4+4等于多少 4+4等于幾 、
∵已知需求出4+4等于多少
A + B = C
∴4 + 4
= （10 - 6）+ （10 - 6）
= 10 - 6 + 10 - 6
= （10 + 10）+ （- 6 - 6）
= 20 - 12
= 8
答：4+4等于8
4+4=8，滾，你不會的話，可以拿出手指就只有十根，可以拿出四根，然后再數(shù)一數(shù)有幾根左邊拿四根，右邊拿四根
4+4，無論怎么樣就是8，我們要相信實際。
4+4＝8 這是一個套路，因為8是爸的意思，別人問你4+4＝幾，你千萬不能說等于8，你說了8之后別人會說“誒”
包括88也一樣
-7也是（-7是父親的意思）
具體要看你的前提是什么。例如：
八進(jìn)制：4+4=10
十進(jìn)制：4+4=8
十六進(jìn)制：4+4=8
4等于多少求大神解答
1. 首先，我們來看第一個等式：\\(2 = 4 \\times 3\\)。2. 根據(jù)這個等式，我們可以推斷出：\\(4 = 2 \\times 2\\)。3. 接下來，我們來看第二個等式：\\(8 = 4 \\times 2\\)。4. 根據(jù)這個等式，我們可以推斷出：\\(4 = 8 \\div 2\\)，也就是 \\(4 = 4\\)。5. 最后，我們來看第四個...
四等于965嗎?一等于4二等于8,三等于24四等于,多少?
解：1=4.2=8.3=24 規(guī)律可以是乘以4，也可以不是 4=4x24=96 或者：因為1=4 所以4=1
1=4 2=8 3=32 那么問題來了 四等于多少?
這個題目有兩個答案，思路不同結(jié)果不同：1=4,2=8,3=16,4=32。另一種是4等于1。解答過程如下：,（1）根據(jù)題目已知條件可以判斷出第一項為2的二次方，第二項為2的三次方，第三項為2的四次方，依次類推，第四項為2的四次方。2的四次方=32。（2）根據(jù)題目的已知條件：1=4，2=8，3=32。
1=4,2=8,3=16,4=等于多少
1=4就是2的2次方，2=8就是2的3次方，3=16就是2的4次方 故4=就是2的5次方就是32 4=32
假如1等于4 2等于8 3等于16,那么4等于多少
4=32 解答過程如下：累計×2的關(guān)系 相當(dāng)于1＝2的平方 2＝1x2＝2的3次方＝8 3＝1x2x2＝2的4次方＝16 4＝1x2x2x2＝2的5次方＝32
1=4 2=8 3=16 那么4等于多少
這里面存在一個問題，就是符號“=”到底代表什么？按題目的問題，4等于多少，將題干里的符號也看做等于號，那么，題目里1=4，所以4=1。但是，這和常識相悖，即題目有誤1≠4，那么，這個答案也就毫無意義了。再者，如果題干和問題不相干，那么，4等于4。如果，題目修改為“1=4 2=8 3=16 那么...
4等于多少減8等于17減什么等于什么 什么減什么
4=12-8=17-13=9-5
如果1=4 2=8 3=12 4=? 那么4等于多少
如果1=4 2=8 3=12 4=16 那么4等于16
4的等式右邊是多少?
4=96從第二個等式開始，等式右邊的值等于等式左邊的值乘以上一個等式右邊的值，如第二個等式右邊的值8等于第二個等式左邊的值2×第一個等式右邊的值4，同理可得，3=24 所以4的等式右邊= 4 × 24 = 96
四等于幾分之幾?
四是偶數(shù)，把4變成分?jǐn)?shù)可以這樣子列出8\/2、16\/4……分別表示二分之八、四分之十六等等等，就相當(dāng)于在分子分母上各乘以數(shù)字幾，這樣子基本的結(jié)果就不會變了。
相關(guān)評說：
禪城區(qū)斜二： ______ 4+4 的加是[8]乘是[16] 除是[1] 減是[0] 回答完畢
禪城區(qū)斜二： ______ 等于8
禪城區(qū)斜二： ______ 8
禪城區(qū)斜二： ______ 8
禪城區(qū)斜二： ______ 等于8
禪城區(qū)斜二： ______ 當(dāng)然等于八了.
禪城區(qū)斜二： ______ 你猜你猜你猜猜對了我就告訴你4+4等于6+2!
禪城區(qū)斜二： ______ 8
禪城區(qū)斜二： ______ 8
禪城區(qū)斜二： ______ 8
