高一期末的考試作文大多是什么類型的?
高中主要分為三大類,八小類,如下:
成長勵志類:
1 理想與信念
2 勤奮與堅持
3 自信與樂觀
主題:勤奮、堅持、寬容、信任、感恩、自信、樂觀等圍繞成功需要培養(yǎng)的優(yōu)秀品質與素養(yǎng)。
情感道德類:
1.愛父母、愛親人、 愛朋友、愛老師
2.愛集體、愛祖國、愛社會、愛人類
主題:愛、理解、 奉獻等
審美鑒賞類:
1.賞析書籍
2.賞析風土人情與民俗文化
3.賞析自然景觀
主題:以“美”為主題
2016年北京海淀高三期末考試語文作文題目
2016年北京海淀高三期末考試語文作文題目:
微寫作(10分)
從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。
(1)請任選下面的一幅圖畫,通過描繪畫圖內(nèi)容,表現(xiàn)其所蘊含的中華民族傳統(tǒng)美德。
要求:內(nèi)容具體,描寫生動。
(2)近日,有媒體呼吁“別被朋友圈箍緊了生活”,請對這一觀點發(fā)表你的看法。
要求:觀點明確,有理有據(jù)。
(3)光明網(wǎng)以“詩意·2015”為主題舉辦創(chuàng)作大賽,請你寫一首小詩或一段抒情文字投稿參賽。
要求:感情真摯,有感染力。
作文(50分)
從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。
(1)在文章《這一代的清風明月》中,作者感嘆“每一代有每一代的清風明月”。“這一代的人,還是要找回這一代的清風明月才好”。請以“找回清風明月”為題,寫一篇文章。要求:文體不限,將題目抄寫在答題紙上。
(2)“講好中國故事”,是時代交給我們的一個課題。請以“講好中國故事”為題,寫一篇文章。要求:文體不限,將題目抄寫在答題紙上。
圖片版:
高一語文期末考試作文題目?
沒有一個不愛自己國家的國民。
我當然也不例外,我愛養(yǎng)育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有著浩大歷史神秘的國家,她是如此美麗,如此偉大。
我因為生在養(yǎng)在這片土地的人而感到無比的自豪。
說到對她的愛與敬仰,那真是發(fā)自內(nèi)心而來。
每天上學的早晨,我們都會面向五星紅旗敬禮,我們帶著紅領巾,右手高高地舉起,這種莊嚴又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。
祖國在我的心中是我們共同的心聲。
我愛這塊土地,因為這是生我養(yǎng)我的故土。
我愛祖國的語言,是因為從牙牙學語始起,它就伴我成長。
它蘊含著民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。
祖國在我們的心中不是一個抽象名詞,而是一個個具體可感的形象和事物。
自古以來,人們都愛把祖國比喻為“母親”。
是母親的乳汁,哺育了中華民族的億萬兒女。
詩人說,祖國是長江,祖國是昆侖,祖國是東方的晨曦,祖國是南海的晚霞,祖國是塞北的松濤,祖國是嶺南的花季,祖國是與你有著血緣的人民大眾…………
高一期末考試作文:這正是我
閱讀下面材料,結合自己的實際,自擬題目,寫一篇作文,文體自定(詩歌除外),不少于600字。
和海閑話 “你只有一點不好——苦。
” “這不正是我么?” 海皺起額頭。
這正是我 “你只有一點不好,從來不知道為自個想想,三十好幾的人了,還背著一杠三星這個牌牌,連長大小的官還整天樂呵呵地在訓練場上跑。
你看看和你一同提干的郭指導員,已經(jīng)是團政委了,你呢?——”李連長的妻子王大姐埋怨著。
“別老提它了,耳朵都起繭子了……”李連長依舊目不轉睛地盯著手里的《裝甲車修理技巧》。
“不,我要說,那次裝甲車汽缸出故障,你推開修理員自己擺弄,要知道如果汽缸爆炸的話,我和帥帥……”王大姐盯著在園里玩耍的三歲半的孩子。
