收集讀書的名言及方法 關于讀書方法的名言有哪些？
1、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基
2、書籍是人類進步的階梯。——高爾基
3、僅次于選擇益友，就是選擇好書。——考爾德
方法：
1、批注：我們讀一本好書，要養(yǎng)成做批注的習慣。對于書中你認為好的句子或者詞語，圈圈點點，在旁邊寫上你的見解。
2、讀后感：在每次讀完一本書之后，就寫讀后感。可以是書中的句子，也可以根據生活實際情況寫下讀后感。
3、快速讀：對于一些快文學，不需要一個字一個字的看過去。這個時候快速的讀，知道大概的意思就行了。
4、細讀：對于一些比較經典的文學，比如名著。粗略的讀的話是讀不懂的，這個時候要細致的讀，知道每個詞的用意。
擴展資料
有效率的讀書
1、確定讀書的目的，特別是“商務類”書籍。
你為什么會買它？你想從它這里得到什么信息？你的問題是什么？你能否從書中得到想解決的答案？這樣才能集中火力，更容易找到想要的信息。確定目的時間最好控制在5-10分鐘左右。
2、通過序言、目錄、后記等部分，大概了解新書的內容。
一般來說，“序言”濃縮了一本書的很多要點，一定要認真閱讀。而后記部分，有的書有，有的書沒有。其實，后記是很重要的，一般都概括了作者對本書的想法，讓我們也可以去更好地了解作者。這里的時間最好控制在10-20分鐘左右。
參考資料：百度百科-讀書
勞于讀書，逸于作文。 —— 程端禮 讀書使人心明眼亮。 —— 伏爾泰 為樂趣而讀書。 —— 毛姆 讀書何所求?將以通事理。 —— 張維屏 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。 —— 朱熹 讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。—— 培根 讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。 —— 王梓坤 文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。 —— 魯迅
愛迪生的故事
一個大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術”。那時候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。愛迪生突然想起一個好辦法，他把家里所有的油燈全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈的后面，讓醫(yī)生順利的做完了手術。醫(yī)生說：“孩子你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽。”愛迪生拉著媽媽的手說：“媽媽我要制造一個晚上的太陽。”
勤學好問的故事:
劉綺燃荻讀書。梁代時彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書。
蘇廷吹火讀書。“少不得父意，常與仆夫雜處，而好學不倦。每欲讀書，總無燈燭，嘗于馬廄中，借火照書誦焉，其苦如此。”
常林帶經耕鋤。漢末常林，“性好學，帶經耕鋤。其妻常自饋餉之，林雖在田野，其相敬如賓。”
李密牛角掛書。隋朝李密，少年時候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現了，認為這孩子不大老實，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書，決定做個有學問的人。有一回，李密騎了一條牛，出門看朋友。在路上，他把《漢書》掛在牛角上，抓緊時間讀書。此事被傳為佳話。
董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。
管寧割席分坐。漢時，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故,而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分坐。管寧其后終于事業(yè)有成!
