白雪歌送武判官歸京主旨
離愁和鄉(xiāng)思。
《白雪歌送武判官歸京》是岑參邊塞詩的代表作，作于他第二次出塞階段。此詩描寫西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫塞外送別、雪中送客之情，表現(xiàn)離愁和鄉(xiāng)思，卻充滿奇思異想，并不令人感到傷感。詩中所表現(xiàn)出來的浪漫理想和壯逸情懷使人覺得塞外風(fēng)雪變成了可玩味欣賞的對象。
全詩內(nèi)涵豐富寬廣，色彩瑰麗浪漫，氣勢渾然磅礴，意境鮮明獨(dú)特，具有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力，堪稱盛世大唐邊塞詩的壓卷之作。其中“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”等詩句已成為千古傳誦的名句。
擴(kuò)展資料：
《白雪歌送武判官歸京》的創(chuàng)作背景：
天寶十三年（754年），封常清任北庭都護(hù)、伊西節(jié)度使，思來想去，岑參重回北地。是年夏，他抵達(dá)封常清幕中，先后任判官及支度副使。直到肅宗至德二年（757年）五月才東歸鳳翔（即扶風(fēng)）。
岑參達(dá)到北地不久，另一個人也星馳而來。他就是武就，武判官，也是憲宗朝宰相武元衡的父親。據(jù)1973年新疆吐魯番阿斯塔那墓葬出土文書，天寶十三載（754）七月到九月，武判官在安西、北庭活動過。
在他達(dá)到西州之前，岑參已經(jīng)在北庭治所候著他了。詩人在輪臺送他歸京（唐代都城長安）而寫下了此詩。
參考資料來源：百度百科-白雪歌送武判官歸京
白雪歌送武判官歸京的主要思想
這首詩抒寫塞外送別、客中送客之情，但并不令人感到傷感，充滿奇思異想，浪漫的理想和壯逸的情懷使人覺得塞外風(fēng)雪變成了可玩味欣賞的對象。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這壯美的畫面，使人宛如回到了南方，見到了梨花盛開的繁榮壯麗之景。心中的喜悅可想而知。“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻...
李白《行路難》主旨 《白雪歌送武判官歸京》寫了哪幾層意思
作者把宴飲一幕放在偌大的冰天雪地來寫，體現(xiàn)出他當(dāng)時濃重的離情。一方面友人在如此寒冷的惡劣天氣歸京而擔(dān)憂；另一方面為歸客去后自己留邊的孤寂而傷懷。輪臺東門送君去，去進(jìn)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。第二層：寫輪臺東門送別。最后四句從下面寫送別之情，頭兩句點(diǎn)明了送別的...
《白雪歌送武判官歸京》中最能揭示本詩主旨的句子是
山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處 1.表達(dá)作者豪邁樂觀,積極進(jìn)取的曠達(dá)胸懷和理想抱負(fù) 2.一是寫了邊塞的苦寒生活 二是寫了與友人分別時的不舍之情
忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開,是誰寫的
解釋：仿佛一夜之間春風(fēng)吹來，樹上有如梨花爭相開放。賞析：此句描寫早晨起來看到的奇麗雪景和感受到的突如其來的奇寒，色彩瑰麗浪漫，氣勢渾然磅礴，意境鮮明獨(dú)特。白雪歌送武判官歸京表達(dá)的情感 白雪歌送武判官歸京主旨：寫西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫塞外送別、雪中送客之情，表現(xiàn)離愁和鄉(xiāng)思，卻充滿...
白雪歌送武判官歸京的主旨句 幫幫忙啦
山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處
白雪歌送武判官歸京的主旨句 幫幫忙啦
積極進(jìn)取的曠達(dá)胸懷和理想抱負(fù) 2，雪上空留馬行處 1.表達(dá)作者豪邁樂觀山回路轉(zhuǎn)不見君
岑參白雪歌送武判官歸京原文及賞析
全詩分兩大截,前十句極力從正面描寫西北地區(qū)的壯麗雪景,是“白雪歌”題中應(yīng)有之義;后八句具體描繪軍中為武判官送別的情景,亦是題中“送武判官歸京”應(yīng)有之義,同時后八句繼續(xù)從側(cè)面描寫雪景,進(jìn)一步強(qiáng)化“白雪歌”的題意。由此可見此詩的組織結(jié)構(gòu)是異常嚴(yán)密的。 詩一開篇,就緊扣題目,拔地而起:“北風(fēng)卷地白草折...
白雪歌送武判官歸京優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)過程中，教師設(shè)計(jì)了一系列問題，如“詩歌通過什么手法描繪景物？”、“如何理解詩中情感？”、“如何在景與情的結(jié)合中鑒賞詩歌？”等，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，培養(yǎng)他們對詩歌的鑒賞能力。最后，通過讓學(xué)生試背全詩，進(jìn)一步體會作者的深情厚意，并歸納出《白雪歌送武判官歸京》的主旨：詩人以生動的筆觸描繪...
