親情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我精心整理的親情作文10篇，希望對大家有所幫助。
親情作文 篇1
血濃于水，父母是平凡而偉大的！父母可以為了孩子舍棄自己的生命來救孩子。母愛像一盞燈，照亮了迷路的孩子，母愛像太陽，為我指明前進(jìn)的方向，母愛又像雨后的彩虹，讓使我神清氣爽。父愛像熱水瓶，外冷內(nèi)熱，又像一座永不倒下的靠山，支撐著我克服一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)步伐中的絆腳石。
愛有多種表達(dá)方式。母愛是溫柔的，如輕風(fēng)拂面，可以讓我不會失去面對生活的信心。父愛是嚴(yán)厲的，如驕陽熾身，讓我不會誤入歧途。不管用什么方式來表達(dá)愛意，我從心底里知道，父愛和母愛都要是充滿善意的愛，都是為了我好。
有一次，我生病了，發(fā)了39度高燒。那時(shí)正是寒冬臘月，氣溫在0度以下，我全身發(fā)熱，冷風(fēng)吹來，又冷又熱難受極了，在床上翻來覆去。媽媽見我生病，心里很不好受，又是拿藥喂我喝，又是拿暖手寶給我捂熱。可是，我的病還是不見好轉(zhuǎn)。媽媽急了，也不管自己也在發(fā)燒，身體不佳，抓起衣服抱上我就往醫(yī)院沖。
我記得，母親的背是寬厚的，也是堅(jiān)實(shí)的，更是溫暖的，我趴在上面一點(diǎn)兒也不覺得害怕和擔(dān)心！！！就這樣，我們來到了醫(yī)院。
血濃于水，親情是什么也買不來換不來的。多陪陪父母吧，他們總有一天會老去的……
親情作文 篇2
我的爸爸是一位軍人，在數(shù)百里之外的奎屯工作，在別人的話里父親稱為牛郎，媽媽則稱為織女。父親很少回家，家里的一切，自然全落在母親的身上。
小時(shí)候，我是一個(gè)不懂事的小女孩，常常一出門就惹一大堆麻煩事。母親那會又是縣委的秘書，很忙！每天都要早出晚歸，漸漸的我長大了，懂事了，習(xí)慣了，常常幫母親分擔(dān)家務(wù)。
又是一個(gè)三八婦女節(jié)，我該向可敬的母親送點(diǎn)什么呢？
一束康乃馨還是做一頓可口的飯菜，或者是別的呢？對就是一束康乃馨，媽媽最喜歡鮮花了！
說罷，我就以最快的速度奔向花店買了十朵帶著晶瑩露水的康乃馨。粉紅的花瓣，小巧精致，新穎美麗，色彩艷麗；露水帶著耀眼的光，自然，有著大地母親的氣息。一、二、三------十，朵朵鮮花在店主的裝飾下更加芬芳，嫵媚。
回到家后，我趕緊將房子里里外外打掃得干干凈凈。七點(diǎn)還差十分了，我把手里的花緊緊地攥著生怕丟了，站在門后準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。哎！有了上樓的腳步聲。對！是媽媽的！吱媽媽一定在開門，我趕忙一手拿花，一手伸展，弓腰做好服務(wù)生歡迎的動(dòng)作。呀門開了，露出了那熟悉的掛滿汗水的臉和疲憊的身軀。看到我的姿勢，媽媽一臉迷茫。媽媽今天是你的節(jié)日，祝你節(jié)日快樂，身體健康！媽媽對這么突然和意料之外的事既驚愕又喜悅。這是給你的！謝謝你十年來對我的關(guān)心！
好美啊！我和媽媽沉境在幸福快樂的笑聲中
親情作文 篇3
成長的路上老師給予我們知識，讓我們的成長添了一份光彩。親情給予我們關(guān)愛，在我們成長的路上給予我們鼓勵(lì)。親情是偉大的，在我成長的路上，給予我最多關(guān)愛的是我的奶奶。
幼年時(shí)，奶奶拉著我的小手，每天送我上學(xué)。路上，我總是放開奶奶的手，淘氣地跑在最前面。當(dāng)奶奶氣喘吁吁地趕上來時(shí)，我總會抱著肚子大笑起來，而奶奶總會對我說：“你這孩子，跑這么快干嘛！路不平，會摔倒的。”而我總會反駁道：“你才會摔，我就要跑。”說完我就一個(gè)勁地往前跑，而在后面追著我的總會是我那滿頭黑發(fā)，走路慢吞吞的奶奶。
