初一下冊(cè)語文必背古詩有哪些？ 初一下冊(cè)語文必背古詩有哪些？
【第一單元】
孫權(quán)勸學(xué)
作者：司馬光
原文
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán) 曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（yé）!但當(dāng)涉獵，見往事耳。 卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂(suì多音字）拜蒙母，結(jié)友而別。
譯文
當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管政事，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多的理由來推托。孫權(quán)說：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為傳授經(jīng)書的學(xué)官嗎？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍中事務(wù)繁多，誰能比得上我呢？我經(jīng)常讀書，（我）自認(rèn)為（讀書對(duì)我）有很大的好處。”呂蒙于是就開始學(xué)習(xí)。等到魯肅到尋陽的時(shí)候，和呂蒙論議國(guó)家大事，（魯肅）驚訝地說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是以前那個(gè)吳縣的阿蒙了！”呂蒙說：“和有抱負(fù)的人分開一段時(shí)間后，就要用新的眼光來看待，長(zhǎng)兄怎么認(rèn)清事物這么晚啊！”于是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友才分別。
【第二單元】
木蘭詩
唧(jī)唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼(zhù)聲，惟聞女嘆息。 問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖（tiě），可汗（kè hán）大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄。愿為(wèi)市鞍(ān)馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉（jiān），南市買轡（pèi）頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺（jiān jiān）。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎(jì)鳴啾啾(jiū jiū)。
萬里赴戎(róng)機(jī)，關(guān)山度若飛。朔（shuò)氣傳金柝（tuò），寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將（jiāng）；阿姊（zǐ）聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍(huò
huò）向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著（zhuó)我舊時(shí)裳（cháng）。當(dāng)窗理云鬢(bìn)，對(duì)鏡帖(tiē)花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？
譯文
嘆息聲一聲接著一聲傳出，木蘭對(duì)著房門織布。聽不見織布機(jī)織布的聲音，只聽見木蘭在嘆息。問木蘭在想什么？問木蘭在惦記什么？（木蘭答道）我也沒有在想什么，也沒有在惦記什么。昨天晚上看見征兵文書，知道君主在大規(guī)模征兵，那么多卷征兵文冊(cè)，每一卷上都有父親的名字。父親沒有大兒子，木蘭（我）沒有兄長(zhǎng)，木蘭愿意為此到集市上去買馬鞍和馬匹，就開始替代父親去征戰(zhàn)。
在集市各處購(gòu)買馬具。第二天早晨離開父母，晚上宿營(yíng)在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河水流水聲。第二天早晨離開黃河上路，晚上到達(dá)黑山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬的啾啾的鳴叫聲。
不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，翻越重重山峰就像飛起來那樣迅速。北方的寒氣中傳來打更聲，月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的為國(guó)捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年勝利歸來。
勝利歸來朝見天子，天子坐在殿堂（論功行賞）。給木蘭記很大的功勛，得到的賞賜有千百金還有余。天子問木蘭有什么要求，木蘭說不愿做尚書郎，希望騎上千里馬，回到故鄉(xiāng)。
父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽說妹妹回來了，對(duì)著門戶梳妝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。每間房都打開了門進(jìn)去看看，脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上以前女孩子的衣裳，當(dāng)著窗子、對(duì)著鏡子整理漂亮的頭發(fā)，對(duì)著鏡子在面部貼上裝飾物。走出去看一起打仗的伙伴，伙伴們很吃驚，（都說我們）同行數(shù)年之久，竟然不知木蘭是女孩。
（提著兔子耳朵懸在半空中時(shí)）雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈、雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著，所以容易分辨。雄雌兩兔一起并排跑，怎能分辨哪個(gè)是雄兔哪個(gè)是雌兔呢？
【第三單元】
賣油翁
原文
陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙 ，公亦以此自矜（jīn）。嘗射于家圃（pǔ），有賣油翁釋擔(dān)而立，睨(nì)之久而不去。見其發(fā)矢（shǐ）十中八九，但微頷（hàn）之。
康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他， 但手熟爾。”康肅忿（fèn
）然曰：“爾安敢輕吾射?”翁曰：“以我酌（zhuó）油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓(sháo)酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，
惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
譯文
康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢镄敝劬粗芫枚紱]有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九成，但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳堯咨問賣油翁：”你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”賣油的老翁說：”沒有別的（奧妙），不過是手法熟練罷了。”陳堯咨（聽后）氣憤地說：”你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說：”憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。”于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：”我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了。”陳堯咨笑著將他送走了。
【課外古詩詞背誦】
竹里館 王維(唐)
獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。
深林人不知，明月來相照。
【譯文】
獨(dú)自閑坐幽靜竹林，時(shí)而彈琴時(shí)而長(zhǎng)嘯。
密林之中何人知曉我在這里？只有一輪明月靜靜與我相伴。
春夜洛城聞笛 李白(唐)
誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。
【譯文】
誰家的庭院飛出幽隱的玉笛聲？融入春風(fēng)中，飄滿洛陽城。
客居之夜聽到《折楊柳》的樂曲，誰又能不生出懷戀故鄉(xiāng)的深情？
逢入京使 岑參(唐)
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。
【譯文】
向東遙望長(zhǎng)安家園路途遙遠(yuǎn)，思想的淚沾濕雙袖模糊面容。
在馬上匆匆相逢沒有紙和筆，只托你給我的家人報(bào)個(gè)平安。
晚春 韓愈(唐)
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
【譯文】
榆莢（jiá）：榆樹的果實(shí)。
春天不久就將歸去，花草樹木想方設(shè)法挽留春天，一是爭(zhēng)奇斗艷，人間萬紫千紅。
可憐楊花榆錢，沒有艷麗姿色，只知漫天飛舞，好似片片雪花。
【第四單元】
短文兩篇
陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒（hóng rú），往來無白丁。可以調(diào)（tiáo）素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘（dú）之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【譯文】
山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龍就顯得有了靈氣。這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感覺不到簡(jiǎn)陋了）。長(zhǎng)到臺(tái)階上的苔痕顏色碧綠；草色青蔥，映入簾中。到這里談笑的都是知識(shí)淵博的大學(xué)者，交往的沒有知識(shí)淺薄的人，可以彈奏不加裝飾的古琴，閱讀佛經(jīng)。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說：“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”
愛蓮說
周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃（fán)。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯(zhuó)清漣（lián）而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻(xiè）玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫（yī）！菊之愛，陶后鮮（xiǎn）有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
【譯文】
水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明唯獨(dú)喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世人大多喜愛牡丹。我唯獨(dú)喜愛蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。（它的莖）中間貫通外形挺直，不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié)，香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。
我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中（品德高尚）的君子。啊！（對(duì)于）菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。（對(duì)于）蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？（對(duì)于）牡丹的喜愛，人數(shù)當(dāng)然就很多了!
