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    發(fā)育生物學(xué)的研究內(nèi)容 動物行為是不是動物發(fā)育生物學(xué)的研究內(nèi)容

    從胚胎學(xué)的角度,個體發(fā)育從受精開始,因?yàn)槁炎邮芫蟛拍馨l(fā)育,但發(fā)育生物學(xué)則應(yīng)把個體發(fā)育追溯到卵子的形成。因?yàn)槁炎釉陂L大中不僅被動地積累營養(yǎng)物質(zhì),而且要通過細(xì)胞核中的基因活動,合成下一代發(fā)育中、尤其是早期發(fā)育中所需要的物質(zhì)。
    一方面,成熟的卵子中含有大量的核酸,除rRNA主要是通過基因擴(kuò)增產(chǎn)生的,其他的如mRNA、5SRNA、tRNA的相當(dāng)大的部分是在卵子發(fā)生過程中從染色體轉(zhuǎn)錄下來的。這時(shí)卵母細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期的雙線期,染色體形成燈刷狀結(jié)構(gòu),稱為燈刷染色體,活躍地轉(zhuǎn)錄基因。另一方面已經(jīng)知道一些基因,它們的產(chǎn)物顯示所謂母體效應(yīng),決定下一代某些性狀的發(fā)育,而受精之后父方的細(xì)胞核不能改變這種情況。例如美西螈的O突變型,純合雌體產(chǎn)出卵子,即使由正常雄體的精子受精,也不能進(jìn)行原腸形成。也發(fā)現(xiàn)了果蠅的一些影響卵子的結(jié)構(gòu)和空間格局的突變型,例如雙腹端(bicaudal,bic)和背方 (dorsal,dl)。純合的雙腹端突變型(bic/bic)雌體所產(chǎn)的卵子,受精后只能發(fā)育出腹部后端的結(jié)構(gòu),所形成的胚胎由兩個對稱排列的腹部后端組成,缺乏頭部、胸部和前腹部。這方面的研究使人們對以前難以理解的體形的基本格局──極性、對稱──的建立的問題,有了一些認(rèn)識。



    生物學(xué)博士的研究項(xiàng)目有哪些領(lǐng)域?
    1.分子生物學(xué):研究生物體內(nèi)的分子結(jié)構(gòu)和功能,包括DNA、RNA和蛋白質(zhì)的合成、修飾和功能。2.細(xì)胞生物學(xué):研究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能和生命周期,以及細(xì)胞間的相互作用和信號傳導(dǎo)。3.發(fā)育生物學(xué):研究生物體從受精卵到成熟個體的發(fā)育過程,包括胚胎發(fā)育、器官形成和細(xì)胞分化等。4.遺傳學(xué):研究基因的遺傳傳遞和...

    生物育種科學(xué)學(xué)什么
    這些專業(yè)課程包括《生物化學(xué)》、《遺傳學(xué)》、《分子生物學(xué)》、《生物信息學(xué)》、《生物統(tǒng)計(jì)》、《植物生理學(xué)》、《植物田間技術(shù)》、《植物育種原理》、《種子學(xué)》等,旨在構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與前沿技術(shù)。畢業(yè)后,生物育種科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可在工業(yè)、醫(yī)藥、食品等行業(yè),從事與生物育種相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)...

    醫(yī)學(xué)發(fā)育生物學(xué)內(nèi)容簡介
    它不僅為醫(yī)學(xué)教育提供了寶貴資源,也為醫(yī)學(xué)科研和臨床實(shí)踐提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過詳細(xì)研究和分析,本書揭示了人體發(fā)育過程中的奧秘,探討了各種疾病形成的原因和機(jī)制,為醫(yī)生和科研人員提供了寶貴的洞察力。讀者可以了解到如何通過分子生物學(xué)的手段來理解和干預(yù)人體的發(fā)育過程,為疾病的預(yù)防和治療提供新的思路...

