用詞造句的步驟
用詞造句就是恰當(dāng)?shù)赜蒙现付ǖ脑~語進(jìn)行說寫句子的練習(xí)。它不僅能加深對所學(xué)詞語的理解，而且還能學(xué)會(huì)運(yùn)用，從而為說話和寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。用詞造句大體可分四個(gè)步驟：
第一，要理解。如果連詞義都不理解，那就根本談不上用詞造句了。
第二，結(jié)合上下文，弄清使用范圍、語義輕重、感情色彩和搭配習(xí)慣等。
第三，造句時(shí)，不要機(jī)械模仿課本上現(xiàn)成的句子；不要把句子造得過于簡單，弄得丈二和尚——讓人摸不著頭腦。如用“沸騰”造“教室里沸騰了！”就是如此，為什么教室里沸騰了？看不出。這樣不利于用詞造句能力的提高。這位同學(xué)又充實(shí)了一下，如果造成“我國乒乓健兒在奧運(yùn)會(huì)上奪取了冠軍，消息傳來，教室里沸騰了！”句子的意思就完整了。
第四，認(rèn)真檢查。句子造好，要反復(fù)地讀幾遍，檢查一下，看用詞是否準(zhǔn)確，語句是否通順，意思是否完整，標(biāo)點(diǎn)是否正確。如有不當(dāng)，再作修改。
下面這個(gè)例子就能說明這四步的重要性。
一天，劉老師讓同學(xué)們用“阻撓”造句，李二虎站起來說：“我上課玩小手槍，班長許小鳳阻撓我。”對李二虎造的句子，劉老師沒有表態(tài)。
她叫同學(xué)們翻到《詹天佑》一課，又讓李二虎讀了含有“阻撓”一詞的句子：“當(dāng)時(shí)，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國主義國家出來阻撓……”讀到這里，李二虎不好意思地說：“劉老師，我造錯(cuò)了。‘阻撓’含有阻止、擾亂的意思。許小鳳只能是‘勸阻’我，不能是‘阻撓’我。我再造一個(gè)。”
他想了想，說“上級決定在我們村西修一條公路，個(gè)別人只顧小家，不顧大家，出來阻撓，影響了工程的進(jìn)展。”
劉老師聽了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
如何才能寫好句子
譴詞造句是習(xí)作的奠基石。用詞造句的基本要求：一是用詞準(zhǔn)確，二是句子完整。它的一般步驟是：一、 理解詞義 理解詞語表達(dá)意義，明確詞語的運(yùn)用范圍，分清詞語的感情色彩。二、選擇材料 即選取一些新鮮的材料來寫，用詞要靈活，內(nèi)容要豐富。三、譴詞造句 一個(gè)完整的句子至少是由兩部分組成：前一部分...
如何造句一年級
2. 其次，把你想到的詞匯、詞組或者句型進(jìn)行組合，構(gòu)成一個(gè)完整的語句。3. 另外，為了讓你的語句更加生動(dòng)、有趣，可以使用一些形象化、比喻等修辭手法，提高語言表達(dá)的效果。4. 最后，檢查一遍你寫的句子是否表達(dá)清楚、正確無誤。例如，我們要表達(dá)“我喜歡看電影”這個(gè)意思。我們可以按照以下步驟來造句：...
步驟造句怎么造
依據(jù)現(xiàn)代語文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏_尊葉圣陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由樂華用鉛筆記錄下來。”下面為您提供關(guān)于【步驟造句怎么造】內(nèi)容，供您參考。1、教師備課不但要備...
下雨,小橋,畫畫,我,媽媽,草地,汽車。寫一句話
因此，在用詞造句的時(shí)候，學(xué)生在下一番功夫，不然就不能把句子寫好，寫通順。用詞造句的基本要求有兩點(diǎn)：一是用詞要準(zhǔn)確，二是句子要完整。詞是語言里最小的，可以自由運(yùn)用的單位，要想用得準(zhǔn)確，就要正確理解詞語。造句的一般步驟，先理解詞義接著選擇材料，再寫句子，最后進(jìn)行修改。在這三個(gè)步驟中...
