文化進(jìn)校園活動(dòng)方案
文化進(jìn)校園活動(dòng)方案(精選6篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我為大家整理的文化進(jìn)校園活動(dòng)方案(精選6篇),歡迎大家分享。
文化進(jìn)校園活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題:
“融入企業(yè)精神文化、營造企業(yè)文化氛圍、構(gòu)建企業(yè)管理文化、踐行企業(yè)行為文化”
二、活動(dòng)意義:
行業(yè)、企業(yè)是連接職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的橋梁和紐帶,職業(yè)教育的發(fā)展離不開行業(yè)企業(yè)這一重要的辦學(xué)主體,職業(yè)院校培養(yǎng)人的過程和環(huán)境也離不開行業(yè)企業(yè)的參與。為深入開展校企合作,充分發(fā)揮校企合作專家指導(dǎo)委員會(huì)的職能,把先進(jìn)的企業(yè)文化引進(jìn)校園,讓學(xué)生了解什么是企業(yè)文化,企業(yè)文化在企業(yè)的生存中起到了什么作用,以及走進(jìn)企業(yè)需要具備什么樣的素質(zhì),以期培養(yǎng)和提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的品質(zhì)和自主學(xué)習(xí)的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年 5月24日
四、參加對象:專業(yè)部師生
五、活動(dòng)組委會(huì)
組 長:王慕啟
副組長:張黎明 姚桂東 楊作林 韓琳琳
組 員:周興濤 宋福建 韓松強(qiáng) 岳彩義 周會(huì)生 李明學(xué) 齊鳳書
六、擬邀請企業(yè):
XX有限公司
XXX有限公司
……
七、活動(dòng)具體內(nèi)容:
1、企業(yè)家與專業(yè)教師座談會(huì)
分專業(yè)(行業(yè))邀請企業(yè)家,各專業(yè)選派2-3名專業(yè)教師、專業(yè)負(fù)責(zé)人,分地點(diǎn)座談,座談內(nèi)容為:
(1)、目前國內(nèi)機(jī)械、服裝、烹飪類企業(yè)的經(jīng)營狀況與就業(yè)環(huán)境是怎樣的?
(2)、企業(yè)需要什么素質(zhì)的職工?中職生就業(yè)時(shí)應(yīng)具備什么素質(zhì)?企業(yè)注重哪些素質(zhì)?
(3)、在校期間教師應(yīng)如何訓(xùn)練學(xué)生才能讓他們在就業(yè)后更好地適應(yīng)企業(yè)的要求?
(4)、企業(yè)能否參與指導(dǎo)學(xué)校專業(yè)建設(shè)方案的制定、教學(xué)計(jì)劃的制定和校本教材的編寫等。
(5)、中職生自主創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備什么條件
(6)、企業(yè)能否安排學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行為期10天的見習(xí),讓學(xué)生初步了解企業(yè)的管理、文化,以穩(wěn)定思想,提高認(rèn)識(shí),初步確定從業(yè)方向(生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、銷售等)。
(7)、學(xué)生到企業(yè)見習(xí)期間,企業(yè)如何做好學(xué)生的安全工作?