“啪”一個黑皮的日記本飛到她懷里,她翻開第一頁,上面工整地寫著:“和海閑話:‘你只有一點不好,——苦。
’‘這不正是我么?’海皺起眉頭。
”上面還有一行小字:“永遠想著別人,唯獨沒有自己——這正是我。
” 王大姐默然了…… 1998年夏初,一天傍晚,王大姐做了兩個菜,正想犒勞一下辛苦的丈夫,可看到丈夫正在收拾包,便詫異地問:“野戰(zhàn)訓練不是已經(jīng)結束了嗎?怎么……” “去牌州灣抗洪。
”李連長頭也沒抬。
“你不是馬上就退伍了嗎?怎么又自找苦吃?”王大姐直覺想哭。
“苦……這不正是我嗎?” “對不起,時間就是生命,我要走了,你和帥帥在家等我。
”他深情地望了兒子的小屋一眼。
牌州灣出現(xiàn)險情,數(shù)座村莊被淹…… “人在大堤在!”洪水中,李連長和戰(zhàn)士們手拉手,喊著口號。
一場“戰(zhàn)役”終于勝利了,戰(zhàn)士們顧不上休息,夜色茫茫,他們?nèi)栽趯ふ倚掖娴娜罕姟?/p>
突然,前面水中有聲音傳出,李連長奔跑過去,縱身跳進水中,一會兒,那人被托出了水面,岸上的人拉住了他。
正當大家要去拉連長時,一個浪頭打過來,頓時不見了連長的蹤影。
人們發(fā)瘋般地呼喊著,追尋著,可是…… 追悼會上戰(zhàn)士群眾莫不悲痛萬分。
王大姐不斷地擦眼淚,牽著兒子一只手,媽媽另一只手緊握著爸爸的那個日記本。
會場周圍似在回蕩著一種深沉有力的聲音:“永遠想著別人,唯獨沒有自己——這正是我。
”
2016高一期末考試英語作文
last Sunday, I and my father, mother, sister, brother went to LvShun by car . In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired. Dad said to me,“ jane,don't do anything halfway”. So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.Down the hill, we went boating in the lake. In the evening we went to eat rice noodles, had a good day.
求一篇高一期末考試總結。
800字
參考一下:高一下半學期的期末考試結束了,今天我回學校領取了成績單。
我看了看各科的成績,發(fā)現(xiàn)既有進步的科目也有退步的科目。
一、期末考試進步的科目:語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯。
比以前的語文考試分數(shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。
我想這是因為我在平時上課認真的體現(xiàn)。
每一堂課我都把知識點弄清楚了,不懂的我也向同學、老師請教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復習語文,考試的時候反而得心應手。
但這次高分其中最重要的一個原因是,考試的作文是我以前寫過的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。
生物:上一次的考試我的生物在班上是第五名。
這次我發(fā)揮得更好,在全班是并列第三。
這也是因為平時我花了許多功夫在這門學科上。
生物課上老師講的每道題我都認真的聽并且會做,在家中也時不時地翻出生物書看看。
雖然在考試前夕我有一些學過的知識忘記了,但是通過看書和看題目又將它們都記住了。
在考試時我非常有信心,所以我成績自然會有所提高。
政治、歷史、地理:這幾門考試成績都上了80分。
雖較上次考試都有所進步,但我認為這種進步是假象,因為我平時沒有把它們?nèi)窃诳?..參考一下:高一下半學期的期末考試結束了,今天我回學校領取了成績單。
