怎樣用專業(yè)人的眼光去看一部影片？ 以美術(shù)的眼光評析一部電影
1.
一、電影基礎(chǔ)知識(shí)
二、電影對人類生活的影響
三、影評寫作的角度
四、影評寫作要求
一、電影基礎(chǔ)知識(shí)
一、電影：由活動(dòng)照相術(shù)結(jié)合幻燈放映發(fā)展起來的一種綜合性現(xiàn)代藝術(shù)。發(fā)明于19世紀(jì)末。1895年12月28日法國路易•盧米埃爾兄弟在巴黎首次對觀眾放映，故將這一天定為世界電影誕生日。
二、電影的本性：
1．作為大眾文藝樣式的藝術(shù)觀賞性；
2．作為實(shí)現(xiàn)利潤、擴(kuò)大再生產(chǎn)手段的商品性；
3．作為意識(shí)形態(tài)載體的工具性。
三、對電影事業(yè)的要求：1．體現(xiàn)個(gè)性力量的藝術(shù)創(chuàng)造性 2．適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)需要的思想性；3．實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的功利性。
四、電影的兩大風(fēng)格類型：
1．紀(jì)實(shí)風(fēng)格：源于路易•盧米埃爾兄弟放映的《工廠大門》《嬰兒喝湯》《水澆園丁》等影片對生活的紀(jì)實(shí)。強(qiáng)調(diào)真實(shí)客觀地反映生活的本來面目。
2．戲劇風(fēng)格：源于美國用電影對舞臺(tái)演出的紀(jì)錄，注重場面繁華、情節(jié)曲折、明星效應(yīng)，形成好萊塢式電影風(fēng)格，對故事片創(chuàng)作產(chǎn)生重大影響，成為電影市場中主要的影片樣式。（***98年3月9日對《泰坦尼克號(hào)》和美國電影的看法）。
五、電影主要表現(xiàn)手段：
蒙太奇：將片斷鏡頭加以組合，并與聲音配合，創(chuàng)造出特殊電影時(shí)空的結(jié)構(gòu)方式。
英國梅里愛的發(fā)現(xiàn)與探索。美國格里菲斯在《一個(gè)國家的誕生》中成功的運(yùn)用。蘇聯(lián)電影家森斯坦、普多夫金等將蒙太奇上升為理論。“庫里肖夫?qū)嶒?yàn)”，一個(gè)毫無表情的臉與喝湯、棺村、小孩的畫面連接，產(chǎn)生不同的效果。
蒙太奇強(qiáng)調(diào)剪輯的作用。有多種表現(xiàn)手法，如鏡頭~、音響~、對比~、平行~、聲畫分立、聲畫對位等。蒙太奇極大地增強(qiáng)了電影的表現(xiàn)力。
長鏡頭：指對一個(gè)運(yùn)動(dòng)志面較長時(shí)間的連續(xù)不間斷地表現(xiàn)，保持運(yùn)動(dòng)著畫面的整體性。這是法國電影理論家巴贊反對蒙太奇造成的虛假而提出的一種電影閏美學(xué)理論。強(qiáng)調(diào)電影的照相本體屬性，強(qiáng)調(diào)生活的真實(shí)性。
二、電影對人類生活的影響
一、電影對現(xiàn)實(shí)生活的影響：
1、從產(chǎn)生以來逐漸成為最普及、最重要的藝術(shù)樣式（電視只是傳輸方式的改進(jìn)，其以聲畫為手段的表現(xiàn)特,質(zhì)與電影一致），列寧說：“對于我們來說，在一切藝術(shù)樣式中，最重要的就是電影。”電影對人的行為、生活方式產(chǎn)生重要影響。美國現(xiàn)在人均每年看6次電影。
2、對人類文化信息傳輸方式的巨大變革，使人類進(jìn)入影視文化（信息文化）的發(fā)展階段。西方學(xué)者認(rèn)為人類文化經(jīng)歷了三個(gè)階段：以語音為載體的口頭語言文化，以文字為載體的書面語文文化，以音像為載體的影視文化。
二、電影評論的作用：
1、影評是一種科學(xué)的活動(dòng)，是電影藝術(shù)與觀眾的橋梁，是實(shí)現(xiàn)電影三重價(jià)值（藝術(shù)的、社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的）的重要手段。國外影評主要作用于票房價(jià)值，中國影評側(cè)重于社會(huì)性，形成中國特有的、最廣泛的群眾影評浪潮，形成中國文藝評論獨(dú)特景觀。
2、影評本身是一門藝術(shù)，有利于提高人的審美能力、思辯能力、寫作能力。從寫作學(xué)的要求看，影評寫作需要信息處理能力，也是記敘、描寫、議論、抒情能力的綜合運(yùn)用。許多人從影評起家，走上專業(yè)文化工作道路。上海市為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，在97年高考語文中有一道小作文題，要求學(xué)生寫影評，題目是《推薦一部影視劇》，15分，這一舉措使學(xué)校掀起起電影熱，97年的《文匯電影時(shí)報(bào)》和98年2月11日《新民晚報(bào)》對此作了報(bào)道。國外文科大學(xué)一般都有電影課程。今年，東南大學(xué)開展校園文化活動(dòng)，要求大學(xué)生觀看百部優(yōu)秀影視片。最近，北師大為大學(xué)生設(shè)立電影院，結(jié)合放映的影片請專家給學(xué)生講評。
三、影評寫作的角度 一、思想評論：
1．評主題。力求有獨(dú)到見解，深入挖掘。《秋收起義》一片多數(shù)文章都認(rèn)為這部影片反映了秋收起義歷史，成功地刻畫了毛澤東的形象，將馬列主義與中國革命實(shí)踐相結(jié)合，走農(nóng)村包圍城市的道路，為中國革命找到了斗爭方向。而我根據(jù)列寧關(guān)于領(lǐng)袖的論述和中央關(guān)于毛澤東思想的界定中認(rèn)識(shí)到，影片反映了毛澤東作為一個(gè)杰出的革命領(lǐng)袖在斗爭中成長的歷程，也揭示了毛澤東思想形成與發(fā)展的歷史原因與過程，從這一新的視角展開評論（見《銀海珠光》）。
2．評現(xiàn)實(shí)意義。也與主題有關(guān)，但更側(cè)重于現(xiàn)實(shí)作用，現(xiàn)實(shí)題材的影片如《孔繁森，我對你說》的評論重在黨員干部的廉政愛民方面，評《離開雷鋒的日子》的《大寫的人》重在新時(shí)期學(xué)雷鋒的積極意義。歷史影片的評論也要觀照現(xiàn)實(shí)。
