問渠那得清如許 為有源頭活水來的渠是什么意思 問渠哪得清如許，為有源頭活水來是什么意思
“問渠那得清如許 為有源頭活水來。”的渠如果脫離原文單看的話，是指水渠里的水。但實(shí)際詩詞理解是要跟上下文聯(lián)系起來的，這里的“渠”用了一個概念替換的手法，用“渠”指代前句所說的“半畝方塘”里的水。
“問渠那得清如許 為有源頭活水來。”整句意思是：為什么池塘里的水那么清啊，是因?yàn)樵搭^有活水過來。
詩詞原文如下：
活水亭觀書有感二首·其一
宋代
朱熹
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許？為有源頭活水來。
郝有19351833628： 問渠那得清如許 為有源頭活水來的意思 -
武昌區(qū)平衡： ______ 借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書,時時補(bǔ)充新知. 就這個意思!
郝有19351833628： 問渠那得清如許?為有源頭活水來是什么題材的詩 -
武昌區(qū)平衡： ______[答案] 借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書,時時補(bǔ)充新知.因此人們常常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界.人們也用這兩句詩來贊美一個人的學(xué)問或藝術(shù)的成就,自有其深厚的淵源.我們也可以從這首詩中...
郝有19351833628： 誰能說出這幾句詩的意思1 問渠哪得清如許,為有源頭活水來.2 世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章.3 千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金. -
武昌區(qū)平衡： ______[答案] 1:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來.” 出自朱熹的詩《觀書有感》.大意是問它怎么會如此澄澈明麗? 原來有一股活水不斷從源頭流來.“源頭活水”可引申為著書人 不斷地讀書學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng);也可理解為生活實(shí)踐豐富.全詩: 半畝方塘一鑒開,...
郝有19351833628： 問渠那得清如許為有源頭活水來渠的是什么意思 -
武昌區(qū)平衡： ______ 此句出自宋代朱熹《活水亭觀書有感二首·其一》全文:半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠哪得清如許?為有源頭活水來.譯文及注釋 譯文 半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動....
郝有19351833628： 朱熹的《觀書有感》中說明方塘的水又深又清的原因的詩句?半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊.問渠那得清如許,為有源頭活水來.昨夜江頭春水生,蒙沖巨... -
武昌區(qū)平衡： ______[答案] 問渠那得清如許, 為有源頭活水來.
郝有19351833628： 問渠那得清如許 為有源頭活水來的意思 -
武昌區(qū)平衡： ______ 會意如此澄清如鏡之池塘,正因?yàn)橛性丛床粩嘀⑷肫渲?將污泥濁水排除,才有如此清澈之水塘. 暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書
郝有19351833628： 問渠那得清如許, 為有源頭活水來的理解
武昌區(qū)平衡： ______ 問渠那得清如許 為有源頭活水來 文 / 皓腕凝香 問渠那得清如許, 為有源頭活水來. 一泓清池,所以能維持清澈的原因,一方面,固然須要人的維護(hù),不隨意污染,更重要的,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁...
郝有19351833628： 問渠哪得清如許?為有源頭活水來的理解
武昌區(qū)平衡： ______ 朱熹的《觀書有感》中的兩句詩“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.作者設(shè)問:這“半畝方塘”為什么這么清澈呢?并自答:因?yàn)橛羞@源頭活水不斷地補(bǔ)充進(jìn)來,才使得它這么清澈. 這幅美麗的自然風(fēng)光圖卷,已經(jīng)令人讀后清新明快了,更讓人拍案叫絕的是一看題目,是觀書的感想,頓時這美的意境升華,與讀書融合了.原來,大學(xué)者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的映照暢敘出來了.他的心靈為何這樣澄明呢?因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥臅行轮?在源源不斷地給他補(bǔ)充啊 朱熹用這兩句詩來說明生活是寫作的源頭活水,用心觀察才能發(fā)現(xiàn)源頭活水,汲取源頭活水,做一個生活的有心人
郝有19351833628： 問渠哪得清如許?為有源頭活水來的理解 -
武昌區(qū)平衡： ______ 朱熹的《觀書有感》中的兩句詩“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”.作者設(shè)問:這“半畝方塘”為什么這么清澈呢?并自答:因?yàn)橛羞@源頭活水不斷地補(bǔ)充進(jìn)來,才使得它這么清澈. 這幅美麗的自然風(fēng)光圖卷,已經(jīng)令人讀后清新明快了,更讓人拍案叫絕的是一看題目,是觀書的感想,頓時這美的意境升華,與讀書融合了.原來,大學(xué)者朱熹在贊美讀書有所領(lǐng)悟,心靈中感知的暢快、清澈、活潑,以水塘和云影的映照暢敘出來了.他的心靈為何這樣澄明呢?因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥臅行轮?在源源不斷地給他補(bǔ)充啊 朱熹用這兩句詩來說明生活是寫作的源頭活水,用心觀察才能發(fā)現(xiàn)源頭活水,汲取源頭活水,做一個生活的有心人
郝有19351833628： 問渠那得清如許?為有源頭活水來.的意思是 -
武昌區(qū)平衡： ______ 借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書,時時補(bǔ)充新知. 就這個意思!
“問渠那得清如許 為有源頭活水來。”整句意思是：為什么池塘里的水那么清啊，是因?yàn)樵搭^有活水過來。
詩詞原文如下：
活水亭觀書有感二首·其一
宋代
朱熹
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許？為有源頭活水來。
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武昌區(qū)平衡： ______[答案] 借水之清澈,是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入,暗喻人要心靈澄明,就得認(rèn)真讀書,時時補(bǔ)充新知.因此人們常常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達(dá)到新境界.人們也用這兩句詩來贊美一個人的學(xué)問或藝術(shù)的成就,自有其深厚的淵源.我們也可以從這首詩中...
武昌區(qū)平衡： ______[答案] 1:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來.” 出自朱熹的詩《觀書有感》.大意是問它怎么會如此澄澈明麗? 原來有一股活水不斷從源頭流來.“源頭活水”可引申為著書人 不斷地讀書學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng);也可理解為生活實(shí)踐豐富.全詩: 半畝方塘一鑒開,...
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