我看了看各科的成績,發(fā)現(xiàn)既有進步的科目也有退步的科目。
一、期末考試進步的科目:語文:這次語文考試我發(fā)揮出了我的水平,考得不錯。
比以前的語文考試分數(shù)高出了十多分,并且在班上處于第二名的位置。
我想這是因為我在平時上課認真的體現(xiàn)。
每一堂課我都把知識點弄清楚了,不懂的我也向同學、老師請教,所以在考試的前幾天里我也沒有拼命的復習語文,考試的時候反而得心應手。
但這次高分其中最重要的一個原因是,考試的作文是我以前寫過的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改寫在了試卷上。
生物:上一次的考試我的生物在班上是第五名。
這次我發(fā)揮得更好,在全班是并列第三。
這也是因為平時我花了許多功夫在這門學科上。
生物課上老師講的每道題我都認真的聽并且會做,在家中也時不時地翻出生物書看看。
雖然在考試前夕我有一些學過的知識忘記了,但是通過看書和看題目又將它們都記住了。
在考試時我非常有信心,所以我成績自然會有所提高。
政治、歷史、地理:這幾門考試成績都上了80分。
雖較上次考試都有所進步,但我認為這種進步是假象,因為我平時沒有把它們?nèi)窃诳荚嚽巴ㄟ^老師發(fā)的考試提綱在短時間內(nèi)把知識要點背記下來的。
所以這并不能算是我的真實成績,如果我把它們沒搞懂,而靠這種短期強化記憶,我很快就會再次忘記的。
所以在這個假期里我會將前面的知識鞏固好,為后面所學的內(nèi)容打下堅實的基礎。
二、 這次考試退步的科目:物理、化學:兩門學科考試成績都不怎么樣,化學退步了,物理進步了6、7分,但是我還是把它歸為考試退步的科目,因為我這兩門都有同樣的毛病,那就是平時沒有用功,直到考試之前才抓緊看以前做過的題目,這樣又怎么會考得好呢?數(shù)學:這次考試最差,竟然沒及格!在考試前我所有的公式和定則全都記得一清二楚,但是為什么考試會考得這么差呢?原因就是我平時太缺乏做題目的經(jīng)驗,只要是稍微轉點彎的題目我就糊涂了,并且我沒有時常去回顧以前的知識,導致我把這些問題堆積在考試前夕,由于有那么多科目需要復習,所以只記憶公式和定則,沒有熟練的做題技巧,所以數(shù)學成績提高不上來。
三、通過總結這些科目的考試成績,我知道我今后應該怎么做了:1、做事要講究效率。
上個學期我成天坐在書桌旁做習題、背知識點,但真正背進去了的有多少呢。
我做事總是慢吞吞的,別人可以很快做好的事,我要拖半天。
這浪費了我多少時間!今后的學習中,我一定一定要規(guī)定好自己做某件事的時間,例如做一科作業(yè)規(guī)定好事1個小時,超過一個小時久做下一科目的作業(yè),老師發(fā)給我們的試卷也是這樣,每一張試卷都要按照上面規(guī)定的時間做,到時間就停筆。
這樣就能檢測出我的做題質量與速度。
2、要多做習題。
只有多做題目才能把知識點記牢并且運用靈活。
多做習題的目的也是讓我學會總結。
不管是數(shù)學還是其它學科,總結是必不可少的。
因為只有學會總結,學會舉一反三才不會被多變的題目給迷惑。
同時,我看了看各省市高考狀元的學習方法,其中有許多東西對我有所幫助(文科學習經(jīng)驗):政治是三科中最好掌握、最有方法的一門,但所有的學習都要基于課本知識。
一本書在高三一年至少也要看四遍,一看整體,二抓細節(jié),三做歸納總結,四為回顧牢記。
將課本夯實后,就應該將理論付諸實踐,所以多做習題,巧做習題,便成為自我能力提高的最有效的方法了。
歷史要從兩方面入手。
一則縱,即歷史發(fā)展的線索,多為對時間的了解,以便于形成一個國家、一個朝代的縱向概況。
二是橫,即在同一時間內(nèi),各個國家所處的階段,以便于形成對比,發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣,縱觀學習主要發(fā)揮于選擇題。
橫的學習則多用于簡答題的概述,最后將兩者有機的結合,學好歷史則成一件很輕...