匡衡鑿壁偷光。西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
車胤囊螢夜讀。車胤，字武子，晉代南平（今湖北省公安市）人，從小家里一貧如洗，但讀書卻非常用功，“家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉。”車胤囊螢照讀的故事，在歷史上被傳為美談，激勵著后世一代又一代的讀書人。
陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
少年包拯學斷案。包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協(xié)助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。
萬斯同閉門苦讀。清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發(fā)，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
唐伯虎潛心學畫。唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家，小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師，拜在大畫家沈周門下，學習自然更加刻苦勤奮，掌握繪畫技藝很快，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒，沈周看在眼中，記在心里，一次吃飯，沈周讓唐伯虎去開窗戶，唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫，唐伯虎非常慚愧，從此潛心學畫。
屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。
司馬光警枕勵志。司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。
玄奘苦學佛法。玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終于到達印度，歷時十七年，著有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。
岳飛學藝。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習武學藝，期間，目睹山河破碎，百姓流離失所，萌發(fā)了學藝報國的志向，克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏，苦練不綴，在名師周桐的悉心指導下，終于練成了岳家搶，并率領王貴，湯顯等伙伴，加入到了抗金救國的愛國洪流中。
厲歸真學畫虎。五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決心進入深山老林，探訪真的老虎，經歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。
沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，當讀到這句詩時，沈括的的眉頭凝成了一個結，“為什么我們這里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”，為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番，四月的山上，咋暖還寒，涼風襲來，凍得人瑟瑟發(fā)抖，沈括矛茅塞頓開，原來山上的溫度比山下要低很多，因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法，長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
徐霞客志在天下。有一天，江邊發(fā)生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時，一個叫徐霞客的小孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大后成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。
李晟練成神箭手。李晟的父親是一員威武的大將，李晟希望長大成為父親一樣的人。可是，父親卻總是說他年紀小，不能習武。李晟不甘心，偷偷學習射箭，終于練成了百發(fā)百中的神箭手，讓父親刮目相看。
陸游書巢勤學。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢。他勤于創(chuàng)作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學家。
劉勰佛殿借讀。夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報告給老和尚。于是，老和尚帶領小和尚捉鬼，沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經過刻苦學習，終于成了偉大的文學家。
閻若璩口吃成大器。著名的考據學家閻若璩小時候是個口吃的孩子，常受到大家的嘲笑和欺負，在母親和老師的鼓勵下，閻若璩憑著勤能補拙的精神，刻苦讀書，付出別人幾倍的努力，趕上了正常的同學，此后，閻若璩仍舊憑著這股好學肯吃苦的精神，成為了著名的學者。
顧炎武讀破萬卷書。明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。
歐陽修借閱典籍。北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但是由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學之路。
蒲松齡草亭路問。清代文學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著《聊齋志異》。
賈逵隔籬偷學。賈逵，字景伯，出生于公元30年，東漢人，是有名的經學家、天文學家。他是西漢名家賈誼的九世孫。父親賈徽也是一個大學問家。賈逵深受家庭的影響，從小聰慧過人。為了能夠讀書，賈逵小時候隔著竹籬笆，偷聽老師講課的故事。
孟柯改過勤學。孟子是戰(zhàn)國時代的著名思想家、政治家。
但是，孟子并非是一個天生就有學問的人，他幼年的時候非常貪玩，不喜歡讀書。后來，孟母為了教育他，三次搬家，還剪斷布匹開導他。終于，孟子明白了要想成才，必須努力勤奮的道理。
宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學者宋濂自幼好學，不僅學識淵博，而且寫得一手好文章，被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書，遇到不明白的地方總要刨根問底。這次，宋濂為了搞清楚一個問題，冒雪行走數十里，去請教已經不收學生的夢吉老師，但老師并不在家。宋濂并不氣餒，而是在幾天后再次拜訪老師，但老師并沒有接見他。因為天冷，宋濂和同伴都被凍得夠嗆，宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候，掉入了雪坑中，幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候，老師被他的誠心所感動，耐心解答了宋濂的問題。后來，宋濂為了求得更多的學問，不畏艱辛困苦，拜訪了很多老師，最終成為了聞名遐邇的散文家！
陶弘景菜園求學。古代的時候，對自然界產生很多誤區(qū)，人們相信螺贏是將螟蛉變成自己的兒子這個荒唐的傳說，還把領來的兒子叫做“螟蛉子”。陶弘景對此表示懷疑。他在村邊的菜園子里找到一窩蜾蠃，蹲在菜地里聚精會神地整天觀察。陶弘景發(fā)覺它們有雄也有雌，經過許多天細致的觀察，陶弘景終于揭穿了蜾蠃銜螟蛉的秘密：原來蜾蠃也有自己的后代，螟蛉是被銜到窩里給幼蟲當食物的，根本不存在“螟蛉義子”這回事！從此，陶弘景更感到，凡事最好親自觀察，絕不能人云亦云
愛因斯坦的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了
一套通俗科學讀物，并對科學開始發(fā)生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。
此外，和現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲
學了。他還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他
在物理學方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬
背，經常愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。 蘇東坡 蘇東坡學識淵
博，他有一種“各個擊破”的讀書法。他認為一本書每讀一遍，只要理解和消化一個
問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本書的內容是很豐富的，而
人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力了解某一個方面。比如想
探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個角度去讀；要探究史實典故，就換另一個
角度，再讀一遍。這個方法雖有些笨，但這樣讀過之后，各個方面都經得起考驗。
著名數學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字
地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思：設想這樣一個題目，如果要讓自
己來寫應該怎樣寫……想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣... 愛因斯坦
的成功，與他從小就有刻苦自學的習慣是分不開的。11歲時，他就讀完了一套通俗
科學讀物，并對科學開始發(fā)生興趣。12歲時，他又自學了歐幾里得幾何。此外，和
現代的孩子們相比，他特別重視哲學的閱讀，13歲時就開始自學康德的哲學了。他
還根據自身的特點、志向和興趣，把精力集中在物理學的學習上。結果他在物理學
方面果然取得了重大的成就。愛因斯坦在讀書學習時不搞不必要的死記硬背，經常
愛和同學在一起討論，使他感受到互補的樂趣。
蘇東坡 蘇東坡學識淵博，他有一種“各個擊破”的讀書法。他認為一本書每讀一
遍，只要理解和消化一個問題就行了；一遍又一遍地讀，就能達到事事精通。一本
書的內容是很豐富的，而人的精力有限，不可能一下子全部吸收，只能集中注意力
了解某一個方面。比如想探究歷代興亡治亂的原因，那么就從這個角度去讀；要探
究史實典故，就換另一個角度，再讀一遍。這個方法雖有些笨，但這樣讀過之后，
各個方面都經得起考驗。
著名數學家華羅庚有一種奇特的讀書方法。他拿起一本書，不是從頭至尾一句一字
地讀，而是先對著書名思考片刻，然后閉目靜思：設想這樣一個題目，如果要讓自
己來寫應該怎樣寫……想完后再打開書，如果作者寫的和他的思路一樣，他就不再讀
了。一本需要十天半月才能讀完的書，他一兩夜就讀完了。
華盛頓是美國第一位總統(tǒng)。他是孩子的時候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。 他父親
回來了，非常生氣。他暗自思量，“如果我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一
頓。” 他父親到處詢問。當他問兒子時，華盛頓開始哭了起來。 “我砍了你的
樹！”華盛頓和盤托出。 父親抱起他的兒子說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一
百棵樹，也不愿聽你說謊。”
陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生
產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不
發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回
后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。終有一老著，慕名前來，免費收徒
授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。
魯迅非常講究讀書方法。他提倡博采眾家，說：“書在手頭，不管它是什么，總要
拿來翻一下，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容。”有拓寬思路，增長知識等好
處。對于較難懂的必讀書，他的看法是硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。他還
提倡在“泛覽”的基礎上，選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中，他主張要獨立思
考，注意觀察與實踐相結合，用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”，“使所讀的書
