江西2位“奪刀少年”，曾不惜錯過高考救下全車人，如今還好嗎? 當(dāng)年江西那兩位“奪刀少年”，救下全車人卻錯過高考，后來怎樣了...
此時雖然已經(jīng)是午后，距離盛夏還有一定的時日，但是，江西宜春的天氣已經(jīng)很熱了——作為亞熱帶地區(qū)，準(zhǔn)六月的午后，讓人產(chǎn)生睡意和疲倦。尤其是午后的寧靜，更加催生了人的睡意。
作為高三學(xué)生的易政勇與柳艷兵二人，結(jié)伴坐中巴車返回家中，對于即將來臨的高考，易政勇與柳艷兵少不得會產(chǎn)生顧慮和緊張：畢竟，雖然這么多年來，高考的邊際效益不斷縮水，但是，如果考不上一個好學(xué)校，那四年后就業(yè)的時候會錯失很多機(jī)會。
正當(dāng)兩個少年感到焦慮的時候，一聲突如其來的慘叫聲打破了車內(nèi)的沉悶：一個男子從后排蹦了出來，并且持有一把菜刀，見人就砍，等到車上的人反映過來的時候，已經(jīng)有兩名女學(xué)生被該男子砍傷了。
從該男子的行為來看：持有菜刀是早有預(yù)謀，而見人就砍說明此人打算報復(fù)社會，屬于心理扭曲甚至罹患精神病的群體。不過，此時兩個少年沒有時間去想這么多，并且，車廂內(nèi)也陷入慌亂的狀態(tài)：有的陷入手足無措的狀態(tài)，有的則縮成一團(tuán)，唯恐下一個被砍傷的人是自己，而司機(jī)此時也四肢顫抖，不知道該如何處理和應(yīng)對。
千鈞一發(fā)，兩個少年互相對視一眼，深知如果不及時制止歹徒，只怕全車都會慘遭毒手，可是歹徒手里有菜刀……
兩個少年索性也不考慮這么多了，而是選擇一起沖上去，利用人多的優(yōu)勢，和歹徒進(jìn)行周旋。不過，雖然看起來兩個少年在人數(shù)上占據(jù)優(yōu)勢，但是，畢竟歹徒手里有兵器，這就意味著，兩個少年依舊處于下風(fēng)。
畢竟，徒手奪白刃，需要受過專業(yè)訓(xùn)練的軍警才能做到。因此，兩個少年剛沖上去，身上就不可避免被歹徒砍了幾刀。
但兩個少年沒有輕易放棄，而是繼續(xù)和歹徒搶奪菜刀，終于，歹徒的菜刀在追砍二人中脫落。
車上的眾人見歹徒的菜刀從手上脫落，于是一擁而上，失去菜刀的歹徒，瞬間遭到了制服，而兩位少年，此時也遭受重傷，被車上的群眾受到了醫(yī)院里。
特殊高考
兩位少年受傷的時候，已經(jīng)是5月31日，此時距離高考，只有七天時間了。
醫(yī)院答復(fù)：兩位少年打算在七天時間內(nèi)出院是很難的，打算七天后參加高考更是不現(xiàn)實的事情，因此，兩位少年不得不錯失當(dāng)年的高考。這讓兩位少年深感惋惜。
雖然當(dāng)下的教育制度：不論年紀(jì)多大，只要具備高中學(xué)歷，甚至不具備高中學(xué)歷，但具備高中同等學(xué)力水平，也可以參加統(tǒng)招高考，但是，相信每個經(jīng)歷過高三生活的朋友都知道：選擇高四生活，無疑是很痛苦的抉擇，需要巨大的勇氣。
事實上，從心理學(xué)角度來說，很多高四的考生，其高考成績，很多尚且不如之前應(yīng)屆時代的高考成績，大多數(shù)都是原地踏步，只有少數(shù)考生才得以有所突破。
因此，高四無疑是可怕的，這讓兩個少年感到焦慮，正在這時候，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
教育部獲悉兩位少年的事跡以后，專門指令江西省教育廳代表教育部看望兩位少年，并對兩位少年的見義勇為行為予以肯定，同時，相關(guān)部門表示：應(yīng)當(dāng)不計成本來保障兩個少年的高考權(quán)力。
于是，江西省教育廳做出決定：等兩人出院后，將為其準(zhǔn)備單獨的考試。
7月2日，此時距離兩人見義勇為已經(jīng)一個多月了，二人在這一天，參加了人生中特殊的一次高考。并于當(dāng)月9日，拿到了高考錄取通知書。其中，2014年7月9日，柳艷兵得到了南昌大學(xué)錄取，而易政勇則被江西財經(jīng)大學(xué)錄取。
對于兩個學(xué)生的見義勇為，錄取院校表示深感贊許，為了形成良好的價值觀導(dǎo)向和鼓勵機(jī)制，錄取二人的院校都表示：將免除二人在校期間的所有費用。
這便是好人有好報。
與此同時，澳門大學(xué)、清華大學(xué)等知名院校，也表示愿意錄取兩位少年，但被兩位少年及家長謝絕。
兩位少年在沒有耽誤升學(xué)的同時，還收獲了相關(guān)的榮譽(yù)。
兩位少年出院之前，就被江西省授予見義勇為的榮譽(yù)稱號，并在2015年被推舉為全國道德模范的候選人。