上了小學(xué)，送我上學(xué)的仍然是我的奶奶。路上，我會規(guī)規(guī)矩矩地跟在奶奶的后面，隨著她走過的路，接著走下去。一路上，我們有說有笑，奶奶有時(shí)還會給我講幾個(gè)笑話逗我開心。有時(shí)她會問我最近的學(xué)習(xí)狀況，跟我講一些道理，但我都會不耐煩地經(jīng)常打斷她說的話。
上了中學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校和家離得較遠(yuǎn)，我選擇了寄宿，所以奶奶也不能再接送我上學(xué)了。但每過一個(gè)星期，我回家時(shí)，香噴噴的飯菜總會整整齊齊地?cái)[放在餐桌上。我知道那是奶奶為我做的飯。吃飯時(shí)奶奶總會問我最近的學(xué)習(xí)情況，住宿習(xí)不習(xí)慣，飯菜好不好吃等問題。可我回答時(shí)，總會顯得不耐煩。
直到有一天，奶奶的頭發(fā)上從幾根白發(fā)，變成滿頭白發(fā)時(shí)。我才開始迷茫起來：奶奶老了嗎？是啊！人都會老的，但奶奶的關(guān)愛卻會陪伴我的一生。啊！我愛您，奶奶！
親情作文 篇4
今天，一進(jìn)教室，老師就在黑板上寫了一個(gè)字：親。然后問大家：“看到這個(gè)字，會想到什么？”同學(xué)們議論紛紛，親人、親戚、親情……“再用情會想到什么？”愛情、友情、情商……老師接著問，“這兩個(gè)字讓我們想到什么？”我們都說想到了‘愛’，而愛就永遠(yuǎn)離不開親情這兩個(gè)字。”這堂課，我們進(jìn)行了一場親情測試。
老師先讓我們寫下五個(gè)人，這五個(gè)人都是自己的親人，寫完后，老師讓我們劃去五個(gè)人其中一個(gè)。有的人難以下手，有的人卻一下子劃出來了。我想了一會兒，打算劃掉爺爺，因?yàn)闋敔斣谖疫€沒出生就去世了，不知道他的生活經(jīng)歷，我只好先劃掉了。“再劃掉一個(gè)！”這時(shí)我的心里有些不安。“我要?jiǎng)澋裟棠獭毙睦锵胫Ｏ肫鹉棠唐綍r(shí)對我很好，買好吃的給我吃。帶我到處玩，她老了，依然辛苦地做事，重點(diǎn)是：奶奶已經(jīng)八十幾歲了，這使我不知所措。再想了一會兒，還是只能劃掉奶奶，此外也沒有別的辦法。當(dāng)我看到爺爺和奶奶從紙上消失了以后，心里十分難過。現(xiàn)在只剩下三個(gè)人可以陪我了。
我覺得爸爸平時(shí)對我那么壞，必須劃掉他。但又想起爸爸是我人生中最重要的人，只好劃掉了舅媽。最后，剩下爸爸媽媽兩人，我覺得媽媽對我很好，就劃掉爸爸，最后劃掉媽媽。這時(shí)把我的親情一下子弄丟了，我心里不禁懊悔，而且悲傷。空氣好像凝固了，心被刺了刀，內(nèi)心一片空白。最后，老師說：“這是一個(gè)游戲，只是讓你們體會一下失去親情會怎么樣。”這時(shí)，我才如夢方醒，松了一口氣。
所以，我們要珍惜親情，他們雖然會陪伴我們一生，但轉(zhuǎn)眼不注意就會失去。
親情作文 篇5
那墳前開滿鮮花，是你多么渴望的美啊！你看那漫山遍野，你還覺得孤單嗎？——題記
當(dāng)小鳥離開了大樹的時(shí)候，才體會到巢的溫暖；當(dāng)魚兒離開水的時(shí)候，才明白了水的珍貴；當(dāng)我離了慈祥的姥姥，才發(fā)現(xiàn)一切是那么的動(dòng)人心弦。
曾幾何時(shí)，姥姥印滿了我童年的趣事。驀然回首，下一幕漸漸清晰。
這不是你的家！這 是 我 的 家！快走，這不是你的家！嗚嗚。我哭了。記得那時(shí)，我只有四歲，舅舅和我開玩笑，而我那顆童真的心卻遭到了刺傷。我不知道這是真的還是假的，但心里卻出奇的難受。于是我恍恍惚惚地走出了家門，，我放聲大哭。內(nèi)心在想：為什么？為什么？媽媽，你在哪里啊？我要回家！
屋外的風(fēng)涼的刺骨，冷得出奇，樹葉在刷刷地響著，空中沒有一點(diǎn)光亮夜，很靜。
我走了出來，感覺到樹葉的蝶舞，呼嘯的風(fēng)刮干了我的淚水。我后悔了，我害怕了，我邊走，邊往回看，多希望那個(gè)人把我找回去啊！