活起來。”對看不懂的地方，他認為“若是碰到疑問而只看到那個地方，那無論看到
多久都不會懂。所以跳過去，再向前進，于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分
重視運用“剪報”積累材料。曾說：“無論什么事，如果陸續(xù)收集資料，積之十年，
總可成一學者。”
意大利文藝復興時期畫家拉菲爾畫了一幅瑪利亞抱著圣子耶穌的畫像，在她的右下
方是個老人，左下方是個使女．可是正下方有一大片空白，正在想該補些什么．這
時他從畫室窗口看到附近面包店窗口有兩個孩子，大的一個四五歲左右托腮，仰望
云天，對他弟弟說話，小的一個頭靠在兩臂上，也望著天空，在聽他哥哥說話．拉
菲爾覺得很美，就把他們畫在畫的下方，再加上翅膀，就成了兩個天使．
牛頓研究學問非常專心。有一次，朋友請客，席間，他想起家中有瓶好酒，于是叮
囑朋友稍等，自己回家取酒。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，只好去看個
究竟。原來牛頓在回家的路上，想起一項實驗的做法，到家后，就一頭栽進實驗
室，做起實驗，把取酒招待朋友的事忘的一乾二凈。又有一次，他餓了，煮雞蛋
吃，卻一邊想問題，一邊把雞蛋放進鍋子中，等問題解決了，想吃雞蛋時，揭開鍋
蓋，撈起的竟是自己的懷表。
宋朝司馬光出生于官宦世家。從小機智過人，勤奮好學。剛滿二十歲即考上進士。
他為官清廉，公務之余常利用時間讀書，立志寫一部通志，作為人們的借鑒。為了
把握時間讀書，他特意制作一個圓木枕頭，枕頭的妙用是睡覺時身子只要一翻動，
它就會滾動，人也就驚醒了，可以繼續(xù)研究學問，因此稱「警枕」。每當司馬光需
休息時，便枕著「警枕」，如此學習的結果，終于成為一位學問淵博的人。歐陽修
晚年，每天把生平所寫的文字，加以修改，用心極苦．他的夫人叫他不要修改了，
說：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責罵？歐陽修笑道：不怕先生罵，卻怕后人
笑．
女小說家阿加撒．克里斯蒂的丈夫是個考古學家，有一次，在一個集會上有個朋友
問他：像你這樣富有想象力的女人，嫁給一個玩古物的人，你感覺如何？這位偵探
小說家說：考古學家是最理想的丈夫，你想，愈是老的東西，他愈是喜歡．
蕭伯納年輕時喜歡騎單車，有一次跌斷腿骨，他的女同學很體貼的照料他，蕭伯納
擔心自己意志不堅，會向這位女同學求婚，他決定溜走．可是不小心從樓梯上跌到
樓梯下，兩條腿都跌壞了結果他果然問她肯不肯跟自己結婚．當女同學點頭時，蕭
伯納昏了過去．
一九四八年美國大選，杜魯門總統(tǒng)從白宮趕往其家鄉(xiāng)投票，有一批記者先生，追到
總統(tǒng)家中，竟沒有見到總統(tǒng)．后來碰到總統(tǒng)時，一位記者就問他一路發(fā)生了什么
事，杜魯門總統(tǒng)回答：有一輛警車要我們停下來，看樣子彷佛今天有一位要人要經
過這小城．
蘇格拉底的太太非常兇悍，有一次，她大發(fā)脾氣，把蘇格拉底大罵一頓后，還有余
怒未息，就提了一大桶水，澆在她先生頭上．蘇格拉底搔了搔淋濕的頭發(fā)，笑到：
雷聲以后必有大雨，這是自然法則，也證明這是真理．
文天祥寧死不屈 南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕
了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反
而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。” 臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞
相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死便
死，還說什么鬼話！” 文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的
《正氣歌》。
孫中山是中國偉大的民主革命先行者，為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上建
立了不可磨滅的功勛，在政治上也為后繼者留下珍貴遺產。
他一生奔走呼告，致力于推翻舊制度，建立新社會，晚年積勞成疾仍不忘救國，被
廣大中國人民尊成為“國父”。
1949年新中國成立時，當時任加利福尼亞工學院超音速實驗室主任和“古根罕噴氣
推進研究中心”負責人的錢學森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專
長為新中國服務。但那時候在美國的中國科學家歸國不易，而錢學森的專長又直接
與國防有關，美國千方百計要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷
抱。他這一曲折的斗爭過程，表現了錢學森那時對祖國的摯愛之情，是非常感人的。
歐陽修先生四歲時父親就去世了，家境貧寒，沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在
沙地上寫畫，教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了，家里
沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼
日、廢寢忘食，只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字，下筆就有成人的水平，那樣
高了。
匡衡，字稚圭，西漢東海（漢郡名，今江蘇省邳縣以東至海，連山東省滋陽縣以東
至海地區(qū)）人。他出身農家，祖父、父碃搐百誹知賭版澀保績親世代都是農民。傳到匡衡，卻喜歡讀書。
他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工來維持生計，晚上才有時間讀書。可是家里窮
得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在貼著鄰
家的墻上鑿穿一個孔洞，“偷”它一點光亮，讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書
本，在洞前映著光來讀書
1140年(紹興十年)春，金兀術南侵，岳飛出兵大破金兵，收復鄭州、洛陽，兵臨朱
仙鎮(zhèn)(今河南開封南20公里），直迫金國首府汴京。岳家軍士氣高昂，高喊“直搗黃
龍”。主和派秦檜向宋高宗獻計，連發(fā)十二道金牌召回岳飛。岳飛退兵前，長嘆：
“十年之功，毀于一旦！所得州郡，一朝全休！社稷江山，難以中興！干坤世界，
無由再復！” 結果岳飛的北伐因為政治原因而失敗。之后岳飛父子被秦檜以謀反罪
名予以逮捕審訊，由于找不到證據而無審訊結果，最終秦檜以“莫須有”的罪名（韓
世忠當面質問秦檜，秦檜支吾其詞“其事體莫須有(也許有)”），于紹興十一年