3．寫觀后感。要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，融進(jìn)自我，或是褒揚(yáng)先進(jìn)，批語落后，針貶時(shí)弊；或是進(jìn)行自我觀照，尋找差距，激勵(lì)鞭策。中小學(xué)生的影評文章多屬此類。要注意的一是不能寫成“故事簡介＋自我對照”，二是要緊扣影片，而不是從影片中抽出一個(gè)話題，離開對影片的評論。如評《甲午風(fēng)云》的《透過甲午的硝煙》不是泛泛而談“落后挨打”，而是扣緊影片中政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的內(nèi)容，聯(lián)系歷史事實(shí)，結(jié)合世界著名海戰(zhàn)，對比聯(lián)想，針對當(dāng)前社會(huì)不良風(fēng)氣發(fā)出呼吁。評《南京大屠殺》的評論《城的斷想》圍繞“城”字做文章，從“屠城”、“紙城”、“不設(shè)防的城”、“鋼鐵長城”和“國防之城”，扣得緊、放得開、收得攏。
二、人物評論。
這是較為普遍的評論樣式，可分為單一人物評論、同一類人物評論、不同人物的對比評論。收錄在《銀海珠光》中的評《背起爸爸上學(xué)》的4篇人物評論各有特色。《細(xì)節(jié)描寫與宏偉意象》展開了毛澤東與蔣介石的對比評論。《在炮火中升騰的雪蓮》對《紅河谷》中丹珠的形象把握個(gè)性特點(diǎn)，作出由表及里、逐層深化的評析。在人物評論寫作中，最好力求不僅評析人物形象的意義，而且要結(jié)合人物塑造的方法，把握人物獨(dú)有的個(gè)性，如人物特有的行為、動(dòng)作、理想、志趣、才干，從中更深地挖掘出人物形象意義，如評《炮兵少校》的《一團(tuán)寂寞的火》改變了單純著眼于對英雄人物的熱情贊頌，而更多地溶進(jìn)了新時(shí)期知識(shí)分子命運(yùn)的感慨和思考。
三、美學(xué)評論（樣式、風(fēng)格、審美特性等）
1．藝術(shù)樣式評論。如《不莊不諧 笑從何來》結(jié)合喜劇樣式對影片《甲方乙方》展開評論；《屏幕涌動(dòng)紀(jì)實(shí)潮》從紀(jì)錄片美學(xué)特色分析紀(jì)了優(yōu)秀錄片取得成功的原因；《紅河谷：動(dòng)人心魄的視覺交響樂》就該片所具有的交響詩式的結(jié)構(gòu)樣式進(jìn)行評論。
2．藝術(shù)風(fēng)格評論。如《充滿詩情的戰(zhàn)場寫意》通過影片《大轉(zhuǎn)折》中幾個(gè)主要戰(zhàn)斗場面的不同詩意內(nèi)涵的分析，對該片以潑墨的方式抒發(fā)的濃郁的詩情，給人以震顫心弦的視聽感受。對于引起較大爭議的《紅色戀人》，《詩電影的意象美》從電影風(fēng)格和創(chuàng)新的角度給予肯定。
3．審美特性評論。《對親情與人倫的呼喚》從當(dāng)代悲劇審美特性入手，指出當(dāng)代悲劇重在探索人類精神生活的復(fù)雜性，喚起人們對人生有價(jià)值的東西棗親情與人倫的珍視。評《小鬼當(dāng)家》的文章《“小鬼”為什么逗人喜愛》結(jié)合兒童審美心理的分析。
四、電影特性的評論。
這類評論寫作具有較強(qiáng)的專業(yè)性，如對電影的語言、結(jié)構(gòu)、修辭、懸念、音響、色彩、音樂、攝影、特技、表演、導(dǎo)演等方面的評論。試舉例如下：
1. 電影語言評論。《――中國電影走向世界的起點(diǎn)和成功之路》。
2. 電影結(jié)構(gòu)評論。《復(fù)合交融 巧織經(jīng)緯棗的結(jié)構(gòu)藝術(shù)》。
3. 電影修辭評論。電影修辭包括多種手法，如對比、夸張、象征、擬人等，如《中的象征手法賞析》。
4. 電影節(jié)奏評論。《滿懷深情的韻律美棗談電影＜周恩來＞的節(jié)奏藝術(shù)》
5. 電影懸念評論。《懸念迭設(shè)扣人心弦棗談美國片＜碟中碟＞的懸念技巧》
6、電影音響評論。《摹聲會(huì)音皆有情棗＜大紅燈籠高高掛＞中的音響》
7. 電影色彩評論。《張藝謀為何偏愛紅色》《在“形式”中強(qiáng)化“意味”》。
8. 電影細(xì)節(jié)評論。《耐人尋味的“納銀密賬”》、《一串閃光的項(xiàng)鏈》。
9. 電影表演評論。《眼之魅》
10.電影音樂評論。
以上評論角度不是絕對的，而是相互滲透、交*、兼容的。評論的視角可以是復(fù)合的，如評論人物，除了上述的評一個(gè)人，評一類人，或?qū)α⑷宋锏膶φ辗治觯部梢跃蛶撞坑捌蚰骋活愑捌型惾宋镞M(jìn)行綜合分析，或?qū)δ撤N創(chuàng)作傾向進(jìn)行評論。如《憂患意識(shí)與英雄主義》對美國影片普遍性的主題的分析；“新時(shí)期軍人銀幕形象剖析”、“青年女演員為什么不能長青”、“何必都往浴缸里跳”、“丑星為什么走紅”等論題是綜合某類影片創(chuàng)作傾向選的。
電影評論的文體樣式可以多種多樣，一般以論文體為主，也可以用書信體、對活體、問答體、隨感錄。近年也有散文體，散文體多以抒發(fā)情感為主，輕靈活潑、文筆優(yōu)美，但一般缺少嚴(yán)密的論證，較少邏輯力量，理論色彩較單薄，在影評百花園中應(yīng)當(dāng)允許各種文體樣式存在。
四、影評寫作要求
一、緊扣“電影”與“評論”。
所評論的內(nèi)容必須是影片提供的，而不能從說明書和報(bào)刊故事中尋找。
要抓住電影藝術(shù)的特質(zhì)，評論的對象有畫面感、運(yùn)動(dòng)感。讓沒有看過電影的人也能獲得對影片的大致了解，認(rèn)同你的觀點(diǎn)。
要展開評論，明確中心，嚴(yán)密地進(jìn)行說理與論證，切忌“故事加感想”或有觀點(diǎn)而無論證。
二、總體把握，細(xì)部突破。
首先對一部影片有正確的總體評價(jià)，在此基礎(chǔ)選擇一個(gè)較小的視角深入挖掘，做到高屋建瓴，品鑒入微。避免面面俱到，人云亦云。
另一方面避免一葉障目，不見樹林。力求寫出鞭辟入里的專論，不要寫泛論、散論。目前各類報(bào)刊包括專業(yè)電影報(bào)刊為了搶時(shí)效，搞“炒作”，發(fā)表的大多是新聞?dòng)浾吒鶕?jù)編導(dǎo)散發(fā)的資料摘編的綜合評介，陷入“故事情節(jié)＋主題思想＋藝術(shù)特色＋演員介紹＋拍攝花絮”公式。
三、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
側(cè)重于社會(huì)意義的評論要注意兼顧影片的藝術(shù)性，要用影片提供的銀幕形象進(jìn)行說明與論證。有一學(xué)生寫《火燒圓明園》的影評，只是對這一歷史事件抒發(fā)感慨，全文與影片毫無關(guān)系，嚴(yán)格講這樣的文章不是影評。