    21世紀(jì)高等院校教材:發(fā)育生物學(xué)圖書目錄
    包括生長特點(diǎn)、研究內(nèi)容以及開花和器官形成過程的基因調(diào)控。第十章 發(fā)育與進(jìn)化 以達(dá)爾文雀喙的進(jìn)化、刺魚骨骼的變化,以及Hox基因?qū)游镄螒B(tài)進(jìn)化的貢獻(xiàn),展示了發(fā)育與進(jìn)化之間的緊密聯(lián)系。每一章節(jié)都提供了豐富的實(shí)證研究和理論知識,為學(xué)生和研究者提供了深入理解和探索發(fā)育生物學(xué)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    發(fā)育生物學(xué)怎么樣
    研究發(fā)育生物學(xué)不僅可以幫助我們更好地理解生命的奧秘,還能為疾病的預(yù)防和治療提供新的思路。例如,通過對胚胎發(fā)育的研究,科學(xué)家們可以揭示癌癥等疾病的發(fā)生機(jī)制,從而開發(fā)出更有效的治療方法。此外,該領(lǐng)域的研究成果還可能促進(jìn)生物技術(shù)的進(jìn)步,為人類帶來更多的福祉。為了在這一領(lǐng)域取得成功,學(xué)生需要不斷...

    biology生物學(xué)主要分支
    生物化學(xué)領(lǐng)域研究生物化學(xué)基礎(chǔ),包括蛋白質(zhì)力學(xué)、糖類生化學(xué)、脂質(zhì)生化學(xué)和代謝生化學(xué),側(cè)重于分子層面的生物化學(xué)反應(yīng)和調(diào)控。演化及生態(tài)學(xué)領(lǐng)域涵蓋了生態(tài)學(xué)、生物分布學(xué)、系統(tǒng)分類學(xué)、古生物學(xué)、演化論和分類學(xué),探討生命的歷史變遷和生物與環(huán)境的關(guān)系。現(xiàn)代生物技術(shù)學(xué)領(lǐng)域包括生物技術(shù)、基因工程、酵素工程學(xué)...

    發(fā)育生物學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容簡介
    該教材適用于綜合性大學(xué)、師范院校、農(nóng)林院校、醫(yī)學(xué)院校的本科生和研究生作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的參考,同時(shí)也可作為從事相關(guān)研究工作的專業(yè)人員的重要參考資料。《發(fā)育生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》旨在為學(xué)生提供系統(tǒng)、深入的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐機(jī)會,通過親自動手操作和觀察,加深對發(fā)育生物學(xué)理論知識的理解。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容覆蓋了從基本的形態(tài)學(xué)觀察...

    發(fā)育生物學(xué)在哪些領(lǐng)域有著廣泛應(yīng)用?
    特別是細(xì)胞分化機(jī)制、基因表達(dá)調(diào)控與形態(tài)模式形成以及生物功能之間的關(guān)系,對于解決醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的難題,如癌癥防治,以及器官與組織培養(yǎng)等新興醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)工程的推進(jìn)至關(guān)重要。基因工程作為實(shí)用技術(shù)的發(fā)展,也離不開發(fā)育生物學(xué)的深入研究。近年來,發(fā)育生物學(xué)領(lǐng)域的突破性進(jìn)展引起了全球關(guān)注,例如1997年的哺乳動物體...

    發(fā)育生物學(xué)與哪些學(xué)科有關(guān)系?
    發(fā)育生物學(xué)是生物科學(xué)重要的基礎(chǔ)分支學(xué)科之一,其研究內(nèi)容和許多其他學(xué)科內(nèi)容相互滲透、錯綜聯(lián)系,特別是和遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)的關(guān)系最為緊密。其應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和方法,從分子水平、亞顯微水平和細(xì)胞水平來研究分析生物體從精子和卵的發(fā)生、受精、發(fā)育、生長直至衰老死亡的過程及其機(jī)理。

    發(fā)育生物學(xué)如何從不同學(xué)科中汲取營養(yǎng)并發(fā)展?
    八十年代,遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)等學(xué)科的飛速進(jìn)步,推動了發(fā)育生物學(xué)的革新。研究內(nèi)容擴(kuò)展到配子的發(fā)生、受精過程、細(xì)胞分化與形態(tài)形成,以及基因在發(fā)育過程中的表達(dá)調(diào)控。細(xì)胞分化,作為發(fā)育生物學(xué)的核心問題,探討了細(xì)胞群如何有序地特化形成各種細(xì)胞類型和器官特征。W.魯在19世紀(jì)末提出的發(fā)育機(jī)...

