父母的覺醒,孩子的未來
三年級的時候,隨著孩子學(xué)習(xí)難度的增加,需要孩子自己具備一定的處理問題的能力,所以,在一二年級的時候,爸爸媽媽們鍛煉好孩子的一些習(xí)慣、能力是很必要的,其中,思維的培養(yǎng)更是非常的重要。
我家寶貝已經(jīng)一年級下學(xué)期了,這一個多學(xué)期以來,我屬于放養(yǎng)型的教育。孩子的作業(yè)基本就是完成老師布置的作業(yè)就可以了,課外作業(yè)基本沒有。
直到第二學(xué)期,看到每天放學(xué)回家,孩子第一件事不是做作業(yè),而是去玩,我才真正意識到該管管了。
雖然愛玩是孩子的天性,但作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是刻不容緩的。錯過了一二年級的習(xí)慣培養(yǎng)、思想引導(dǎo),未來的苦還是要自己承受。
所以我決定要開始培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和能力了,不然等孩子到達(dá)高年級的時候,他處理問題的能力,對待學(xué)習(xí)的忍耐力,各方面都將達(dá)不到要求。到時候若遇到問題解決不了就會產(chǎn)生挫敗感。而且到那個時候再想起教育孩子的話,會更累。
有了想法,怎樣去行動呢?
還好,現(xiàn)在是一個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,很多資訊我們都可以通過網(wǎng)絡(luò)了解到,比如在一些課堂上、在朋友圈、在學(xué)習(xí)群里,我們都可以接收到一些老師提供的很好的教學(xué)方法。
我也打算通過自己的學(xué)習(xí),把學(xué)到的內(nèi)容總結(jié)起來,一是給自己留下知識庫,時不時可以自行翻閱查看,加深印象和運(yùn)用,二是通過這樣的方法分享出來,讓同樣需要幫助的爸爸媽媽們可以得到收獲。
比如今天的學(xué)習(xí),我做了如下總結(jié):
學(xué)習(xí)的第1個課,第1個就是是關(guān)于思維導(dǎo)圖的。
曾經(jīng)思維導(dǎo)圖一度很流行,而人們普遍把思維導(dǎo)圖跟大人掛鉤起來,從來沒有想過思維導(dǎo)圖其實(shí)對于孩子其實(shí)也是適用的。
通過把學(xué)到的東西用思維導(dǎo)圖的形式表達(dá)出來,可以鍛煉邏輯的嚴(yán)密性、思考能力以及邏輯的縝密性。
思維導(dǎo)圖的形式有很多種,幕布、xmid、括號型的、豎型的、魚型等等各式各樣的。曾經(jīng)看到別人把思維導(dǎo)圖畫的那么漂亮,還有各種顏色,心里就產(chǎn)生了一種畏懼情緒,覺得自己沒有沒辦法畫的那么好,于是就把思維導(dǎo)圖給放棄了。后來通過老師講解才醒悟,其實(shí)思維導(dǎo)圖關(guān)鍵點(diǎn)在于提升思維。
思維導(dǎo)圖只是一種工具,我們并不用太在意他是什么樣的,重點(diǎn)在于能夠通過思維導(dǎo)圖把我們的思想給升華,鍛煉我們的邏輯能力。
對于孩子,我們可以用最簡單的圓圈思維導(dǎo)圖、泡泡思維,樹形思維導(dǎo)圖,讓孩子在簡單的學(xué)學(xué)畫畫中把自己的思想給連貫起來。
比如我們想讓孩子計(jì)劃一下一天的行程,讓孩子用思維導(dǎo)圖的形式畫出自己早上起來做什么?中午做什么?晚上做什么?鍛煉時間和目標(biāo)管理,增強(qiáng)邏輯感。
怎樣教孩子畫思維導(dǎo)圖呢?用一篇文章《小蝌蚪找媽媽》來舉例。
比如我們要了解小蝌蚪的媽媽,可以用到一個泡泡圖,在中心畫一個圓圈,寫上小蝌蚪找媽媽,然后旁邊畫出幾個圓圈,圓圈里可以寫上小蝌蚪媽媽眼睛、腿、顏色、形狀等各項(xiàng)特征,然后再把外面的這幾個圓圈跟中間那個圓圈用線條連起來。這樣一個簡單的思維導(dǎo)圖就完成了。
總之,思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵不在于工具,而在于思維的訓(xùn)練,讓孩子明白成因后果,包括與被包括的關(guān)系。
父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長路上關(guān)鍵的引導(dǎo)者,我們都希望給予孩子最好的,想要的,而要讓他們持續(xù)的得到這些,就要在前期幫他們打下基礎(chǔ),這樣,未來的他們才有更多的可能性。
教育孩子關(guān)鍵在于行動,動起來吧,爸爸媽媽們。
家庭教育的主要內(nèi)容
家庭教育就是教育孩子如何從起點(diǎn)階段學(xué)習(xí)做人做事,如何確立自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。家長是直接影響孩子未來的發(fā)展的,因此家庭教育也是孩子人生中的教育起點(diǎn)。家庭教育的主要內(nèi)容 1、覺醒是關(guān)鍵,改變是必要。家庭教育中最大的問題就是明明家長有問題卻不自知,所以父母要提高自身素質(zhì),重新認(rèn)識孩子。最好的...