事情是在人預(yù)料之中的。沒錯(cuò)，是她，是她，我親愛的姥姥，是她，沒錯(cuò)，我內(nèi)心的那朵絕望之花又重新綻放出了希望之光，我跑了過去，可頃刻間頭朝下倒了下來，出乎意料的是，投入的不是大地母親的懷抱，而是一個(gè)溫暖，慈祥的懷抱，是一個(gè)寬容，善良的懷抱，是給我最多關(guān)懷的懷抱，那是幸福的，是溫暖的，是獨(dú)一無二的
雖然事情過去了很久，但這件事在我的記憶里永不磨滅。我深深地明白那日冷的夜，那顆暖的心，以及那個(gè)我最愛的人。
花有敗，葉有落，生命也會枯竭，如今，姥姥的墳前開滿了迎春花，再也不能陪著我了。我還記得媽媽說，姥姥走的那一天，最擔(dān)心的`就是我！姥姥，謝謝您！謝謝您為我所做的一切，是您讓我知道了——親情，永不下崗
親情作文 篇6
有人覺得親情是幸福的，有人覺得親情是快樂的，還有人覺得親情是溫暖的。但我不這樣認(rèn)為。
從我剛出生到現(xiàn)在，我一直是由我外婆照顧的，我的父母從沒有陪過我一整天。記得在我一、二年級時(shí)，我曾與媽媽說：“媽媽，媽媽，明天我們一起去公園，好不好嘛？”媽媽摸了摸我的腦袋，笑了笑：“好，寶貝，明天一起去。”“真的嗎？真的可以去公園嗎？”我連忙坐了起來，滿臉懷疑。“真的。”媽媽又笑了。“我們拉勾，說話算數(shù)。”我激動(dòng)得快要跳起來，馬上與媽媽拉了勾。之后我鉆進(jìn)被子，睡覺前還不忘叮囑道：“媽媽說話算數(shù)。我先睡覺了，晚安。”媽媽吻了吻我的額頭，關(guān)上燈，又和舅舅一起去杭州運(yùn)貨了。
第二天早晨，外婆把我叫醒：“小憶啊，媽媽來了。”我聽到這句話，我立馬睜開眼睛，掀開被子，迅速穿上衣服，又像一支脫弦的箭，跑向洗手間，洗漱完畢，我跑到外婆面前，說：“外婆，今天小憶好看嗎？”外婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“今天很漂亮。”突然一陣悅耳的鈴聲，我一路小跑去打開門，見媽媽來了，馬上擁抱了一下她。隨后媽媽準(zhǔn)備帶我去公園，可剛要出發(fā)時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，印象中，感覺媽媽與那個(gè)打電話的人聊了一個(gè)世紀(jì)那么久。突然，媽媽轉(zhuǎn)向我說：“寶貝，媽媽又要去工作了，等媽媽賺好錢回來，給你買好吃的。”無奈，我只能垂頭喪氣地走回外婆家。
一進(jìn)房間，我趴在床上，淚水從眼睛里不自覺地落了下來，打濕了枕頭……媽媽，你可以多陪陪我嗎？我多希望你能信守承諾，和你開開心心地去公園玩一次。
媽媽，我的童年里并沒有您的影子。錢真的很重要嗎？難道沒有陪伴我重要？哎！我的親情，如此艱難！
親情作文 篇7
“親情”這個(gè)話題很大，用幾百字把親情寫好并非易事，所以寫作前一定要找好切入點(diǎn)，選好合適的材料，以小見大，精心描摹，于細(xì)微處見真情。
一、立意深刻，選材典型
親情類文章可以從以下幾個(gè)角度來立意和選材：
1、體會親情，贊美親情
從小到大，我們在親情的懷抱中成長。當(dāng)我們認(rèn)真用心去體會親情，用筆認(rèn)真去抒寫親情時(shí)，發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛——生病時(shí)，親人寸步不離地悉心照料;失敗時(shí)，親人的打氣和鼓勵(lì);苦惱時(shí)，親人溫暖的呵護(hù)關(guān)愛;成功時(shí)，親人冷靜的提醒……那些生活細(xì)節(jié)是我們?nèi)≈槐M用之不竭的寫作素材——學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，母親為我端來一杯熱乎乎的牛奶;父親用自行車送我上學(xué)時(shí)用力蹬車的背影;爺爺奶奶等我回家時(shí)在門口眺望的身影……那么，當(dāng)我們感悟到這一切都是親情之愛時(shí)，就讓我們用飽蘸著感情的筆去贊美親情吧!
2、溝通親情，理解親情
“代溝”，似乎已經(jīng)是孩子與長輩之間不能不面對的問題，它像一道難以逾越的鴻溝，橫亙在不同年齡階段的幾代人之間。例如：我們想要做什么事，父母橫加干涉;經(jīng)常聽到媽媽沒完沒了的叮囑與嘮叨;總是看到爸爸嚴(yán)厲的臉，難得露出一絲笑容……或許我們思考問題時(shí)太狹隘，如果我們換位思考，試著用心去理解父母這些行為背后的良苦用心和生活的無奈，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來這些都是出于父母對我們的愛，于是，嘮叨不會嫌煩，訓(xùn)斥不再刺耳。
親情在相互理解與溝通中，這也是親情文章立意的一個(gè)獨(dú)特角度。選材典型，也就是要選材獨(dú)特，大多數(shù)人都經(jīng)歷的那些事——如雨中送傘、夜晚疾病送醫(yī)院等，雖然真實(shí)，卻沒有獨(dú)特性，這樣的文章難出新意。
我們完全可以以新視角來審視親情，如從“溝通”、“理解”、“平等”、“尊嚴(yán)”等角度來寫親情，則會在選材立意上高人一籌。
3、感恩親情，回報(bào)親情
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，親人對你無微不至的關(guān)愛，你感悟到了，那么你有沒有一顆感恩之心，去回報(bào)親人呢?
我們應(yīng)該在享受親情之愛的同時(shí)，也為親人付出我們的愛，試著去做一些感恩與回報(bào)親情的事，這樣，我們會對親情的理解更深入，文章的立意也會更深刻，更富內(nèi)涵。
二、細(xì)節(jié)描摹，于細(xì)微處見真情
生活中曾讓我們感動(dòng)的時(shí)刻，往往是具體的一件小事，甚至凝聚在一個(gè)“動(dòng)情點(diǎn)”上，我們在記敘記憶中最感人的親情故事時(shí)，一定要突出最動(dòng)情的那個(gè)瞬間。朱自清《背影》中的動(dòng)情點(diǎn)就是父親爬月臺為兒子買桔子的背影，這是父愛凝聚的瞬間，也是令作者和讀者最感動(dòng)的瞬間，感人的瞬間，會成為永恒的定格，也是全文的焦點(diǎn)。
“動(dòng)情瞬間”可以是一個(gè)眼神，一抹微笑，一個(gè)動(dòng)作，一次回頭，一種姿態(tài)……只要能真切地反映人物的思想感情和精神品質(zhì)，都可以作為我們捕捉的“動(dòng)情點(diǎn)”。那么，抓住人物的肖像、動(dòng)作、語言、心理等細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫，便能真實(shí)再現(xiàn)那“動(dòng)情瞬間”。
1、神態(tài)描寫——可著重刻畫人物的“眼睛”(它是心靈的窗戶，喜怒哀樂全在里面)。
2、動(dòng)作描寫——用精確的動(dòng)詞描寫人物連續(xù)性動(dòng)作或細(xì)微動(dòng)作(如背影中父親爬月臺的動(dòng)作描寫)。
3、語言描寫——符合人物身份，少而精當(dāng)，可結(jié)合神態(tài)描寫。
4、自己“動(dòng)情瞬間”感受的描寫——細(xì)膩描寫自己在當(dāng)時(shí)“動(dòng)情瞬間”情境中的感受，以情激情，讓讀者產(chǎn)生共鳴。
三、角度新，切入小，寫法巧
角度新：如不寫長輩對你的愛，而是寫你對長輩的感恩與回報(bào);寫親人與親人之間的愛——如外公與外婆的互愛，父親對母親的愛等等。
切入小：假借于物——如一件細(xì)小的東西，一杯牛奶，一粒紐扣，一封信，一束花等，都能借其寄托真情。
寫法巧：如采用穿越時(shí)空法(倒敘、插敘)、欲揚(yáng)先抑法、巧設(shè)懸念法、一波三折法、環(huán)境烘托法等，方法有很多，但要選擇合適的方法用到你的作文中，這樣你的文章才能脫穎而出，令人耳目一新，獲得讀者的青睞。
注意了以上幾點(diǎn)，相信你會寫出一篇能打動(dòng)人心的親情作文。
【名家筆下的親情】
老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝丫，彎曲如一把躺椅。兒時(shí)，我常爬上去，一天天地在那兒玩。奶奶在樹下喊：“下來吧，你就這么一天到晚待在上頭?”是的，我在那兒看小人書、射彈弓，甚至寫作業(yè)。“飯也在上頭吃?”她又問。對，在上頭吃。奶奶把盛好的飯菜舉過頭頂，我兩腿攀緊樹丫，一個(gè)海底撈月把碗筷接上來。“覺呢，也在上頭睡?”沒錯(cuò)，四周都是花香呢。奶奶只是站在地上，站在老海棠樹下，望著我。她必然是羨慕，猜我在上頭都能看見什么。【史鐵生《老海棠樹》】
【學(xué)生筆下的親情】
伴著鼾聲，我閉上眼，我的思緒開始作如煙的飄蕩——我又穿越回那個(gè)父愛濃濃的童年時(shí)代。
恍惚間，我來到了我小時(shí)候的家——一間低矮簡陋的小屋。我輕輕地打開門，一陣劇烈的咳嗽聲傳入了我的耳際，我循聲走了進(jìn)去，看到的是一個(gè)小男孩正在喂一個(gè)大人喝藥——那個(gè)小男孩不就是我嗎?那個(gè)躺在床上的大人不就是父親嗎?我沒有發(fā)出聲音，只是默默地注視著他們。
突然，小男孩說話了：“爸爸，明天學(xué)校的親子運(yùn)動(dòng)會，你還是讓小杰叔叔陪我去吧!你正在發(fā)高燒，你就好好休息吧!”。
“這怎么行呢?既然是親子運(yùn)動(dòng)會，咳咳……，就該讓我陪你一起去。”父親由于有些激動(dòng)，又開始了咳嗽。
聽了父親的話，小男孩咬了咬嘴唇，說：“算了，爸爸，我不參加運(yùn)動(dòng)會了，我要你在家里好好養(yǎng)病。”
但是，兒子的勸阻沒有效果，父親還是執(zhí)意要去：“這點(diǎn)小病算得了什么，我一定會去的。”
聽到這里，在一旁的我眼角不禁有些濕潤。我擔(dān)心地望了望他，他的臉色由于發(fā)燒而顯得通紅。【秦屹瑋《謝謝你，我的父親》】
親情作文 篇8
是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒？
是什么讓我們在短暫的人生中永遠(yuǎn)保持快樂的心情？
是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心？
是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開路
遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì)，才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任。或許，再過幾十天，我們就要進(jìn)入社會，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”在我們的心里，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛！
也許，親情是一種聲音。在我們勞累時(shí)，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)硎孢m；在我們悲觀時(shí)，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進(jìn)時(shí)，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績而歡喜流淚。這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動(dòng)不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機(jī)和活力！
我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對除了錢以外什么也沒有。”的確如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時(shí)焦急等待的救兵。
這種親情，讓我們魂?duì)繅艨M；這種親情，讓我們感動(dòng)得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動(dòng)力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂，永遠(yuǎn)快樂的追逐著生命中火紅的太陽！
好！
親情作文 篇9
金錢在我們的日常生活中有著十分重要的作用，人的衣、食、住、行都離不開它。有人視這為生命，也有人認(rèn)為沒有錢就辦不了事，還有人……我深深地感觸到：親情比金錢更重要，更可貴，它是金錢買不到的。 再有幾天就期末考試了，夜里兩點(diǎn)突如其來的肚子把我從睡夢中疼醒了，在床上翻來覆去的打滾，媽媽平時(shí)睡覺很輕，聽到后馬上起床，看到我疼成這個(gè)樣子，穿上衣服拿了錢扶著我下樓打車直奔最近的醫(yī)院急診室，等回到家已經(jīng)是凌晨五點(diǎn)了。沒過兩個(gè)小時(shí)我又疼的堅(jiān)持不住了，我們再次去醫(yī)院做了內(nèi)科、外科的檢查，也沒發(fā)現(xiàn)有什么大毛病，打了針，開了藥回家了。可是幾天總是時(shí)好時(shí)壞，不分白天夜里總在跑醫(yī)院。媽媽在一旁細(xì)心的問著：“孩子好點(diǎn)了嗎？還那么難受嗎？”我一會搖頭，一會點(diǎn)頭，弄的媽媽緊張的不得了。過了好一會兒，媽媽也不見我有所好轉(zhuǎn)，便自言自語：吃藥半天了也不見效，可怎么辦？媽媽時(shí)不時(shí)地用手摸摸我的頭，問我喝不喝水？好點(diǎn)不？那幾天，媽媽就守在我的身旁照顧我。
3天過去了，由于媽媽對我的細(xì)心照料，使我的病漸漸好了，身體也漸漸恢復(fù)了。媽媽卻顯得憔悴了很多，臉色也有些發(fā)黃了，原來那兩只炯炯有神的眼睛也暗淡了許多。看到媽媽為我忙碌的背影，我心中一陣陣酸苦。我在內(nèi)心呼喚：媽媽，我的好媽媽，您辛苦了！ 為了我的學(xué)習(xí)，媽媽也沒少操心。白天上班，晚上回家還要操心我的學(xué)習(xí)。為了這事，媽媽也發(fā)過幾次脾氣，可我一點(diǎn)也不記恨她。我知道，媽媽那是關(guān)心我，為了我好。記得那回?cái)?shù)學(xué)考試，我沒有考及格，我不敢對媽媽說，怕媽媽對我發(fā)脾氣，懲罰我。于是，我找了幾個(gè)好朋友一同回家，告訴媽媽成績的事情。媽媽是一個(gè)熱情好客的人，尤其喜歡我的同學(xué)到家里來玩。當(dāng)我們幾個(gè)進(jìn)屋后，其中一個(gè)同學(xué)說“阿姨，她沒這次沒考好您就別懲罰她了。”另一個(gè)同學(xué)說“是啊，阿姨，您別對她發(fā)脾氣好嗎？”我媽在一旁聽著，說“那好吧，我答應(yīng)你們了。”于是幾個(gè)同學(xué)很好的完成了任務(wù)。
同學(xué)們走了，我覺得有些奇怪，媽媽今天真的不發(fā)脾氣了？媽媽叫我做在她身旁，我小心地做下來，媽媽說“孩子，媽媽正處在更年期，有時(shí)脾氣不好把握，對你發(fā)了脾氣，媽以后一定改正，你可要監(jiān)督媽媽呀？你這會考得不好，要好好找找原因，看看問題出在哪？”聽了媽媽的一番話，我陣欣喜，我想我的好朋友肯定既羨慕又嫉妒吧？通過這件事情，我跟媽媽的關(guān)系升華到了知心朋友。我在內(nèi)心呼喚：媽媽，我的好媽媽，您為我操心了！
9月24日是我的生日，媽媽比我記的更牢，總是別出心裁的為我準(zhǔn)備。20xx年的那個(gè)生日，讓我記憶憂心。我們一起吹蠟燭，吃蛋糕，講笑話，談人生。而在媽媽的生日，我只花了幾元錢買了一支眉筆送給了媽媽。媽媽對我愛是無私的不求回報(bào)的。 “啪嗒”，晶瑩的淚珠滑落臉頰，也割斷了飄然的思緒。我不禁清醒過來。于是，我提筆寫道：時(shí)光如水，沖去了許多浮在憶河上的往事，然而也有無論流水怎樣沖擊都無法消去，而沉淀河底的東西，那便是親情。
親情作文 篇10
為了方便照顧，太婆婆和太公公被接到了家附近的敬老院，生活也算安逸舒適，可他們似乎并沒有那么快樂，每當(dāng)聽說有人要來就推著輪椅出去看，可基本上都是失落而歸，他們也知道我們都在為學(xué)業(yè)事業(yè)打拼，為了生存和生活努力，于是她只能天天盯著日歷數(shù)，等到過年過節(jié)時(shí)我們就來了。
打電話說要他們十一點(diǎn)左右下樓，可他們十點(diǎn)不到就在空蕩蕩的院子中等了，我可以想象得到他們對親情的渴求和虔誠，因?yàn)閺奈覀兊能囎玉傔M(jìn)那扇大鐵門時(shí)我就感到了四道熾熱的目光。我的心一陣悸動(dòng)，就像犯了錯(cuò)的孩子膽戰(zhàn)心驚，我怕她還記得十年前許下的承諾。
可是，我真的想多了，他們已經(jīng)不大記得我的名字，像是好奇的孩子問這問那。歲月的塵埃似乎從未在他們身上停留，他們單純得像張白紙，或者說十年前的我。一遍遍地問相同的問題，我一遍遍地給予相同的回復(fù)，沒有人覺得厭煩，因?yàn)槲覀兌家恢碌叵氲搅宋覀冏约海瑹o論是曾經(jīng)還是將來，我們也有過也將會變成這樣———手無縛雞之力卻相信身邊的親人能給予他們想要的一切答案。
親情是什么？親情是一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng)，一種渴望相伴的永恒。親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角；親情似詩，使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。它給予了我們無限的能量和偉大的愛，卻沒教會我們?nèi)绾问褂茫挥弥保阉唤o時(shí)間去積淀，終有一天你會頓悟。
摯愛親情，情動(dòng)中秋。
請你寫一篇關(guān)于情的作文六百字
河岸的兩邊都開滿了芬芳四溢的花朵，到處充滿著溫馨與歡樂。父母是世界上最偉大的人，在嚴(yán)寒時(shí)，給予我溫暖；在陰暗時(shí)，給予我陽光；在失落時(shí)，給予我鼓勵(lì)...父母給我的愛，如同長江里的水，滔滔不息。師生情厚 如果說我們是漫山遍野的鮮花，那老師便是辛勤的園丁；如果說我們是打撈知識的漁夫，那...
校園之情作文
校園之情作文1 時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏入初三的門檻,回顧以前,我已經(jīng)享受了兩年的初中校園之情,這種情是我永遠(yuǎn)都不能忘記的,它是那么的甜蜜,那么的幸福,那么的美好。這種情包括老師給予我的母親般的關(guān)懷和朋友之間深厚的友誼。 一、師生之情 記得在上初一的時(shí)候,一天我冒著大雨徒步來到學(xué)校,剛到學(xué)校時(shí)只...
人與人之間的真情作文
導(dǎo)讀：人間處處有真情，這份情不單單存在于我們熟悉的人之中，像是陌生人為了滿足小朋友而捐贈錢物；還是與自己飼養(yǎng)了三個(gè)月的小狗之間的依依不舍；亦或者是下雨的時(shí)候能夠主動(dòng)為自己撐傘的同學(xué)，這些不都是真情所在嗎？【篇一：人與人之間的真情】 天氣很熱，我和小伙伴們?nèi)ベI冰棍兒。我們走去...
真情作文500字
考完試后,我去還筆,看見她拿著那支筆還在艱難的寫著,當(dāng)我準(zhǔn)備向她說“謝謝”的時(shí)候,喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說不出話來,因?yàn)?此時(shí)此刻,“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無法表達(dá)出我對她深深的感激之情。這件微不足道的小事體現(xiàn)出同學(xué)之間的友情,讓我感受到了真情的溫暖,真情是照亮人間的火把,少了它世界就會...
關(guān)于情的話題作文怎么寫
記得小時(shí)候，有一次爸爸、媽媽出門辦事，把我一個(gè)人留在家里，這是我第一次單獨(dú)在家，當(dāng)時(shí)的心情有些復(fù)雜，即新奇又有些不安，但是爸爸、媽媽不方便帶我，就哄我說：回來給我?guī)Ш贸缘模乙宦犛泻贸缘木秃芩斓卮饝?yīng)了。可是，他們剛出門沒多久我就后悔了，屋中只有我一人，我十分害怕，便像一陣風(fēng)...