2015赤峰市高一期末語文考試作文
有人說嬰兒出生時之所以會哭,是因為他們知道自己將面對前途痛苦的人生。
我不知是否該贊同他,但是我知道人出生之時就已經(jīng)決定,一個新的斗者已經(jīng)誕生。
他呼喊著參戰(zhàn),在未知的挑戰(zhàn)面前幾乎無所畏懼。
當然也有人選擇放棄,早早夭折在智慧未成之時。
不過失敗者永遠沒有被留下任何丹青,六道輪回早早把他們收了回去,真正的來也匆匆,去也匆匆。
我似乎已經(jīng)認定了人就是來這個世界當學生的,只不過年級不同、老師不同、同學不同。
我們要做的是考試,沒有備考,沒有總復習,時時刻刻面對超乎高考標準的人生大考。
考生是我們自己,試卷是我們的人生,考場是這個世界,監(jiān)考師是你是他又或者是自己。
我們埋頭答題,努力的答好,因為我們沒有橡皮,沒有修正液。
每當我們看著自己筆下的答案已經(jīng)出錯,人們的選擇出現(xiàn)了分歧。
有人選擇繼續(xù)答下去不顧及那小小的瑕疵。
有人奉行完美主義堅決不放過,寫更多的字,用更多優(yōu)美的句子希望可以掩蓋錯題。
可是仍舊無濟于事,錯的還是錯的他們?yōu)榱艘粋€污點放棄了整個試卷,直到鈴響他們才發(fā)現(xiàn)掩蓋錯誤是多么可笑的舉動,而后早早退出考場。
剩余考生在看著一個個同伴走后無暇去道別、去思考、去幸災樂禍,因為新的試卷已經(jīng)發(fā)了下來。
我們繼續(xù)趕題,繼續(xù)犯錯繼續(xù)追求完美注意,繼續(xù)有人退出,繼續(xù)承接下一份試卷。
人的一身做了多少答卷?我不知道,我知道的是,只要我活著我就需要做更多的答卷,滿足監(jiān)考師、批卷師換回一句“不錯繼續(xù)努力”或者憑著一紙的大差離開考場。
我們在有生之年不斷的接受考試,每個失敗的人都想重新進來,有些考累的人也想早些出去。
有些像圍城,外面的人只會看到華麗的城墻和從里面的出來的衣著光鮮的貴族、騎士。
而里面的人則看著那些與困于城中無法出行,和有如監(jiān)禁的人不成比例的貴族、騎士苦笑。
這一生還能重見城外的草地么?所有人都在思考,而后繼續(xù)看著少得可憐的人出城。
人生真的很苦,也許苦已經(jīng)不能形容,應該用殘酷來說才合適,你身邊的人無一不在和你并肩戰(zhàn)斗,無一不是對自己推心置腹,可是誰又知道他們做的試題和自己是一樣的?名額只有那么多,每個人都想出城,大家團抱著,扭打著沖向獨木橋。
有人卻諾了,彷徨了,不知自己面對如此多的朋友亦或者敵人該如何,不斷有人退出最終到了橋頭,又一隊衣著光鮮的貴族走了出去,城門口堆積著比麥垛還高的失敗者。
人正是如此這般便來到了世界上,我們一步步向前,從爬到走再到跑,之后又從跑到走,最后直到走也走不動停下來看著一個個人繼續(xù)前進。
至此或墓碑或口碑更或者是史書上寫下了一行字“考試結束,總分是**”。
后人看著千萬的成功者被提名,更加鼓起勇氣沖進考場,而后繼續(xù)一波波的上一波波的下,沒有終止,沒有盡頭。
此后圍城里依舊有騎士護著衣著光鮮的貴族走出圍城,橋頭依舊有成堆的失敗者。
六道的輪回沒有停止,繼續(xù)向前,向前。
高一期中考試語文作文素材,
不達目的不罷休語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。
有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。
后來,他得知北京圖書館有這本書。
時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連18天都跑到圖書館去抄書。
一部10萬字的書,終于被他抄錄到手。
侯寶林正是憑著“個達目的不罷休”的堅強毅力,才成為一代相聲藝術宗師的。
分析:語言大師候寶林以他的行動告訴我們這樣的道理:要想成就一番事業(yè),一要勤奮好學,二要持之以恒。
話題:“成功來自勤奮”“學習成就天才” 無腿飛行將軍蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間,阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落,他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜,最后回到自己的陣地。
雙腿截肢后,他經(jīng)過鍛煉,重又駕駛殲擊機作戰(zhàn)。