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    武山縣非周: ______ 發(fā)育生物學(xué)研究方法編輯發(fā)育生物學(xué)是一個多學(xué)科的研究領(lǐng)域,它利用一切有關(guān)學(xué)科的技術(shù)方法,也利用它們的研究成果,來研究和解釋發(fā)育中的問題
  • 博育13837124153: 發(fā)育生物學(xué)的研究意義是什么?
    武山縣非周: ______ 此外,由于發(fā)育的基本原則也適用于人類,研究人類自身的發(fā)育機(jī)制謀求人類的康泰,這本身就具有很大的實(shí)際意義
  • 博育13837124153: 怎樣簡單的解釋發(fā)育生物學(xué)的概念?
    武山縣非周: ______ 用分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)的方法研究個體發(fā)育機(jī)制的學(xué)科
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    武山縣非周: ______ 發(fā)育生物學(xué)有題庫 生物學(xué)家通過對選定的生物物種進(jìn)行科學(xué)研究,用于揭示某種具有普遍規(guī)律的生命現(xiàn)象,此時(shí),這種被選定的生物物種就是模式生物.比如,孟德爾在揭示生物界遺傳規(guī)律時(shí)選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料,而摩爾根選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)...
  • 博育13837124153: 組織工程學(xué)的研究內(nèi)容是什么?
    武山縣非周: ______ 組織工程學(xué)是在呈三維結(jié)構(gòu)的可降解聚合物生物材料中種植 活細(xì)胞,經(jīng)體外培育后植... 其研究內(nèi)容涉及發(fā) 育生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)和生物材料工程學(xué). 種子細(xì)胞的研究:組...
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    武山縣非周: ______ 這一篇有1500字.模式生物線蟲:線蟲(C.elegans)的發(fā)育模式 BIOX.CN 2005-7-7 11:05:01 來源:生命經(jīng)緯 通過對果蠅和線蟲(C.elegans)兩種無脊椎動物的研究提示...
  • 博育13837124153: 動物繁殖學(xué)的概念 -
    武山縣非周: ______ 動物繁殖學(xué)是生殖生物學(xué)(reproductive biology)的重要組成.生殖生物學(xué)是研究生物生殖活動及其調(diào)控規(guī)律和調(diào)控技術(shù)的科學(xué),研究對象包括人、動物和植物,研究目標(biāo)側(cè)重于分析與發(fā)現(xiàn)生物的生殖活動規(guī)律,以便開發(fā)、提高或控制(如計(jì)劃生育)生殖的技術(shù).動物繁殖學(xué)將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,主要研究對象是家畜或有可能馴化成為家畜的動物,以及能直接被人類所利用的動物.因此,動物繁殖學(xué)主要研究內(nèi)容涉及發(fā)育生物學(xué)(development biology)、生殖生理學(xué)(reproductive physiology)、生殖內(nèi)分泌學(xué)(reproductive endocrinology)等學(xué)科中所有有關(guān)動物繁殖的內(nèi)容.
  • 博育13837124153: 誰能介紹下發(fā)育生物學(xué)呢?
    武山縣非周: ______ 發(fā)育生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料編輯一些過去在實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)中較少使用的,但是對研究某些發(fā)育生物學(xué)問題有利的材料已受到重視
  • 博育13837124153: 魚類發(fā)育生物學(xué)學(xué)科點(diǎn)的發(fā)展歷程是什么?
    武山縣非周: ______ 魚類發(fā)育生物學(xué)學(xué)科點(diǎn)自50年代中期以來,以魚類及水生經(jīng)濟(jì)動物為研究對象,既進(jìn)行發(fā)育生物學(xué)基礎(chǔ)理論方面的研究,也十分注重應(yīng)用方面的研究,始終堅(jiān)持科學(xué)研究面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的原則,長期從事魚類及其他水生經(jīng)濟(jì)動物生殖生理和遺傳育種研究,為養(yǎng)殖魚類及鱉、龜、蛙類等的人工繁殖和養(yǎng)殖提供了比較系統(tǒng)的理論和在應(yīng)用上制定了完整的技術(shù)措施,取得了多項(xiàng)理論上的突破和應(yīng)用方面的成果,得到了十多項(xiàng)國家級和省部級科技成果獎勵,形成了有特色、發(fā)展趨勢良好并在全國有一定影響的學(xué)科點(diǎn)
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