(8)、學(xué)校專業(yè)教師能否到企業(yè)鍛煉培訓(xùn),返校后把企業(yè)的要求貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,提高教學(xué)水平。
(9)、企業(yè)技術(shù)人員或管理人員能否到學(xué)校對師生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)或作專業(yè)報(bào)告、企業(yè)宣傳等,以拓寬專業(yè)視野,提高專業(yè)水平。
(10)、企業(yè)能否愿意開辦企業(yè)冠名班,進(jìn)行訂單培養(yǎng),使學(xué)校成為企業(yè)職工培訓(xùn)基地。
2、知名企業(yè)文化展
搜集整理國內(nèi)著名企業(yè)(如海爾、小米、阿里巴巴等)、徐州地區(qū)知名企業(yè)的優(yōu)秀企業(yè)文化資料,做成宣傳展板,把 “質(zhì)量第一、”“安全第一、”“信譽(yù)為本、”“顧客至上、”“上下協(xié)作”等企業(yè)文化精髓融入到校園實(shí)踐活動(dòng)中去,以增強(qiáng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、誠信意識(shí)、競爭意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、安全意識(shí)等,促使中職學(xué)生了解熟悉企業(yè)文化的內(nèi)涵,糾正認(rèn)識(shí)上的偏差,形成正確的職業(yè)觀和良好的職業(yè)素養(yǎng)。
3、企業(yè)文化問卷調(diào)查
設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,使學(xué)生更加關(guān)注企業(yè)文化,領(lǐng)略企業(yè)文化的魅力。
4、各班出一期以“企業(yè)文化進(jìn)校園”為主題的黑板報(bào)
通過學(xué)生自主搜集、整理企業(yè)文化資料,提高學(xué)生對企業(yè)文化的認(rèn)知能力,感受優(yōu)秀企業(yè)的價(jià)值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念 和企業(yè)的創(chuàng)業(yè)歷程,從而使學(xué)生提前了解企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生勤奮創(chuàng)新、坦誠協(xié)作的精神,營造創(chuàng)業(yè)氛圍,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情,提升創(chuàng)業(yè)能力,豐富校園文化,幫助學(xué)生建立個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
5、校企互動(dòng)
邀請企業(yè)文化培訓(xùn)師為師生開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),通過活動(dòng),激發(fā)個(gè)人潛能,發(fā)現(xiàn)自身問題,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象,塑造學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)師生之間的信任感,提高學(xué)生的責(zé)任意識(shí)情感溝通和表達(dá)能力。
文化進(jìn)校園活動(dòng)方案2
馮莊小學(xué)重視學(xué)生品行教育,倡導(dǎo)“學(xué)校要有書香氣、教師要有書卷氣、學(xué)生要有書生氣”,堅(jiān)持“規(guī)范辦學(xué),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“傳承家鄉(xiāng)文化精粹,培育厚德人才”為活動(dòng)主題,以“與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合”為原則。成立了家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長為組長,由德育副校長抓落實(shí)。制定了“家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案”,結(jié)合多年的誦讀、禮儀、書法等特色文化教育,開展系列家鄉(xiāng)文化教育活動(dòng)。
一、 “愛祖國,愛家鄉(xiāng),懂歷史,知風(fēng)俗”系列活動(dòng)
學(xué)校印刷了由李暉校長編寫的《可愛的家鄉(xiāng)》和李暉、肖慧校長編寫的《中國節(jié)日》兩套教材,全校開設(shè)每周一節(jié)家鄉(xiāng)文化課、書法課、禮儀課。游覽了長城公司,了解今日保定工業(yè);參觀馮莊古槐,了解其歷史;組織參觀三十八軍軍史館,了解軍事和武器裝備;與武警部隊(duì)警校共建,學(xué)習(xí)軍人作風(fēng);組織“環(huán)保一日”活動(dòng),學(xué)生撿拾垃圾,美化家鄉(xiāng)。組織“長征精神代代傳”和三八演講比賽,使學(xué)生懂得感恩。每次參觀學(xué)生們或用畫筆描繪見聞,或用文字抒發(fā)夢想,激發(fā)了建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
二 、開展家鄉(xiāng)文化展示活動(dòng)
(1)利用校園櫥窗,整理家鄉(xiāng)文化資料,與學(xué)生進(jìn)行家鄉(xiāng)文化的交流。
(2)馮莊村古槐位于學(xué)校附近,帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀,增強(qiáng)對古樹的保護(hù)意識(shí)。
三、推行孝信雅行教育活動(dòng)
(1)以孝為先,開展感恩教育活動(dòng)。
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn),在學(xué)生中開展家鄉(xiāng)文化教育活動(dòng)和道德體驗(yàn)活動(dòng),凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,增進(jìn)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。以勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機(jī),組織開展“感恩老師”、“感恩社會(huì)”、“關(guān)愛長輩”的教育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
四、以雅為標(biāo),開展文明禮儀教育活動(dòng)。
以“禮儀、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,開展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識(shí)大賽”等系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法、言行合一的禮儀規(guī)范。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)文化的氛圍。完善圖書室、班級圖書角;利用板報(bào)、櫥窗宣傳、弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,營造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。
五、依托家鄉(xiāng)文化彰顯書法特色
馮莊小學(xué)注重家鄉(xiāng)文化與書法特色教育相結(jié)合。組織展覽部分師生書法作品,讓人在領(lǐng)略筆墨風(fēng)采的同時(shí)受到家鄉(xiāng)書法文化