【第五單元】
古代詩歌五首
登幽州臺(tái)歌
陳子昂(唐)
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨(dú)愴（chuàng）然而涕下。
【譯文】
往前不見古代招賢的圣君，向后不見后世求才的明君。
只有那蒼茫天地悠悠無限，止不住滿懷悲傷熱淚紛飛。
望岳
杜甫(唐)
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥（zì）入歸鳥。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
【譯文】
巍峨的泰山，到底如何雄偉?走出齊魯，依然可見那青青的峰頂。
神奇自然會(huì)聚了千種美景，山南山北分隔出清晨的黃昏。
層層白云，蕩滌胸中溝壑；翩翩歸鳥，飛入賞景眼圈。
定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。
登飛來峰
王安石(唐)
飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
【譯文】
飛來峰頂有座高聳入云的塔，聽說雞鳴時(shí)分可以看見旭日升起。
不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野，只因?yàn)槲艺驹陲w來峰頂，登高望遠(yuǎn)心胸寬廣。
游山西村
陸游(宋)
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚（tún）。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩（kòu）門。
【譯文】
不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾，在豐收嶼年景里待客菜肴非常豐繁。
山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。
吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡(jiǎn)樸古代風(fēng)氣仍然保存。
今后如果還能乘大好月色出外閑游，我一定拄著拐杖隨時(shí)來敲你的家門。
己亥雜詩（其五）
龔自珍(清)
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
【譯文】
浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸, 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
【第六單元】
河中石獸
紀(jì)昀（jǐ yún）
滄州南一寺臨河干，山門圮（pǐ)于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重（chóng）修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹（zhào）數(shù)小舟，曳(yè)鐵鈀(pá)，尋十余里無跡。
一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮(fèi)，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重（zhòng），沙性松浮，湮(yān)于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙(niè)沙為坎穴（xué）。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙（niè），石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯(sù)流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
【譯文】
滄州的南面有一座寺廟靠近河岸，廟門倒塌在了河里，兩只石獸一起沉沒于此。經(jīng)過十多年，僧人們募集金錢重修（寺廟），便在河中尋找石獸，最后也沒找到。僧人們認(rèn)為石獸順著水流流到下游了。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，（向下游）尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。
一位講學(xué)家在寺廟中教書，聽說了這件事笑著說：“你們這些人不能推究事物的道理。這（石獸）不是木片，怎么能被暴漲的洪水帶走呢？石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，泥沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng)，石獸埋沒在沙上，越沉越深罷了。順著河流尋找石獸，不是（顯得）瘋狂了嗎?”大家信服地認(rèn)為（這話）是精當(dāng)確切的言論。
一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點(diǎn)，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。正因?yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，沙的性質(zhì)松軟輕浮，水流不能沖走石頭，水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞。越激越深，當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時(shí)，石頭必定傾倒在坑洞中。像這樣再?zèng)_刷，石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng)，像這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游尋找石獸，本來就（顯得）很瘋狂；在石獸沉沒的地方尋找它們，不是（顯得）更瘋狂了嗎？”結(jié)果依照他的話去（尋找），果然在上游的幾里外尋到了石獸。既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎？
【課外古詩詞背誦】
泊秦淮
杜牧(唐)
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。
【譯文】
迷離月色和輕煙籠罩寒水和白沙，夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。
賣唱的歌女不懂什么叫亡國(guó)之恨，隔著江水仍在高唱著玉樹后庭花。
賈生
李商隱( 唐 )
宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。
可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。
【譯文】
漢文帝在宣室求問被貶謫的賢臣，賈誼的才華和格調(diào)更是無可比倫。
談至深夜?jié)h文帝挪動(dòng)雙膝靠近他，可惜他不關(guān)心百姓只是關(guān)心鬼神。
過松源晨炊漆公店
楊萬里( 南宋 )
莫言下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。
政入萬山圈子里，一山放出一山攔。
【譯文】
不要說從山嶺上下來就沒有困難，這句話騙得前來爬山的人白白地歡喜一場(chǎng)。
當(dāng)你進(jìn)入到崇山峻嶺的圈子里以后，你剛攀過一座山，另一座山立刻將你阻攔。
約客
趙師秀( 南宋 )
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
【譯文】
梅子黃時(shí)，家家都被籠罩在雨中，長(zhǎng)滿青草的池塘邊上，傳來陣陣蛙聲。
時(shí)間已過午夜，已約請(qǐng)好的客人還沒有來，我無聊地輕輕敲著棋子，震落了點(diǎn)油燈時(shí)燈芯結(jié)出的疙瘩。