他很重視人的體育積極性,這種積極性對健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。
他從童年時代起就喜歡運動,喜歡劃船,踢過足球,當過守門員。
他停飛后每天早晨拼命鍛煉,每天早晨洗冷水澡,以此預防感冒。
分析:對于一個雙腿截肢后又重回駕駛室的人來說,那絕對是一個奇跡。
奇跡的發(fā)生需要一個支撐點,那就是毅力。
話題:“真正的殘廢”“毅力”一次成功就夠了以下是一個人一生的簡歷:5歲時,他父親就去世了;14歲時,他從學校輟學,開始了流浪生活;16歲時,他謊報年齡參了軍,而軍旅生活也是處處不順心;18歲時,他娶了個媳婦,可只過了幾個月,媳婦就變賣了他所有的財產(chǎn)逃回了娘家;他曾通過函授學習法律,可不久又放棄了;后來,他賣過保險,賣過輪胎,還經(jīng)營過一條渡船,開過一家加油站,但都失敗了。
人到中年,他成了家餐館的主廚和洗瓶師,可因 *** 修公路而拆了那家餐館,他又失業(yè)了;時光飛逝,眼看一輩子就這樣過去了,而他仍一無所有。
65歲那年,郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票,他用這105美元保險金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。
88歲高齡時,他的事業(yè)終于大獲成功。
他,就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士! 分析:一輩子都在追求中,只要一次機會,你就會成功;如果你放棄追求,再多的機會,你都不會成功。
話題:“挫折是一筆財富”“困境與成功” 相信自己是第一理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。
當他第一次賽完車回來,向母親報告結果時,那情景對他后來的成功有很大的影響。
“媽!”他沖進家門,“有35輛車參加比賽,我跑了第二。
” “你輸了!”他母親回答道。
“但是,媽!”他抗議道,“您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎?” “理查!”母親嚴厲道,“你用不著跑在別人后面!” 接下來的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車界,他的許多項紀錄到今天還保持著,沒有被打破。
分析:能正確地激勵自己,對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的青睞。
話題:“激勵的價值”“成功與自信”“家教教育”
南昌市2015年高一語文期末考試作文范文
母親,你看見了嗎?荷葉為紅蓮遮擋住風雨,紅蓮也為荷葉馨香四溢. ——題記天空陰沉著臉,云朵也仿佛溢滿了眼淚,輕輕一擠就會滴落下來,冷風呼呼地吹著.“蓮花,紅的;荷葉,綠的.”我不耐煩地向母親描繪所見之景.冷風一吹,池塘中的荷葉瑟瑟發(fā)抖,雨開始滴落下來,越下越大,我不禁打了一個寒顫.母親從包中拿出一把小傘,撐開,說:“來吧!我和母親同撐著一把傘,風裹挾著雨滴灌進我的脖子,袖子,我不由裹緊了大衣.紅蓮也在雨中顫栗著,顫栗著.風仿佛停了,雨仿佛停了,我抬起頭,原來是母親為我遮住風雨,她不知什么時候已站在我的另一邊.風越吹越狂,卷起母親的頭發(fā)在空中飛舞著,飄揚著.頭發(fā)掠過我的臉頰,飄到我的眼前,頓時我的臉也濕了.母親的頭發(fā),原來早已被雨水淋濕.但也浸透著濃濃的愛.母親又將傘向我這邊移了移,她肩膀的一側,暴露在雨水中,被寒氣和濕氣侵蝕.這時,我看見風中的荷葉,也盡力探著身子,掩著紅蓮,保護著她.哦,我明白了,母親站的方向,永遠是風雨來襲的方向;荷葉生長的位置,永遠是紅蓮最安全的地方!”母親.“我把傘移向母親那邊,雙手緊緊地抱住母親的身體,共同蔽在傘下,風雨很大,我要用我的提問去驅逐寒冷,溫暖母親的心.一滴眼淚滴落,落在母親的肩膀上,它(眼淚)寄托著我的愛,定能滲透厚厚的衣物,直抵母親的心底.一把小傘,兩顆真心,互相溫暖.真的,風停了,雨住了.雨后的紅蓮芳香四溢,更加艷麗.那醒目的紅色和綠色,頓時變得那么溫暖動人.我任久久摟住母親不放,因為我明白了:只有荷葉的綠和蓮花的紅在一起,才會賞心悅目;只有將真心彼此傳遞,才能永遠的溫暖.母親,你感受到了嗎?傘中,您為了我遮風擋雨的同時,我也為您傳遞著溫暖.面對那把小傘,我流淚了,發(fā)自內(nèi)心地流淚了.那瞬間,我的心好暖,好暖.
