關(guān)于教師的名人名言有哪些 關(guān)于老師的名人名言
1、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
2、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——[美國]布魯納
3、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
4、教師是人類靈魂的工程師——斯大林
5、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
6、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
7、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
8、做教育工作的人，一般總是先進(jìn)分子，他們繼承了民族的文化遺產(chǎn)和經(jīng)驗(yàn)，他們是受尊敬的人，我希望你們一生都做教師，再也不想別的。想成為專家，只能鉆研一門科學(xué)，我希望你們鉆研教育科學(xué)。——徐特立
關(guān)于教師的名人名言有：
1、教師是人類靈魂的工程師。——（蘇聯(lián)）斯大林
2、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。 ——（美國）杜威
3、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。 ——（美國） 愛因斯坦
4、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。 ——（法國） 盧梭
5、對美和崇高的追求是少兒的天性，這方面為教師和家長開辟了廣闊的天地。 ——（俄國） 契訶夫
6、人生就是學(xué)校。在那里，與其說好的教師是幸福，不如說好的教師是不幸。 ——（德國） 海貝爾
7、在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類的命運(yùn)。——（中國） 陶行知
8、再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家，決不可能的。 ——（德國） 叔本華
9、一個壞的教師奉送真理，一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。 ——（德國） 第斯多惠
10、以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。 ——（中國） 葉圣陶
1、教師是人類靈魂的工程師。——蘇聯(lián)斯大林《語錄》
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐代李商隱《無題》
白話文：春天蠶就開始吐絲，直到它死了才會停；蠟燭直到完全變成了灰燼燭淚才會干。
3、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。——唐.韓愈《師說》
白話文：做老師的，所以傳道授業(yè)解除困惑。
4、一日之師，終身為父。——元.關(guān)漢卿《玉鏡臺》
白話文：哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當(dāng)做父親看待。
5、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇聯(lián)蘇霍姆林斯基《語錄》
6、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。——北宋程頤《語錄》
白話文：學(xué)習(xí)必須找到一個良師，這樣才能得到更高效的學(xué)習(xí)方法，也能學(xué)到更有內(nèi)涵的知識。如果隨便尋找一個老師，那么肯定會有礙自己的知識積累，甚至還會讓自己迷失學(xué)習(xí)的方向。
7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——北宋歐陽修《師道》
白話文：古代做學(xué)問的人要想成功，必須像老師一樣嚴(yán)謹(jǐn)，老師嚴(yán)謹(jǐn)了道理才能留存下來。
8、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。 ——現(xiàn)代陶行知
9、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。 ——現(xiàn)代陶行知
10、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。 ——德國愛因斯坦
1、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
2、教師若不能取得他的學(xué)生對自己的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
3、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。
4、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
5、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
6、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
7、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
8、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
9、捧著一顆心，不帶半根草去。
10、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
11、教師要融于師生的相互理解中。
12、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在。
13、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
14、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
15、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
16、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
17、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
18、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
19、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
20、循循善誘，誨人不倦的是老師。
21、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
22、心靈的溝通勝于知識傳遞。
23、慈父+慈母=教師。
24、心靈塑造的最佳工程師。
25、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
26、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
27、天荒地老，教師的童心不泯。
28、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
29、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
30、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個無愧為教師的天職。
31、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
32、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
33、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
34、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
35、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
36、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
37、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
38、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
39、教師就是要敬業(yè)愛生。
40、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
41、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場”。
42、師德最樸素的認(rèn)識就是“要對學(xué)生充滿愛心”。
43、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽光。
44、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學(xué)生的教師。
45、“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
46、把一切知識教給一切人。
47、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
48、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
49、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
50、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
51、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
53、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
54、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
55、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
56、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
57、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
58、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
59、教師的工作是教書育人，不光是傳授學(xué)生知識，更要教學(xué)生怎樣做人。
60、教師對學(xué)生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
61、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
62、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
63、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
64、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。
65、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
66、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
67、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價(jià)。
68、師德是一面鏡子。
69、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
70、以德感人，為人師表。
71、視責(zé)任為美德。
72、教書育人，功德無量。
73、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
74、一個人的知識越豐富，藝術(shù)修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
75、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
76、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
77、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁談十年書。
78、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
79、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
80、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
81、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
82、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
83、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
84、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到很多。
85、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
86、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
87、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
88、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
89、今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？
90、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時，我們才真正擁有了一切。
91、在集體教學(xué)中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。
92、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
93、尊重和愛護(hù)孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
94、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
95、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
96、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
97、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
98、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué)；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
99、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
100、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
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春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
關(guān)于老師的名人名言
——盛曉紅 3、能變成小孩子的老師，才有資格去教育孩子們。——陶行知 4、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。——陶行知 5、唯有老師善讀善寫，乃能導(dǎo)引學(xué)生漸進(jìn)于善讀善寫。——葉圣陶 6、教師并非教書，而是教育學(xué)生。——葉圣陶 7、所謂教師之主導(dǎo)作用，其義在引導(dǎo)，并非一切由教師主動，學(xué)生...