大海之所以浩瀚,是因?yàn)橛袩o數(shù)的河流注入他的身體,河流匯入大海,就要適應(yīng)海的咸味、海的波瀾。同樣，一個(gè)新員工進(jìn)入一個(gè)好的公司也要適應(yīng)、融入公司的環(huán)境、制度、文化,最終成為公司不可或缺的力量。新員工進(jìn)入公司,一般需要經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)。在此期間,新員工對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,理解接受公司的共同語言和行為規(guī)范;明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo);掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。由于新員工和企業(yè)處于相互熟悉磨合的過程,或多或少地要面臨許多問題和困惑。如果這種心理困惑得不到解決的話,就會(huì)給今后的日常工作帶來不必要的麻煩,甚至很快就會(huì)跳槽。因此,新員工遇到心理問題時(shí)有必要在試用期間乃至今后工作中及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映問題,解決問題,以適應(yīng)新的環(huán)境。想克服這些障礙,不是沒有辦法的:第一，要了解自己的期望。究竟自己對(duì)公司的期望是什么?而這個(gè)期望又是否合理呢?我們的期望,往往建基于舊有的文化觀點(diǎn),跟眼下身處的社會(huì)往往有很大的分別。所以,要隨時(shí)修正自己的期望,以便適應(yīng)一種新的生活體驗(yàn)。第二,要樂于聆聽、觀察和發(fā)問。對(duì)于一個(gè)我們不熟悉的地方,要多聆聽別人的意見,細(xì)心觀察他們的行為,和抱有勇于發(fā)問的精神。第三，新員工進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境工作,一定要能夠給自己定好位,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)理想和目標(biāo);善待自己,注意保持生理和心理的健康,調(diào)整好自己的心態(tài);工作腳踏實(shí)地,做好本職工作,不好高騖遠(yuǎn);不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,隨時(shí)保證知識(shí)的更新;強(qiáng)化協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神,盡快融入集體和同事中;及時(shí)歸納總結(jié),從總結(jié)中提升自己的業(yè)務(wù)能力。要做到厚積薄發(fā),練好基本功,抓住機(jī)遇,盡快成長(zhǎng)起來,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。新員工需要完成的另一個(gè)角色轉(zhuǎn)變就是從“新”向“老”員工的角色轉(zhuǎn)變,這是一個(gè)對(duì)新環(huán)境、新工作的認(rèn)知過程;另一方面是“新”作為起點(diǎn)到他職業(yè)生涯的一個(gè)階段的開始,新人培訓(xùn)是一個(gè)了解職位和業(yè)務(wù)流程,配備相關(guān)知識(shí)和基本技能,以及調(diào)整新員工進(jìn)入工作狀態(tài)的全過程。第四，新員工應(yīng)擺正心態(tài)。態(tài)度決定一切,多做事,不要對(duì)一些無關(guān)緊要的事斤斤計(jì)較。積極、有效地既求助于他人,同時(shí)又給予他人支援,這樣能充分利用公司資源,又能借助別人提供的基礎(chǔ),吸取別人的經(jīng)驗(yàn),很快進(jìn)入角色。求助別人沒有什么不光彩的,求助是參與群體奮斗的最好形式。別人不會(huì)因你的問題多，而嫌你笨,多數(shù)人都喜歡你向他請(qǐng)教,多熟悉一份業(yè)務(wù)對(duì)新員工未來成長(zhǎng)極為有利。樂于助人將得到大家的喜歡。也不必為多做分外的事情與同事搞的不愉快。如果封閉自己,怕分工不劃算,想單打獨(dú)斗,搞出點(diǎn)明堂來,往往是不現(xiàn)實(shí)的。實(shí)踐是提高水平的基礎(chǔ),它充分地檢驗(yàn)了一個(gè)人的不足,只有暴露出來,才會(huì)有進(jìn)步。實(shí)踐再實(shí)踐,尤其對(duì)新員工十分重要。只有實(shí)踐后善于去總結(jié),才會(huì)有飛躍的提高。要擺正自己的位置,不怕做小角色,才有可能做大角色。有一句明言:“沒有記錄的公司,是遲早要跨掉的!”多么尖銳，一個(gè)不善于總結(jié)的公司會(huì)有什么前途,個(gè)人不也是如此嗎?多數(shù)新員工都是從基層做起。成功學(xué)家羅素塞吉說過:“沒有家庭背景的年輕人最好的出頭之道是:“第一,找個(gè)職位;第二,守緊口風(fēng);第三,多多觀察;第四,保持忠誠(chéng);第五,使老板相信,你少不了他;第六,彬彬有禮。”只有憑借實(shí)際能力與責(zé)任心定位,對(duì)于個(gè)人的評(píng)價(jià)以及應(yīng)得到的回報(bào)主要取決于實(shí)干中體現(xiàn)出來的貢獻(xiàn)度。新員工也許會(huì)感受到公司沒有想象的公平。真正絕對(duì)的公平是沒有的,只有在努力者面前,機(jī)會(huì)才是均等的。只要不懈努力,讓你的主管了解你,要承受得起做好事反受委屈,“燒不死的鳥就是鳳凰”,沒有一定的承受能力,今后如何做大梁?其實(shí)一個(gè)人的命運(yùn),就掌握在自己的手上。生活的評(píng)價(jià),是會(huì)有誤差的,但決不至于黑白顛倒,差之千里。太陽總會(huì)升起,哪怕暫時(shí)還在地平線下。第五，想成功就要丟掉速成的幻想,現(xiàn)實(shí)生活中能把某一項(xiàng)技術(shù)精通是十分困難的。如果想提高效益、待遇,只有把精力集中在一個(gè)有限的工作面上,不然就很難熟能生巧。什么都想會(huì),什么都想做,就意味著什么都不精通,做任何一件事對(duì)于新員工都是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),都不是多余的。努力鉆進(jìn)去,興趣自然在。把自己鍛煉成業(yè)精于勤,行成于思,有真正動(dòng)手能力和管理能力的企業(yè)骨干。關(guān)注企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃與員工職業(yè)生涯規(guī)劃有機(jī)結(jié)合是十分必要的,積極投入到工作中,適應(yīng)了崗位工作的員工就會(huì)成為優(yōu)秀員工。機(jī)遇偏愛踏踏實(shí)實(shí)的工作者。作為一個(gè)新員工要勤于動(dòng)腦、動(dòng)手,要深入透徹地分析,找出一個(gè)環(huán)節(jié)的問題,找到解決的辦法,踏踏實(shí)實(shí)地一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。建立良好的人與人之間的關(guān)系,不斷的欣賞新生活,獨(dú)立自主,不受文化和環(huán)境的束縛，適應(yīng)公司的環(huán)境、制度、文化,磨煉自己,使自己更好地融入集體。
道倫15015619263： 初一下冊(cè)語文有哪些課文要背誦 -
五河縣極限： ______ 《傷仲永》 《木蘭詩》 《孫權(quán)勸學(xué)》 《口技》 《短文兩篇》 《狼》 還有課后古詩要背. 題目: 《山中雜詩》 《竹里館》 《峨眉山月歌》 《春夜洛城聞笛》 《逢入京使》 《滁州西澗》 《江南逢李龜年》 《送靈澈上人》 《約客》 《論詩》 贊同
道倫15015619263： 人教版語文初一下冊(cè)要背的課文有哪些 -
五河縣極限： ______ 1、現(xiàn)代詩:詩兩首——《假如生活欺騙了你》《未選擇的路》2、文言文:《木蘭詩》《口技》《夸父逐日》《共工怒觸不周山》3、課外古詩詞背誦:《山中雜詩》《竹里館》《峨眉山月歌》《春夜洛城聞笛》《逢入京使》《滁州西澗》《江南逢李龜年》《送靈澈上人》《約客》《論詩》
道倫15015619263： 初一下冊(cè)的 課后必備10首古詩 是什么? 麻煩說一下
五河縣極限： ______ 1.吳均的 山中雜詩 2.王維的 竹里館 3.李白的 峨眉山月歌 4.李白的 春夜洛城聞笛 5.岑參的 逢入京使 6.韋應(yīng)物的 滁州西澗 7.杜甫的 江南逢李龜年 8.劉長(zhǎng)卿的 送靈澈上人 9.趙師秀的 約客 10.趙翼的 論詩 祝你成功!