養(yǎng)孩子必看的書有哪些?
《遇見孩子,遇見更好的自己》推薦理由:這本書通過許多金句提醒父母,在養(yǎng)育孩子的過程中,最終我們會遇見更好的自己。它探討了愛與怕、管教與慈愛、約束與自由之間的平衡,幫助父母在育兒過程中實(shí)現(xiàn)自我成長。特點(diǎn):啟發(fā)性強(qiáng)、易于共鳴、富有哲理。《父母的覺醒》推薦理由:這本書展示了教養(yǎng)孩子過程中的...
孩子意志力薄弱,不逼不學(xué),一位媽媽的操作,讓孩子成功突破
短短5天學(xué)習(xí)和反思,面對女兒給我?guī)淼奶魬?zhàn),我變得淡定了,同時我也明白課程里黃偉強(qiáng)老師說的:“父母的覺醒是改善和孩子關(guān)系的第一步,只有做父母的先改變自己的固定思維,孩子才能徹底改變”。 仔細(xì)想想,我發(fā)現(xiàn)以前對女兒的教育思想是多么離譜:把學(xué)校的成績當(dāng)做一切表現(xiàn)的指標(biāo),不尊重孩子,只用說理和懲戒,很少有鼓勵,...
《父母的覺醒》讀后感
父母需要覺醒,孩子是一個獨(dú)立的生命個體,需要父母的呵護(hù)和尊重,作為父母要明白,孩子的自尊心培養(yǎng)出來,孩子才能成為一個真正的人。因?yàn)橛凶宰鹦牡暮⒆硬庞行邜u心,有了羞恥心才會有敬畏心,人有了敬畏心害怕他做壞事嗎?害怕他將來不能成為大人、君子嗎?因此,父母對孩子的言行,一定要建立在尊重孩子的基礎(chǔ)上。而不是...
《家庭的覺醒》讀后感
我想在親子教養(yǎng)中,要改變的不是孩子,而是作為父母的我們。我們并不是天生就懂得如何做一名合格優(yōu)秀的父母,但是,能夠在每一次問題碰撞中,覺醒自己的情緒恐懼所在,理解孩子,和孩子一同慢慢進(jìn)步成長,本身就是非常了不起,我們越覺醒,離孩子的心便越近,也越能給孩子溫柔而有力量的教養(yǎng)。我們把孩子...
再讀《家庭的覺醒》感想
近期我發(fā)現(xiàn)愛人就有這種態(tài)度,三個孩子都處于青春期,很敏感,我們說話溝通都比較謹(jǐn)慎,但愛人憋不住,還總是想多囑咐幾句,喜歡講很多人生如何面對現(xiàn)實(shí)的大道理,未來呀,工作呀、名校啊什么的。有次我和孩子互動,孩子悄悄給我說,煩透了,總是說學(xué)習(xí)和將來不好了怎么怎么。一聽也明白,這是厭煩父母啰嗦的毛病!其實(shí)也是...
一般的農(nóng)村家庭教育,會存在什么主要問題?
農(nóng)村孩子的習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度也有待提高,還要培養(yǎng)孩子的自信心和孩子的獨(dú)立性。農(nóng)村里,很多孩子和祖輩生活,祖輩特別關(guān)愛他們,但同時他們成長需要養(yǎng)成獨(dú)立的個性,這有些矛盾,但又需要統(tǒng)一。農(nóng)村里面的家庭教育最關(guān)心的是父母對家庭教育的重視程度,因?yàn)槌青l(xiāng)的差異,家庭環(huán)境里父母的認(rèn)知,父母的覺醒都會直接...
《父母的覺醒》讀書筆記(自負(fù)感)
做真實(shí)的自己還不夠。結(jié)果,我們的孩子將會采用一套新的人格面具,逐漸脫離本真的自我。身為父母,放棄我們對孩子的設(shè)想,放棄替孩子書寫未來的欲望,這個心靈過程是最難熬的。他要求我們放棄以往所有的計(jì)劃進(jìn)入一種徹底放手的境地;他還要求我們放棄對孩子的一切前瞻,僅僅對眼前最真實(shí)的孩子做出反應(yīng)。
俗話說:“兒大避母,女大不避父”,為什么?