高一期末語文考試兩個兄弟與行李箱作文
材料作文!!古時候,有兩個兄弟各自帶著一只行李箱出遠門。
一路上,重重的行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。
他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。
忽然,大哥停了下來,在路邊買了一根扁擔,將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。
他挑起兩個箱子上路,反倒覺得輕松了很多。
要求全面理解材料,可以從一個側面、一個角度構思作文。
不少于800字 答:愛因斯坦小時候十分貪玩。
母親再三告誡他:“不能再這樣下去了。
”愛因斯坦總是不以為然地回答說:“你瞧瞧我的伙伴們,他們不都和我一樣嗎?”有一天,父親給愛因斯坦講了一件有趣的事情。
父親說:“昨天,我和鄰居杰克大叔去清掃南邊工廠的一個大煙囪。
那煙囪只有踩著煙囪內(nèi)的鋼筋踏梯才能上去。
你杰克大叔在前面,我在后面。
我們抓著扶手,一階一階地終于爬上去了。
下來時,你杰克大叔依舊走在前面,我跟在后面。
鉆出煙囪,我看見你杰克大叔的模樣,心想我肯定和他一樣,臉臟得像個小丑,于是我就到附近的小河里去洗了又洗。
而你杰克大叔呢,他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的,就以為他也和我一樣干凈呢,于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。
結果,街上的人都笑痛了肚子,還以為你杰克大叔是個瘋子呢。
” 父親鄭重地對愛因斯坦說:“其實,別人誰也不能做你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。
拿別人做鏡子, *** 或許會把自己照成天才的。
” 愛因斯坦聽了,頓時滿臉愧色,從此離開了那群頑皮的孩子們。
他時時用自己做鏡子來審視和映照自己,終于映照出了他生命的熠熠光輝。
書是什麼,書是人類知識的泉源,它像磁鐵一般的吸引著我。
我原來是一個不愛讀書的女孩子,可是現(xiàn)在,我愛上讀書了!記得二年級的一個星期天,我的作業(yè)早早地做完了,媽媽便要我看書,那時我最不喜歡看書了,媽媽看著我,我也不敢出去,只好在家耐著性子去看那枯燥無味的書。
過了一會兒,媽媽去廚房做飯了,我躡手躡腳的走出去,打開門,一溜煙的跑了,在外面瘋玩到天黑才回家。
記得那是一個三年級的星期天,我做完作業(yè)后媽媽又叫我看作文書,我只好坐在書桌前看書,我一邊"看著書"眼睛不時地瞟一眼媽媽,媽媽吸取上一次的教訓不再走開了。
過了一會兒,我終于明白我做的這些都是徒勞時,我就放棄了。
看來,這次只能專心的看書了。
忽然,我看到了一篇名叫《糊涂老爸熨衣記》的作文時,我被"爸爸"的糊涂逗笑了,我笑的前仰后合,媽媽迷惑不解地問我:"你怎麼了,無緣無故的傻笑什麼呢?"我指了指那篇作文,媽媽看完后也跟著我一起哈哈大笑起來。
還有一次,我上廁所時帶了一本書,在廁所里看了半天都沒出來。
過了一會兒,媽媽叫我買鹽,我只顧著看書沒有聽到。
結果,讓媽媽找了半天也找不到。
急得如熱鍋上的螞蟻,可我卻心安理得的在廁所里看書。
我從廁所里出來后被媽媽狠狠地數(shù)落了一頓。
這樣的事情數(shù)不勝數(shù),這不,我的書早成堆了,連書架都放不下,可是我還讓爸爸媽媽給我買,因為,我喜歡讀書,讀書是我無法割舍的愛好!
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6年級上冊期末語文作文最可能考什么?
六年級上冊語文作文最可能考的包括記敘文、說明文、議論文等多種文體,具體內(nèi)容可能會圍繞以下幾個方面:1. 成長經(jīng)歷:如“我真___”(高興、難過、煩惱、后悔……),細數(shù)過往經(jīng)歷中印象深刻的事情,要求寫出真情實感,體現(xiàn)成長。2.想象文:如“變形計”,把自己變成另一種東西,可以是植物、動物或...