道倫15015619263： 初一下冊(cè)古詩 古文有哪些 -
五河縣極限： ______ 傷仲永,木蘭詩,孫權(quán)勸學(xué),口技,短文兩篇(夸父追日,共工怒觸不周山),狼,課外古文詩(山中雜詩,竹里館,峨眉山月歌,春夜洛城聞笛,逢入京使,滁州西澗,江南逢李龜年,送靈澈上人,約客,論詩)
道倫15015619263： 七年級(jí)下冊(cè)語文書文言文與古詩 -
五河縣極限： ______ 七年級(jí)下冊(cè)語文文言文與古詩有: 1.傷仲永(王安石) 金溪民方仲永,世隸耕.仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之.父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名.其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之.自是指物作詩立就,其文理...
道倫15015619263： 初一下冊(cè)古詩 古文有哪些
五河縣極限： ______ 人教版:木蘭詩、口技、短文兩篇:夸父逐日、共工觸怒不周山、課外古詩十首:山中雜詩、竹里館、峨眉山月歌、春夜洛城聞笛、逢入京使、滁州溪澗、江南逢李龜年、送靈澈上人、約客、論詩. ----以上是七下的
道倫15015619263： 語文初一到初三所有要背的東西(包括古文 ,課后古詩,等等)幫我匯總一下例如(古文:**必背古詩:** -
五河縣極限： ______[答案] 《童趣》 余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣. 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng).又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,...
道倫15015619263： 七年級(jí)必背古詩詞100首都有哪些? -
五河縣極限： ______ 1.《步出夏門行·觀滄海》 兩漢:曹操 東臨碣石,以觀滄海. 水何澹澹,山島竦峙. 樹木叢生,百草豐茂. 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起. 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里. 幸甚至哉,歌以詠志. 2.《次北固山下》 唐代:王灣 客路青山...
道倫15015619263： 求人教版七年級(jí)下冊(cè)語文課后必背古詩是哪十首? -
五河縣極限： ______ 課外古詩詞背誦 山中雜詩 年代:南北朝作者:吳均 山際見來煙,竹中窺落日.鳥向檐上飛,云從窗里出. 竹里館 年代:唐作者:王維體裁:五絕 獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯. 深林人不知,明月來相照. 峨眉山月歌 年代:唐作者:李白體裁:七...
道倫15015619263： 初一下冊(cè)語文中的古詩,詞一共10首 -
五河縣極限： ______ 山中雜詩 竹里館 峨眉山月歌 春夜洛城聞笛 逢入京使 滁州西澗 江南逢李龜年 送靈澈上人 約客 論詩
孫權(quán)勸學(xué)
作者：司馬光
原文
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán) 曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（yé）!但當(dāng)涉獵，見往事耳。 卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂(suì多音字）拜蒙母，結(jié)友而別。
譯文
當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管政事，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多的理由來推托。孫權(quán)說：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典成為傳授經(jīng)書的學(xué)官嗎？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍中事務(wù)繁多，誰能比得上我呢？我經(jīng)常讀書，（我）自認(rèn)為（讀書對(duì)我）有很大的好處。”呂蒙于是就開始學(xué)習(xí)。等到魯肅到尋陽的時(shí)候，和呂蒙論議國(guó)家大事，（魯肅）驚訝地說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是以前那個(gè)吳縣的阿蒙了！”呂蒙說：“和有抱負(fù)的人分開一段時(shí)間后，就要用新的眼光來看待，長(zhǎng)兄怎么認(rèn)清事物這么晚啊！”于是魯肅拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友才分別。
【第二單元】
木蘭詩
唧(jī)唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼(zhù)聲，惟聞女嘆息。 問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖（tiě），可汗（kè hán）大點(diǎn)兵。軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒，木蘭無長(zhǎng)兄。愿為(wèi)市鞍(ān)馬，從此替爺征。
東市買駿馬，西市買鞍韉（jiān），南市買轡（pèi）頭，北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺（jiān jiān）。旦辭黃河去，暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎(jì)鳴啾啾(jiū jiū)。
萬里赴戎(róng)機(jī)，關(guān)山度若飛。朔（shuò)氣傳金柝（tuò），寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)(qiáng)。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
爺娘聞女來，出郭相扶將（jiāng）；阿姊（zǐ）聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍(huò
huò）向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著（zhuó)我舊時(shí)裳（cháng）。當(dāng)窗理云鬢(bìn)，對(duì)鏡帖(tiē)花黃。出門看火伴，火伴皆驚惶。同行十二年，不知木蘭是女郎。
雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍(bàng)地走，安能辨我是雄雌？
譯文
嘆息聲一聲接著一聲傳出，木蘭對(duì)著房門織布。聽不見織布機(jī)織布的聲音，只聽見木蘭在嘆息。問木蘭在想什么？問木蘭在惦記什么？（木蘭答道）我也沒有在想什么，也沒有在惦記什么。昨天晚上看見征兵文書，知道君主在大規(guī)模征兵，那么多卷征兵文冊(cè)，每一卷上都有父親的名字。父親沒有大兒子，木蘭（我）沒有兄長(zhǎng)，木蘭愿意為此到集市上去買馬鞍和馬匹，就開始替代父親去征戰(zhàn)。
在集市各處購(gòu)買馬具。第二天早晨離開父母，晚上宿營(yíng)在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到黃河水流水聲。第二天早晨離開黃河上路，晚上到達(dá)黑山頭，聽不見父母呼喚女兒的聲音，只能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬的啾啾的鳴叫聲。