七年級語文白雪歌送武判官歸京教案
“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官歸京”點(diǎn)明本詩是雪中送別詩。《白雪歌送武判官歸京》是岑參的代表作之一,他用歌行體寫出了西北風(fēng)雪的奇寒,抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情。 三、聽錄音,或聽教師范讀全詩 四、邊讀邊分析 詩起首四句寫野外雪景。“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即...
小學(xué)一年級語文《白雪歌送武判官歸京》優(yōu)選教材教案
理解詩意，明確主旨：全詩以雪景襯托別情，情景交融，表達(dá)了作者對北國風(fēng)光的贊嘆、對故鄉(xiāng)的思念以及送別時的惆悵。學(xué)生分享與雪和送別相關(guān)的詩句、諺語或俗語。深情誦讀，嘗試背誦。總結(jié)：《白雪歌送武判官歸京》以雪景為線索，融合了詠雪與送別，展現(xiàn)了詩人對邊塞生活的深刻感受與對友情的真摯情感。布置...
相關(guān)評說：
鄯善縣平面： ______ 主題:抒發(fā)了與老朋友分離的真摯感情. 表現(xiàn)主題的一句是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處.
鄯善縣平面： ______[答案] 《白雪歌送武判官歸京》是唐代詩人岑參公元754年(天寶十三年)在輪臺寫的一首送別詩,色彩瑰麗浪漫,氣勢渾然磅礴,堪稱盛世大唐邊塞詩的壓卷之作.這首詩抒寫塞外送別、客中送客之情,但并不令人感到傷感,充滿奇思異想,浪漫的理想和...
鄯善縣平面： ______ 唐代的岑參寫的一首送別詩,全詩融合著強(qiáng)烈的主觀感受,在歌詠?zhàn)匀伙L(fēng)光的同時還表現(xiàn)了雪中送人的真摯情誼.(呵呵,好久沒看書了)
鄯善縣平面： ______ 岑參在這首詩中,以詩人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào),描繪了祖國西北邊塞的壯麗景色,以及邊塞軍營送別歸京使臣的熱烈場面,表現(xiàn)了詩人和邊防將士的愛國熱情,以及他們對戰(zhàn)友的真摯感情.
鄯善縣平面： ______ 我想這應(yīng)該是你需要的.. 《白雪歌送武判官歸京》思想感情:主要表現(xiàn)詩人對朋友依戀、珍重、別愁等感情.如最后兩句詩寫惜別之情深摯動人:依依不舍,終歸一別,人去路空,悵惘難禁.雪滿天山路,離情亦滿天山路. 白雪歌送武判官歸京 ...
鄯善縣平面： ______[答案] 思想感情:詩中既有描寫邊塞地區(qū)特有的奇異風(fēng)光,又有表現(xiàn)作者因朋友的離去而產(chǎn)生的無限惆悵之情. 具體說明: 此詩開篇就奇突.未及白雪而先傳風(fēng)聲,所謂“筆所未到氣已吞”——全是飛雪之精神.大雪必隨刮風(fēng)而來,“北風(fēng)卷地”四字,妙在...
鄯善縣平面： ______[答案] 北風(fēng)席卷大地把白草吹折,胡地天氣八月 就紛揚(yáng)落雪. 這是一首詠雪送人詩.充滿奇情妙思,是此詩主要的特色(這很 能反映詩人創(chuàng)作個性).作者用敏銳的觀 察力和感受力捕捉邊塞奇觀,筆力矯健, 有大筆揮酒(如“瀚海”二句),有細(xì)節(jié)勾 勒(如...
鄯善縣平面： ______ 中心思想這首詩通過描寫個人生活的不幸遭遇和思想上的痛苦,并推己及人,表現(xiàn)了詩人關(guān)心民生疾苦的寬廣胸襟和濟(jì)世情懷.抒發(fā)了詩人對人民苦難的深切同情和對美好幸福生活的向往之情 《白雪歌送武判官歸京》是唐代詩人岑參公元754年...
鄯善縣平面： ______ 《白雪歌送武判官歸京》詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,原意是形容(紛紛大雪)好似梨花開放,在詩中是用來形容北國邊塞異常寒冷.后來這句話經(jīng)常被別人引用,用來形容( 新事物發(fā)展變化極快,呈現(xiàn)出生機(jī)勃發(fā)的景象 ).
鄯善縣平面： ______ “白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官歸京”點(diǎn)明本詩是雪中送別詩.《白雪歌送武判官歸京》是岑參的代表作之一,他用歌行體寫出了西北風(fēng)雪的奇寒,抒發(fā)了雪中送客的深摯友情及因友返京而產(chǎn)生的悵惘之情.
