學(xué)會(huì)分享教案(精選8篇）
目標(biāo)：通過游戲活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒互相謙讓、共享物品的情感。
準(zhǔn)備：動(dòng)畫片《大象與小櫻桃》，蘋果、桔子、上好佳、旺旺糖、梨、香蕉，皮球、小汽車、動(dòng)物玩具，音樂磁帶。
過程：
一、游戲城探索，激發(fā)興趣。
師：今天，陶老師邀請我們?nèi)ァ皹窐酚螒虺恰眳⒂^游玩。讓我們一起去探索吧！
二、動(dòng)畫引題，討論分享。
1. 觀看動(dòng)畫片《大象與小櫻桃》，引出分享主題。
2. 通過提問，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)自己的想法，思考如何幫助沒有水果的大象。
3. 播放動(dòng)畫片后半部分，觀察動(dòng)物們?nèi)绾畏窒硭?br />4. 小組討論分享方式，強(qiáng)調(diào)合作與共享。
三、實(shí)踐操作，體驗(yàn)分享。
1. 游樂廳游戲，體驗(yàn)分享玩具。
2. 餐廳享用，學(xué)習(xí)共享食物。
3. 討論分享過程中的感受與經(jīng)驗(yàn)。
四、總結(jié)分享，感謝游戲城。
師：感謝游戲城的叔叔阿姨，讓我們學(xué)會(huì)分享，共享快樂。回家后，記得分享更多的快樂給家人和朋友。
學(xué)會(huì)分享教案（2）
設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)幼兒的自理能力與獨(dú)立生活意識。
活動(dòng)目標(biāo)：1. 培養(yǎng)自理與獨(dú)立生活能力，增強(qiáng)自信心。2. 學(xué)會(huì)穿不同種類的衣服。
活動(dòng)準(zhǔn)備：不同種類的衣服、稠帶、音樂磁帶、錄音機(jī)。
活動(dòng)過程：
1. 律動(dòng)導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
2. 學(xué)習(xí)穿衣服的方法與步驟。
3. 分組比賽，穿不同種類的衣服。
4. 鼓勵(lì)幼兒展示造型，體驗(yàn)成功感。
學(xué)會(huì)分享教案（3）
活動(dòng)目標(biāo)：1. 知道分享能交到更多的朋友。2. 愿意與他人分享玩具和零食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫。
活動(dòng)過程：
1. 聽故事導(dǎo)入，理解分享的意義。
2. 觀看動(dòng)畫，啟發(fā)思考，討論分享行為。
3. 觀察圖片，判斷分享行為的對錯(cuò)。
4. 總結(jié)分享的重要性，鼓勵(lì)與他人分享。
學(xué)會(huì)分享教案（4）
活動(dòng)目標(biāo)：1. 體驗(yàn)分享的快樂。2. 愿意與他人分享玩具和零食。
活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫。
活動(dòng)過程：
1. 聽故事，理解分享的概念。
2. 觀看動(dòng)畫，思考分享的意義。
3. 分析圖片，判斷分享行為的正確性。
4. 總結(jié)分享的好處，鼓勵(lì)分享行為。
學(xué)會(huì)分享教案（5）
活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)分享的快樂，懂得分享能帶來更多的朋友。
活動(dòng)準(zhǔn)備：食品拼搭的小火車、一袋大禮包。
活動(dòng)過程：
1. 導(dǎo)入活動(dòng)，激發(fā)興趣。
2. 第一次嘗試分享，感受分享的快樂。
3. 第二次學(xué)習(xí)分享，體驗(yàn)與他人共享的喜悅。
4. 第三次主動(dòng)分享，鼓勵(lì)更多分享行為。
學(xué)會(huì)分享教案（6）
活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒互相謙讓、共享物品的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)畫片《大象與小櫻桃》，實(shí)物水果、玩具，音樂磁帶。
活動(dòng)過程：
1. 進(jìn)入游戲城，激發(fā)幼兒興趣。
2. 通過動(dòng)畫片引出分享主題，討論如何幫助他人。
3. 實(shí)踐操作，體驗(yàn)分享的樂趣。
4. 總結(jié)分享的重要性，感謝游戲城的邀請。
學(xué)會(huì)分享教案（7）
活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒互相謙讓、共享物品的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)畫片《大象與小櫻桃》，實(shí)物水果、玩具，音樂磁帶。
活動(dòng)過程：
1. 進(jìn)入游戲城，激發(fā)幼兒興趣。
2. 通過動(dòng)畫片引出分享主題，討論如何幫助他人。
3. 實(shí)踐操作，體驗(yàn)分享的樂趣。
4. 總結(jié)分享的重要性，感謝游戲城的邀請。
學(xué)會(huì)分享教案（8）
《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》教案分享
教學(xué)目標(biāo)：1. 情感態(tài)度價(jià)值觀：體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。2. 能力目標(biāo)：培養(yǎng)聯(lián)系實(shí)際的能力。3. 知識目標(biāo)：掌握學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的三個(gè)途徑。
教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn)：如何轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。
教學(xué)過程：
1. 導(dǎo)入新課，介紹學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要性。
2. 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，了解自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式。
3. 選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，通過故事明確科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
4. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，討論并確定良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)總結(jié)：鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找快樂，養(yǎng)成好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。
幼兒園教案
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幼兒園優(yōu)秀教案
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幼兒園教案
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秀峰區(qū)連桿： ______ 您好~ 要讓孩子懂得分享的話 做為父母的就要做給孩子看 畢竟孩子的行為都是學(xué)習(xí)父母的行為長大的
秀峰區(qū)連桿： ______ 此時(shí),父母應(yīng)該逐步引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)分享,在日常生活中應(yīng)盡量為孩子提供一些機(jī)會(huì),讓孩子的分享行為得到練習(xí)
秀峰區(qū)連桿： ______ 這個(gè)時(shí)期,是引導(dǎo)孩子了解秩序、空間關(guān)系、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的好時(shí)機(jī),也是讓孩子懂得與家人和小伙伴分享物品的時(shí)候,家長可以和孩子一起玩搭積木、擺放玩具等游戲
秀峰區(qū)連桿： ______ 讓寶寶學(xué)會(huì)與別人分享,鼓勵(lì)寶寶和其他小朋友一起玩耍、一起分享玩具,如果寶寶把自己的零食或玩具分給小朋友,父母一定要及時(shí)對寶寶提出表揚(yáng)