不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，翻越重重山峰就像飛起來那樣迅速。北方的寒氣中傳來打更聲，月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。將士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的為國(guó)捐軀，有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年勝利歸來。
勝利歸來朝見天子，天子坐在殿堂（論功行賞）。給木蘭記很大的功勛，得到的賞賜有千百金還有余。天子問木蘭有什么要求，木蘭說不愿做尚書郎，希望騎上千里馬，回到故鄉(xiāng)。
父母聽說女兒回來了，互相攙扶著到城外迎接她；姐姐聽說妹妹回來了，對(duì)著門戶梳妝打扮起來；弟弟聽說姐姐回來了，忙著霍霍地磨刀殺豬宰羊。每間房都打開了門進(jìn)去看看，脫去打仗時(shí)穿的戰(zhàn)袍，穿上以前女孩子的衣裳，當(dāng)著窗子、對(duì)著鏡子整理漂亮的頭發(fā)，對(duì)著鏡子在面部貼上裝飾物。走出去看一起打仗的伙伴，伙伴們很吃驚，（都說我們）同行數(shù)年之久，竟然不知木蘭是女孩。
（提著兔子耳朵懸在半空中時(shí)）雄兔兩只前腳時(shí)時(shí)動(dòng)彈、雌兔兩只眼睛時(shí)常瞇著，所以容易分辨。雄雌兩兔一起并排跑，怎能分辨哪個(gè)是雄兔哪個(gè)是雌兔呢？
【第三單元】
賣油翁
原文
陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙 ，公亦以此自矜（jīn）。嘗射于家圃（pǔ），有賣油翁釋擔(dān)而立，睨(nì)之久而不去。見其發(fā)矢（shǐ）十中八九，但微頷（hàn）之。
康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他， 但手熟爾。”康肅忿（fèn
）然曰：“爾安敢輕吾射?”翁曰：“以我酌（zhuó）油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓(sháo)酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，
惟手熟爾。”康肅笑而遣之。
譯文
康肅公陳堯咨善于射箭，世上沒有第二個(gè)人能跟他相媲美，他也就憑著這種本領(lǐng)而自夸。曾經(jīng)（有一次），（他）在家里（射箭的）場(chǎng)地射箭，有個(gè)賣油的老翁放下?lián)樱驹谀抢镄敝劬粗芫枚紱]有離開。賣油的老頭看他射十箭中了八九成，但只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
陳堯咨問賣油翁：”你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”賣油的老翁說：”沒有別的（奧妙），不過是手法熟練罷了。”陳堯咨（聽后）氣憤地說：”你怎么敢輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說：”憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以懂得這個(gè)道理。”于是拿出一個(gè)葫蘆放在地上，把一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里，油從錢孔注入而錢卻沒有濕。于是說：”我也沒有別的（奧妙），只不過是手熟練罷了。”陳堯咨笑著將他送走了。
【課外古詩詞背誦】
竹里館 王維(唐)
獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。
深林人不知，明月來相照。
【譯文】
獨(dú)自閑坐幽靜竹林，時(shí)而彈琴時(shí)而長(zhǎng)嘯。
密林之中何人知曉我在這里？只有一輪明月靜靜與我相伴。
春夜洛城聞笛 李白(唐)
誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。
【譯文】
誰家的庭院飛出幽隱的玉笛聲？融入春風(fēng)中，飄滿洛陽城。
客居之夜聽到《折楊柳》的樂曲，誰又能不生出懷戀故鄉(xiāng)的深情？
逢入京使 岑參(唐)
故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。
【譯文】
向東遙望長(zhǎng)安家園路途遙遠(yuǎn)，思想的淚沾濕雙袖模糊面容。
在馬上匆匆相逢沒有紙和筆，只托你給我的家人報(bào)個(gè)平安。
晚春 韓愈(唐)
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
【譯文】
榆莢（jiá）：榆樹的果實(shí)。
春天不久就將歸去，花草樹木想方設(shè)法挽留春天，一是爭(zhēng)奇斗艷，人間萬紫千紅。
可憐楊花榆錢，沒有艷麗姿色，只知漫天飛舞，好似片片雪花。
【第四單元】
短文兩篇
陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒（hóng rú），往來無白丁。可以調(diào)（tiáo）素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘（dú）之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【譯文】
山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龍就顯得有了靈氣。這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感覺不到簡(jiǎn)陋了）。長(zhǎng)到臺(tái)階上的苔痕顏色碧綠；草色青蔥，映入簾中。到這里談笑的都是知識(shí)淵博的大學(xué)者，交往的沒有知識(shí)淺薄的人，可以彈奏不加裝飾的古琴，閱讀佛經(jīng)。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳，沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬，西蜀有揚(yáng)子云的亭子。孔子說：“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”
愛蓮說
周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃（fán)。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯(zhuó)清漣（lián）而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻(xiè）玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫（yī）！菊之愛，陶后鮮（xiǎn）有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
【譯文】
水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明唯獨(dú)喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世人大多喜愛牡丹。我唯獨(dú)喜愛蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。（它的莖）中間貫通外形挺直，不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié)，香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。（人們）可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。
我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中（品德高尚）的君子。啊！（對(duì)于）菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。（對(duì)于）蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？（對(duì)于）牡丹的喜愛，人數(shù)當(dāng)然就很多了!