與老師有關(guān)的名人名言
與老師有關(guān)的名人名言：1、親其師，信其道，惡其師，疏其道。2、走下講臺給學(xué)生講課。3、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。4、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。5、愛拼才愛贏。6、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn)。7、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童。(蘇赫姆林斯基)8、...
關(guān)于老師的名人名言
2 8 、好老師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂，不好的老師直接帶你們?nèi)プ】偼碧追浚」戮V 2 9 、書籍是這樣的老師：它不施展鞭撻的威風(fēng)，不使用怒容或惡語，不受束修的供養(yǎng)。德普萊 3 0、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。盧梭 3 1 、不管一...
教師名人名言
78、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦 教師格言大全_名人名言 教師格言大全 1、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。 2、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,努力使學(xué)生得法于課內(nèi),得益于課外。 3、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用...
對老師贊美的名人名言
對老師贊美的名人名言：1、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)性及于學(xué)生。——盧梭。解釋：一個好的教師不僅傳授知識，更要為學(xué)生樹立榜樣，避免將不良的習(xí)慣傳授給學(xué)生。2、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納。解釋：教師不僅要教授知識，更要成為學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的榜樣。3、為學(xué)莫重于師。
關(guān)于教師的名人名言名句有關(guān)教師的名人名言
有關(guān)教師的名人名言 1、圣人無常師。——韓愈 2、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同 3、學(xué)貴得師，亦貴得友。——-唐甄 4、舉世不師，故道益離。——柳宗元 5、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿 6、多一點(diǎn)思考，少一份遺憾。——楊建 7、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光 8、勤奮好學(xué)會使你更...
關(guān)于老師的名人名言
8、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之 9、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光 10、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納 11、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛默生 12、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪 13、事...
關(guān)于教師的名人名言200句
1 小時前 · 致力于推動文化傳播、內(nèi)容創(chuàng)作 藍(lán)韻文化傳媒 向TA提問 關(guān)注 展開全部 關(guān)于教師的名人名言200句 1、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要細(xì)心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。 2、堅(jiān)持啟發(fā)式,避免注入式。 3、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多...
有關(guān)師恩的名人名言
有關(guān)師恩的名人名言如下：1、古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。2、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。3、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。4、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。5、您的思想，您的話語，...
有關(guān)老師的名人名言
關(guān)于老師的名人名言如下：1、“教師的工作不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰。”—葉芝 2、“好的老師不是告訴你去哪里找答案，而是教你如何找到答案。”—威廉·亞瑟·沃德 3、“教育的目的應(yīng)該是培養(yǎng)一個自由的人，他的內(nèi)在能力可以用來創(chuàng)新，而不是簡單地重復(fù)過去。”—吉杜·克里希那穆提 4、“教育者的...
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邯鄲市直齒： ______ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
邯鄲市直齒： ______ 教師是人類靈魂的工程師 -- 斯大林 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 -- 李商隱 太陽底下最光輝的職業(yè) 人類靈魂的工程師; 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人. 三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟...
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