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    音程識別的步驟

      要想把音樂學(xué)好就必須先學(xué)習(xí)樂理知識。樂理知識就是音樂的鑰匙,下面和我一起來看音程識別的步驟,希望有所幫助!

      音程識別的步驟:

      一、先看譜號,確定音程中音符到音名。

      二、確定音程中根音和冠音之間的度數(shù);(以下譜例為例:兩音之間包含有四個(gè)音,所以度數(shù)為四度)

      三、算出具體的音數(shù)是多少(暫時(shí)不管變化音記號),得出相應(yīng)的音程名稱,sol-do為純四度;(建議熟練自然音級中,任何兩個(gè)音間的音程關(guān)系,能快速準(zhǔn)確的得出音程名稱)

      四、最后看變化音,得出答案;(以下譜例為例:根音升高半音與冠音升高半音正好抵消,現(xiàn)在冠音現(xiàn)在是重升記號,所以音程擴(kuò)張一個(gè)半音,純四度變?yōu)榱嗽鏊亩取?

      五、如果判斷的是復(fù)音程,應(yīng)該在單第四步得出的答案加一個(gè)七度,即:增四度變?yōu)樵鍪欢取?/p>

      附:音程轉(zhuǎn)化規(guī)律

      純音程+半音=增音程+半音=倍增音程

      純音程—半音=減音程—半音=倍減音程

      大音程+半音=增音程+半音=倍增音程

      大音程—半音=小音程—半音=減音程—半音=倍減音程

      小音程+半音=增音程+半音=倍增音程

      小音程—半音=減音程—半音=倍減音程

      音程基本概念

      音程是指兩個(gè)樂音之間的音高關(guān)系,用“度”表示。以簡譜為例,從1到1,或從2到2都是一度,從1到3或2到4都是三度,從1到5是五度。

      首先,度是一種單位,用來衡量音與音之間的聽覺上的距離。它是一種量度,其大小是人為規(guī)定的。

      再解釋什么叫八度。這其實(shí)是個(gè)不太好說的問題,因?yàn)槠渌鼘挾鹊囊舫剃P(guān)系都是在八度的基礎(chǔ)上,相對八度而言的。徹底地說清需要從定律開始說起。

      舉例說明,每個(gè)聽來有確定音高的音,它的都是有波長的,在前人的嘗試和實(shí)踐中,他們發(fā)現(xiàn)波長為兩倍或二分之一關(guān)系的兩個(gè)音聽來有相似性。比如1與低音1與高音1,聽起來類似,雖然比較起來高度差很多。這種類似性在現(xiàn)實(shí)中的例子呢,就比如我們有時(shí)唱某些歌的某些高的部分,會吃力,唱不上去;此時(shí)我們可能會低下來唱,經(jīng)常聽到說“低八度唱”這種說法,雖然與原唱相比低得多了,但是感覺和原唱并不沖突,也還在調(diào)上,與伴奏也仍然和諧,只是低了而已。之所以低了很多卻仍然和諧,就緣于這種相似性。

      那么整數(shù)比波長關(guān)系的音聽來有相似性,這就成為人們確定音律的重要基礎(chǔ)。因?yàn)橄嗨疲簿褪钦f音階可以以這個(gè)距離為單位循環(huán)往復(fù),本來無規(guī)律的無數(shù)個(gè)音,因此可以變得有規(guī)律起來。于是以整數(shù)比波長關(guān)系的兩音在聽覺上的距離為基礎(chǔ),人們相繼定出了這兩個(gè)音之間的`各個(gè)音,組成一個(gè)音階,由于整數(shù)比波長有相似性,于是這個(gè)音階就可以向上下循環(huán)擴(kuò)展,組成一組一組相連接的音階了。

      后來,由于在通行的十二平均律中,互為整數(shù)比波長關(guān)系的兩個(gè)音(含)之間,一共有八個(gè)自然音級(如12345671),于是聽來有相似性的這種音程關(guān)系,被稱作八度。

      簡單地說,度,就是音與音之間距離的衡量單位。音與音之間音高的距離,就叫做音程。

      講到音程之前,先要說些更基本的概念:音級和全音半音。

      音程的識別知識

      一、將十四種自然音程背得滾瓜爛熟。

      這包括:

      1、基本音級之間構(gòu)成的所有音程有哪些?