【第五單元】
古代詩歌五首
登幽州臺(tái)歌
陳子昂(唐)
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨(dú)愴（chuàng）然而涕下。
【譯文】
往前不見古代招賢的圣君，向后不見后世求才的明君。
只有那蒼茫天地悠悠無限，止不住滿懷悲傷熱淚紛飛。
望岳
杜甫(唐)
岱宗夫如何？齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云，決眥（zì）入歸鳥。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
【譯文】
巍峨的泰山，到底如何雄偉?走出齊魯，依然可見那青青的峰頂。
神奇自然會(huì)聚了千種美景，山南山北分隔出清晨的黃昏。
層層白云，蕩滌胸中溝壑；翩翩歸鳥，飛入賞景眼圈。
定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。
登飛來峰
王安石(唐)
飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
【譯文】
飛來峰頂有座高聳入云的塔，聽說雞鳴時(shí)分可以看見旭日升起。
不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野，只因?yàn)槲艺驹陲w來峰頂，登高望遠(yuǎn)心胸寬廣。
游山西村
陸游(宋)
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚（tún）。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩（kòu）門。
【譯文】
不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾，在豐收嶼年景里待客菜肴非常豐繁。
山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走，柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。
吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡(jiǎn)樸古代風(fēng)氣仍然保存。
今后如果還能乘大好月色出外閑游，我一定拄著拐杖隨時(shí)來敲你的家門。
己亥雜詩（其五）
龔自珍(清)
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
【譯文】
浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸, 離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。
我辭官歸鄉(xiāng)，有如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不是無情之物，化成了春天的泥土，還能起著培育下一代的作用。
【第六單元】
河中石獸
紀(jì)昀（jǐ yún）
滄州南一寺臨河干，山門圮（pǐ)于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重（chóng）修，求二石獸于水中，竟不可得，以為順流下矣。棹（zhào）數(shù)小舟，曳(yè)鐵鈀(pá)，尋十余里無跡。
一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。是非木杮(fèi)，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重（zhòng），沙性松浮，湮(yān)于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。
一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙(niè)沙為坎穴（xué）。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙（niè），石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯(sù)流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？
【譯文】
滄州的南面有一座寺廟靠近河岸，廟門倒塌在了河里，兩只石獸一起沉沒于此。經(jīng)過十多年，僧人們募集金錢重修（寺廟），便在河中尋找石獸，最后也沒找到。僧人們認(rèn)為石獸順著水流流到下游了。于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，（向下游）尋找了十多里，沒有找到石獸的蹤跡。
一位講學(xué)家在寺廟中教書，聽說了這件事笑著說：“你們這些人不能推究事物的道理。這（石獸）不是木片，怎么能被暴漲的洪水帶走呢？石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，泥沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng)，石獸埋沒在沙上，越沉越深罷了。順著河流尋找石獸，不是（顯得）瘋狂了嗎?”大家信服地認(rèn)為（這話）是精當(dāng)確切的言論。
一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點(diǎn)，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。正因?yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重，沙的性質(zhì)松軟輕浮，水流不能沖走石頭，水流反沖的力量，一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞。越激越深，當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時(shí)，石頭必定傾倒在坑洞中。像這樣再?zèng)_刷，石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng)，像這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游尋找石獸，本來就（顯得）很瘋狂；在石獸沉沒的地方尋找它們，不是（顯得）更瘋狂了嗎？”結(jié)果依照他的話去（尋找），果然在上游的幾里外尋到了石獸。既然這樣，那么天下的事，只知道表面現(xiàn)象，不知道根本道理的情況有很多，難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎？
【課外古詩詞背誦】
泊秦淮
杜牧(唐)
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花。
【譯文】
迷離月色和輕煙籠罩寒水和白沙，夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。
賣唱的歌女不懂什么叫亡國(guó)之恨，隔著江水仍在高唱著玉樹后庭花。
賈生
李商隱( 唐 )
宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。
可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。
【譯文】
漢文帝在宣室求問被貶謫的賢臣，賈誼的才華和格調(diào)更是無可比倫。
談至深夜?jié)h文帝挪動(dòng)雙膝靠近他，可惜他不關(guān)心百姓只是關(guān)心鬼神。
過松源晨炊漆公店
楊萬里( 南宋 )
莫言下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。
政入萬山圈子里，一山放出一山攔。
【譯文】
不要說從山嶺上下來就沒有困難，這句話騙得前來爬山的人白白地歡喜一場(chǎng)。
當(dāng)你進(jìn)入到崇山峻嶺的圈子里以后，你剛攀過一座山，另一座山立刻將你阻攔。
約客
趙師秀( 南宋 )
黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
【譯文】
梅子黃時(shí)，家家都被籠罩在雨中，長(zhǎng)滿青草的池塘邊上，傳來陣陣蛙聲。
時(shí)間已過午夜，已約請(qǐng)好的客人還沒有來，我無聊地輕輕敲著棋子，震落了點(diǎn)油燈時(shí)燈芯結(jié)出的疙瘩。