側(cè)重于藝術(shù)價(jià)值的評論要把握藝術(shù)表現(xiàn)中體現(xiàn)的思想內(nèi)涵。
要講究評論文章自身的藝術(shù)性。
四、注重思辯、講究文采。
力求有自己獨(dú)到的見解，力求新穎、深刻，寧可是“深刻的片面、偉大的偏見，創(chuàng)造性的誤解”，不要趨同，說一些人人都明白的“正確觀點(diǎn)”。構(gòu)思立意如同兵家謀略，“見日月不為明目，聞雷霆不為耳聰”，“出其不意，攻其不備”，以奇制勝。
注意評論語言的生動(dòng)活潑、形象鮮明，注意句式長短得當(dāng)、音韻和諧，既要有理論色彩，又要明白曉暢，讓理論文章給人語言美感與動(dòng)情力量。
《黃河絕戀》主要情節(jié)與場景
1．海空大戰(zhàn)。先聲奪人，以快節(jié)奏的戰(zhàn)斗場面調(diào)動(dòng)觀眾情緒。
迫降遇險(xiǎn)。繼續(xù)以驚險(xiǎn)場面吸引觀眾，小孩救人；懸崖墜機(jī)；小孩被炸。
7．黑子家中。三炮唱歌，見花花捉蝎治傷；歐文見花花紅肚兜，引出閃回鏡頭：日寇毒氣殺人，哥哥出窗被槍殺。
8．山寨受困。過河被民團(tuán)俘；獄中歐文“光榮的投降”與黑子“只要有一口氣絕不停止抵抗”的爭論；三炮對寨主談“外人、親人、仇人”的關(guān)系。三炮看黑子，“趙家害得我喪了男兒身”；閃回：械斗。
9．刑場脫險(xiǎn)。刑場行刑在即，安潔救人，鬼子槍殺安潔――寨主夢醒（內(nèi)心斗爭）；安潔出窗奔刑場，拉手榴彈威脅父親，救人。
10．古廟棲身。花花放蝎子咬日本軍官；古廟，東方文化神秘氣氛，營造相愛氛圍；歐文學(xué)漢語“我是中國人民的好朋友，我是ANGIEL的最好最好的朋友”，“YES”。群山夕照，古烽火臺(tái)上“你們……都有許多愛”，初步理解，相愛的開始。
11．屈辱回憶。黑子夜訪寨主，曉以大義（講述安潔的不幸，促使寨主轉(zhuǎn)變）；蘆葦叢中，安潔痛苦回憶；波爾明白“一個(gè)弱女子寧可放棄生命，不能放棄人的尊嚴(yán)”。
16．祭奠忠魂。一張張照片――小孩、花花、父親、黑子、安潔的照片放入激流中，“讓生命還歸黃河”，信天游的葉哨響起，閃回：匕首、手榴彈、黃河留影……
評論角度
一、評主題：1、抗日斗爭，揭露日寇罪行，歌頌人民不屈精神、博大胸懷、崇高人性；2、生命價(jià)值與民族命運(yùn)；3、對和平和期呼喚與社會(huì)的發(fā)展的期望；4、在人類之愛基礎(chǔ)上不同文化觀念的撞擊與交融。
二、人物評論：1、單一人物；2、某類人物；3、對比性人物；4、從人物關(guān)系評析，如中外、父女、民族與宗族等關(guān)系入手。
三、場景細(xì)節(jié)：幾次爭論；手榴彈的出現(xiàn)；小刀的運(yùn)用；幾個(gè)人物對死的選擇；照片的作用。
四、懸念設(shè)置：人物命運(yùn)為主線，將人物經(jīng)常處于生死關(guān)頭，環(huán)環(huán)緊扣。
2.
五、矛盾沖突：1、進(jìn)步與反動(dòng)、民族解放與法西斯專制；2、東西方觀念；3、宗族。
六、敘事線索：三種時(shí)態(tài)，現(xiàn)在時(shí)著眼于戰(zhàn)爭與和平的對比，調(diào)節(jié)情緒、深化主題，給作者一個(gè)自由的敘述時(shí)空；過去時(shí)表現(xiàn)矛盾沖突與情節(jié)發(fā)展的主線；過去完成時(shí)重點(diǎn)在揭露日寇罪惡。
七、情節(jié)與節(jié)奏：戰(zhàn)斗高潮與抒情段落的設(shè)置；緊張與舒緩情緒的起伏；鏡頭節(jié)奏快與慢的轉(zhuǎn)換。
八、中外影片比較：與《拯救大兵雷恩》相比，同是以回憶形式講述拯救生命與回歸家園，但《黃河絕戀》避開為什么救人的爭論，避免說教，容納更多內(nèi)涵；多種矛盾沖突；群像式人物各有鮮明個(gè)性；戰(zhàn)爭與愛情兩條線索推進(jìn)，更富有抒情色彩。
九、與《紅河谷》比較：文明沖突的合理性；敘事特色強(qiáng)化故事性；人物塑造在對比中展現(xiàn)性格的發(fā)展，注意人物性格的豐富性。
有很多人認(rèn)為看電影就看電影唄，評什麼？論什麼？但事實(shí)上，在你寫影評的同時(shí)，也是讓自己回溯在這一個(gè)半小時(shí)中，你到底看了什麼？得到了什麼？再爛的片，也是有辛苦培育的工作人員，他們又是用什麼眼光來看？沒人愿意制造一部人人唾棄的大爛片，那麼大家口中的爛片是否有可取之處，是否制片．導(dǎo)演．演員們用著不同的想法來拍攝？
這些，當(dāng)你開始用心寫影評時(shí)，你的思路會(huì)愈來愈清明，想的范圍愈來愈廣大
不但可以有比他人更多的體會(huì)，也能將你的體會(huì)帶給大家
在一篇又一篇的影評中，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的文筆進(jìn)步了，看電影時(shí)能看到更多的細(xì)微末節(jié)，能感動(dòng)到心靈的深處，那麼，你成功了
當(dāng)然，沒人是一蹴可磯的（除了你本身是文學(xué)創(chuàng)作者外），當(dāng)我自己回顧一開始寫的文章，也覺得自己的文筆生澀，眼光不夠深入，但在一篇又一篇的文章中，發(fā)現(xiàn)自己很自然的就長篇大論了起來，當(dāng)然，現(xiàn)在依然不夠好
最好的一句話是－－－－
“深刻的片面、偉大的偏見，創(chuàng)造性的誤解”
不是一定要中規(guī)中矩的寫影評，正面．反面．側(cè)面的見解都是很獨(dú)到
化簡為繁，化繁為簡，字字都是精采
右伊19243639309： 怎樣深入欣賞一部電影
和田市軸向： ______ 建議你可以先聽聽他的原聲帶 仔細(xì)感受一下音樂的感情切入點(diǎn) 再去看電影就會(huì)不僅只有畫面上的觀感 包括電視劇也一樣 再者就是換位成為主人公
右伊19243639309： 對于一部電影好壞的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)? -
和田市軸向： ______ 當(dāng)然是劇情以及導(dǎo)演所想要表達(dá)的思想.最重要的是有沒有觸動(dòng)到你(這點(diǎn)最重要);再好的電影也不可能打動(dòng)每個(gè)人,這是個(gè)仁者見仁智者見智的問題.