      2、每種音程能夠構(gòu)成幾個(gè)?出現(xiàn)在哪些音級上?

      3、每個(gè)音級上向上、向下構(gòu)成的八度內(nèi)的音程有哪些?

      在基本音級上每種音程都能構(gòu)成七個(gè):

      純一度和純八度都出現(xiàn)在相同的音名之間,所以就不用下太大的功夫來記憶。

      二度音程分為大二度和小二度兩種,其中大二度五個(gè)、小二度兩個(gè),只用記住兩個(gè)小二度就行了:它們是E-F和B-C,剩下的C-D、D-E、F-G、G-A、A-B都是大二度。即半音關(guān)系的二度是小二度,全音關(guān)系的二度是大二度。

      三度音程分為大三度和小三度兩種,其中大三度三個(gè)、小三度四個(gè),我們只要記住三個(gè)大三度在C-E、F-A、G-B,就不難推算出小三度的位置了:D-F、E-G、A-C、B-D。也可以用半音的數(shù)目來推算:有半音的三度是小三度、無半音的三度是大三度。

      四度音程分為純四度和增四度兩種,其中純四度六個(gè)、增四度一個(gè),那么只須記住一個(gè)增四度F-B,剩下的就全都是純四度了。也可以用半音的數(shù)目來推算:有半音的四度是純四度,三個(gè)全音的四度就是增四度。

      五度音程分為純五度和增五度兩種,其中純五度六個(gè)、減五度一個(gè),那么只須記住一個(gè)減五度B-F,剩下的就全都是純五度了。也可以用半音的數(shù)目來推算:有半音的五度是純五度,而半音有兩個(gè)的五度為減五度。

      六度音程分為大六度和小六度兩種,其中大六度四個(gè)、小六度三個(gè),如果記住三個(gè)小六度:E-C、A-F、B-G,也就不難推算出另外四個(gè)大六度了:C-A、D-B、F-D、G-E。也可以用半音的數(shù)目來推算:有一個(gè)半音的六度是大六度,而有兩個(gè)半音的六度是小六度。

      七度音程分為大七度和小七度兩種,其中大七度兩個(gè)、小七度五個(gè),只用記住兩個(gè)大七度的位置:C-B、F-E,剩下的五個(gè)七度就全都是小七度。也可以用半音的數(shù)目來推算:有一個(gè)半音的七度是大七度,而有兩個(gè)半音的七度是小七度。

      二、 識別五線譜上各種音程的形狀。

      一度音程是緊緊挨在一起,處在相同的線或相同的間上;

      二度音程是左低右高緊挨在一起,總在相鄰的線間位置上;

      三度音程是上下對齊,同在相隔開的線或間上,中間無縫隙;

      四度音程是上下對齊,中間隔開兩個(gè)音的位置,總是一個(gè)在線上而另一個(gè)卻在間上;

      五度音程是上下對齊,同在相隔開的線或間上,中間有隔開一個(gè)線或間的位置;

      六度音程是上下對齊,中間隔開四個(gè)音的位置,總是一個(gè)在線上而另一個(gè)卻在間上;

      七度音程是上下對齊,同在相隔開的線或間上,中間有隔開兩個(gè)線或間的位置;

      八度音程是上下對齊,中間隔開六個(gè)音的位置,總是一個(gè)在線上而另一個(gè)卻在間上;

      三、 有變化音的音程識別方法。

      1、先別看變音記號,,只認(rèn)不升不降的基本音級所構(gòu)成的音程。所以一定要記清十四種基本音程。

      2、再分辨加上變音記號后音程是擴(kuò)大還是縮小了。要分清音程的根音與冠音的升高與降低對音程的大小產(chǎn)生了怎樣的變化。

      3、再根據(jù)音程擴(kuò)大與縮小的規(guī)律來推算該音程的名稱。所以要將音程的擴(kuò)大與縮小的規(guī)律記清楚。

      例如:要識別

      第一步,就先別去管升降記號,只去認(rèn)是大六度音程即可。

      第二步,分辨,相對來說是擴(kuò)大了(根音不動、冠音升高)半音。

      第三步,大六度增加半音就成為增六度音程。因此,是增六度音程。



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