...
沈從文《臘八粥》課文原文
花生仁兒脫了他的紅外套,這是不消說(shuō)的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈兒。總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒(méi)想到今日粥的顏色是深褐。“怎么,黑的!”八兒同時(shí)想起了染缸里的臟水。“棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。雖說(shuō)是棗子同飯豆擱...
臘八粥課文以什么為線索寫了八兒
呈現(xiàn)出濃厚的地方特色,突顯出鄉(xiāng)村中人性的獨(dú)特魅力。他的代表作品包括《邊城》、《長(zhǎng)河》、《雪晴》和《街》等。《臘八粥》通過(guò)細(xì)膩的筆觸,不僅描述了八兒對(duì)臘八粥的期待和渴望,還展現(xiàn)了家人的互動(dòng)和親情的溫暖。作者通過(guò)對(duì)這些細(xì)節(jié)的描繪,傳達(dá)出對(duì)普通百姓生活的熱愛(ài)以及對(duì)家庭親情的深切懷念。
臘八粥的主要內(nèi)容?
小說(shuō)描述了一家三口人(八兒、八兒的父母)加上一條狗(哈叭),一次晚餐的情形。那天可能是一個(gè)特別的節(jié)日,因而家里煮了臘八粥,也炒了陳臘肉。作者對(duì)八兒等不及要吃粥的嘴饞、小狗哈叭在桌下鉆來(lái)鉆去撿骨頭吃、一家人對(duì)哈叭是否饞嘴是否聽(tīng)話進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)……等細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫,描繪出一家三口的其樂(lè)...
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陽(yáng)高縣主運(yùn): ______ 作者用細(xì)膩的手法敘述了媽媽對(duì)我的愛(ài).
陽(yáng)高縣主運(yùn): ______[答案] 冰心說(shuō)過(guò),散文要“寫到有了風(fēng)格,必須是作者自己對(duì)于他所描寫的人、物、情、景,有著濃厚真摯的情感”(《關(guān)于散文》),“必須從真摯的情感出發(fā),抒真情,寫實(shí)境,才能得到讀者的同感與共鳴”(《創(chuàng)作談》).這既是她積數(shù)十年散文創(chuàng)作...