右伊19243639309： 如何欣賞一部電影 -
和田市軸向： ______ 呵呵,主要是多看,先堅(jiān)持看完20部藝術(shù)片不睡著,就算邁出第一步了:) 好的藝術(shù)片,技巧永遠(yuǎn)是為內(nèi)容服務(wù)的,所以你說的什么編劇、演員、攝像、燈光、化妝、道具等,都是相對次要的東西,這些在收藏版的花絮里總能找到些.你首先...
右伊19243639309： 如何欣賞電影 -
和田市軸向： ______ 西文哲學(xué)是以邏輯為其基本核心的,因此,西方更講究其合理性,只要是優(yōu)秀的影片,無論導(dǎo)演講了一個(gè)多么虛妄的故事,也總是能經(jīng)得起推敲,而且,當(dāng)你看完整個(gè)影片,然后再把整個(gè)影片串起來統(tǒng)一想一遍的話,你就會(huì)得出一套完整的理論...
右伊19243639309： 怎樣判斷一部電影的好壞? -
和田市軸向： ______ 看內(nèi)容,導(dǎo)演是否引導(dǎo)了正確的價(jià)值觀,而不是不顧慮主流價(jià)值觀憑自己傾向?qū)а蓦娪?比如小時(shí)代,價(jià)值觀傾向有點(diǎn)大的電影). 看拍攝水平,例如馮導(dǎo)“芳華”里有個(gè)戰(zhàn)爭的長鏡頭,真的這個(gè)鏡頭的技術(shù)非常高,我是第一次看這么長又這么...
右伊19243639309： 怎樣評論一部電影的好壞 -
和田市軸向： ______ 評價(jià)一部電影的好壞,就像評價(jià)一個(gè)人的好壞相同.其實(shí)不能單純的只分為好壞,而是要切入到其各個(gè)元素.另外,影片類型不同,其表現(xiàn)的重點(diǎn)也有所不同.但通常情況下,具有震撼性的好電影卻通常被大多數(shù)人認(rèn)同. 1.電影敘事,故事性,...
右伊19243639309： 如何去品論一部電影的好壞?
和田市軸向： ______ 一部電影的好壞,是在于看這個(gè)電影的人,人的思想都不一樣所以看電影的角度什么的都是不一樣的,有人喜歡恐怖,就有人討厭,眾口難調(diào),只要自己看著覺得爽啦,有收獲啦都是一部好電影
右伊19243639309： 怎樣去欣賞一部好的電影? -
和田市軸向： ______ 要看看你站在什么樣的角度,如果說單純看電影技術(shù)方面就要懂得電影的語言就要專業(yè)一些些了,一句兩句不好解釋! 但是我認(rèn)為電影就是靈魂哦,它只要能進(jìn)入你的心靈,有碰撞就是好的!!每一種電影語言的目的或許也是為了這一點(diǎn)!!
右伊19243639309： 尋對于電影的欣賞
和田市軸向： ______ 1.電影的拍攝手法,角度,并不是要求你以一個(gè)專業(yè)人士的眼光去看,而是每部影片的精髓往往流露于每個(gè)鏡頭之中,感受每一個(gè)鏡頭的深意2.影片的主題,每一部優(yōu)秀的電影都會(huì)有著深刻的主旨,比如說<<七宗罪>>便是對人類欲望的剖析(個(gè)人見解,好的電影應(yīng)該多看幾遍,第一遍往往只能把握情節(jié),再看時(shí)便有了側(cè)重點(diǎn))
右伊19243639309： 怎么樣去看一部電影才真的有收獲 -
和田市軸向： ______ 你好,關(guān)于這個(gè)問題我有一個(gè)自己的觀點(diǎn),也許很多人并不同意,但希望能幫助到你. 首先,想要看一部電影真真正正的獲得收獲,那么它一定得首先是一部好片子.像國內(nèi)很多三俗的片子甚至國外的許多,不用我說,既然你能問出這個(gè)問題...
一、電影基礎(chǔ)知識(shí)
二、電影對人類生活的影響
三、影評寫作的角度
四、影評寫作要求
一、電影基礎(chǔ)知識(shí)
一、電影：由活動(dòng)照相術(shù)結(jié)合幻燈放映發(fā)展起來的一種綜合性現(xiàn)代藝術(shù)。發(fā)明于19世紀(jì)末。1895年12月28日法國路易•盧米埃爾兄弟在巴黎首次對觀眾放映，故將這一天定為世界電影誕生日。
二、電影的本性：
1．作為大眾文藝樣式的藝術(shù)觀賞性；
2．作為實(shí)現(xiàn)利潤、擴(kuò)大再生產(chǎn)手段的商品性；
3．作為意識(shí)形態(tài)載體的工具性。
三、對電影事業(yè)的要求：1．體現(xiàn)個(gè)性力量的藝術(shù)創(chuàng)造性 2．適應(yīng)時(shí)代與社會(huì)需要的思想性；3．實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的功利性。
四、電影的兩大風(fēng)格類型：
1．紀(jì)實(shí)風(fēng)格：源于路易•盧米埃爾兄弟放映的《工廠大門》《嬰兒喝湯》《水澆園丁》等影片對生活的紀(jì)實(shí)。強(qiáng)調(diào)真實(shí)客觀地反映生活的本來面目。
2．戲劇風(fēng)格：源于美國用電影對舞臺(tái)演出的紀(jì)錄，注重場面繁華、情節(jié)曲折、明星效應(yīng)，形成好萊塢式電影風(fēng)格，對故事片創(chuàng)作產(chǎn)生重大影響，成為電影市場中主要的影片樣式。（***98年3月9日對《泰坦尼克號(hào)》和美國電影的看法）。
五、電影主要表現(xiàn)手段：
蒙太奇：將片斷鏡頭加以組合，并與聲音配合，創(chuàng)造出特殊電影時(shí)空的結(jié)構(gòu)方式。
英國梅里愛的發(fā)現(xiàn)與探索。美國格里菲斯在《一個(gè)國家的誕生》中成功的運(yùn)用。蘇聯(lián)電影家森斯坦、普多夫金等將蒙太奇上升為理論。“庫里肖夫?qū)嶒?yàn)”，一個(gè)毫無表情的臉與喝湯、棺村、小孩的畫面連接，產(chǎn)生不同的效果。
蒙太奇強(qiáng)調(diào)剪輯的作用。有多種表現(xiàn)手法，如鏡頭~、音響~、對比~、平行~、聲畫分立、聲畫對位等。蒙太奇極大地增強(qiáng)了電影的表現(xiàn)力。
長鏡頭：指對一個(gè)運(yùn)動(dòng)志面較長時(shí)間的連續(xù)不間斷地表現(xiàn)，保持運(yùn)動(dòng)著畫面的整體性。這是法國電影理論家巴贊反對蒙太奇造成的虛假而提出的一種電影閏美學(xué)理論。強(qiáng)調(diào)電影的照相本體屬性，強(qiáng)調(diào)生活的真實(shí)性。
二、電影對人類生活的影響
一、電影對現(xiàn)實(shí)生活的影響：