熏陶。重視校園整體文化布置,在圍墻上懸掛介紹家鄉(xiāng)文化櫥窗,讓學(xué)生在歷史古跡中感受家鄉(xiāng)保定的深厚文化底蘊(yùn)。同時(shí),學(xué)校每周一節(jié)書法課,積極開展“書法入課堂”活動(dòng)。全校開設(shè)硬筆書法課程,配備兼職書法教師,組織書法興趣小組定期開展活動(dòng)。通過開展家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動(dòng),使我校學(xué)生在活動(dòng)中感悟,在感悟中成長。通過這樣的教育實(shí)踐活動(dòng),馮莊小學(xué)的學(xué)生們也在發(fā)生著潛移默化的改變。現(xiàn)在,課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,學(xué)生的課余生活豐富了,他們的主人翁意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,學(xué)生們更富有書生氣了,整個(gè)校園則也充滿了迷人的書香氣。
“傳承家鄉(xiāng)文化精粹,培育厚德人才”,伴隨著保定多彩的文化,保定馮莊小學(xué),會(huì)永遠(yuǎn)跟隨時(shí)代的腳步,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、創(chuàng)造未來,綻放出更加奪目的光芒,為古城保定的教育事業(yè)增光添彩。
文化進(jìn)校園活動(dòng)方案3
加強(qiáng)家鄉(xiāng)文化教育是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的需要。進(jìn)行家鄉(xiāng)文化教育,有利于激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),進(jìn)而熱愛祖國的樸素情感,更有利于學(xué)生成人成才。為此,自教育局2015年12月18日轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等單位聯(lián)合起草的《關(guān)于印發(fā)開展家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園工作的意見》文件,為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀家鄉(xiāng)文化,扎實(shí)做好培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作,我校扎實(shí)開展縣情教育,培養(yǎng)學(xué)生知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的情感,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、上好縣情教育課
充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用 我校扎實(shí)開展縣情教育課,以提高學(xué)生對家鄉(xiāng)的認(rèn)知度,增強(qiáng)自豪感、榮譽(yù)感和責(zé)任感。五年級做到課時(shí)、教材、教師、教案、活動(dòng)與評價(jià)“五落實(shí)”。并確保在學(xué)年內(nèi)全書結(jié)課。其他年級將家鄉(xiāng)文化融入主題班會(huì)、團(tuán)課、隊(duì)課教育。
二、利用地理環(huán)境特點(diǎn),讓學(xué)生實(shí)地感受家鄉(xiāng)文化魅力。
我校地處大樊各莊村,我校所轄三村(大樊各莊村、小樊各莊村及后白石院村)均在灤河岸邊。灤河,是我們的母親河,歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚。我校利用這一地理環(huán)境優(yōu)勢,鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生深入鄉(xiāng)村,走訪調(diào)查,搜集令我們自豪的家鄉(xiāng)文化的新亮點(diǎn),感受母親河—灤河的歷史風(fēng)情,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
三、開展多種活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)挖掘家鄉(xiāng)文化精髓
(1)結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)文化魅力。
(1)將家鄉(xiāng)文化教育與繪畫特色教育相結(jié)合,重視校園整體文化布置。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
(2)號(hào)召學(xué)生在家長或長輩的幫助下挖掘整理老街區(qū)、老建筑、老手藝、
古村落等歷史文化資源。并互相交流,宣傳活動(dòng)成果。
四、在前期工作遇到的困難
在傳承家鄉(xiāng)“三歌一影”等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí),沒有 “三歌一影”的藝人,只是借助影視資料,讓學(xué)生在潛移默化中感受到家鄉(xiāng)文化的洗禮和熏陶。
五、今后努力方向
我校將注重家鄉(xiāng)文化教育與繪畫特色教育相結(jié)合,重視校園整體文化布置。堅(jiān)持開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),繪畫作品傾向于家鄉(xiāng)文化背景,風(fēng)土人情等方面并懸掛在樓道中,讓廣大師生在欣賞學(xué)生作品的'同時(shí),受到家鄉(xiāng)文化的熏陶。
文化進(jìn)校園活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
為了繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化,培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展主題班會(huì)活動(dòng)“家鄉(xiāng)的文化”。
2.各班以板報(bào)的形式展出自己家鄉(xiāng)文化的特色。
3.舉辦“我愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)活動(dòng)。
4.開展“愛家鄉(xiāng),誦經(jīng)典”的朗讀比賽。
文化進(jìn)校園活動(dòng)方案5
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德,為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),結(jié)合全區(qū)工作實(shí)際,我校開展“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng),以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,報(bào)效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國歌,并進(jìn)行莊嚴(yán)的國旗下宣誓。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。
2、充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時(shí)“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時(shí)開播,專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”,對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹,在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來進(jìn)行推廣,對活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開展下去。