一篇圍繞‘’情‘’的作文
同學(xué)情 回顧往首,在各個(gè)階段的學(xué)習(xí)生涯中,擁有著各種悲歡離合與酸甜苦辣;擁有著如同父母與子女的師生情,也同樣有兄弟姐妹般的同學(xué)情.打鬧的兒童情 在幼兒園的時(shí)候,腦子正處于萌芽階段,在大腦的“辭海”里根本沒有同學(xué)這樣的字眼．有的只是打鬧的對象．這樣的認(rèn)為也就造就了我們之間的無拘無束，打打...
有關(guān)真情作文450字
人間處處有真情，真情像一把火照亮你人生的道路；真情像空中的一輪明月，在黑暗中給你一絲明亮的光線；真情就是你在需要幫助的時(shí)候，人們?yōu)槟闵斐鲆浑p溫暖的援助之手。記得在一年秋季運(yùn)動(dòng)會上，我報(bào)名參加了鉛球比賽。因?yàn)榍皫滋炀毩?xí)時(shí)，我用力過猛，手臂肌肉被拉傷了。后來只要我一投擲鉛球，右臂就會...
以真情為話題的作文 600字
從他那次與寫墻字的老師“斗氣”的那一個(gè)小故事，將一個(gè)有著犟脾氣的可愛男孩的形象生動(dòng)地展示在我們面前，然而，就是這個(gè)犟脾氣的男孩，又是多么疼愛妹妹葵花啊——盡管他們之間沒有血緣，但是他們之間的兄妹情比親兄妹還要深，還要濃。試想一下，當(dāng)今社會，因?yàn)樨?cái)產(chǎn)，因?yàn)樗嚼瑹o數(shù)兄弟之間斷絕了...
一次相遇一份情作文
當(dāng)我拿起筆毅然寫下這一題目時(shí)，你一定在想，什么是“真情 相遇”我筆下的真情是指人間處處有真情，那一天，我與真情相遇 了。一個(gè)人的感情世界是復(fù)雜多樣的，也是五彩繽紛的，而生活的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸動(dòng)了我的心靈，流露出來的是那最為簡單的真情，也 就是在那不經(jīng)意的那一天，我與真情相遇了。那...
真情作文
父親沒有生氣,叫他抬起頭來,他從父親的臉上讀出了一種情,這種情是父子之間的真愛,父親又說了兩個(gè)字:“復(fù)讀。” 關(guān)于真情作文15 俗話說:“母愛如海,父愛如山”。人們總以為父愛不像涓涓細(xì)流一樣細(xì)膩,總以為只有母親才能對子女無微不至的關(guān)心,然而我發(fā)現(xiàn)父親的愛是無聲的。 在我的記憶中,爸爸總是嚴(yán)肅的,...
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青田縣微動(dòng)： ______ 親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進(jìn)的道路;親情是冬天里的一把火,為我驅(qū)除寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語,讓我重新找回我自己. 親情,這兩個(gè)美麗的文字,組成了這組詞...
青田縣微動(dòng)： ______[答案] 親情,是最珍貴的,親情,是傷心時(shí)的安慰,親情,是生病時(shí)的照顧,親情是困難時(shí)的幫助,親情是伴隨我前進(jìn)的動(dòng)力. 記得一次,我生病了,整日都無精打采.到了晚上,更是頭暈?zāi)垦?漸漸的,我不由自主的進(jìn)入夢鄉(xiāng).朦朧中一束耀眼的光把...
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青田縣微動(dòng)： ______ 親情,一個(gè)永恒的主題.正是這血濃于水的親情,陪伴著我們走過每一個(gè)難忘的日子,譜寫著我們多彩的人生. 透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了親情,看到了那一幕幕關(guān)于過去、現(xiàn)在和未來的故事. 百余年前,雷雨交加,傾盆大雨...
青田縣微動(dòng)： ______ 親情是是長白山頂?shù)姆e雪,簡潔卻永恒;親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長;親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永.親情,親情,親情……超越了時(shí)空,編織了人生美麗的彩虹. 一 ...
青田縣微動(dòng)： ______ 僅供參考 親情散曲 在最無助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)...
青田縣微動(dòng)： ______ 感悟親情 親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈. 我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面. 記得小學(xué)一年...