1、從產(chǎn)生以來逐漸成為最普及、最重要的藝術(shù)樣式（電視只是傳輸方式的改進(jìn)，其以聲畫為手段的表現(xiàn)特,質(zhì)與電影一致），列寧說：“對于我們來說，在一切藝術(shù)樣式中，最重要的就是電影。”電影對人的行為、生活方式產(chǎn)生重要影響。美國現(xiàn)在人均每年看6次電影。
2、對人類文化信息傳輸方式的巨大變革，使人類進(jìn)入影視文化（信息文化）的發(fā)展階段。西方學(xué)者認(rèn)為人類文化經(jīng)歷了三個(gè)階段：以語音為載體的口頭語言文化，以文字為載體的書面語文文化，以音像為載體的影視文化。
二、電影評論的作用：
1、影評是一種科學(xué)的活動(dòng)，是電影藝術(shù)與觀眾的橋梁，是實(shí)現(xiàn)電影三重價(jià)值（藝術(shù)的、社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的）的重要手段。國外影評主要作用于票房價(jià)值，中國影評側(cè)重于社會(huì)性，形成中國特有的、最廣泛的群眾影評浪潮，形成中國文藝評論獨(dú)特景觀。
2、影評本身是一門藝術(shù)，有利于提高人的審美能力、思辯能力、寫作能力。從寫作學(xué)的要求看，影評寫作需要信息處理能力，也是記敘、描寫、議論、抒情能力的綜合運(yùn)用。許多人從影評起家，走上專業(yè)文化工作道路。上海市為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，在97年高考語文中有一道小作文題，要求學(xué)生寫影評，題目是《推薦一部影視劇》，15分，這一舉措使學(xué)校掀起起電影熱，97年的《文匯電影時(shí)報(bào)》和98年2月11日《新民晚報(bào)》對此作了報(bào)道。國外文科大學(xué)一般都有電影課程。今年，東南大學(xué)開展校園文化活動(dòng)，要求大學(xué)生觀看百部優(yōu)秀影視片。最近，北師大為大學(xué)生設(shè)立電影院，結(jié)合放映的影片請專家給學(xué)生講評。
三、影評寫作的角度 一、思想評論：
1．評主題。力求有獨(dú)到見解，深入挖掘。《秋收起義》一片多數(shù)文章都認(rèn)為這部影片反映了秋收起義歷史，成功地刻畫了毛澤東的形象，將馬列主義與中國革命實(shí)踐相結(jié)合，走農(nóng)村包圍城市的道路，為中國革命找到了斗爭方向。而我根據(jù)列寧關(guān)于領(lǐng)袖的論述和中央關(guān)于毛澤東思想的界定中認(rèn)識(shí)到，影片反映了毛澤東作為一個(gè)杰出的革命領(lǐng)袖在斗爭中成長的歷程，也揭示了毛澤東思想形成與發(fā)展的歷史原因與過程，從這一新的視角展開評論（見《銀海珠光》）。
2．評現(xiàn)實(shí)意義。也與主題有關(guān)，但更側(cè)重于現(xiàn)實(shí)作用，現(xiàn)實(shí)題材的影片如《孔繁森，我對你說》的評論重在黨員干部的廉政愛民方面，評《離開雷鋒的日子》的《大寫的人》重在新時(shí)期學(xué)雷鋒的積極意義。歷史影片的評論也要觀照現(xiàn)實(shí)。
3．寫觀后感。要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，融進(jìn)自我，或是褒揚(yáng)先進(jìn)，批語落后，針貶時(shí)弊；或是進(jìn)行自我觀照，尋找差距，激勵(lì)鞭策。中小學(xué)生的影評文章多屬此類。要注意的一是不能寫成“故事簡介＋自我對照”，二是要緊扣影片，而不是從影片中抽出一個(gè)話題，離開對影片的評論。如評《甲午風(fēng)云》的《透過甲午的硝煙》不是泛泛而談“落后挨打”，而是扣緊影片中政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面的內(nèi)容，聯(lián)系歷史事實(shí)，結(jié)合世界著名海戰(zhàn)，對比聯(lián)想，針對當(dāng)前社會(huì)不良風(fēng)氣發(fā)出呼吁。評《南京大屠殺》的評論《城的斷想》圍繞“城”字做文章，從“屠城”、“紙城”、“不設(shè)防的城”、“鋼鐵長城”和“國防之城”，扣得緊、放得開、收得攏。
二、人物評論。
這是較為普遍的評論樣式，可分為單一人物評論、同一類人物評論、不同人物的對比評論。收錄在《銀海珠光》中的評《背起爸爸上學(xué)》的4篇人物評論各有特色。《細(xì)節(jié)描寫與宏偉意象》展開了毛澤東與蔣介石的對比評論。《在炮火中升騰的雪蓮》對《紅河谷》中丹珠的形象把握個(gè)性特點(diǎn)，作出由表及里、逐層深化的評析。在人物評論寫作中，最好力求不僅評析人物形象的意義，而且要結(jié)合人物塑造的方法，把握人物獨(dú)有的個(gè)性，如人物特有的行為、動(dòng)作、理想、志趣、才干，從中更深地挖掘出人物形象意義，如評《炮兵少校》的《一團(tuán)寂寞的火》改變了單純著眼于對英雄人物的熱情贊頌，而更多地溶進(jìn)了新時(shí)期知識(shí)分子命運(yùn)的感慨和思考。
三、美學(xué)評論（樣式、風(fēng)格、審美特性等）
1．藝術(shù)樣式評論。如《不莊不諧 笑從何來》結(jié)合喜劇樣式對影片《甲方乙方》展開評論；《屏幕涌動(dòng)紀(jì)實(shí)潮》從紀(jì)錄片美學(xué)特色分析紀(jì)了優(yōu)秀錄片取得成功的原因；《紅河谷：動(dòng)人心魄的視覺交響樂》就該片所具有的交響詩式的結(jié)構(gòu)樣式進(jìn)行評論。
2．藝術(shù)風(fēng)格評論。如《充滿詩情的戰(zhàn)場寫意》通過影片《大轉(zhuǎn)折》中幾個(gè)主要戰(zhàn)斗場面的不同詩意內(nèi)涵的分析，對該片以潑墨的方式抒發(fā)的濃郁的詩情，給人以震顫心弦的視聽感受。對于引起較大爭議的《紅色戀人》，《詩電影的意象美》從電影風(fēng)格和創(chuàng)新的角度給予肯定。
3．審美特性評論。《對親情與人倫的呼喚》從當(dāng)代悲劇審美特性入手，指出當(dāng)代悲劇重在探索人類精神生活的復(fù)雜性，喚起人們對人生有價(jià)值的東西棗親情與人倫的珍視。評《小鬼當(dāng)家》的文章《“小鬼”為什么逗人喜愛》結(jié)合兒童審美心理的分析。
四、電影特性的評論。
