我是個大學生,總感覺學的東西沒有用所以就不想學,怎么辦啊,現(xiàn)在都大三了,再這樣下去...唉,很迷茫 就是我大三,準備早點準備畢業(yè)論文,所以一開學就聯(lián)系老師了,一...
首先,你為什么覺得沒有用呢?那是因為你不知道外面企業(yè)工作對你有什么要求,所以你才會覺得沒有用。 所以,你必須去了解企業(yè)的實際要求,給你介紹個網(wǎng)站“伯樂一生”,自己去看看,有很多相關(guān)的介紹。 你了解這些情況以后,你才可能明確目標,企業(yè)其實要求的是你的動手能力和實際工作經(jīng)驗,大學生在學校期間,完全可以自己動手實踐,或者找機會實習,這樣,你就知道你該學什么了。
雖然大學生就業(yè)形式嚴峻!
但IT業(yè)仍保持著對人才的需求!
“目前高校畢業(yè)生總量居高不下,就業(yè)市場供需形勢更加嚴峻,
這也迫使在校大學生通過各種途徑增強自身的競爭力。”
大學生通過培訓掌握多種實用技能成為主要的方式。
其中熱點領(lǐng)域仍然是IT類培訓。
為了能夠應(yīng)對可能遇到的裁員風險,
在崗人員的充電需求也將逐步升溫。
雖然大學生就業(yè)形勢嚴峻,但IT行業(yè)仍保持著較穩(wěn)定的用人需求。
由于軟件外包等服務(wù)增長態(tài)勢明顯,也拉動著該行業(yè)對人才的需求。
IT培訓市場關(guān)注度因此“水漲船高”。
覺得在大學學不到什么東西怎么辦
師傅領(lǐng)進門,修行靠個人,老師給了你方向,剩下要你自己琢磨,找資料,自主學習這個技能是大學生必備的。先把目標定一下,考公?考研?或者確定自己要從事的行業(yè),然后找相關(guān)資料和招聘信息等。你可以看下招聘網(wǎng),看下以后畢業(yè)自己出來能做什么工作,想下自己理想中的工作和自己的能力還差多少。一定要...
很多大學老師明明知道自己上的課沒有什么用,為什么還是要強制我們上...
其實,無知者無畏,學的越多,就越發(fā)覺得自己懂得太少!另一個角度,功利視角看一下,我們從一個孩子,到成長為一個大學生,再到你尚未踏足的社會,我們最初的方向選擇是多向的,而實際上最終我們踏上了一條路,并一路走到黑,專注于一條道路,并越走越精通,很多東西其實學來對這些人是用不到...
大學里有寫知識工作之后用不到,為何還要學呢?
二、學到的知識現(xiàn)在用不到,并不代表以后也用不上。就絕大多數(shù)人而言,都是不清楚未來會變成什么樣。這也就說明了,現(xiàn)在感覺沒有用的東西,以后就不一定沒有用。就好像在二十世紀初的時候,幾乎沒有人會覺得網(wǎng)絡(luò)有什么用;在十年前,也不會知道現(xiàn)在房價會如此高攀不起。所以,可別小瞧在大學的這些...
為啥大學生越來越?jīng)]用了?
讀書無用論近幾年重新抬頭,愈演愈烈。為什么現(xiàn)在好多人覺得讀大學越來越?jīng)]用?一、大學全面擴招基本普及全民上大學,只要不是中途輟學基本都能上個大學。所以大學生含金量必然下降。二、不能說大學沒有用,還是要看是不是重點大學重點大學出來的學生還是比較受歡迎的,普遍素質(zhì)比較高。究其原因,從初中到...
感覺上學學到的知識在現(xiàn)實生活中實際用處并不大,感覺在學校學習只是為了...
上學學的難么多門功課,學的那么深,對絕大部分普通人真沒大用,你不信看看大部分普通人要么做小買賣要么學門手藝技能,一個人學一門技能養(yǎng)家糊口僅此而已。國家教育部這樣設(shè)置科目是為了篩選精英人才,科目多還難,如果你能學好說明你有培養(yǎng)成精英價值,國家需要數(shù)學家,物理學家,化學家,等等,所以...
感覺自己讀大學沒用,什么都沒學到,出來社會還是什么都不會啊
你問讀大學有沒有用,就好比你問我交朋友有么有用一個道理。你交往當官的做朋友肯定跟交往工廠的同事作朋友不一樣。你交往正直講義氣的人作朋友,跟交往小人作朋友也不一樣。但是我想說大部分人交往的都是普通的朋友,今天你幫我忙干活, 過幾天我?guī)湍憷洠裉炷憬栉乙话伲魈煳医枘阋话伲瑑H...
如果在讀大學生感覺學不到東西,可以退學嗎?
如果感覺在學校里學不到東西,是有權(quán)利也是有自由可以選擇退學,但是不建議你這么做,你可以正常上學拿到畢業(yè)證,但是把更多的時間用在自己喜歡的事情上。
我是一大專生,上大二了,自我感覺沒學到什么東西,面對家人的期待,畢業(yè)的...
你又鍛煉過自己幾次?其實很多能力都是在大學就開始鍛煉起來的。大學就是半個社會,當你真正進入社會時,也許生存的壓力會讓我們大都沒有準備的人都向它妥協(xié)吧。關(guān)于迷茫,這基本上是每個人都有過的。因為看不清前方的事物,怕走錯方向,所以才會覺得迷茫。但是反過來想,我們?yōu)槭裁磿X得看不清前方的...