3、營造出濃厚的校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。
(1)張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語;把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴教室、走廊,達(dá)到既美化環(huán)境,又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
(2)各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。
(4)課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環(huán)境。
(5)建立班級學(xué)習(xí)園地、圖書角,定期更換,形成獨(dú)特個(gè)性的班級文化
三、開展豐富的活動(dòng),進(jìn)行民俗文化及民族精神教育
1、與開學(xué)典禮相結(jié)合,宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。
2、加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳,營造學(xué)習(xí)氛圍。
3、將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新活動(dòng)載體。在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,我校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)校與大隊(duì)部將進(jìn)行記載與檢查。
4、開展黑板報(bào)、手抄報(bào)評比活動(dòng),深化民族精神。
5、結(jié)合學(xué)校校本課程,傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化
(1)結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)及音樂校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”傳承民族文化。
(2)利用活動(dòng)課及大課間時(shí)間組織開展校園傳統(tǒng)小游戲,活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學(xué)校愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫校本課程開展活動(dòng)。
6、開展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會(huì),唱出愛國心聲。
7、開展師生才藝活動(dòng),抒發(fā)愛國情懷。
為了更好的創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,我校結(jié)合教學(xué)活動(dòng)在六一前后準(zhǔn)備開展師生才藝展示活動(dòng),屆時(shí)將開展民族器樂、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動(dòng)。
相信通過這次"民俗文化進(jìn)校園"的活動(dòng),一定會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻(xiàn),使學(xué)生更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭做時(shí)代先鋒少年,刻苦學(xué)習(xí),努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
文化進(jìn)校園活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè),深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)在學(xué)校中層干部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治校”為主題的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。結(jié)合校黨支部開展的“黨員示范崗”、“五好”黨組織、“八好”黨員創(chuàng)建活動(dòng),以提高全校黨員干部的黨性認(rèn)識(shí)為目標(biāo),通過教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。
(二)在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),提高師德修養(yǎng)。通過教育活動(dòng)促進(jìn)我校教師依法執(zhí)教,規(guī)范執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。
(三)在學(xué)生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng),把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入學(xué)校德育工作,并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯(lián)系起來。
三、工作原則
1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合。
2、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。
3、正面教育與反面教育相結(jié)合。
4、課堂教育與社會(huì)教育相結(jié)合。
5、教育與娛樂相結(jié)合。
四、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XX
成 員:支委會(huì)成員、全體班主任
五、參加對象 全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月—12月
七、活動(dòng)形式
(一) 突出一個(gè)課題
結(jié)合本校實(shí)際情況,針對性地開展好“廉潔文化進(jìn)校園”課題研究活動(dòng)。
(二) 建好兩支隊(duì)伍
建立以黨支部書記為組長的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實(shí)施隊(duì)伍。充分發(fā)揮兩支隊(duì)伍的先進(jìn)性,保證領(lǐng)導(dǎo)重視,行動(dòng)科學(xué),活動(dòng)有效。
(三) 分成三個(gè)層面
要科學(xué)地把“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)對象分為學(xué)生、教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學(xué)生參與活動(dòng),接受學(xué)習(xí)和教育,達(dá)到提高素養(yǎng),健全品德,完善人格。教師側(cè)重于邊學(xué)邊教,增強(qiáng)修養(yǎng);黨員領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實(shí)現(xiàn)從學(xué)生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域和全體師生員工。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、 學(xué)生層面 ,主要開展“六個(gè)一”活動(dòng)。