大海之所以浩瀚,是因?yàn)橛袩o數(shù)的河流注入他的身體,河流匯入大海,就要適應(yīng)海的咸味、海的波瀾。同樣，一個(gè)新員工進(jìn)入一個(gè)好的公司也要適應(yīng)、融入公司的環(huán)境、制度、文化,最終成為公司不可或缺的力量。新員工進(jìn)入公司,一般需要經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn)。在此期間,新員工對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,認(rèn)識(shí)并認(rèn)同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,理解接受公司的共同語言和行為規(guī)范;明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo);掌握工作要領(lǐng)、工作程序和工作方法,盡快進(jìn)入崗位角色。由于新員工和企業(yè)處于相互熟悉磨合的過程,或多或少地要面臨許多問題和困惑。如果這種心理困惑得不到解決的話,就會(huì)給今后的日常工作帶來不必要的麻煩,甚至很快就會(huì)跳槽。因此,新員工遇到心理問題時(shí)有必要在試用期間乃至今后工作中及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映問題,解決問題,以適應(yīng)新的環(huán)境。想克服這些障礙,不是沒有辦法的:第一，要了解自己的期望。究竟自己對(duì)公司的期望是什么?而這個(gè)期望又是否合理呢?我們的期望,往往建基于舊有的文化觀點(diǎn),跟眼下身處的社會(huì)往往有很大的分別。所以,要隨時(shí)修正自己的期望,以便適應(yīng)一種新的生活體驗(yàn)。第二,要樂于聆聽、觀察和發(fā)問。對(duì)于一個(gè)我們不熟悉的地方,要多聆聽別人的意見,細(xì)心觀察他們的行為,和抱有勇于發(fā)問的精神。第三，新員工進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境工作,一定要能夠給自己定好位,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)理想和目標(biāo);善待自己,注意保持生理和心理的健康,調(diào)整好自己的心態(tài);工作腳踏實(shí)地,做好本職工作,不好高騖遠(yuǎn);不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新,隨時(shí)保證知識(shí)的更新;強(qiáng)化協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)精神,盡快融入集體和同事中;及時(shí)歸納總結(jié),從總結(jié)中提升自己的業(yè)務(wù)能力。要做到厚積薄發(fā),練好基本功,抓住機(jī)遇,盡快成長(zhǎng)起來,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。新員工需要完成的另一個(gè)角色轉(zhuǎn)變就是從“新”向“老”員工的角色轉(zhuǎn)變,這是一個(gè)對(duì)新環(huán)境、新工作的認(rèn)知過程;另一方面是“新”作為起點(diǎn)到他職業(yè)生涯的一個(gè)階段的開始,新人培訓(xùn)是一個(gè)了解職位和業(yè)務(wù)流程,配備相關(guān)知識(shí)和基本技能,以及調(diào)整新員工進(jìn)入工作狀態(tài)的全過程。第四，新員工應(yīng)擺正心態(tài)。態(tài)度決定一切,多做事,不要對(duì)一些無關(guān)緊要的事斤斤計(jì)較。積極、有效地既求助于他人,同時(shí)又給予他人支援,這樣能充分利用公司資源,又能借助別人提供的基礎(chǔ),吸取別人的經(jīng)驗(yàn),很快進(jìn)入角色。求助別人沒有什么不光彩的,求助是參與群體奮斗的最好形式。別人不會(huì)因你的問題多，而嫌你笨,多數(shù)人都喜歡你向他請(qǐng)教,多熟悉一份業(yè)務(wù)對(duì)新員工未來成長(zhǎng)極為有利。樂于助人將得到大家的喜歡。也不必為多做分外的事情與同事搞的不愉快。如果封閉自己,怕分工不劃算,想單打獨(dú)斗,搞出點(diǎn)明堂來,往往是不現(xiàn)實(shí)的。實(shí)踐是提高水平的基礎(chǔ),它充分地檢驗(yàn)了一個(gè)人的不足,只有暴露出來,才會(huì)有進(jìn)步。實(shí)踐再實(shí)踐,尤其對(duì)新員工十分重要。只有實(shí)踐后善于去總結(jié),才會(huì)有飛躍的提高。要擺正自己的位置,不怕做小角色,才有可能做大角色。有一句明言:“沒有記錄的公司,是遲早要跨掉的!”多么尖銳，一個(gè)不善于總結(jié)的公司會(huì)有什么前途,個(gè)人不也是如此嗎?多數(shù)新員工都是從基層做起。成功學(xué)家羅素塞吉說過:“沒有家庭背景的年輕人最好的出頭之道是:“第一,找個(gè)職位;第二,守緊口風(fēng);第三,多多觀察;第四,保持忠誠(chéng);第五,使老板相信,你少不了他;第六,彬彬有禮。”只有憑借實(shí)際能力與責(zé)任心定位,對(duì)于個(gè)人的評(píng)價(jià)以及應(yīng)得到的回報(bào)主要取決于實(shí)干中體現(xiàn)出來的貢獻(xiàn)度。新員工也許會(huì)感受到公司沒有想象的公平。真正絕對(duì)的公平是沒有的,只有在努力者面前,機(jī)會(huì)才是均等的。只要不懈努力,讓你的主管了解你,要承受得起做好事反受委屈,“燒不死的鳥就是鳳凰”,沒有一定的承受能力,今后如何做大梁?其實(shí)一個(gè)人的命運(yùn),就掌握在自己的手上。生活的評(píng)價(jià),是會(huì)有誤差的,但決不至于黑白顛倒,差之千里。太陽總會(huì)升起,哪怕暫時(shí)還在地平線下。第五，想成功就要丟掉速成的幻想,現(xiàn)實(shí)生活中能把某一項(xiàng)技術(shù)精通是十分困難的。如果想提高效益、待遇,只有把精力集中在一個(gè)有限的工作面上,不然就很難熟能生巧。什么都想會(huì),什么都想做,就意味著什么都不精通,做任何一件事對(duì)于新員工都是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),都不是多余的。努力鉆進(jìn)去,興趣自然在。把自己鍛煉成業(yè)精于勤,行成于思,有真正動(dòng)手能力和管理能力的企業(yè)骨干。關(guān)注企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃與員工職業(yè)生涯規(guī)劃有機(jī)結(jié)合是十分必要的,積極投入到工作中,適應(yīng)了崗位工作的員工就會(huì)成為優(yōu)秀員工。機(jī)遇偏愛踏踏實(shí)實(shí)的工作者。作為一個(gè)新員工要勤于動(dòng)腦、動(dòng)手,要深入透徹地分析,找出一個(gè)環(huán)節(jié)的問題,找到解決的辦法,踏踏實(shí)實(shí)地一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。建立良好的人與人之間的關(guān)系,不斷的欣賞新生活,獨(dú)立自主,不受文化和環(huán)境的束縛，適應(yīng)公司的環(huán)境、制度、文化,磨煉自己,使自己更好地融入集體。
小學(xué)生必背古詩有哪些?
小學(xué)生必背古詩有哪些? 我來答 9個(gè)回答 #熱議# 你知道哪些00后職場(chǎng)硬剛事件? 晨光美 2018-03-09 · TA獲得超過7.6萬個(gè)贊 知道大有可為答主 回答量:1178 采納率:100% 幫助的人:419萬 我也去答題訪問個(gè)人頁 關(guān)注 展開全部 小學(xué)生背誦古詩詞70首 1.漢樂府《江南》:江南可采蓮,蓮葉何...
70首小學(xué)必背古詩
今天09:14 · 旅行不止是一種體驗(yàn),更是一種態(tài)度。 有用的生活小能手 向TA提問 關(guān)注 展開全部 70首小學(xué)必背古詩 小學(xué)生必背古詩詞,都在這里了,打印出來給孩子用起來。越早背誦古詩除了加強(qiáng)孩子的表達(dá)能力,更能為大語文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)✊✊✊ 搶首贊 已贊過 已踩過< 你對(duì)這個(gè)回答的評(píng)價(jià)是? 評(píng)論...
小學(xué)生必背古詩80首
知道大有可為答主 回答量:3291 采納率:81% 幫助的人:471萬 我也去答題訪問個(gè)人頁 關(guān)注 展開全部 不知道樓主所問的"小學(xué)必背古詩80"是哪里來的,2011版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦內(nèi)容是1-6年級(jí)75篇,yuren查看了其中的具體篇目并輯錄全詩于下,僅供參考。小學(xué)生必背古詩詞(75首)(2011版《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推...
小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的語文必背古詩?