2018年夏天，易政勇完成了學(xué)業(yè)，從江西財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，并且，出于建設(shè)家鄉(xiāng)的考慮，學(xué)有所成的易政勇選擇返回宜春就業(yè)。江西財經(jīng)大學(xué)還為易政勇寫了多封推薦信給宜春的相關(guān)用人單位。之后易政勇返回宜春家鄉(xiāng)，進(jìn)行工作，開始了其社會生涯。之后的易政勇投入到了工作中，并延續(xù)至今。
柳艷兵也于2018年夏天完成大學(xué)生涯，進(jìn)入社會。
致敬英雄
其實對于兩位少年的特殊高考，以及澳門大學(xué)、清華大學(xué)等名校表示愿意錄取這些事跡，在最初，曾引起社會上的一番爭議。
比如有人認(rèn)為，這種特殊招錄以及特殊程序考試，是否破壞了高考的公平性和公正性？
但是，教育的本質(zhì)，是德才兼?zhèn)洌拢桥旁诓徘斑叺摹Ｒ粋€人才華橫溢當(dāng)然重要，但一個人如果具備才干，但是沒有道德觀，或者三觀不正，那么，輕則禍害一方，重則危害人類——比如說二戰(zhàn)時期的日本細(xì)菌戰(zhàn)專家，哪個不是才華橫溢的高材生？但是，他們干的事兒，能叫人事兒么？
所以，對兩位少年的特殊照顧，其實具備一定的糾錯意義：因為當(dāng)下的高考錄取機(jī)制，很難體現(xiàn)出對考生品德的衡量，比如北大女生包麗的男朋友，人品何等拙劣，但一樣得到了北大的錄取；還有“大美女”許可馨，一樣是高材生，一樣通過了高考的錄取。
因此，對兩位少年的特殊照顧，本身也是一種價值觀重塑。
此外，兩位少年對澳門大學(xué)、清華大學(xué)的謝絕，本質(zhì)上體現(xiàn)了更加難能可貴的精神：其實好大學(xué)的課業(yè)進(jìn)程很快，兩位少年結(jié)合自身的學(xué)歷條件，拒絕接納和自己成績不符合的大學(xué)，本身體現(xiàn)了不貪求不屬于自己東西的高尚品質(zhì)，這一點，更值得當(dāng)代人學(xué)習(xí)。
很好，都在自己的崗位上實現(xiàn)自我價值和社會價值，特別是其中一位選擇了回到家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)自己的力量。
我認(rèn)為他現(xiàn)在應(yīng)該過得非常好，因為善良的人不會被社會所虧待，他一定會受到很多人的幫助。
過得很好，教育部門給他們進(jìn)行了一次單獨的高考，他們考上了他們想要的大學(xué)。
2位高考生不惜錯過高考,牽制歹徒救下一車人,他們的現(xiàn)狀如何?
2位高考生不惜錯過高考，牽制歹徒救下一車人，他們的現(xiàn)狀如何？我覺得出現(xiàn)這樣的情況其實。是值得贊揚(yáng)的，因為這兩名高考考生畢竟是做了好事，而且是幫助了別人，救了一車的人所以我覺得他這種做法是值得贊揚(yáng)的。而且這名考生是犧牲自己的管好時間去救別人，我覺得他這么做確實是非常的應(yīng)用，因為他們這么...
易政勇的現(xiàn)狀
當(dāng)年江西的兩位“奪刀少年”,救下全車人卻錯過高考,現(xiàn)狀如何?1、隨后教育局決定，特別為他們兩個安排一場考試，之后兩個人分別考上了南昌大學(xué)和江西財經(jīng)大學(xué)。2、最終柳艷兵、易政勇分別考上了南昌大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)。這兩所大學(xué)都給予了他們免除學(xué)雜費等一系列照顧措施。3、復(fù)讀一年的代價過大，一年的...
當(dāng)初,不惜錯過高考救下全車人性命的兩位少年,后來結(jié)局如何?
在生活中，人們會發(fā)現(xiàn)有很多青少年是非常優(yōu)秀的。會做出一些非常英勇和大無畏的事情來，而這樣的行為也可以成為生活中一道亮麗的風(fēng)景，對于社會整體道德品質(zhì)的提升來說，也是非常積極的。提到英勇少年，人們可能會想到當(dāng)初不惜錯過高考，救下全車人性命的兩位少年，后來他們的結(jié)局又如何呢？這兩位少年的名字...
6年前為救下全車人錯過高考的2名“奪刀少年”,后來怎樣?
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6年前,寧可錯過高考,也要奪刀救人的2位少年,后來過得怎樣?
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勇敢無畏的奪刀少年800字作文
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