這類評論寫作具有較強(qiáng)的專業(yè)性，如對電影的語言、結(jié)構(gòu)、修辭、懸念、音響、色彩、音樂、攝影、特技、表演、導(dǎo)演等方面的評論。試舉例如下：
1. 電影語言評論。《――中國電影走向世界的起點(diǎn)和成功之路》。
2. 電影結(jié)構(gòu)評論。《復(fù)合交融 巧織經(jīng)緯棗的結(jié)構(gòu)藝術(shù)》。
3. 電影修辭評論。電影修辭包括多種手法，如對比、夸張、象征、擬人等，如《中的象征手法賞析》。
4. 電影節(jié)奏評論。《滿懷深情的韻律美棗談電影＜周恩來＞的節(jié)奏藝術(shù)》
5. 電影懸念評論。《懸念迭設(shè)扣人心弦棗談美國片＜碟中碟＞的懸念技巧》
6、電影音響評論。《摹聲會(huì)音皆有情棗＜大紅燈籠高高掛＞中的音響》
7. 電影色彩評論。《張藝謀為何偏愛紅色》《在“形式”中強(qiáng)化“意味”》。
8. 電影細(xì)節(jié)評論。《耐人尋味的“納銀密賬”》、《一串閃光的項(xiàng)鏈》。
9. 電影表演評論。《眼之魅》
10.電影音樂評論。
以上評論角度不是絕對的，而是相互滲透、交*、兼容的。評論的視角可以是復(fù)合的，如評論人物，除了上述的評一個(gè)人，評一類人，或?qū)α⑷宋锏膶φ辗治觯部梢跃蛶撞坑捌蚰骋活愑捌型惾宋镞M(jìn)行綜合分析，或?qū)δ撤N創(chuàng)作傾向進(jìn)行評論。如《憂患意識(shí)與英雄主義》對美國影片普遍性的主題的分析；“新時(shí)期軍人銀幕形象剖析”、“青年女演員為什么不能長青”、“何必都往浴缸里跳”、“丑星為什么走紅”等論題是綜合某類影片創(chuàng)作傾向選的。
電影評論的文體樣式可以多種多樣，一般以論文體為主，也可以用書信體、對活體、問答體、隨感錄。近年也有散文體，散文體多以抒發(fā)情感為主，輕靈活潑、文筆優(yōu)美，但一般缺少嚴(yán)密的論證，較少邏輯力量，理論色彩較單薄，在影評百花園中應(yīng)當(dāng)允許各種文體樣式存在。
四、影評寫作要求
一、緊扣“電影”與“評論”。
所評論的內(nèi)容必須是影片提供的，而不能從說明書和報(bào)刊故事中尋找。
要抓住電影藝術(shù)的特質(zhì)，評論的對象有畫面感、運(yùn)動(dòng)感。讓沒有看過電影的人也能獲得對影片的大致了解，認(rèn)同你的觀點(diǎn)。
要展開評論，明確中心，嚴(yán)密地進(jìn)行說理與論證，切忌“故事加感想”或有觀點(diǎn)而無論證。
二、總體把握，細(xì)部突破。
首先對一部影片有正確的總體評價(jià)，在此基礎(chǔ)選擇一個(gè)較小的視角深入挖掘，做到高屋建瓴，品鑒入微。避免面面俱到，人云亦云。
另一方面避免一葉障目，不見樹林。力求寫出鞭辟入里的專論，不要寫泛論、散論。目前各類報(bào)刊包括專業(yè)電影報(bào)刊為了搶時(shí)效，搞“炒作”，發(fā)表的大多是新聞?dòng)浾吒鶕?jù)編導(dǎo)散發(fā)的資料摘編的綜合評介，陷入“故事情節(jié)＋主題思想＋藝術(shù)特色＋演員介紹＋拍攝花絮”公式。
三、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
側(cè)重于社會(huì)意義的評論要注意兼顧影片的藝術(shù)性，要用影片提供的銀幕形象進(jìn)行說明與論證。有一學(xué)生寫《火燒圓明園》的影評，只是對這一歷史事件抒發(fā)感慨，全文與影片毫無關(guān)系，嚴(yán)格講這樣的文章不是影評。
側(cè)重于藝術(shù)價(jià)值的評論要把握藝術(shù)表現(xiàn)中體現(xiàn)的思想內(nèi)涵。
要講究評論文章自身的藝術(shù)性。
四、注重思辯、講究文采。
力求有自己獨(dú)到的見解，力求新穎、深刻，寧可是“深刻的片面、偉大的偏見，創(chuàng)造性的誤解”，不要趨同，說一些人人都明白的“正確觀點(diǎn)”。構(gòu)思立意如同兵家謀略，“見日月不為明目，聞雷霆不為耳聰”，“出其不意，攻其不備”，以奇制勝。
注意評論語言的生動(dòng)活潑、形象鮮明，注意句式長短得當(dāng)、音韻和諧，既要有理論色彩，又要明白曉暢，讓理論文章給人語言美感與動(dòng)情力量。
《黃河絕戀》主要情節(jié)與場景
1．海空大戰(zhàn)。先聲奪人，以快節(jié)奏的戰(zhàn)斗場面調(diào)動(dòng)觀眾情緒。
迫降遇險(xiǎn)。繼續(xù)以驚險(xiǎn)場面吸引觀眾，小孩救人；懸崖墜機(jī)；小孩被炸。
7．黑子家中。三炮唱歌，見花花捉蝎治傷；歐文見花花紅肚兜，引出閃回鏡頭：日寇毒氣殺人，哥哥出窗被槍殺。
8．山寨受困。過河被民團(tuán)俘；獄中歐文“光榮的投降”與黑子“只要有一口氣絕不停止抵抗”的爭論；三炮對寨主談“外人、親人、仇人”的關(guān)系。三炮看黑子，“趙家害得我喪了男兒身”；閃回：械斗。
9．刑場脫險(xiǎn)。刑場行刑在即，安潔救人，鬼子槍殺安潔――寨主夢醒（內(nèi)心斗爭）；安潔出窗奔刑場，拉手榴彈威脅父親，救人。
10．古廟棲身。花花放蝎子咬日本軍官；古廟，東方文化神秘氣氛，營造相愛氛圍；歐文學(xué)漢語“我是中國人民的好朋友，我是ANGIEL的最好最好的朋友”，“YES”。群山夕照，古烽火臺(tái)上“你們……都有許多愛”，初步理解，相愛的開始。
11．屈辱回憶。黑子夜訪寨主，曉以大義（講述安潔的不幸，促使寨主轉(zhuǎn)變）；蘆葦叢中，安潔痛苦回憶；波爾明白“一個(gè)弱女子寧可放棄生命，不能放棄人的尊嚴(yán)”。
16．祭奠忠魂。一張張照片――小孩、花花、父親、黑子、安潔的照片放入激流中，“讓生命還歸黃河”，信天游的葉哨響起，閃回：匕首、手榴彈、黃河留影……
評論角度
一、評主題：1、抗日斗爭，揭露日寇罪行，歌頌人民不屈精神、博大胸懷、崇高人性；2、生命價(jià)值與民族命運(yùn)；3、對和平和期呼喚與社會(huì)的發(fā)展的期望；4、在人類之愛基礎(chǔ)上不同文化觀念的撞擊與交融。
二、人物評論：1、單一人物；2、某類人物；3、對比性人物；4、從人物關(guān)系評析，如中外、父女、民族與宗族等關(guān)系入手。
三、場景細(xì)節(jié)：幾次爭論；手榴彈的出現(xiàn)；小刀的運(yùn)用；幾個(gè)人物對死的選擇；照片的作用。
四、懸念設(shè)置：人物命運(yùn)為主線，將人物經(jīng)常處于生死關(guān)頭，環(huán)環(huán)緊扣。
2.