大學學的東西雜而亂,走到社會,基本沒什么用,那么,究竟是往全才發(fā)展...
專業(yè)技能的重要性 如今的社會,擁有一項專業(yè)技能到底是有多重要呢?本期喬布簡歷的小編就來給大家說一說專業(yè)技能的重要性。掌握一項專業(yè)技能,對于就業(yè)會有很大的幫助。與大學本科專業(yè)相比,雖然專業(yè)技能培訓的學生學期短,但掌握的技能卻是大學生難以學到的,因為學習專業(yè)技能是在了解市場需求的基礎(chǔ)上...
大學里面學到的東西畢業(yè)后到底多少有用啊?
(哈哈,發(fā)明狂放的屁太臭,有沒有薰著了大家?!)。 你真的想學到有用的知識就要象一只打開了全部嗅覺細胞的狗鼻子,去感覺那最新最有用的知識,然后自學。這是成功人士成功的不二法門! 如果你真想要學到點東西,那么你就不要只兩眼盯著課本,要放眼社會,在社會中如何生存,那才是最重要的知識!我們的教育是本末...
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沾益縣軸測: ______ 理論加實踐吧,沒有學到什么,那你要問問自己當初是否有沒有用心在學,還是根本就沒選到自己喜歡的,還有我覺得社會實踐是相當重要的,經(jīng)驗不是紙上談兵,而是要自己一點一點積累的,等到量的積累達到一定程度了一定會有質(zhì)的飛躍!
沾益縣軸測: ______ 不用擔心,我剛上大學時也有這種感覺(其實很多大學生都是這樣的),印象最深刻就是大學老師就教授了一套“知道不知道”的理論,大學四年就是從“不知道自己不知道——知道自己不知道——不知道自己知道——知道自己知道”這四個階段的,你的大學路才走了四分之一,要慢慢體會,積攢經(jīng)驗的,相信今后你能摸尋到自己的路滴O(∩_∩)O~
沾益縣軸測: ______ 真正要學一些東西要出來工作以后才能真正學到,在學校里學的只是大概是一個基礎(chǔ)而已.不要擔心,剛開始大家都差不多的,要往建筑施工發(fā)展的話認真把CAD、測量學好,對自己很有用處的!
沾益縣軸測: ______ 大學是為專業(yè)打基礎(chǔ)的,你所說的那些“跟專業(yè)有關(guān)的東東”其實都是屬于表現(xiàn)層面的東西.就像蓋樓房一樣,你覺得直沖云霄的頂層很壯觀,但沒有堅實的地基,頂層你是永遠也蓋不出來的.大學里的基礎(chǔ)課就是為了讓你將來能蓋出頂層而進行的地基建設(shè)工作,如果好高騖遠,只想著上頂層,而對地基偷工減料,你永遠都只能幻想一下你的高樓大廈啦.
沾益縣軸測: ______ 呵呵 我有的時候也有這樣的感覺.其實我覺得人都是有的時候很有激情與動力,有的時候消沉一點.只要控制好度就好,沒必要要求自己每天都很積極~ 但是要是壓抑多了就不好了,找找原因,讓自己積極起來,入世才是主流~~ 要是沒事情干...
沾益縣軸測: ______ 首先,你為什么覺得沒有用呢?那是因為你不知道外面企業(yè)工作對你有什么要求,所以你才會覺得沒有用. 所以,你必須去了解企業(yè)的實際要求,給你介紹個網(wǎng)站“伯樂一生”,自己去看看,有很多相關(guān)的介紹. 你了解這些情況以后,你才可能明確目標,企業(yè)其實要求的是你的動手能力和實際工作經(jīng)驗,大學生在學校期間,完全可以自己動手實踐,或者找機會實習,這樣,你就知道你該學什么了.
沾益縣軸測: ______ 學校里學到的只是"知識",只能用在學校里 日后工作了.場里還有他們自己的知識 不能說學校學到的就沒用 只能說工作了以后用不上
沾益縣軸測: ______ 現(xiàn)在的大學生都是這樣的,一天天的無所事事,這也沒什么的,只要你能保證自己不掛課的話,我認為你想干什么都是對的. 未來是要拼的,建議你還是在現(xiàn)在,如果你愿意的話,就現(xiàn)在出去闖下,利用假期的時間,去多走走,多看看.畢竟你現(xiàn)在是學生,到哪里去干活,給人打工的時候,人都會另眼對你:他還是個學生,不容易! 等你要是大學畢業(yè)了,出去你就知道了. 好了, 路要怎么走,你自己選吧!(選自《無間道》)
沾益縣軸測: ______ 有很多東西,我們現(xiàn)在覺得沒用,但其實總是在不經(jīng)意間我們已經(jīng)在用我們所學到的東西.而且,不是有一句話叫做,書到用時方恨少.現(xiàn)在我們正處于學習的階段,好好去學習那些東西,就算那些東西真的暫時用不上,但是在學習的過程,你也能學到很多.總有一天你會發(fā)現(xiàn)你會用上你所學的.記得用積極的心態(tài)去面對.
沾益縣軸測: ______ 繼續(xù)深造啊,大專文憑現(xiàn)在是不夠的``` 更主要的是你現(xiàn)在沒有掌握專業(yè)技術(shù) 所以你感覺自己沒什么東西學來`` 等你有自己感興趣的專業(yè)的時候你就會發(fā)現(xiàn)自己學到了很多``` 選個自己喜歡的專業(yè)吧`呵呵````