五年級語文期末考試作文容易考什么
一般情況下。期末考試作文考的都是課文中單元練習中的一些習作練習。像小學無非就是寫人寫事和寫景。五年級了,一般寫人寫事的比較多。可以讓孩子看一看他美一段代表要求。學生練的作文基本上都是在這個范圍之內(nèi)。你可以讓學生練一練,爭取在期末的時候考一個好的成績。
五年級上冊語文期末考試作文是什么
例如,題目可能會要求學生寫一篇關于自己難忘的經(jīng)歷的記敘文,或者描述一個熟悉的人或場景,也可能是對一個觀點或現(xiàn)象進行簡單的分析和論述。為了準備這樣的考試作文,學生可以:1. 多讀一些同年級的優(yōu)秀范文,理解并模仿其寫作結構和技巧。2. 積累一些好詞好句,增強文章的表達力。3. 練習不同類型的...
八上語文期末最有可能考什么類型的作文
這個不好說,每個省市區(qū)縣出現(xiàn)的作文考試都可能不一樣,側重點也不一樣。不管怎樣,除了議論文和說明文以外,其余的不外乎都是人、事、景之類的命題。
六年級上冊語文期末作文可能考什么?
六年級上冊語文期末作文可能考:我的課余生活。要求以記敘為主,靈活運用多種表達方式。作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應用文、議論文。記敘文是以記敘、描寫為主要...
今年初一下學期的期末語文考可能會出現(xiàn)什么類型的作文
初中的作文大多以記敘文為主啊...至于半命題、話題之類的就很難說了
七年級下冊期末考試語文作文易考什么
初一的作文一般都是記敘文,寫人寫事的。初中生作文題目大全題目:我的課余生活要求:以記敘為主,可靈活運用多種表達方式。2.題目:從這以后,我盼望長大(從這以后,我害怕長大)要求:任選一題,要寫出真情實感3.題目:為自己豎起大拇指提示:“豎起大拇指”常用來表示鼓勵、夸獎、贊美、自豪,也可以...
初一期末考試作文題目
從學習中得到更多的領悟,采頡到更大的快樂. 七年級上學期期末語文考試作文是 每年都不一樣的呃···只要把字數(shù)寫滿、一些修辭、描寫方法用上分就不會太低的···在具體一下,記敘文分幾個標題,寫個題記,初一一般考得都是記敘文,,只要把寫記敘文的方法掌握就行了~~還有,如果想拿高分,把基礎知識課內(nèi)古詩...
今年七年級下冊期末語文容易被考到的作文可能是什么類型?
半命題作文 就是給你一段材料,讓你去想中心主旨,大多以生活中的哲理或人生中的啟發(fā)為主,題目自擬,600字左右,不限文體,詩歌除外
六年級小學語文作文類型是什么?
分析:六年級下學期是小學階段的最后一個學期考慮到要與初中接軌,所以通常情況下六年級下冊期末考試語文作文類型應是:記敘文。這一類型的作文多考測的是學生寫人記事的能力,所以作文在確定為記敘文后,一般不會在形式上做過多要求,多以命題或半命題作文為主,字數(shù)要求不少于550字,素材大多選擇為家庭...
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鳳縣磨粒: ______ 自命題或根據(jù)材料,格式除詩歌,散文外
鳳縣磨粒: ______ 基本以議論文為主,高一會有半年的記敘文訓練,月考大部分文體不限,近幾年人文色彩較重,建議多積累人物素材,如感動中國人物等.
鳳縣磨粒: ______ 類型很多種的.抒情、敘述、分析...
鳳縣磨粒: ______ 材料、話題作文多一些吧,今天全國的作文里面,材料、話題作文比較多,命題作文越來越少了.寫作文的時候最重要的是開頭結尾,要精彩,因為批卷老師看的很快.不要寫略帶憤青的文章.真情實感是必要的.希望有幫助哦
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鳳縣磨粒: ______ 老師一般提倡些夾敘夾議的文章 一般是高一訓練記敘文 高二議論文 高三夾敘夾議 我也是高中生
鳳縣磨粒: ______ 記敘文可能性不大,一般是話題作文,還有,要主攻議論文,高考是以議論文為主的
鳳縣磨粒: ______ 興國中學上學期八年級數(shù)學競賽試卷 2012.1 試卷總分為120分,考試時間為120分鐘 一、選擇題(每小題4分,共40分,每題只有一個正確答案) 1. 如圖,數(shù)軸上 兩點表示的數(shù)分別是1和 ,點 關于點 的對稱點是點 ,則點 所表示的數(shù)是( ) A. ...