五、矛盾沖突：1、進(jìn)步與反動(dòng)、民族解放與法西斯專制；2、東西方觀念；3、宗族。
六、敘事線索：三種時(shí)態(tài)，現(xiàn)在時(shí)著眼于戰(zhàn)爭與和平的對比，調(diào)節(jié)情緒、深化主題，給作者一個(gè)自由的敘述時(shí)空；過去時(shí)表現(xiàn)矛盾沖突與情節(jié)發(fā)展的主線；過去完成時(shí)重點(diǎn)在揭露日寇罪惡。
七、情節(jié)與節(jié)奏：戰(zhàn)斗高潮與抒情段落的設(shè)置；緊張與舒緩情緒的起伏；鏡頭節(jié)奏快與慢的轉(zhuǎn)換。
八、中外影片比較：與《拯救大兵雷恩》相比，同是以回憶形式講述拯救生命與回歸家園，但《黃河絕戀》避開為什么救人的爭論，避免說教，容納更多內(nèi)涵；多種矛盾沖突；群像式人物各有鮮明個(gè)性；戰(zhàn)爭與愛情兩條線索推進(jìn)，更富有抒情色彩。
九、與《紅河谷》比較：文明沖突的合理性；敘事特色強(qiáng)化故事性；人物塑造在對比中展現(xiàn)性格的發(fā)展，注意人物性格的豐富性。
有很多人認(rèn)為看電影就看電影唄，評什麼？論什麼？但事實(shí)上，在你寫影評的同時(shí)，也是讓自己回溯在這一個(gè)半小時(shí)中，你到底看了什麼？得到了什麼？再爛的片，也是有辛苦培育的工作人員，他們又是用什麼眼光來看？沒人愿意制造一部人人唾棄的大爛片，那麼大家口中的爛片是否有可取之處，是否制片．導(dǎo)演．演員們用著不同的想法來拍攝？
這些，當(dāng)你開始用心寫影評時(shí)，你的思路會(huì)愈來愈清明，想的范圍愈來愈廣大
不但可以有比他人更多的體會(huì)，也能將你的體會(huì)帶給大家
在一篇又一篇的影評中，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的文筆進(jìn)步了，看電影時(shí)能看到更多的細(xì)微末節(jié)，能感動(dòng)到心靈的深處，那麼，你成功了
當(dāng)然，沒人是一蹴可磯的（除了你本身是文學(xué)創(chuàng)作者外），當(dāng)我自己回顧一開始寫的文章，也覺得自己的文筆生澀，眼光不夠深入，但在一篇又一篇的文章中，發(fā)現(xiàn)自己很自然的就長篇大論了起來，當(dāng)然，現(xiàn)在依然不夠好
最好的一句話是－－－－
“深刻的片面、偉大的偏見，創(chuàng)造性的誤解”
不是一定要中規(guī)中矩的寫影評，正面．反面．側(cè)面的見解都是很獨(dú)到
化簡為繁，化繁為簡，字字都是精采
適合一個(gè)人晚上悄悄看的電影推薦
4.《陽光下的罪惡》由阿加莎的說改編出來的電影，電影很多演員都是參演《尼羅河慘案》的演員，電影演員的服飾和珠寶相當(dāng)?shù)木馈Ｒ昂⒆舆@是一部青春校園片，艾瑪羅伯茨主演也算老電影了，當(dāng)年演的時(shí)候才18歲左右，也非常的清新靚麗，算是一部青春校園片值得推薦的，主要是人好看。5.《風(fēng)月俏佳人》這部...
如何寫電影影評?
幫助的人:26.1萬 我也去答題訪問個(gè)人頁 關(guān)注 展開全部 怎么寫影評? 看片分析,是近年藝術(shù)類招生運(yùn)用得十分普遍的一種考試形式。它先讓考生觀看一部電視片的錄相或光盤,然后按要求寫文章。這充分體現(xiàn)了電視的專業(yè)特色,有利于發(fā)現(xiàn)具有初步電視意識(shí)的好苗子。同時(shí),它又避免了命題作文的偶然性,有利于考出真實(shí)水平...
殺死比爾專業(yè)試聽語言的影評1200字
于是后面所有的情節(jié)都合情合理,而且在情節(jié)上不會(huì)讓人看不懂。大量暴力元素的使用讓第一部極其緊張,雖然是章節(jié)式的結(jié)構(gòu),但一點(diǎn)不松散,昆塔在章節(jié)之間銜接得很漂亮,Beatrix的敘述和行蹤貫穿整部影片,讓故事很連貫。而因?yàn)槟莻€(gè)大大的包袱,所以第二部就成了你不得不看的電影。昆塔用他獨(dú)到的講故事的技巧完成了一個(gè)...
每個(gè)人的眼光是不一樣的,哪些良心網(wǎng)劇值得你沉迷?
《步步驚心》這是一部改編的大劇。布景、服裝都十分滿意，相對來說也貼合當(dāng)時(shí)朝代。真的可以稱作一部宮廷大片。劇情很是吸引人，當(dāng)時(shí)并不限制穿越題材片，劇情改編根據(jù)歷史線來，非常的代入，很棒。每個(gè)人的性格情感刻畫的非常的深入。當(dāng)然演員的表現(xiàn)真的非常好，代入感很強(qiáng)。劇荒的時(shí)候還會(huì)拿出來看的...
電影的導(dǎo)演知道自己拍的影片,是一部爛片嗎?