（1142年）農歷十二月二十九日除夕之夜，在杭州大理寺風波亭被賜死。
西門豹，春秋戰(zhàn)國時期魏國人。當時鄴地是魏都的重要門戶，且是戰(zhàn)略要地，但天
災人禍不斷，民不聊生。魏王特派西門豹擔任鄴縣令，治理鄴地。西門豹到鄴地
后，微服私訪，詢查百姓疾苦，利用“河伯娶媳婦”事件，智懲三老、廷椽和巫婆，
用事實教育百姓，破除迷信。同時，修建漳河十二渠，治理漳河水患，發(fā)展農業(yè)生
產，使鄴地百姓逐步富庶起來。西門豹為官一生，清正廉明，造福百姓，死后，鄴
地百姓專門為他在漳水邊建造了祠堂，四季供奉。
魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校
獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一
串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣
得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名
的文學家。
三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
人類要在競爭中生存，便要奮斗。——孫中山
不敢妄為些小事，只因曾讀數行書。——陶宗儀
努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。——王光美
非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治。——蘇軾
學習是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基
學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹
雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。——葛洪
世上無難事，只要肯攀登。——毛澤東
讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家
立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
你應該小心一切假知識，它比無知更危險。——蕭伯納
光明給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
求學將以致用，讀書先在虛心。——佚名
我們讀書越多，就越發(fā)現我們是無知的。——雪萊
天才免不了有障礙，因為障礙會創(chuàng)造天才。——羅曼·羅蘭
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
用心念書，是為了避免成為不中用的人。——紀伯倫
成功＝艱苦勞動＋正確方法＋少說空話。——愛因斯坦
夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》
才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
我們要像海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧
書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考。——莫利
發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛迪生
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。——荀子
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。——司馬遷
收集讀書的名言及方法
方法：1、批注：我們讀一本好書，要養(yǎng)成做批注的習慣。對于書中你認為好的句子或者詞語，圈圈點點，在旁邊寫上你的見解。2、讀后感：在每次讀完一本書之后，就寫讀后感。可以是書中的句子，也可以根據生活實際情況寫下讀后感。3、快速讀：對于一些快文學，不需要一個字一個字的看過去。這個時候快速的...
關于讀書方法的詩句或名言
關于讀書方法的名言如下：1、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。2、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。3、讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。4、讀書是學習，摘是整理，寫作是創(chuàng)造。5、看書不能信仰而無思考...
讀書方法的名言警句
1、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫。2、書籍是人類進步的階梯。——高爾基。3、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德。4、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹。5、溫故而知新，可以為師矣。——孔子。6、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹。7、吾生也有涯...
讀書方法的名言警句
26、藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應用,就是一朵不結果實的花蕾。 27、讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的知識蜂蜜。 28、讀書不得要領,勞而無功。張之洞 29、勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。 30、學習不能...
讀書名言 有關學習方法的名言大全
不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾。聰明的秘訣在于勤奮好學，博學的秘訣在于博覽群書，巧學的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技。讀書如蜜蜂...
讀書方法的名人名言
1、敏而好學，不恥下問 出處： 《論語·公冶長》第五篇：”子曰：“敏而好學，不恥下問“譯文：孔子說：“不以向地位、學問較自己低的人請教為恥”2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。出處：韓愈·《進學解》：“誨之曰：“業(yè)精于勤荒于嬉；行成于思毀于隨。”譯文：教誨說道：“...