一、先介紹一下兒大避母:在中國的俗話里兒大避母,是一個大家都經(jīng)常聽到的話。為什么兒子大了要避開自己的母親呢?其實(shí)最大的一個原因就是母親非常疼愛自己的兒子,如果兒子長大以后還離不開自己的母親,這就說明這個兒子已經(jīng)被完全的寵壞。這樣的孩子未來很難有成就,因?yàn)樗恢鄙钤谀赣H的羽翼之下...
《家庭的覺醒》——摘自《樊登讀書•非凡精讀館》
我們希望孩子成長為我們期待的樣子,卻往往忽視了孩子天生的能力。薩巴瑞博士提供了一個深刻的洞見:“當(dāng)我們把焦點(diǎn)從孩子身上轉(zhuǎn)移到父母內(nèi)心的覺醒上時,就有機(jī)會使整個家庭從深層和根本上得到覺醒。”讓我們重新審視自己,審視我們整個家庭,而不是僅僅看向孩子,從根本上給孩子的成長提供源源不斷的動力...
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兗州市齒形: ______ 首先是孩子的身心健康,樹立孩子正確的人生觀和世界觀,這一點(diǎn)是極其重要的,如果孩子沒有一個好的身體和一個好的心態(tài),將來做什么就不會做到最好,這是實(shí)話,也是現(xiàn)代孩子所應(yīng)該具備的最基本也是最重要的將來創(chuàng)造財(cái)富的條件和資本,其次,才是所學(xué)的知識,祝你的孩子健康幸福!
兗州市齒形: ______ 父母在規(guī)劃孩子的未來的同時也是在規(guī)劃自己的未來,因?yàn)榻o孩子規(guī)劃的未來是需要父母投入大量經(jīng)濟(jì)和精力的.這件事本身并沒有什么不對,如果父母完全不規(guī)劃才不負(fù)責(zé)任呢. 但是父母在規(guī)劃的時候沒有考慮進(jìn)去孩子的內(nèi)心感受,甚至實(shí)際情況,以至于偏離了方向. 另外一種情況就是父母思想意識和眼界跟不上未來形勢的發(fā)展從而導(dǎo)致規(guī)劃錯誤,反而誤了孩子. 如果你覺得父母的規(guī)劃對你是一種阻礙,你可以好好和父母談?wù)?但是你所以為的也并不一定就真的是對的.你做好為自己負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備了嗎?如果是我的孩子,我肯定會尊重的,前提是后果自己承擔(dān),我隨時可以脫手,巴不得,關(guān)鍵是我孩子才5歲,我說這些干啥,老年癡呆了吧!
兗州市齒形: ______ 家長的格局主要是家長的為人之道、修養(yǎng)、睿智和胸懷,這個會潛移默化影響孩子的性格,而性格決定一個人的命運(yùn).
兗州市齒形: ______ 不知道您是處于那種心態(tài)下發(fā)了這個問題,也不知道您是家長還是孩子、 但對這個問題我有些體會,我不去講大道理,舉幾個生活中的小例子.孩子,幼年時,家庭貧苦,因貧苦導(dǎo)致家庭關(guān)系出現(xiàn)問題,在沒有格局的父母看來,當(dāng)前支撐起這個...
兗州市齒形: ______ 首先要給他一個溫馨的家,讓他能在一個快樂的環(huán)境下成長.還要為他的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,培養(yǎng)各種興趣愛好,發(fā)展特長.重要的是家長要以身作則,你是孩子學(xué)習(xí)的對象,良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的基礎(chǔ),你對孩子的潛移默化的作用是很重要的.
兗州市齒形: ______ 中國大多數(shù)家庭都是男主外女主內(nèi),母親大多承擔(dān)照顧孩子的責(zé)任.嬰幼童在母親的懷中不知不覺就能感知媽媽的言行舉止,堅(jiān)強(qiáng),心胸寬廣,善良...人一生的絕大部分性格都與母親有關(guān),而父親權(quán)利下的約束,像是競賽前的規(guī)則,必然是人生最初的action...
兗州市齒形: ______ 孩子是父母的命. 孩子是父母的未來. 孩子是父母的希望. “可憐天下父母心”. 只有自己為人母或?yàn)槿烁负?方知父母在我們身上的付出是何等的無私與高貴. 只有自己當(dāng)了父、母后,方知“你當(dāng)了母親后就會知道”或“你當(dāng)了父親后就會知道”這些話語,父母對我們說時傾注了何等深刻的含義.
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