造句有哪些方法和技巧呢?
2. 多理解詞語，多積累詞語 步驟一：找到要造句這個(gè)詞語的句子，孩子們用直線劃出。步驟二：提示這個(gè)詞語是什么意思。實(shí)際上不是孩子們不知道詞語，也不是不理解詞語，而是家長們沒信散有用上恰當(dāng)?shù)姆椒▎l(fā)孩子把積累在腦海深處的詞匯調(diào)去出來使用。家長要耐心啟發(fā)，并于同時(shí)拓展孩子對同義詞和反義詞的...
造句有哪些好的方法和技巧?
蘑菇是兔子的傘，房屋是人們的傘，屋檐是小鳥的傘，荷葉是荷花的傘。天是大地的傘，綠樹是小草的傘，祖國是人民的傘。圓圓的凳子，是小狗的傘，圓圓的樹葉，是知了的傘，圓圓的太陽，是大地的傘。父母是孩子的傘，軍隊(duì)是人民的傘，國家是個(gè)人的傘，大氣層是地球的傘。森林是大地的傘，屋檐是小燕子...
造句的方法和技巧口訣
造句的方法和技巧口訣如下：1、縮句去掉修飾詞語,地字前面的詞語。有的長句子都有很多修飾的詞語,“地”字前面的詞語可去掉,例如:小花貓高高興興地曬太陽。副詞表示狀態(tài)的詞語,“高高興興地”,這個(gè)詞語可去掉,保留了主干。縮句為:小花貓曬太陽。2、縮句去掉形容詞語,“的”字前面的詞語。有的長句子...
用:款款,漸漸,匆匆,滿滿,玉玉,疏疏,累累。。。造句
寫作思路：首先了解款款，漸漸，匆匆，滿滿，玉玉，疏疏，累累，這些詞語的意思，然后在一個(gè)句子里面把它們用上，寫句子的時(shí)候注意用語連貫。1、那個(gè)秋天起，漸漸地，她不再與我像從前那樣地熟絡(luò)。每次見面，匆匆打過招呼，她便款款而走。又是一個(gè)秋天，落葉疏疏，那個(gè)叫玉玉的女孩再也沒有在他的眼眸...
辦理造句
2.造句的重要性 造句是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，它幫助我們理解語法規(guī)則、擴(kuò)展詞匯量和提高語言表達(dá)能力。通過造句，我們可以學(xué)習(xí)如何正確使用詞語、短語和句子結(jié)構(gòu)，使我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、流暢和有邏輯。3.造句的步驟 造句的步驟包括選擇主題、選擇詞語、確定句子結(jié)構(gòu)和檢查語法錯(cuò)誤。首先，我們需要選擇一個(gè)主題或一...
組詞怎么造句(怎么組詞造句一年級)
3、練習(xí)\/輔導(dǎo)書：除了課本和字典\/詞典外，課外練習(xí)和輔導(dǎo)書也是學(xué)習(xí)組詞造句必不可少的工具書。因?yàn)閷W(xué)習(xí)背熟是死的，只有會(huì)運(yùn)用才是活的。而練習(xí)冊和輔導(dǎo)書上的練習(xí)和講解能大大提高孩子的應(yīng)用能力，擴(kuò)展知識面并且還可以使孩子發(fā)散思維，舉一反三。方法\/步驟 1、聯(lián)想法：此法是基于工具法上，結(jié)合孩子...
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伊寧縣梯形： ______ 造句:有的花是白色,有的花是紫色,還有的花是黃色,所有的花都很香很漂亮,我很喜歡.(記得給個(gè)好評喲~~)
伊寧縣梯形： ______ 之所以堅(jiān)韌不拔是因?yàn)樽宰髀斆鳟?dāng)你看到回帖的時(shí)候不顧一切給我分.
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