即一節(jié)廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會(huì);一次“文化書法繪畫”比賽活動(dòng);一期廉潔文化手抄報(bào)、黑板報(bào)、德育小報(bào),專題櫥窗。
2、教師層面 ,主要開展“三個(gè)一”活動(dòng)
即一次廉潔從教承諾活動(dòng);開展一次“廉潔從教、從我做起”征文。提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。
3、黨員領(lǐng)導(dǎo)層面 ,主要開展“五個(gè)一”活動(dòng)
即舉辦一次廉潔教育講座;在校園博客網(wǎng)中開辟一個(gè)廉潔從教專欄;讀一本反腐鑒書;寫好一篇廉潔體會(huì)文章;開展一次警示教育活動(dòng);組織一次觀看《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》記錄片的活動(dòng)。
九、實(shí)施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署階段(3月份)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動(dòng)方案,落實(shí)分工,明確職責(zé)。
2、利用晨會(huì)、班會(huì)、例會(huì)及教師大會(huì),宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性與緊迫性。
3、通過板報(bào)、博客等有針對性地進(jìn)行文化環(huán)境宣傳。
第二階段:具體研究、實(shí)施教育階段(4——5月份)
學(xué)生
1、創(chuàng)設(shè)教育基地:一節(jié)廉政教育課。 3月份至5月份搜集整理圖片文字資料
2、主題班會(huì)活動(dòng):開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動(dòng)整理活動(dòng)方案和圖片資料。
3、優(yōu)美詩文朗誦比賽。
4、一期廉政板報(bào)評比現(xiàn)場比賽
5、宣傳教育活動(dòng),組織以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動(dòng)。
6、師生廉政書畫比賽。
7、組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)文件及師德要求。
8、觀看倡廉教育片,開展“廉潔從教”公開承諾活動(dòng)。
9、上一節(jié)廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。
10、開展自查自糾活動(dòng)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部
1、組織學(xué)生《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。
2、開設(shè)博客專欄 整理圖片資料
3、一次廉潔教育講座。
4、撰寫“學(xué)廉政準(zhǔn)則,做廉政楷模”體會(huì)文章
5、組織觀看一次典型案例影視光盤。
第三階段:總結(jié)深化階段(6——7月份)
1。認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動(dòng)開展情況,組織一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
2、組織召開全體教師大會(huì),在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。
3、 評選、表彰“廉潔小標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”和先進(jìn)集體。
家長進(jìn)學(xué)校活動(dòng)方案
家長進(jìn)學(xué)校活動(dòng)方案2 為了打破傳統(tǒng)的封閉式辦學(xué)思想,落實(shí)開放型辦學(xué)理念,讓家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)食堂,全面了解學(xué)校,體驗(yàn)學(xué)校生活,感受學(xué)校的發(fā)展變化,與家長真誠溝通,請家長為學(xué)校的發(fā)展諫言獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高學(xué)校現(xiàn)代化創(chuàng)建的知曉度和對學(xué)校工作的滿意度。我校積極開展“千名家長進(jìn)校園”活動(dòng),為確保此次活動(dòng)的有...
關(guān)工委安全進(jìn)校園活動(dòng)方案
為確保活動(dòng)順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是我收集整理的關(guān)工委安全進(jìn)校園活動(dòng)方案(通用7篇),希望能夠幫助到大家。 關(guān)工委安全進(jìn)校園活動(dòng)方案1 [活動(dòng)目標(biāo)] 1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)...
家長參與學(xué)校活動(dòng)方案
家長參與學(xué)校活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目的: 充分利用“家長會(huì)”這一平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進(jìn)校園,走近課堂,了解學(xué)校,讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況,從而更好地配合學(xué)校教育,形成有效的“三結(jié)合”教育格局。 二、會(huì)議主題:孩子的成長,我們相伴 三、參會(huì)對象:全體學(xué)生、家長...
開展法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案
開展法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)重點(diǎn) 邀請巴南區(qū)關(guān)愛明天,普法先行宣講團(tuán)成員巴南區(qū)公安分局看守所所長陳明同志為我校師生上一堂針對未成年人犯罪的法制教育課。 二、活動(dòng)目的 開展關(guān)于未成年人犯罪方面的法制教育,引導(dǎo)全體學(xué)生在社會(huì)生活中正確使用法律,提高法律素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生知法、懂法、守法意識(shí),加強(qiáng)法律...
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開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳活動(dòng)是保護(hù)大學(xué)生權(quán)益、維護(hù)校園穩(wěn)定的重要舉措。根據(jù)安徽省相關(guān)文件要求,特此制定以下活動(dòng)方案:一、活動(dòng)目標(biāo) 旨在通過多樣化活動(dòng),增強(qiáng)大學(xué)生對傳銷的識(shí)別能力與防范意識(shí),預(yù)防傳銷活動(dòng)進(jìn)入校園,防止大學(xué)生參與傳銷,確保校園安全。二、活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)自20xx年月20日開始,至11月0日...
校園活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的校園活動(dòng)策劃方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 校園活動(dòng)策劃方案 篇1 一、活動(dòng)目的 3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日,在這大地回春,世界萬物...