在影視圈混久了的導(dǎo)演應(yīng)該是能夠看得出來一部電影作品的樣貌的。很多人都會(huì)存在這樣的一個(gè)問題，相對于觀眾來說，導(dǎo)演對于影片都有著自己的見解，對于影片的評價(jià)會(huì)更加專業(yè)，可是為什么好多影片在拍攝出來之后都是觀眾掌控口碑呢？好多影片都是很令觀眾失望的，面對著一部又一部的爛片，大家對于導(dǎo)演的判斷...
《入殮師》為什么評價(jià)這么高?
讓死者整齊瀟灑的去到另一個(gè)世界，觀眾也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)莊重而神圣的儀式想起自己故去的親人，通過現(xiàn)實(shí)與電影對比帶來強(qiáng)烈的反差，潸然淚下。第二就是對工作的，如果一個(gè)人一輩子只能做一個(gè)工作會(huì)是怎么樣呢，電影中小林大悟從開始的厭惡到最后認(rèn)真，完成了一個(gè)人生的蛻變，他也正因?yàn)榭吹搅松玳L對于工作的...
能一眼看到本質(zhì)的人到底有多牛?
? ? ? ? ? ? ? ? ? 往往能搶得先機(jī) 周末我又重溫了一部電影《大空頭》，這是一部由真人真事改編，關(guān)于美國2008年金融危機(jī)的電影。很多學(xué)金融的人都知道，這部電影堪稱“金融領(lǐng)域的教科書”。我為什么反復(fù)去看這部電影，主要原因是劇中有...
怎么評價(jià)電影《美麗人生》?
《美麗人生》——我以為它是一部在二戰(zhàn)時(shí)上演的浪漫家庭喜劇。然而看進(jìn)去才知道，它是一部披著溫情外衣的悲劇。把悲劇拍得這么溫情還起了這么溫馨的名字的電影，我是第一次得見。我看過的災(zāi)難片、戰(zhàn)爭片不少，讓我感動(dòng)的影片也很多。可是將整個(gè)殘酷的戰(zhàn)爭作為背景板，讓人通過孩子的天真笑顏領(lǐng)悟戰(zhàn)爭...
《叫我第一名》觀后感
《叫我第一名》觀后感 當(dāng)觀看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼摹督形业谝幻酚^后感,歡迎閱讀與收藏。 《叫我第一名》觀后感1 《叫我第一名》是一部充滿了正能量的勵(lì)志片。該電影講述了一個(gè)患有妥瑞癥的人克服嘲笑,最終...
怎么樣才能看懂《盜夢空間》?
直接從第二段小故事來看就能明白這部電影的游戲規(guī)則——盜夢。柯布和齋藤在一艘大輪船上，柯布想盜取齋藤思想中的秘密文件，但是卻被柯布的潛意識(shí)，他去世的妻子Mal出賣，行動(dòng)失敗。齋藤醒后又看出來地毯材質(zhì)不同，所以發(fā)現(xiàn)這是夢中夢，柯布行動(dòng)失敗。這些造夢師可以進(jìn)入他人的夢里，偷一些商業(yè)機(jī)密，或者...
相關(guān)評說：
和田市軸向： ______ 建議你可以先聽聽他的原聲帶 仔細(xì)感受一下音樂的感情切入點(diǎn) 再去看電影就會(huì)不僅只有畫面上的觀感 包括電視劇也一樣 再者就是換位成為主人公
和田市軸向： ______ 當(dāng)然是劇情以及導(dǎo)演所想要表達(dá)的思想.最重要的是有沒有觸動(dòng)到你(這點(diǎn)最重要);再好的電影也不可能打動(dòng)每個(gè)人,這是個(gè)仁者見仁智者見智的問題.
和田市軸向： ______ 呵呵,主要是多看,先堅(jiān)持看完20部藝術(shù)片不睡著,就算邁出第一步了:) 好的藝術(shù)片,技巧永遠(yuǎn)是為內(nèi)容服務(wù)的,所以你說的什么編劇、演員、攝像、燈光、化妝、道具等,都是相對次要的東西,這些在收藏版的花絮里總能找到些.你首先...
和田市軸向： ______ 西文哲學(xué)是以邏輯為其基本核心的,因此,西方更講究其合理性,只要是優(yōu)秀的影片,無論導(dǎo)演講了一個(gè)多么虛妄的故事,也總是能經(jīng)得起推敲,而且,當(dāng)你看完整個(gè)影片,然后再把整個(gè)影片串起來統(tǒng)一想一遍的話,你就會(huì)得出一套完整的理論...
和田市軸向： ______ 看內(nèi)容,導(dǎo)演是否引導(dǎo)了正確的價(jià)值觀,而不是不顧慮主流價(jià)值觀憑自己傾向?qū)а蓦娪?比如小時(shí)代,價(jià)值觀傾向有點(diǎn)大的電影). 看拍攝水平,例如馮導(dǎo)“芳華”里有個(gè)戰(zhàn)爭的長鏡頭,真的這個(gè)鏡頭的技術(shù)非常高,我是第一次看這么長又這么...
和田市軸向： ______ 評價(jià)一部電影的好壞,就像評價(jià)一個(gè)人的好壞相同.其實(shí)不能單純的只分為好壞,而是要切入到其各個(gè)元素.另外,影片類型不同,其表現(xiàn)的重點(diǎn)也有所不同.但通常情況下,具有震撼性的好電影卻通常被大多數(shù)人認(rèn)同. 1.電影敘事,故事性,...
和田市軸向： ______ 一部電影的好壞,是在于看這個(gè)電影的人,人的思想都不一樣所以看電影的角度什么的都是不一樣的,有人喜歡恐怖,就有人討厭,眾口難調(diào),只要自己看著覺得爽啦,有收獲啦都是一部好電影
和田市軸向： ______ 要看看你站在什么樣的角度,如果說單純看電影技術(shù)方面就要懂得電影的語言就要專業(yè)一些些了,一句兩句不好解釋! 但是我認(rèn)為電影就是靈魂哦,它只要能進(jìn)入你的心靈,有碰撞就是好的!!每一種電影語言的目的或許也是為了這一點(diǎn)!!
和田市軸向： ______ 1.電影的拍攝手法,角度,并不是要求你以一個(gè)專業(yè)人士的眼光去看,而是每部影片的精髓往往流露于每個(gè)鏡頭之中,感受每一個(gè)鏡頭的深意2.影片的主題,每一部優(yōu)秀的電影都會(huì)有著深刻的主旨,比如說<<七宗罪>>便是對人類欲望的剖析(個(gè)人見解,好的電影應(yīng)該多看幾遍,第一遍往往只能把握情節(jié),再看時(shí)便有了側(cè)重點(diǎn))
和田市軸向： ______ 你好,關(guān)于這個(gè)問題我有一個(gè)自己的觀點(diǎn),也許很多人并不同意,但希望能幫助到你. 首先,想要看一部電影真真正正的獲得收獲,那么它一定得首先是一部好片子.像國內(nèi)很多三俗的片子甚至國外的許多,不用我說,既然你能問出這個(gè)問題...