小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的語文必背古詩,要課本上所有的,是人教版的,最好帶上作者和朝代.謝謝!... 小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的語文必背古詩,要課本上所有的,是人教版的,最好帶上作者和朝代.謝謝! 展開 4個(gè)回答 #熱議# OPPO超級(jí)會(huì)員日會(huì)上線哪些專屬權(quán)益? 汝琬琰03 2012-04-28 · TA獲得超過602個(gè)贊 知道答主...
小學(xué)生必背古詩有哪些?
小學(xué)生必背古詩70首目錄 1 江南漢樂府 2詠鵝——唐-駱賓王 3敕勒歌——北朝民歌(斛律金) 4風(fēng)——唐-李嶠 5詠柳——唐-賀知章 6涼州詞——唐-王之渙 7登鸛雀樓——唐-王之渙 8春曉——唐-孟浩然 9涼州詞——唐-王翰 10出塞——唐-王昌齡 11芙蓉樓送辛漸——王昌齡 12鹿柴——唐-王維 13送元二使安西...
蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語文必背古詩文有哪些
第21課《古詩兩首(鋤禾、憫農(nóng))》第22課《司馬光》第23課《魯班和櫓板》第24課《烏鴉喝水》第25課《詠華山》第26課《小松鼠找花生果》蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語文必背古詩文 1.《古詩兩首》(1)《鋤禾》 李紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。(2)《憫農(nóng)》 李紳 春種一粒粟 ...
一到六年級(jí)語文必背古詩
一到六年級(jí)語文必背古詩 我來答 1個(gè)回答 #熱議# 你見過哪些90后家長(zhǎng)教育孩子的“神操作”?匿名用戶 2021-03-01 展開全部 1、江南 漢樂府 江南可采蓮,蓮葉何田田。 魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西, 魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。 2、長(zhǎng)歌行 漢樂府 青青園中葵,朝露待日晞。 陽春布德澤,...
必修下冊(cè)語文必背篇目有哪些?
芳與澤其雜糅兮，唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。佩繽紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章。民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？4、詩三首 涉江采芙蓉 《古詩十九首》涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲遺誰？所思在遠(yuǎn)道。還顧望舊鄉(xiāng)，長(zhǎng)路漫浩浩。
小學(xué)必備古詩詞100首是哪些
小學(xué)生必背古詩詞100首 作者: 唐敏 編 出版社: 福建少年兒童出版社 出版時(shí)間: 2009-5-1 字?jǐn)?shù): 209000 版次: 1 頁數(shù): 173 印刷時(shí)間: 2009-5-1 開本: 16開 印次: 1 紙張: 膠版紙 I S B N : 9787539534954 包裝: 平裝 所屬分類: 圖書 >> 中小學(xué)教輔 >> 語文閱讀 定價(jià):￥13.80 編輯本段圖書介紹...
小學(xué)生必背古詩課外
小學(xué)生課外必背古詩詞 篇一：小學(xué)課外古詩詞之描寫思鄉(xiāng)之情的詩歌 《絕句》 唐 杜甫 江碧鳥逾白， 山青花欲燃。 今春看又過， 何日是歸年?《雜詩·其二》唐 王維 君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未?《九月九日憶山東兄弟》唐 王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親。 遙知...
相關(guān)評(píng)說：
五河縣極限： ______ 《傷仲永》 《木蘭詩》 《孫權(quán)勸學(xué)》 《口技》 《短文兩篇》 《狼》 還有課后古詩要背. 題目: 《山中雜詩》 《竹里館》 《峨眉山月歌》 《春夜洛城聞笛》 《逢入京使》 《滁州西澗》 《江南逢李龜年》 《送靈澈上人》 《約客》 《論詩》 贊同
五河縣極限： ______ 1、現(xiàn)代詩:詩兩首——《假如生活欺騙了你》《未選擇的路》2、文言文:《木蘭詩》《口技》《夸父逐日》《共工怒觸不周山》3、課外古詩詞背誦:《山中雜詩》《竹里館》《峨眉山月歌》《春夜洛城聞笛》《逢入京使》《滁州西澗》《江南逢李龜年》《送靈澈上人》《約客》《論詩》
五河縣極限： ______ 1.吳均的 山中雜詩 2.王維的 竹里館 3.李白的 峨眉山月歌 4.李白的 春夜洛城聞笛 5.岑參的 逢入京使 6.韋應(yīng)物的 滁州西澗 7.杜甫的 江南逢李龜年 8.劉長(zhǎng)卿的 送靈澈上人 9.趙師秀的 約客 10.趙翼的 論詩 祝你成功!
五河縣極限： ______ 傷仲永,木蘭詩,孫權(quán)勸學(xué),口技,短文兩篇(夸父追日,共工怒觸不周山),狼,課外古文詩(山中雜詩,竹里館,峨眉山月歌,春夜洛城聞笛,逢入京使,滁州西澗,江南逢李龜年,送靈澈上人,約客,論詩)
五河縣極限： ______ 七年級(jí)下冊(cè)語文文言文與古詩有: 1.傷仲永(王安石) 金溪民方仲永,世隸耕.仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之.父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名.其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之.自是指物作詩立就,其文理...
五河縣極限： ______ 人教版:木蘭詩、口技、短文兩篇:夸父逐日、共工觸怒不周山、課外古詩十首:山中雜詩、竹里館、峨眉山月歌、春夜洛城聞笛、逢入京使、滁州溪澗、江南逢李龜年、送靈澈上人、約客、論詩. ----以上是七下的
五河縣極限： ______[答案] 《童趣》 余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣. 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng).又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,...
五河縣極限： ______ 1.《步出夏門行·觀滄海》 兩漢:曹操 東臨碣石,以觀滄海. 水何澹澹,山島竦峙. 樹木叢生,百草豐茂. 秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起. 日月之行,若出其中; 星漢燦爛,若出其里. 幸甚至哉,歌以詠志. 2.《次北固山下》 唐代:王灣 客路青山...
五河縣極限： ______ 課外古詩詞背誦 山中雜詩 年代:南北朝作者:吳均 山際見來煙,竹中窺落日.鳥向檐上飛,云從窗里出. 竹里館 年代:唐作者:王維體裁:五絕 獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯. 深林人不知,明月來相照. 峨眉山月歌 年代:唐作者:李白體裁:七...
五河縣極限： ______ 山中雜詩 竹里館 峨眉山月歌 春夜洛城聞笛 逢入京使 滁州西澗 江南逢李龜年 送靈澈上人 約客 論詩