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剛才,王書記宣讀了《廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案》,9中的教師介紹了安鵬宇老師的事跡,28中學(xué)學(xué)生代表宣讀了《倡議書》,一會(huì)兒,區(qū)委徐書記還要作重要講話,下面,我就搞好此項(xiàng)活動(dòng)講幾點(diǎn)意見: 一、高度重視,充分認(rèn)識(shí)開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重大意義。 我國教育的改革和發(fā)展,關(guān)系到21世紀(jì)我國...
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案 篇2 一、指導(dǎo)思想: 為了傳承民族精神,弘揚(yáng)民族戲曲文化,提升我校“戲曲進(jìn)校園”特色創(chuàng)建活動(dòng)的水平,在易縣教育局和固安戲協(xié)大力支持下,我校計(jì)劃舉辦“尉都中心小學(xué)首屆戲曲節(jié)”。 二、活動(dòng)要點(diǎn): 1、通過本次活動(dòng)讓孩子們重點(diǎn)了解京劇、河北梆子、豫劇、黃梅戲等著名的唱段,通過欣賞激發(fā)孩子們...
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
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站前區(qū)單萬: ______ (1)示例一:書是人類進(jìn)步的階梯.示例二:讓花香伴隨書香,讓名家走進(jìn)心靈.(可引用名言,也可自擬.內(nèi)容符合活動(dòng)主題即可) (2)示例:活動(dòng)主題:閱讀名著,陶冶情操. 活動(dòng)目的:通過閱讀名著,培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng),提高文化品位.活動(dòng)方式:①請作家到班上舉辦專題講座 ②舉行“我愛文學(xué)”的主題班會(huì) ③舉辦“閱讀名著”的手抄報(bào)比賽 (3)孔子是中國古代的大思想家和大教育家、政治理論家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人.(意思對即可)
站前區(qū)單萬: ______ 一是統(tǒng)籌學(xué)院文化活動(dòng).要做好校園文化活動(dòng)的整體規(guī)劃,精心辦好每年一度的職業(yè)技能大賽、文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、越野賽、中外文學(xué)經(jīng)典誦讀大賽、軍訓(xùn)演練...
站前區(qū)單萬: ______ 天尊地卑——《系辭》開篇講定位.定位,就是明確角色位置,就是確定未來發(fā)展,就是這個(gè)“胃”要裝什么、這個(gè)人要吃哪碗飯……定位是第一位的,指引著方向.定位準(zhǔn)確,定位精確,就要找準(zhǔn)個(gè)體和外部世界的結(jié)合點(diǎn).因?yàn)閭€(gè)體的唯一,...
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站前區(qū)單萬: ______ 1、(1)辦一期關(guān)于戲曲文化的黑板報(bào)(宣傳海報(bào)) (2)開設(shè)一個(gè)戲曲文化的專欄或:開展有關(guān)戲曲文化的講座;在班上開展戲曲文化的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)2、如:(1)你贊同把地方戲曲引進(jìn)校園的做法嗎?(A、贊同;B、不贊同;C、無所謂) (2)你喜歡我們的地方戲曲嗎?(A、喜歡;B、不喜歡;C、無所謂)3、如:小華同學(xué),地方戲曲雖然是舊文化舊事物,也可能與我們的學(xué)生生活有差距,但卻是我們地方文化的瑰寶,將之引進(jìn)校園,能讓更多的同學(xué)了解它,有利于對地方文化的保護(hù).不如你試著去接受它,也許,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多值得我們欣賞的精彩之處呢.
站前區(qū)單萬: ______[答案] 1、(1)辦一期關(guān)于戲曲文化的黑板報(bào)(宣傳海報(bào)) (2)開設(shè)一個(gè)戲曲文化的專欄或:開展有關(guān)戲曲文化的講座;在班上開展戲曲文化的語文學(xué)習(xí)活動(dòng) 2、如:(1)你贊同把地方戲曲引進(jìn)校園的做法嗎?(A、贊同;B、不贊同;C、無所謂) (2)...
站前區(qū)單萬: ______ 2010學(xué)年校園文化建設(shè)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 學(xué)校是傳播精神文明的搖籃,校園文化代表著一定容量的先進(jìn)文化——人文觀念、道德情操、時(shí)代氣息,加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是實(shí)施素質(zhì)教育、塑造學(xué)生健全人格的需要.校園自...
站前區(qū)單萬: ______ 舉辦一些相關(guān)的活動(dòng)啊,最好由學(xué)生會(huì)牽頭,比如:廉政文化漫畫大賽、廉政電影賞析活動(dòng)、辯論賽等等. 參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng)