汶川大地震中的小英雄，把事跡也說出來
地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
鄒雯櫻，女，12歲，藏族，四川省阿壩州汶川縣映秀小學(xué)五年級學(xué)生。
地震發(fā)生時(shí)，鄒雯櫻作為班長和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長，一直主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，她卻自覺留在最后。當(dāng)時(shí)鄒雯櫻已經(jīng)跑到二樓樓梯口，為了返回救助其他同學(xué)，她卻再也沒能回來。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)鄒雯櫻時(shí)，她還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)。鄒雯櫻的學(xué)習(xí)成績一直是年級第一名，還自學(xué)繪畫和音樂，愛好體育。4月底曾代表學(xué)校參加汶川運(yùn)動(dòng)會，100米和200米都拿了名次。以她的奔跑速度，完全可以跑出去。
是我姐說的不知道對不對！
5·12汶川大地震，地動(dòng)山搖。什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級的學(xué)生被嚇傻了，呆坐著，不知所措。25歲的一年級語文老師袁文婷急了，抱起孩子就往外沖，放下，然后再次沖進(jìn)教室，再次抱起孩子。一次、兩次、三次……突然，樓房完全垮塌了，袁老師去了，留下的，是她救出來的13個(gè)學(xué)生。
2008年5月12晚上10點(diǎn)過，搜救人員終于發(fā)現(xiàn)一塊厚重的水泥板下壓著的袁老師的身影，當(dāng)救援人員艱難的抬走這塊水泥板時(shí)，眼前的一幕讓大家潸然淚下：袁老師柔弱的身軀下還藏著她的學(xué)生，而此刻袁老師卻因?yàn)閭赜肋h(yuǎn)閉上了自己的眼睛。她的母親在11點(diǎn)過趕到學(xué)校后，剛看了女兒一眼就昏了過去，她無論如何也不敢相信，此刻躺在一邊冰冷的尸體就是和自己相依二十余年的女兒。
林浩，男，9歲，抗震救災(zāi)英雄少年，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生。
地震發(fā)生的那一刻，林浩正走在教學(xué)樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶，緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰。
林浩和鄒雯櫻
關(guān)于地震小英雄事跡
在吼出這句話后,薛梟開始適應(yīng)“新的環(huán)境”:右手被一塊預(yù)制板緊壓著,薛梟用左手去推那塊預(yù)制板,想把右手解放出來,沉重的預(yù)制板紋絲不動(dòng);而雙腿也被兩塊水泥板擠壓住,左腿稍微松動(dòng)些,薛梟用力掙脫掉左腳的鞋,將左腿從水泥板的縫隙中抽了出來,這讓他稍微感覺舒適了些,他動(dòng)了動(dòng)右腿,除了疼痛之外,他的右腿無法...
求幾則汶川地震中感人的小英雄故事
13日22時(shí)12分,四川德陽市東汽中學(xué)教師譚千秋的遺體從廢墟中扒出來,這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。 ——“病人在,我們在!”12日下午2時(shí)36分左右,第一波震感過去,川大華西醫(yī)院第一住院部11樓重癥監(jiān)護(hù)室(ICU)病房恢復(fù)安寧,該科30多名護(hù)士、10多名醫(yī)生立下誓言。
抗震救災(zāi)小英雄的故事
年僅9歲半的林浩,也成為了汶川地震中,年紀(jì)最小的救人英雄。 在接受四川電視臺記者采訪時(shí),林浩告訴記者,地震發(fā)生時(shí),他與小朋友一起逃出了教室。“逃到走廊上時(shí),我被兩名同學(xué)壓倒了。當(dāng)我使勁爬了出來后,發(fā)現(xiàn)兩名同學(xué)都昏迷了。我拉出其中一人后,把他背出去。這名同學(xué)之后與母親團(tuán)聚。”將一名同學(xué)救出險(xiǎn)境后...
抗震救災(zāi)英雄事跡(詳細(xì))
5.12特大地震雖然已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但是發(fā)生在抗震救災(zāi)過程中那催人淚下的感人事跡,卻永久地留在了我們每一位中華兒女心中。林浩就是這樣一位英雄少年。林浩,男,1998年出生,四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級學(xué)生。汶川5·12大地震發(fā)生時(shí),小林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移,未及跑出,便被壓在了廢墟之...
抗震小英雄英雄事跡
鄒建文說。地震發(fā)生后,成都市各家醫(yī)院都在最短時(shí)間迅速轉(zhuǎn)移出病人。12日15時(shí)20分,地震后僅32分鐘,成都市第二人民醫(yī)院近900名住院病人全部安全轉(zhuǎn)移到院壩上的“臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)”,無一病人在地震中受傷。在川大華西醫(yī)院,近5000名病人被及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地帶。
關(guān)于汶川地震中90后的感人事跡
1. 林浩--年紀(jì)最小的救人英雄,9歲半小學(xué)生從地震廢墟下背出兩名同學(xué) 5月12日那天,汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)2年級的31名學(xué)生中,僅有10人在地震后幸免于難。這10名學(xué)生中,有兩人都是被同班同學(xué)林浩冒險(xiǎn)救出的。林浩成為了汶川地震中年紀(jì)最小的救人英雄。 虎頭虎腦的林浩,一笑還會露出小豁牙。地震發(fā)生時(shí)他和...
汶川地震生存事跡(不是感人!!)
小英雄陳浩舍身救人。5月12日下午，在四川成都溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)里，同學(xué)們都在上課，忽然，地震了，同學(xué)們都慌忙向操場跑去，跑在最前面的是十二歲的陳浩，陳浩跑著跑著，他看見有一面墻要倒了，而一個(gè)女同學(xué)正向這邊跑來，說是遲那是快，陳浩飛奔到墻下，用力一推，把女孩推出幾米外，但是，陳浩...
四川汶川大地震感人事例
在此次四川汶川大地震中,小小年紀(jì)的他卻在危機(jī)時(shí)刻,用柔弱的肩膀背出兩位同學(xué)。而自己的父母卻至今仍聯(lián)系不上。還是14歲的姐姐,深一腳、淺一腳帶著他們,走了7小時(shí)才到達(dá)都江堰。面對鏡頭小英雄顯得非常鎮(zhèn)定,然而他勇敢的舉動(dòng),卻已感動(dòng)了我們每一個(gè)人。*10歲女生救出兩名同學(xué)10歲的董玉培在映秀鎮(zhèn)小學(xué)讀四年級。
512地震感人故事
為了表彰楊鵬、張博、趙瑞亮3位同學(xué)不顧危險(xiǎn)幫助同學(xué)的行為，紅山中學(xué)日前授予他們“抗震救災(zāi)小英雄”的稱號，并號召全校師生向他們學(xué)習(xí)。5月12日14時(shí)28分，汶川大地震發(fā)生了，隴南市成為甘肅省受地震破壞最嚴(yán)重的地區(qū)，禮 縣祁山鄉(xiāng)也不例外。當(dāng)時(shí)，在中王小學(xué)前院六年級的教室里，童世強(qiáng)和另外49名同學(xué)一...
汶川地震中的感人故事
“學(xué)校肯定也出事了,我們趕緊往學(xué)校方向跑。” 跑回學(xué)校時(shí),劉寧驚呆了。兩座教學(xué)樓垮塌,其中一座被地震完全“粉碎”。劉寧說,要知道,這個(gè)校區(qū)有2600多名學(xué)生。后來劉寧才得知,被壓在廢墟下面的學(xué)生有1000名左右。 劉寧的寶貝女兒劉怡,在北川縣第一中學(xué)念書,她當(dāng)時(shí)也被壓在廢墟下面。 幸存下來的教職員工投入緊張...
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東莞市機(jī)架： ______ 6月10日,依然滿臉稚氣的林浩出現(xiàn)在大地震后的汶川縣映秀鎮(zhèn)街頭.這個(gè)9歲半的小學(xué)生在5月12日汶川大地震中,表現(xiàn)出與其年齡不相稱的成熟和勇敢,不僅在廢墟下組織同學(xué)們唱歌增加勇氣,而且還救出兩名同學(xué). 5月12日那天,汶川縣映...
東莞市機(jī)架： ______ 林浩是四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪二年級學(xué)生.5月12日的特大地震發(fā)生時(shí),林浩一度被掩在倒塌的教學(xué)樓中,身上還壓著另外另個(gè)同學(xué).經(jīng)過努力,林浩掙扎著爬出了廢墟,幸運(yùn)的是他當(dāng)時(shí)沒有受傷.令人驚訝并且嘆服的是,這個(gè)頑強(qiáng)的小男...
東莞市機(jī)架： ______ 姓名 主要事跡 佩服 雷楚年 在2分鐘內(nèi),兩次返回教室,幫助7名同學(xué)脫險(xiǎn) 2分鐘就人,了不起 廖桐 自己本可以迅速逃生,但看到班里還有十余名驚慌的女同學(xué),就果斷地叫大家跟她跑,將她們安全帶出…… 了不起 馬健 用四五個(gè)小時(shí)刨出同學(xué) 用手刨,了不起 王亮 成功自救后帶傷救人 了不起
東莞市機(jī)架： ______ 1 譚千秋,廢墟上的雄鷹 2 那個(gè)救人的戰(zhàn)士“求求你們?nèi)晃以谌ゾ鸵粋€(gè),我還能再就一個(gè)”我想這句話應(yīng)該很感人 3 保護(hù)了孩子的母親,在手機(jī)上留下遺言“親愛的孩子,如果你能或者出去,記住我愛你” 我覺得這幾個(gè)很典型,從不同角度來說的. 希望可以幫助你
東莞市機(jī)架： ______ 歲半小學(xué)生從地震廢墟下背出兩名同學(xué) 6月10日,依然滿臉稚氣的林浩出現(xiàn)在大地震后的汶川縣映秀鎮(zhèn)街頭.這個(gè)9歲半的小學(xué)生在5月12日汶川大地震中,表現(xiàn)出與其年齡不相稱的成熟和勇敢,不僅在廢墟下組織同學(xué)們唱歌增加勇氣,而且還救...
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