讀書方法的名人名言 讀書方法的名言警句
1、不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立 2、讀書破萬卷，下筆如有神--杜甫 3、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書。——《對聯集錦》4、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。——池莉 5、不讀書的人，思想就會停止。--狄德羅 6、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。--歌德 7、讀書...
經典中的經典:關于讀書的名人名言集錦
1. “書籍是人類進步的階梯。”——高爾基 這句名言告訴我們，讀書是推動人類文明進步的重要途徑。只有不斷學習，我們才能不斷進步。2. “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”——韓愈 這句話表達了讀書需要勤奮和毅力的思想。在知識的海洋中，我們要不斷探索，勇敢前行。二、讀書的方法與態(tài)度 1. ...
讀書方法的名言警句
1、敏而好學，不恥下問——孔子 2、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈 3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 5、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子 7...
名人的讀書方法或名言
1、玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不學，不知理。2、活到老，學到老，學到八十仍嫌少。3、笨鳥先飛早入林，功夫不負苦心人。4、熟能生巧，巧能生精。5、勉之期不止，多獲由力耘。——歐陽修 6、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。7、學在苦中求，藝在勤中練。8、蜂采百花釀甜蜜...
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碾子山區(qū)縮小： ______ 1、讀書是人類文明的途徑. ?2、讀書是精神享受的渴求. ?3、解脫困境的最佳選擇是讀書. ?4、讀書可陶冶情操. ?5、讀書要有選擇. ?6、讀書破萬卷,下筆如有神. 名言 ?1、三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘.——清.朱舜水《...
碾子山區(qū)縮小： ______ 關于讀書的名言 1、我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書.我一天不讀書,就不能夠生活.——孫中山 2、讀書破萬卷,下筆如有神.——杜甫 3、讀萬卷書,行萬里路. ——顧炎武 4、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳...
碾子山區(qū)縮小： ______ 青春無價.短短的幾年時光置于漫長的人生旅途中是微不足道的,轉瞬即逝.沉迷于網絡游戲的朋友們,難道你們真想“少壯不努力,老大徒傷悲”嗎?要知道世界上可是沒有賣后悔藥的噢!與其晚年悲嘆,不如青春努力.睜開惺忪的睡眼,看看外面的世界,也許你會發(fā)現那份遺失已久的美好!
碾子山區(qū)縮小： ______ 1、書是人類進步的階梯——高爾基 2、書籍是人類知識的總統(tǒng)——莎士比亞 3、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金 4、理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
碾子山區(qū)縮小： ______ 勞于讀書,逸于作文. —— 程端禮 讀書使人心明眼亮. —— 伏爾泰 為樂趣而讀書. —— 毛姆 讀書何所求?將以通事理. —— 張維屏 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思. —— 朱熹 讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯.凡有所學,皆成性格. —— 培根
碾子山區(qū)縮小： ______ 書籍是人類進步的階梯.——高爾基 2、書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.——莎士比亞 3、越是多讀書,就越是感到不足,越感到自己知識貧乏.——馬克思 4、讀一切好的...
碾子山區(qū)縮小： ______ 1、我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書.我一天不讀書,就不能夠生活.——孫中山 2、讀書破萬卷,下筆如有神.——杜甫 3、讀萬卷書,行萬里路. ——顧炎武 4、讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳. ——朱熹 ...
碾子山區(qū)縮小： ______[答案] 關于讀書的名人名言 1、敏而好學,不恥下問——孔子 2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈 3、學而不思則罔,思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者——孔子 5、三人行,必有我?guī)熞?擇其...
碾子山區(qū)縮小： ______ 書籍是人類進步的階梯. 書到用時方恨少. 少壯不努力,老大徒傷悲. 少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲. 書讀百遍,其義自見. 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知. 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟. 讀書破萬卷,下筆如有神. 讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣. 會當凌絕頂,一攬眾山小. 熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟. 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時. 學習的最好刺激是對所學的教材的興趣. 未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人. 讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思. 觀山則情滿于山,觀海則情溢于海. 行萬里路,讀萬卷書. 希望對你有幫助~
