蘇教版四年級(jí)下冊(cè)語文課文《公儀休拒收禮物》補(bǔ)充習(xí)題答案
一、選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專研蛱?hào)填在括號(hào)里。
1. 盛情（④） 桃花盛開（①） 盛會(huì)（③） 助人之風(fēng)盛行（⑤）
2. （1）魚的味道十分鮮美。（②）
（2）這里的風(fēng)景很美。（①）
（3）老師夸了他幾句，他就美得不了不得。（③）
二、閱讀課文片段，完成練習(xí)。
1．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并選擇一組造句。
正（因?yàn)椋┪蚁矚g吃魚，（所以）才不能收人家的魚。你想，（如果）我收了人家的魚，那（就）要照人家的意思辦事，這樣就難免要違犯國(guó)家的法紀(jì)。如果我犯了法，成了罪人，還能吃得上魚嗎？現(xiàn)在想吃魚就自己去買，不是一鋒襪直有魚吃嗎？
造句：因?yàn)樾∶魃×耍圆耪?qǐng)假?zèng)]來上課。
2．這段話主要講了公儀休解釋為什么拒凳基喚收鯉魚，反映了公儀休奉公守法、為官正直的品格。
三、根據(jù)注釋讀讀下面的古文，再聯(lián)系課文內(nèi)容完成練習(xí)。
1．（1）公儀休相棗凱（xiāngxiàng）魯而嗜魚。
（2）雖嗜魚，我能長(zhǎng)（chángzhǎng）自給魚。
2．公儀休不接受別人所獻(xiàn)的魚，最重要的理由是___。
（3）枉于法，則免于相。
3．“恃人不如自恃”“人之為己者，不如己之自為也”，這兩句話說明的道理是（寫序號(hào)）____。
（3）靠人靠不住，靠自己最好。
4．用課文中的句子解釋下面句子的意思。
（1）夫子嗜魚而不受者，何也？
你喜歡吃魚而不接受送你的魚，為什么啊？
（2）夫唯嗜魚，故不受也。
就是由于特別喜歡吃魚，才不收。
小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)公儀休拒收禮物
1. 我從故事“公儀休拒收禮物”中學(xué)到了，拒絕不當(dāng)禮物是堅(jiān)守廉潔自律的表現(xiàn)。2. 由此我意識(shí)到，無論面對(duì)何種誘惑，我們都不能因個(gè)人喜好而違背自己的原則。3. 我們應(yīng)該堅(jiān)定地按照原則行事，依靠自己的努力和能力去生活，自食其力。
公儀休拒收禮物說課稿(精選3篇)
2.《公儀休拒收禮物》也是蘇教版小學(xué)四年級(jí)語文教材，作為小學(xué)四年級(jí)語文第八冊(cè)第十課的獨(dú)幕劇，描述了魯國(guó)宰相公儀休兩千多年前拒收一位大夫送來的鯉魚的故事。這篇課文結(jié)構(gòu)合理，語言易懂，富含文化內(nèi)涵。教學(xué)目標(biāo)包括理解課文內(nèi)容、學(xué)習(xí)公儀休的清廉品質(zhì)、有感情地朗讀課文，初步表演獨(dú)幕劇。教學(xué)方法...
《公儀休拒收禮物〉講的是什么?
1. 《公儀休拒收禮物》講述的是春秋時(shí)期魯國(guó)宰相公儀休的故事。2. 一天，公儀休正在家中討論吃魚的問題，此時(shí)有人送魚上門，但他堅(jiān)決拒收。3. 公儀休認(rèn)為，作為宰相，他應(yīng)當(dāng)以身作則，不能接受他人的禮物，以免影響公正執(zhí)政。4. 后來，他與子明交流，詳細(xì)解釋了自己拒收禮物的理由。5. 公儀休的...
小學(xué)4年級(jí)語文第十課<公儀休拒收禮物>的正因?yàn)槲蚁矚g吃魚,所以才不能...
1. 做人應(yīng)該堅(jiān)守原則，不應(yīng)隨意接受他人的禮物。2. 你送來的禮物恰好是我最喜愛的，但我不能接受，因?yàn)檫@能表明我能夠抵制誘惑，遵守禮儀。
公儀休拒收禮物
可以查四(下)的第10課:10、公儀休拒收禮物(獨(dú)幕劇) 時(shí)間:兩千多年的一天下午 地點(diǎn):公儀休家的客廳內(nèi) 人物:公儀休:魯國(guó)的宰相 子明:公儀休的學(xué)生 魯國(guó)某大夫的管家 公儀休:子明,你已經(jīng)來了好久了吧 子明:(忙起身向老師行禮)老師,我剛來了一會(huì)兒,您吃飯了吧 公儀休:恩,剛吃過。(回味似的)子明,剛剛一...
四年級(jí)的課文《公儀休拒收禮物》變成有趣的作文
子明：老師，我知道您最喜歡吃魚了！ 公儀休：是啊！我已經(jīng)很久沒吃魚了，今天買了一條，一頓就吃光了。 子明：是的，魚的確好吃。 公儀休：只要天天有魚吃，我也就心滿意足了。(回味) 子明：老師，我先告退，您先休息一會(huì)兒。 公儀休：好。 [丫環(huán)伺候公儀休] (子明下)在門外遇見管家 管...
預(yù)習(xí)第10課公儀休拒收禮物的生字和生字的形近字
《公儀休拒收禮物》形近字如下：語：語文 悟：醒悟 距：距離 拒：拒絕 腥：腥味 猩：猩猩
公儀休拒收禮物(獨(dú)幕劇)全意
2、學(xué)生自由讀課文。 二、學(xué)習(xí)劇本 1、公儀休為什么要拒收魚呢?(指名回答,相機(jī)出示“正因?yàn)槲蚁矚g吃魚……”這一段話。)誰來讀一讀這一段話?(指名讀)從這段話中,可以看出公儀休是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀一讀,體會(huì)一下。(學(xué)生邊讀邊體會(huì))你覺得公儀休是個(gè)怎樣的人?(指名回答。根據(jù)回答相機(jī)板書:...
學(xué)了四年級(jí)下學(xué)期《公儀休拒收禮物》這篇課文,我的收獲:
我的收獲：我知道了人遇到了推不了的事情，就要找露不出破綻的借口來推走。還知道了人要學(xué)會(huì)清正廉潔，不要有貪心
10.公儀休拒收禮物 主要講的什么
主要講：一天，公儀休收到了別人送來的魚，可他卻不要，他告訴他的徒弟為什么，從而也告訴我們：“要學(xué)會(huì)做一個(gè)清正廉明的人，不能貪小便宜而違反國(guó)家的法律！”提問者評(píng)價(jià) 謝謝 分享 評(píng)論(4) | 90 13 糖果屋12 | 三級(jí) 采納率30 擅長(zhǎng)： 暫未定制 其他類似問題 2008-06-08《公儀休拒收禮物...
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